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【鲁科版】生物八年级上册:7.1.1《腔肠动物和扁形动物》课件4

1、回忆六年级学习的植物的分类,根据生殖方式不同分为,孢子植物,种子植物,藻类,苔藓,蕨类,裸子植物,被子植物,第七单元 生物圈中的动物,第一节 腔肠动物和扁形动物 第二节 线形动物和环节动物 第三节 软体动物和节肢动物 第四节 鱼类 第五节 两栖类和爬行类 第六节 鸟类 第七节 哺乳类,无脊椎动物,脊椎动物,目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊柱,把他们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。,植物的种类大约有多少种?,脊柱,大鲵 (娃娃鱼),青蛙,原生动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 棘皮动物,鱼 类 两栖动物 爬行动物 鸟 类 哺乳动物,无脊椎动物脊

2、椎 动物,动物,科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同,科学家将动物分为不同的类群。主要类群有:,95%,5%,依据有无脊柱,棘皮动物: 身体扁平,身体表面有棘,一般都有管足。,第一章 第一节 腔肠动物、扁形动物,学习任务,1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么?,2、腔肠动物与扁形动物与人类的生活有什么关系?,常见腔肠动物,珊瑚虫,海葵,水母,海蜇,精彩记录珊瑚生物,代表动物水螅,水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清洁淡水中,常附着在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕虫为食。,1.生态习性,无性繁殖:出芽生殖(适宜环境下),有性繁殖(环境条件不良时),体色:浅褐色 体型:圆筒形、口向上,适应固着

3、生活; 体长:约1CM,,2.形态结构,仔细观察水螅的体形有什么特别?,通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体分为对称的两部分。,便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物,进行防御。,辐射对称,观看插图:认识水螅身体的内部结构,刺细胞攻击和防御,内胚层围成消化腔,外胚层有刺细胞,消化腔,刺细胞的作用,刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,里面大多藏着刺丝和毒液,在触手处尤其多。当遇到猎物或捕食者时,能迅速弹出刺丝,并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内,将其麻醉或杀死。,观看视频:水螅怎样捕食?,观看截图:推测它怎样消化水蚤?,1、身体呈辐射对称 2、有口无肛门 3 体表有刺细胞

4、;,腔肠动物的主要特征,腔肠动物与人类的关系,海蜇 营养丰富 清热解毒 珊瑚虫分泌石灰质骨骼形成珊瑚礁形成岛屿,加固海岸,是海洋生物重要的栖息场所和庇护地 “海洋中的热带雨林”,让我们爱护这美丽的珊瑚礁吧,扁形动物,猪肉绦虫,涡虫,涡虫怎样捕食和消化食物?用伸出口外的咽捕食食物在肠内消化,1、涡虫的身体结构,代表动物涡虫,涡虫的体形怎样?这样的体形有什么好处?身体背腹扁平,能分出前后、左右、背腹,呈两侧对称(左右对称),前端感觉器官集中,有专门的运动器官,能产生定向运动。这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于运动、捕食和防御。,2、其他扁形动物:华枝睾吸虫、血吸虫、猪肉绦虫,代表动物日本

5、血吸虫1、危害:血吸虫病,肝脾肿大、腹水、丧失劳动力。2、寄生部位:哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉; 3、中间宿主:钉螺,解放前,我国长江以南省份大约有1000多万人患此病,受此病威胁1亿多人。,肉,成虫寄生于人体小肠内, 体长28m,7001000个节片,头节有4个吸盘,顶突有小钩(2排,2550个)。 人吃了未熟的含幼虫的猪肉(米猪肉)后患病,猪肉绦虫头节,扁形动物门的主要特征,扁形动物与人类的关系:,1、背腹扁平 2、两侧对称 3、有口无肛门,因寄生生活而感染其他生物及人类。,动物名称,比较项目,水螅,涡虫,身体对称性,身体的胚层数,运动能力,辐射对称,两侧对称,两个胚层,三个胚层,较弱,较强,1、腔肠动物(刺胞动物)的主要特征:,(1)身体呈_;,(2)有_;无_。,辐射对称,口,肛门,(3)体表有_ _。,刺细胞,2、扁形动物的特征;,(1)身体呈 对称(又叫左右对称); (2)背腹 ; (3)有 无 。,两侧,扁平,口,肛门,牛刀小试,1、图2-2是水螅的纵切面示意图。请注明各 部分名称:, _,_,_,_,_,_,_,外胚层,中胶层,内胚层,消化腔,卵巢,卵细胞,芽体,_,_,触手,口,检测,海 葵,桃花水母,