1、 1 / 6第一单元达标检测卷时间：90 分钟 满分：100 分第一部分：积累运用(37 分)一、我能在田字格内正确规范地书写。(5 分)服装 跳舞 互相 发扬 粗壮二、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( ) ”里。(每小题1.5 分，共 15 分)1下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是( )A假山 B假如 C假期 D真假2下列四组词语中，带点字注音错误的一项是( )A荒野(hung) B坪坝(bi) C背诵(sng) D挨打(i)3“臂”字可能与下面哪个字的读音相同？( )A殿 B省 C壁 D月4用部首查字法查下列
2、带点字，部首错误的一项是( )A碰触(虫) B早晨(日) C严厉( 厂) D所以(斤)5下列四组词语中，有错别字的一组是( )A摇头晃脑 B张牙舞爪 C眼急手快 D提心吊胆6下列四组词语中，不是一对反义词的是( )A安静热闹 B糊涂清楚 C飘动飘扬 D落下升起2 / 67泰戈尔是下列哪个国家的诗人？( )A法国 B英国 C俄国 D印度8“树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。”这句话用了下列哪种修辞手法？( )A排比 B拟人 C夸张 D比喻9下列不属于少数民族的选项是( )A汉族 B傣族 C阿昌族 D德昂族10 “这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了”下列与句中加点
3、词构词方式一致的是( )A冷言冷语 B披头散发 C眼高手低 D喜新厌旧三、判断题。我能在下列语句说法正确的括号里打“”，错误的括号里打“”。(每小题 1 分，共 5 分)1“敬”和 “静”这两个字读音相同。 ( )2“口干舌躁 ”这个词当中没有错别字。( )3不懂就要问 这篇课文的作者是孙中山。( )4“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。”这句话中作者把花当作了人来写。( )5不懂就要问 这篇课文告诉我们：遇到难题时，不能不懂装懂，应该主动提问，才能解决问题。( )四、我会填。(12 分)1牧童骑黄牛_ 。意欲捕鸣蝉，_。(4 分)3 / 62我能照画线句子的样
4、子写一写。(4 分)妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学雨一来，他们便放假了。清风一来，他们_蝴蝶一来，他们_3通过这个单元的学习，我认识了花的学校中_的花孩子、不懂就要问中_的孙中山。(2 分)4“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏”同学们，你们在课后做什么游戏？请简要写一写。(2 分)_第二部分：阅读理解(33 分)听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行
5、游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头，4 / 6就是冠军。秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗。钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。1选择题。选择正确的答案，填上序号。(12 分)(1)根据文章的主要内容，给短文选个合适的题目。( )A游泳比赛 B春天的景色 C我们的游戏和玩具 D打
6、雪仗(2)关于 “我们 ”的玩具，下面说法错误的一项是( )A“我们”的玩具是从商店里买来的。B “我们”的玩具是自己动手制作的。C “我们”一年四季都有玩具。D到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。(3)春天， “我们”做口哨可能用的树叶是( )A荷叶 B枫叶 C柳叶 D银杏叶(4)作者介绍玩具和游戏的写作顺序是( )A按事情发展顺序 B按时间顺序 5 / 6C按地点转换顺序 D按方位顺序2按短文内容填空。(8 分)夏天，“我们”喜欢在湖边_，还经常举行_。秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩_，女孩子最爱在草垛里_。3作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写，使游戏更具体，更形象。请找出表示
7、动作的字，写在横线上。(8 分)_4请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。为什么？(5分)_第三部分：习作表达(30 分)同学们，在你们的成长经历中，遇见过许多人：有最爱你的父母，有和你朝夕相处的同学，有教会你知识的老师，甚至还有各行各业的社会人士：保卫安全的警察、治病救人的医生相信一定有一个人在你的记忆中留下了深刻印象。请拿起笔，写一写记忆中给你留下深刻印象的人。注意把过程写清楚，把字写工整，并学习用上标点。6 / 6参考答案： 第一单元达标检测卷第一部分：积累运用一、书写略。 点拨：字迹工整，无错别字即可。二、1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6. C7D 8.B 9. A 10.B三、1. 2. 3. 4. 5. 四、1.歌声振林樾 忽然闭口立2示例：便翩翩起舞。 就一同玩耍。点拨：言之有理即可。3天真烂漫、自由洒脱 勤学好问4略。第二部分：阅读理解1(1)C (2)A (3)C (4)B2打水漂 游泳比赛 打仗 捉迷藏3堆、打、钉、滑、削、抽、缝、丢4示例：我最喜欢堆雪人，打雪仗。因为我们南方的孩子很少有机会见到雪，所以我渴望能够像作者一样，在冬天堆雪人，打雪仗。