1、1第一组达标检测卷时间：90 分钟 满分：100 分1用“” 给加点字选择正确的读音。 (4 分)音乐(yu l) 快乐(yu l) 分外(fn fn) 分别(fn fn)水浒传(chun zhun) 传来(chun zhun)冠军(un un) 鸡冠花(un un)2看拼音写词语。(10 分)doqi dinjio w yn zhu wnbi sn bin xi y l j y u chn z3用“” 划掉错别字并改正。(8 分)顷盆大雨( ) 毫不忧豫( ) 千遍一律( ) 别出心载( ) 浮想连翩( ) 不言而遇( )2念念不望( ) 于众不同( )4各就各位。( 选词填空)(4 分)赠
2、 送 馈 赠(1)春节前后，商场每个专柜都( )礼品。(2)这些领悟自然是课外读物的( )。报 偿 报 酬(3)王叔叔为大家修理门窗，从不计( ) 。(4)醉心阅读使我得到了( )。5在横线上填上恰当的四字词语，使句子完整通顺。(3 分)(1)我把该记的东西都背得_了，所以对这次的考试信心十足。(2)自己挣的钱虽少，但总比向家长要的花着_。(3)体育是你的强项，运动会上你可要_，为班级争光。6句子加油站。( 按要求做题)(14 分)(1)写出下列句子主要运用的修辞手法。(6 分)好的书籍是良药。( )3这难道不是伟大的奇观吗？( )学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。( )(2)我会修
3、改病句。(4 分)会场四周飘动着五颜六色的红旗。_我国主要的粮食作物有稻谷、小麦、油菜、高粱、玉米_我爱看红岩 谁是最可爱的人 钢铁是怎样炼成的 中国少年报等书。_我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。_(3)改为陈述句。(2 分)你难道会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗？_(4)用下列字词组成两个意思不同的句子。(2 分)南京 和 我 去 爸爸 乘车4_二、综合展示厅(8 分)7有个儿童刊物要作家冰心给儿童写几句指导读书的话。冰心写下了九个字：读书好，好读书，读好书。请写出你对这九个字的理解。(4 分)_8语言运用。(4 分)你一定积累了不少跟读书有关的名言警句。如果让你从中选择一句作为自己的座
4、右铭，你准备选哪一句？为什么？请就这一话题跟老师和同学交流一下。(把准备说的话写下来)_三、课本直通车(10 分)9林海音的窃读：我很_，也很_这种窃读的_！10季羡林的主张：我觉得，一个小孩起码要背_，_，这是最起码的要求。11尤安 艾肯的感受：一本你喜爱的书就是_，5也是_。12叶文玲的体验：在记忆的心扉中，少年时代的_恰似_，也似一阕_。四、阅读检阅台(14 分)(一)非连续性文本阅读下面是某小学的班级公益活动方案，请你根据相关信息选择正确答案。班级公益活动方案活动时间 每月第四周的周日 13：3015：30 活动地点 福利院活动主题 9 月：找秋天 10 月：美食 DIY 11 月：香
5、包制作 12 月：绘本阅读活动流程 1.每组家庭与一个福利院儿童结对完成相关主题活动。 2.帮助福利院儿童做康复训练。 3.活动结束后用三言两语写下感受。注意事项1.志愿者不得擅自前往福利院组织活动，需有家长陪同。2.不将手机等电子设备交予福利院儿童；不将礼物等私自交给福利院儿童。3.活动期间可拍摄适量照片，但请对照片进行面部模糊处理。13.下列信息的描述，不正确的一项是( )(2 分)A11 月的班级公益活动的主题是制作香包。 B每周都有班级公益活动。C活动流程：结对活动康复训练写感受。 6D班级公益活动的地点是固定的。14强强将参加班级公益活动，他的做法正确的一项是( )(2 分)A将送给
6、福利院儿童的礼物交给福利院工作人员。B教福利院儿童如何使用手机。C将未经过处理的照片上传 QQ 空间。D和同学一起前往福利院。(二)做个快乐的读书人刘 墉读书就跟到博物馆一样。你可以“精读” ，从头到尾只待在一间展览室里，研究一两样东西；你也可以“浏览” ，到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读，拼命冲，比谁读得多，谁考得好。只是到头来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个虚名，( )浪费了时间，( ) 搞坏了身体。在这儿，爸爸要告诉你两句孔子说过的话孔子说：“把已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？”(意译) 孔子又说：“
7、只知道学习，却不进行思索，到头来等于白学；只靠思索却不去学习，则变得危险了。 ”(意译)7在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是“学” “习”和“思”。 “学”是指“学新的东西” ；“习”是指“温习” ，也就是把学过的东西再学习一下；“思”是指“思索” ，让学过的东西在脑海里多打几个转，甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。现在，爸爸要问你，你这个礼拜读了两千多页的书，算是“学” ，是“习” ，还是“思”呢？你的答案大概只有“学”吧！15联系上下文解释下列词语。(2 分)精读：_浏览：_16选择恰当的关联词语，填在文中的括号里。(2 分)虽然但是 不仅还 因为所以17短文中提到的“学 ”
8、“习”和“思”分别指的是什么？ (2 分)_18你知道画线句的原文吗？请写出来。(2 分)_19想一想，怎样才能做个快乐的读书人？(2 分)8_五、习作百花园(25 分)20题目：我来到了_提示：如果有一天，你进入了时光隧道，穿越到了某部书所描写的世界中，你最想见到谁呢？孙悟空？鲁滨孙？白雪公主？充分发挥想象，想想你们之间会发生什么新奇的事，写一写。要求：将题目补充完整，可以是书中描写的某个朝代(国家) ，也可以是某个地方；想象大胆合理，情节安排有条理；字数不少于 400。9第一组达标检测卷 一、1.yu l fn fn zhun chun un un 2盗窃 踮脚 屋檐 皱纹 背诵 编写 娱
9、乐 饥饿 衣柜 充足3. 倾 犹 篇 裁 联 喻 顷 忧 遍 载 连 遇 望忘 与于4(1)赠送 (2)馈赠 (3)报酬 (4)报偿5(1)滚瓜烂熟 (2)心安理得 (3) 大显身手6(1)比喻 反问 比喻(2)示例：会场四周飘动着五颜六色的旗子。我国主要的粮食作物有稻谷、小麦、高粱、玉米我爱看红岩 谁是最可爱的人 钢铁是怎样炼成的等书。示例：我忍不住为王民精彩的表演而喝彩。(3)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。(4)我和爸爸乘车去南京。 我和爸爸去南京乘车。二、7.示例： “读书好”是说读书有快乐，有好处，主张多读书；10“好读书”是说要培养读书的兴趣与习惯；“读好书”是说读书要加以选择
10、，选出最适宜的书来读。8略。 点拨 ：先将自己所选的一句座右铭写下来，再谈理由。重点把自己感受最深的地方写一写，可以结合自己的经历，这样更有说服力。三、9.快乐 惧怕 滋味10两百首诗 五十篇古文11一位朋友 一处你随时想去就去的故地12读书生活 一幅流光溢彩的画页 跳跃着欢快音符的乐章四、(一) 13.B 14.A(二) 15.精读：这里指深入地研读，透彻地理解。浏览：这里指大略地阅读。16不仅 还17 “学”是指学新的东西； “习”是指温习学过的东西； “思”是指思索学过的东西。18学而不思则罔，思而不学则殆。19示例：掌握正确的读书方法，多思索。把读书当成一件有趣的事情。11五、20. 思路导航： 这是一篇想象作文，行文时要选择自己阅读过的书和书中自己熟悉的角色，然后发挥想象，想想自己和这个角色间会发生什么事，结果怎样。注意想象力要丰富，叙述要有条理。还要记得把题目补充完整哦！ 例文略。