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人教版六年级语文上册期中测试卷(2)含答案

1、六年级语文上册期中练习题 2一、积累与运用(40 分)1、用“”标出黑体字的正确读音。 (3 分)唱和(h h) 血液(xu xi) 要挟(xi xi)刚劲(jn jn) 运载(zi zi) 勉强(qin qin)2、同音字我来辨。 (根据拼音写同音字,把词语补充完整) (4 分)xin ( )起 神( ) 新( ) ( )进yn 晶( ) 欢( ) ( )业 轻( )mi 倒( ) ( )花 ( )炭 ( )有zh ( )肪 树( ) ( )道 ( )蛛3、下列四组词语中完全正确的一组是( ) 。 (2 分)A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同C、慷慨

2、 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来4、用“然”字组词,并分别填写在下面的句子中。 (5 分)(1)岁月悠悠,唯有你( )如旧。(2)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑, ( )接受了任务。(3)爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。(4)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。(5)他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。5、根据音节写词语。 (7 分)(1)张叔叔是个身材 ku w( )的人,他 qn min( )的工作态度受到了人们的一致好评。(2)我 们 到 达 了 目 的 地 , wn r( ) 置 身 于 世 外 桃 源 , to zu( )

3、在 这 qio l( )的 风 景 中 , 让 心 情 放 飞 于 jn m( )的大自然中。(3)詹天佑毅然接受了任务,马上开始 kn c( )线路。6、按要求写句子。 (4 分)(1)例句:她心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。仿写: 非这样 不可。(2)请你用下面的词语造句,使它充满童话色彩或诗情画意。例:倾听午夜的星星会侧耳倾听小河的低语。微笑 。7、根 据 给 出 的 上 下 句 或 语 境 的 提 示 填 写 诗 句 、 格 言 。( 10 分 )(1)不是花中偏爱菊, 。(2) ,何人不起故园情。(3)拯救地球就是 。(4) ,不能动人。(5)祖国是我

4、们心中永远的骄傲,从古至今许多伟人用语言表达了他们对祖国的热爱。巴金说:“我爱我的祖国, ,离开了她,离开了他们, , 。 ”鲁迅说:“惟有民魂是值得宝贵的, ,。 ”我也想说:“ 。 ”8、各抒己见。 (5 分)谎话,有时会产生一种意想不到的好结果,请就“善意的谎言”谈谈自己的看法。二、阅读思考与感悟(25 分) 来源:http:/ 分)1、 只有一个地球这篇课文从 、 、 等方面介绍了地球概况。 (3 分)2、 “居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用 的办法。 ”这种巧妙的施工设计体现了詹天佑 的精神,课文中还能体现这种精神的另两项设计,分别是 和 。 (4 分)(二)阅读课外文章,回答后

5、面问题。 (18 分) 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子( )高大宽敞, ( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。 ”说着,他轻轻关上了房门。很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象房间内的一切( )摆放得井然有序, ( )有两杯刚刚倒好的红酒漾着微波。没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯!

6、你可以走了。 ”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我我还没有向您请教呢?”眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分钟了青年人听了若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说:“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。 ”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。1、 “扫视”的“扫”字用音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法应查部首 。 “扫”字在字典的解释有: 清除肮脏的东西;除去,消灭;

7、很快地左右移动;归拢在一起。联系短文, “扫视”的“扫”字应取第 种解释。 (2 分) 来源:http:/ )里填上恰当的关联词语。 (2 分)3、请给第三段缺少标点的地方加上标点符号。 (2 分)眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分钟了4、根据意思在短文中找出相应的成语,写在下面( )里。 (2 分)A好像在思考着什么。 ( )B形容整齐的样子,有秩序。 ( )5、请在文中找出一句反问句,用“ ”划出,并把它换一种说法,不改变句子的意思,写在下面。 (2 分)6、请再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,在下面括号里打“” 。(2 分)

8、A班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。 ( )B班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。 ( )C因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。 ( )7、 “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。 ”请写出你对这句话的理解。 (2 分)8、请写出一句珍惜时间的格言或诗句。 (2 分)9、请给短文取一个合适的题目,写在下面的横线上。 (2 分)三、写作实践(30 分) 来源:http:/ (30 分)要求:400 字左右;有真情实感,内容具体;语句通顺,书写工整,标点正确。(一)幸 福 是 什 么 ? 幸 福 在 哪 里 ? 其 实 , 幸 福 原 来 就 是 父 母 给 你 的

9、一 杯 清 茶 ,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的心路请以“幸福原来就是 ”为题目写一篇习作。注意把题目补充完整,要将真情蕴与文字中。(二)用 下 面 所 给 词 语 构 思 一 个 童 话 故 事 写 下 来 。 注 意 书 写 工 整 , 语 句 流畅,故事情节合情合理,题目自己拟定。词语:考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸题 目 :400参考答案及评分标准第一部分 40 分1、 (3 分)每小题 0.5 分。答案:h xu xi jn zi qin2、 (4 分)每小题 0.25 分。 答案:掀 仙 鲜 先 莹

10、 迎 营 盈 霉 梅 煤 没 脂 枝 知 蜘3、 (2 分)答案:C 4、 (5 分)每空 1 分,答案:依然 毅然 居然 果然 虽然5、 (7 分)每字 0.5 分。答案:(1)魁梧 勤勉 (2)宛如 陶醉 俏丽 静谧 (3)勘测6、 (4 分)每句 2 分。答案:略7、 (10 分)每空 1 分。答案:(1)此花开尽更无花 (2)此夜曲中闻折柳 (3)拯救未来 (4)不精不诚(5)爱我的人民 我就无法生存 更无法写作 惟有他发扬起来 中国才有真进步 略8、 (5 分)根据要求组织语言综合赋分,按 5 分、3 分、1 分三个等次赋分。提示:围绕“善意的谎言”是人心善良的体现,有时不仅不会给人

11、伤害,反而会让人心情愉快,获得自信等方面来谈。第二部分 25 分(一)课内阅读(7 分)1、 (3 分,每空 1 分)地球渺小 资源有限 无法移居2、 (4 分)从两端同时向中间凿进 勇于创新 中部凿井法 “人”字形线路(二)课外阅读(共 18 分)1、 (2 分) (每空 0.5 分) s so 扌 2、 (2 分)虽然 但是 不但而且3、 (2 分) “ ? ” , , “ 。 ” 4、 (2 分)若有所思 井然有序5、 (2 分)眼前这些难道还不够吗 眼前这些已经够了。 6、 (2 分)B7、 (2 分)人的生命是有限的,要抓紧生活中的每一分钟,提高学习和做事的效率,就能实现自己的理想,

12、取得成功。 (意思对即可)8、 (2 分)略 9、 (2 分)一分钟第三部分 30 分(30 分)请阅卷老师酌情分类打分。一类文(2430 分):有内容,有条理,有真情实感,语句通顺,标点正确,错别字少,书写清楚美观。二类文(1823 分) ;比较有内容。比较有条理,比较有真情实感,语句基本通顺,错别字不多,书写一般。三类文(17 分以下):没内容,没条理,没真情实感,语句不通顺,标点不正确,错别字很多。书写很乱。卷面评分标准:第一类:54 分。卷面整洁,无涂抹现象;书写工整。第二类:42 分。卷面基本整洁,有少量涂抹现象;书写较工整。第三类:21 分。卷面较乱,涂抹现象较多;书写潦草。注:整个大题不动笔的超过一半者,只能按第三类给分。