1、第六单元 灵动的想象19 皇帝的新装1给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。滑稽( ) 赏赐( ) 钦差( )妥当( ) 呈报( ) b( )下xn( )章 y pn( )2找出下列句中的错别字，并改正在后面的括号内。(1)在头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的腊烛。( )(2)这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一跟线的影子也看不见。( )(3)于是他们就把这些色采和稀有的花文描述了一番，还加上了些名词。x_k_b_1( )(4)他即不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫要一下他的新衣服。( )3下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )A每天，我们
2、都在忙忙碌碌：为工作奔波，为生活操劳。总有接二连三的事情让我们无法停下忙碌的脚步。B人民监督员与检察官的意见完全一致，这绝对不是随声附和，而是从另一个角度说明检察官秉公执法。C反复思量后，王振耀辞去了国家民政部救灾救济司司长一职，他解释这只是为了一心做慈善。人们赞扬他是不可救药的人。D叙利亚发生骇人听闻的惨剧，国家安全总部遭到自杀式爆炸袭击，国防部长达乌德拉杰哈以及国防部副部长阿塞夫舒卡特被炸身亡。4下列句中标点符号运用正确的一项是( )A人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里” 。B “哎呀，真是美极了！”皇帝说。 “我十二分地满意！”C最后，他们齐声说， “请看！新衣服缝好了！”D “嗯，我
3、们听了非常高兴。 ”两个织工齐声说。5修改下列病句。(1)文章最后一笔，提升了童话的神奇色彩和作品的现实意义。(2)这样的写法，既能适应少年儿童的智力 水平，又能满足他们的好奇心，同时也有利于培养他们周密思考。6阅读下面一段文字，完成后面的题目。他的灵魂飞翔了二百年，他的文字温暖了数代人的心。他不仅让他们认识了童话世界的美好和纯真，还让他们共同经历和体验过了童话世界中的现实和理想。尽管生活会让我们流下眼泪，尽管生命中有无可奈何，可是，我们会一直爱她，含泪爱她，直到永远。正如他所说：“童话是我流浪一生的阿拉丁神灯！”(1)文段中的“他”是指_( 国籍)作家_， “他们”是指_， “她”是指_ _
4、。(2)“他的灵魂飞翔了二百年”的意思是说：_ _。7请你根据文章内容，补写下面这副对联。上联：骗子空机织布 下联：皇帝_8仔细阅读右边的漫画，并联系皇帝的新装一文，说说这则漫画的深刻含义。w w w .x k b 1.c o m阅读“当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙” ，完成下面的题目。9请你用简洁的语言概括这几段话的内容。10诚实的官员、皇帝、百姓都违心地称赞布料的原因是什么？11试比较下面两句话的不同的表达效果。他并没有穿什么衣服！他实在没有穿什么衣服呀！12皇帝觉得老百姓们所讲的话似乎是真的，但他还是“摆出一副更骄傲的
5、神气” ，这表现了什么？成功的实验 x k b 1 . c o m两个大学生乘车来到一个小城市，在一家旅馆 投宿，店主像通常所做的那样，问他们姓名、职业、要在此往多久。这两个外地人说：“我们是格芬克城的著名医生。大约要在这儿住四个星期。但您不要将这告诉任何人，因为我们要在这里做一个实验，我们需要安静。 ”好奇的店主问：“究竟做什么实验？”“在格芬克城我 们创造了一个奇迹：让死人重新活起来。这种实验，我们在那里用了三个星期的时间。现在我们要在这里，在另一种条件下重做。 ”显然，店主立即将这奇怪的故事传开了。开始人们对此只是一笑了 之；但这两个外地人的行动却渐渐地引人注意了。他俩经常 到公墓去，久
6、久地_在一些坟墓前，其中包括一个富商的年轻妻子的 墓。他们同人们_， _有关这个年轻太太和其他葬于此公墓的死人的情况。整个小城渐渐地处于一种奇异的不安之中。首先是那商人，他真的相信这种神奇的实验会成功，他同城里的医生交谈，现在连医生的脸也严肃起来了。三个星期的时间快要过去了，肯定要发生什么事了。第三个星期的周末，这两个外地人收到了商人的一封信。 “我曾有过一个像天使一般的妻子， ”他写道， “但她重病缠身。我很爱她，也正因为如此，我不希望她重返病体。你们别扰乱她的安宁吧！”信封里放了一大笔标明是作为谢礼的钱。在第一封信之后，其他的信接踵而来。一个侄子继承了他叔叔的遗产，很为他死去的叔叔再复活而
7、担忧；一个在其丈夫死后又重新改嫁的女人写道：“我的丈夫很老了，他不想再活了。他已得到了他的安宁。 ”这些信的信封里也都放着一笔款。两个外地人 对此一言不发，夜里继续着他们的公墓之行。这时，小城的市长进行干预了。他当市长才不久，而且很想长期当下去，不愿再跟死去的前任市长会面。他向这两个大学生提供了一大笔款。 “我们的条件是， ”他写道， “你们不要再继续试验下去了。我们相信你们能让死人重新活起来，还可以给 你们一份证明。我们这里不想要奇迹，你们立刻离开这个城市吧！”这两个外地人拿了钱和证明，收拾起他们的行装，离开了这城市。 “实验”成功了。13结合上下文，在文中的横线上填上适当的动词。14商人、
8、侄子、女人、市长给两个大学生写信、寄钱，让他们停止实验的目的分别是什么？商人的目的：_侄子的目的：_女人的目的：_市长的目的：_15文章中画线部分在文中的作用是什么？16文章题目“成功的实验”有何深刻含义？17本文和课文皇帝的新装相比较，有何相似之处？18丑态百出的游行大典结束后，皇帝回到宫里会做什么？大臣们会做什么？请你大胆想象，为课文续写一个精彩的结尾，200 字左右。【写法分析】想象，是一种有目的、有创造性的思维活动，是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息(平常观察的事物和知识经验等)，构筑新的形象的心理活动。想象要合情合理，想象所展示的未必是生活中有过的，但一定要合乎生活的逻辑。参考答
9、案1j c qn tu chng 陛 勋 御聘 2.(1)腊蜡 (2)幅副 跟根 (3)采彩 文纹 (4)即既 要耀 3.C(解析：“不可救药”比喻已经到了无法挽救的地步，含贬义，显然不能用来赞扬王振耀的行为。) 4.D 5.(1)文章最后一笔，增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义。(2)这样的写法，既能适应少年儿童的智力水平，又能满足他们的好奇心，同时也有利于培养他们周密思考的能力。6.(1)丹麦 安徒生 读者 安徒生童话 (2)他在用心灵写作，创造的是精神财富；他贡献很大、影响很久远 7.光身游街 8.这则漫画生动地再现了社会上存在不敢说真话的现象。如果人们在说真话时都要掂量后果的话，那么
10、社会上就没有人敢说真话了。我们应该保持天真、诚实的童心，敢于实话实说。 9.皇帝看新衣、展新衣。 10.怕被说成不称职的或者愚蠢得不可救药的人。 11.第句是市民转述小孩子的话，表明他们不敢正面承认这个事实；第句是直接描写市民已认可并说出这个事实，用“实在”加以强调。 12.明知有错，但不悔改，表现了皇帝的虚伪、自欺和愚昧。 13.停留 交谈 询问 14.不希望重病而死的妻子重返人间遭受病痛折磨。 不希望叔叔复活拿回他的财产。 不想和她的前夫生活。 不愿跟死去的前任市长见面。 15.渲染气氛，为故事情节的发展作铺垫。 16.“成功”二字是反语，由这场虚无实验的成功，揭露了社会的黑暗，讽刺了小城
11、上到市长、下到普通市民的愚蠢。 17.都讽刺了人们的愚蠢，都揭露了当时社会的黑暗以及瞒与骗的世风。 18.【例文】游行大典终于结束了，皇帝回到宫里，想想自己光着身子游行，越想越羞，越想越恼，恼羞成怒，命手下寻找那两个骗子，而两个骗子早已带着金银溜了。皇帝马上下令 在全国通缉那两个骗子。主管安全的大臣拟好通缉令，交皇帝过目。皇帝拿起笔，狠狠地在上面写上“同意签发” 四个字，正准备交给主管安全的大臣在全国张贴，最诚实的大臣急忙上前道：“皇上三思！通缉令不能发！发了通缉令，就等于承认被骗，全国的人就会认为皇上愚昧，连这样的骗术也不能识破。为今之计，不如改通缉令为嘉奖令，在全国通报表彰这两个御聘织师 ，并通报批评那个小孩、小孩的父母以及附近的百姓，把那条街叫作愚蠢街 ，看他们今后还敢乱说！”皇帝点头称是。嘉奖令签发的第二天，两个骗子从皇宫主管手里理直气壮地领走了二百五十万奖金。