1、第四单元测试题(时间：120 分钟 满分：150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音完全正确的一项是( D )(3 分)A派遣(qun) 坍塌(tn) 晕眩(xun) 拈轻怕重(zhn)B硬朗(yn) 狭隘(i) 怦怦 (pn) 刨根问底(bo)C瞬间(xn) 呼啸(xio) 鄙薄(b) 光秃秃(t)D殉职(xn) 水渠(q) 隐秘(m) 漠不关心(m)【点拨】A 项，派遣(qin)， 拈(nin)轻怕重；B 项，硬(yn)朗，刨(po)根问底；C 项，瞬(shn) 间，呼啸 (xio)。2字词积累下列词语书写无误的一项是( B )(3 分)A热枕 凌乱 逐磨 冷冷清清B
2、突兀 殖民 废墟 精益求精C极端 遛达 惊荒失措 见异思迁D纯粹 帐蓬 畏惧 麻木不人【点拨】A 项， “热枕”应写作 “热忱” ， “逐磨”应写作“琢磨” ；C 项， “遛达”应写作“溜达” ， “惊荒失措”应写作“惊慌失措” ；D 项， “帐蓬 ”应写作“帐篷” ， “麻木不人”应写作“麻木不仁” 。3词语积累下列句中加点词语运用有误的一项是( D )(3 分)A人一旦定下自己的目标， 就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进，途中不能左顾右盼，见异思迁。B在攀登科学高峰的征途中，人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底，乐于探究。C作为领导干部，对群众的安危疾苦漠不关心 ，就是变质。D侵华
3、日军残忍地用活人做实验 ，以便精益求精地造出威力更强大的化学武器。4文化积累根据下面文段内容，回答问题。(3 分)行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。 ”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑，若受得疼痛，就借扇子与你”(1)文中的“令郎”指_红孩儿_，嫂嫂是_牛魔王_的妻子。 (2 分)(2)用简洁的语言概括故事情节。(1 分)_孙悟空三借芭蕉扇_5语言运用在文段的方框内所给标点正确的一项是( D )(3 分)不要
4、叹人生苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路若把人一生的光阴装订起来，也是一本厚厚的书。开拓一条怎 样的路装订一本怎样的书这是一个人生命价值与内涵的体现A ， ？ ？ B， ， ， ！C ； ？ ？ 。 D； ， ， ！6语言运用下列句子没有语病的一项是( A )(3 分)A从咿呀学语，到走入学校 ，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。B语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。C 写字教材进入海南中小学课堂 ，目的是为了提高中小学生的汉字书写。D科学研究表明：人们在生活中获取信息 ，大约 85%左右是通过视觉得到的。7句子积累默写句子。(12 分)(1)秋词
5、(其一 )：_自古逢秋悲寂寥_，我言秋日胜春朝。(2)夜雨寄北：_何当共剪西窗烛_，却话巴山夜雨时。(3)论语十二章：子夏曰：“_博学而笃志_，_ 切问而近思_，仁在其中矣。”(4)十一月四日风雨大作(其二 )：僵卧孤村不自哀，_尚思为国戍轮台_。(5)诫子书中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭 ，这两句话是：_非淡泊无以明志_，_非宁静无以致远_。(6)诫子书全文的中心论点是：_静以修身_，_俭以养德 _。(7)纪念白求恩：只要有这点精神，就是一个高尚的人 ，_一人纯粹的人_，_一个有道德的人_，_一个脱离了低级趣味的人_，一个有益于人民的人。二、阅读(50 分)(一)(12 分)一
6、辈子做好一件事台湾著名 剧 作家、导演李国修，年少时，曾抱怨父亲做了一 辈子鞋没有发财。父 亲痛骂一通后，告诫他：一辈子只要做好一件事，就算功德圆满。李国修深受启发，用毕生的精力只做“开门、上台、演戏” 这一件事，让他享有“台湾莫里哀”的美名。对绝大多数人来说，一辈子专注做好一件事很重要。在现实 生活中 ，人们往往认识不到这点的重要性。他 们 信奉“艺多不压身” ，礼赞“十八般武艺，样样精通” ，谁知到头来却落得个“样样涉足，个个平平”的局面，导致“艺多不养家”的尴尬后果。 对普通人来说，这其实是一种必然的 结局，因为许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度。法国作家莫泊桑小时候曾在福楼拜面前自信
7、地说：“我上午用两个小时来读书写作，用另两个小时来弹钢琴，下午则用 1 个小时向邻居学习修理汽车，用 3 个小时来练习踢足球，晚上，我会去烧烤店学习怎样制作烤鸭，星期天则去乡下种菜。 ”说完后一脸得意。福楼拜听后笑了笑说：“我每天上午用 4 个小时来读书写作，下午用 4 个小时来读书写作，晚上，我还会用 4 个小时来读书写作。 ”福楼拜接着问：“你究竟有什么特 长，比如有哪样事情你做得特别好？”这下，莫泊桑答不上来了。于是他便 问福楼拜：“那么，您的特长又是什么呢？”福楼拜说：“写作。 ”原来特长便是专注地做好一件事情。于是莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师，一心一意地读书写作，最终取得了丰硕的成
8、果，跻身世界三大短篇小说之王的行列。专注于一件事，看似简单，其实是对毅力与恒心的考量。成功学上有个著名的 “两万小时理论” ，即“经过两万小时锻炼，任何人都能从平凡变成卓越” 。但芸芸众生平凡者不可计数，卓越者凤毛麟角。原因很 简单，两万小时锻炼 太过漫长、枯燥、无趣，没有坚如磐石的信念，没有钢铁般的意志，动摇、绝望直至放弃是 顺理成章的事。专注于一件事，看似艰难，其实也容易。只要我 们选择 的事业，是我们内心深处最渴望的，是我们最感兴趣的，漫长的“两万小时”就不会带来遥遥无期的恐惧，别人眼中枯燥、无趣的历程，便会成为时时给 我们惊喜的旅程。只要我们拥有一颗任天边云卷云舒，静看庭前花开花落的淡
9、泊之心，滚滚红尘的纷纷扰扰，便不会轻易动摇你由平凡走向卓越的脚步。只要我们把“两万小 时”分解到活着的每一天， 我们每天为卓越所付出的不过是半小时、一小时而已。一个人的 职业 生涯和精力十分有限，利用这有限的精力，在有限的时间里专注地做好一件事，就很有可能从众人中脱颖而出。 (选文有改动)8请找出选文的中心论点，写在横线上。(2 分)_对绝大多数人来说，一辈子专注做好一件事很重要。_9选文第段主要运用了哪种论证方法？作用是什么？(4 分)_举例论证(举了莫泊桑在福楼拜的教育下 ，专注于读书写作，最终取得了丰硕的成果的事例) 。具体有力地论证了许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度这一分论点，进而
10、论证了全文的中心论点。_10请围绕中心论点为选文补充一个事实论据。(3 分)_王羲之一生专注于书法，在书法上造诣极深，被后人誉为“书圣” 。(司马迁用毕生的精力专注于历史研究，完成了“无韵之离骚 ”的史记 。)(古今中外典型事例即可)_11读了本文后，请结合自身生活实际谈谈你的感受。(3 分)_围绕中心论点或分论点(做好一件事需要毅力与恒心；做好一件事要有兴趣；做好一件事需要有一颗淡泊之心；做好一件事需要把任务分解到每一天)提出感受，结合自身生活实际即可。_(二)(12 分)一个牧羊人的奇迹在新疆博格达山峰之麓，有一个叫“包家槽子”的小村，村里有一个叫吴庭德的老人，他是茫茫戈壁滩上一个普通得不
11、能再普通的老人，他以放羊为生，和村里所有的老人一样，平平淡淡地步入人生的暮年。吴庭德一大把年纪，生活本来就比较困难，如果说他会创造奇迹，村里人都会异口同声地说：“就他？不可能！”换了你也一定会如此斩钉截铁地说。是啊，这么大年纪的老人，大半辈子都这么平凡的过来了，怎么可能创造奇迹呢？90 年代的一天，吴庭德老人赶羊到村子南边百米远的地方，看见一群陌生人在竖着一块木牌。陌生人开着汽车走了 ，老人上前一看，只见上面写着 “亚洲大陆地理中心”八个大字。他微微一笑，陷入了沉思。他想，既然是中心，那一定不 简单啊！那一刻，他做出了一个不简单的决定：每天守护这个中心牌。白天放羊的时候，吴庭德就守在“亚心”木
12、牌的周围，看着它不受牲畜破坏。下雨怕它淋着，晚上怕它冻着。家里人笑他太傻 ，国家又不给 他一分钱，凭什么看宝贝一样地看着它。村里人笑他太痴，一 块木牌值得那么神经兮兮吗 ？吴庭德把那些冷言冷语当作耳边风，执着地守护“亚心” 。亚洲中心 设 立之后，许多游客从世界各地赶来。尽管只是一 块孤零零的木牌，他们也看得十分高兴：毕竟与亚洲大陆的中心点零距离地接触了一番。游客 们参观“亚心” ，免不了和吴庭德老人聊上几句。茫茫戈壁，在这亚洲中心的位置 ，吴庭德想了一个办法，每天砸一个小石头，把小石头砸成动物的模样，然后再砸出“亚洲中心”四个字。他把这些亚心石低价出售给来参观的游客。老人 砸出的亚心石简单
13、得近乎石器时代的遗物，然而照样卖得火。四年 过去了 ，老人靠亚心石赚了一笔钱。就在 这一年， 国家投资 150 万元，建了一座高大的亚洲大陆地理中心塔。四个 A(“亚洲”英文单词的第一个字母)型柱子合在一起，直刺云霄，中间垂一个巨型圆锥，直指亚洲地心。慕名前来参观的游客骤然增多，家人期待吴庭德多砸出一些亚心石来卖，肯定能赚大钱。然而 ，吴庭德老人不但没有上交卖亚心石的钱给家里，反而把家里的四十只羊全卖了，用所得的钱买了两块雕石狮的石料。从此以后 ，老人每天都在 亚心塔旁边，一斧一凿地雕刻石狮。两年过去了，他雕出了一雄一雌两座栩栩如生的石狮。他 对游客说：“我怕亚心塔太孤单了，就刻了这两个石狮，
14、一个代表成吉思汗，一个代表文成公主”值得一提的是，吴庭德老人压根儿没学过雕刻！有一个 远方游客得知吴庭德老人创下如此人间奇迹，特意为他塑了一尊铜像，表达了对他的崇高的敬意！如果你有机会去亚心塔参观，你一定会被吴庭德老人的石雕吸引住的。 这两尊石狮以无声的方式告诉你：执着和痴情就是创造奇迹的一斧一凿，有这两样东西在，一个普通的牧羊人也能创造出人间奇迹。12为什么村里人都异口同声地说吴庭德不可能创造奇迹？(3 分)_村里人认为吴庭德以放羊为生，步入暮年，生活困难，是个普通得不能再普通的老人，大半辈子都这么平凡地过来了，根本不可能创造奇迹。_13在第段中，作者为什么连用四个“砸”字形容吴庭德制作亚心
15、石的情形？(3 分)_表明吴庭德“压根儿没学过雕刻” ，不是雕刻艺人；表现他砸亚心石的用心、执着；突出了他对“亚心”的热爱之情。_14从文中找出能概括第段文意的句子。(2 分)_执着地守护“亚心” 。_15为什么说吴庭德老人的所作所为堪称是一个“奇迹”？(4 分)_吴庭德老人淳朴、善良，自愿承担守护“亚心”的责任；克服多种困难，执着地守护“亚心” ，宣传“亚心” ，痴情于“亚心” ，理解了“亚心”的文化内涵；他是一个普通得不能再普通的人，却做出了难能可贵的事。_(三)(12 分)低头族材料一 近日，湖北 17 岁的女士商某外出与同伴聚餐，边走路边玩手机，要经过一座桥时，一脚踏空，掉入没有护栏保
16、护的深坑，经抢救无效死亡。有调查表明，司机边开车边发短信时，发生车祸的概率是正常驾驶时的 23 倍，而打电话是 2.8 倍。“低头族”造成的肌肤老化，主要表现在产生三种皱纹上：川字纹、抬头纹和颈纹。当你在摇摇晃晃的车上、地铁上 认真地盯着手机看时，眉头 其实已经不自觉地皱了起来。而 长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成 颈肩部肌肉僵硬、 痉挛 。时间久了，可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等， 也可能出现探脖等体征。材料二 吸引你低头的是以下哪方面的需求？选项 选择人数 所占比例A.资讯信息 8 16%B.娱乐休闲 16 32%C.社交 17 34%D.工作学习 5 10%E.其他 4 8%
17、本次有效填写人数 50材料三 从社会环境角度分析，快节奏生活、大城市通勤线拉长等，客观上令私人时间碎片化，发现自己的“整块”时间越来越少，导致不少年轻人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲。以智能手机 为代表的数字终端提供了丰富的 应用程序，带来生活的便利和多样的娱乐手段。智能手机成 为低头族打发碎片 时间不可或缺的工具。近些年随着我国城市化进程加快。在现代社会生活中 ，我们正在走入一个陌生人的社会 ，人和人的面对面交流减少，社交网络的普及，也是“低头族”出现的重要原因。材料四 英媒称，放眼望去，城市中到处都是一边埋头按手机一边急着赶路的行人。这些人经常被马路牙子绊倒，或是走路不看车，有
18、时还会撞到别的行人身上。不过，现在有一款新的手机应用程序可解决这一问题，它可以在发短信时看清前面的路。据每日邮报网站 3 月 4 日报道，这款叫作“边发边走”(Type on Walk)的应用程序，运用了手机背面的摄像头，将使用者面前的景象作为打字的背景图案显示在手机屏幕上。使用者可在这一实时背景上输入信息，并通过短信或邮件发出去，还可以发到脸谱网或推特上，也可以粘贴到其他地方。16阅读材料，概括低头族玩手机主要有哪些危害。(3 分)_安全隐患；皮肤老化；容易得颈椎病。_17写出你从材料二中得出了哪些结论。(3 分)_人们玩手机主要是为了娱乐休闲和社交，而用于工作学习的却很少。_18下列内容陈
19、述正确的一项是( C )(3 分)A有调查表明，司机边开车边发短信时 ，发生车祸的概率是正常驾驶的 32 倍。B我国城市化进程加快，人和人的面对面交流减少 ，社交网络的普及，是“低头族”出现的唯一原因。C现在有一款新的手机应用程序可以在发短信时看清前面的路。D人们玩手机的主要需求是资讯信息。19你认为怎样才能让低头族的“头”抬起来？(3 分)_个人应该加强自我约束意识，多参加户外活动或培养良好的生活习惯；运用科技让低头族抬起头，云健康数据实时监控，时刻提醒用户让手机远离自己的生活；国家应制定相关法律法规，规范和引导手机的科学使用。_(四)(10 分)诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。
20、非淡泊无以明志 ，非宁静无以致 远。夫学 须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢 则不能励精 ，险躁则不能治性。年与 时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！20解释下列加点词。(4 分)(1)夫君子之行( 品德高尚的人 )(2)非淡泊无以明志( 内心恬淡 ，不慕名利 )(3)非志无以成学( 没有什么可以拿来 ，没办法 )(4)险躁则不能治性( 修养性情 )21将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。_不淡泊名利就不能明确自己的志向，不集中精神就不能达到远大的目标。_(2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。_放纵懈怠就不能振奋精神，轻
21、薄浮躁就不能修养性情。_22你从这篇短文中得到了什么启发？(2 分)_只有注重道德修养，淡泊宁静，勤学立志，才能成为对社会有用的人。_(五)(4 分)行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。23这首诗写到了哪个传统节日？从诗中哪些地方可以看出？(2 分)_重阳节；“登高” “送酒” “菊” 。(答出其中一点即可) _24 “遥怜”二字别有韵味，请从艺术表现手法以及表达思想情感这两方面加以解析。(2 分)_作者运用想象，描绘了在战场中开放的故园菊花，表达了对故乡亲人的思念，以及对饱经战乱的人民的同情。( 其他意思合理也可) _三、综合性学习(10 分)25为激发同学
22、们阅读经典的兴趣，七(2)班正在开展“与经典同行 ，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(2 分)_示例：读最经典的书，做有根基的人。_(2)请你为本次活动写一段开场白。(4 分)_示例：同学们，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。 ”高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。 ”俄国作家列夫托尔斯泰说过：“ 理想的书籍是智慧的钥匙。 ”书籍在你寂寞时陪伴着你，在失败时给你鼓励，在伤心时给你安慰。今天，就让我们共同走进书籍吧！_(3)王亮 11 月 5 日到学校图书馆借了一本格列佛游记 ， 准备五天后归还，请你代他写一张借条。(4 分)借条 今向学校图书馆借入格列佛游记一本，五天后归还。 特此为据。 借书人：七(2)班 王亮2018 年 11 月 5 日四、作文(60 分)26根据下面题目和要求写一篇文章。(书写 5 分，作文 55 分)有了亲人朋友的参与，操场、考 场、校园 更具魅力，晨曦、晚霞、春天别有韵味。因为携手，我们的生活更加精彩。题目：我们携手走进_要求：把题目补充完整；自选文体；不少于 600 字；文中不得出现真实的姓名和校名。