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【鄂教版】语文九年级上册:第5课《纪念白求恩》课件2

1、纪念白求恩,毛泽东,白求恩在延安,白求恩在救助伤员,白 求 恩 遗 容,议论文常识:,1、议论文三要素:论点、论据、论证 2、论点包括:分论点和中心论点 3、论据主要有:事实论据和道理论据 4、论证方法主要:道理论证、事实论证对比论证、比喻论证,议论文的三要素,论点:作者对论述的问题所持的见解和主张。论据:作者阐述或论证论点的根据。分事实论据和道理论据两种。论证:作者运用论据去证明论点的方法。 论证的方法有举例论证(例证)、引用论证 (引证)、比喻论证(喻证)、 对比论证等。,举例感受 议论文三要素,范冰冰是位美女,漂亮的脸蛋,窈窕的身材,高雅的气质,论据,论点,论 证 过 程,字,词,句,夹

2、叙夹议,语言,小结,练习,朗读,白求恩,著名的胸外科医生。1890年出生于加拿大安大略省。多伦多大学医科毕业。曾任蒙特利尔皇家维多利亚医院胸外科医师和圣心医院胸外科主任。,1936年随加拿大志愿军赴西班牙支持反法西斯斗争。,1938年受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领由加拿大人和美国人组成的医疗队来中国援助抗日战争。他以精湛的医术抢救了大批伤员,培养了许多医务干部。,后因抢救伤员感染中毒,1939年11月12日在河北完县逝世,终年49岁(课文中50多岁有误),白求恩同志是加拿大共产党员,五,十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,,后来到五台山工作,不幸以身殉

3、职。一,个外国人,毫无利己的动机,把中国人,民的解放事业当作他自己的事业,这是,什么精神?这是国际主义的精神,这是,共产主义的精神,每一个中国共产党员,都要学习这种精神。列宁主义认为:资,本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半,殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民,地的无产阶级要拥护资本主义国家的无,产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。,白求恩同志是实践了这一条列宁主义路,线的。我们中国共产党员也要实践这一,条路线。我们要和一切资本主义国家的,无产阶级联合起来,要和日本的、英国,的、美国的、德国的、意大利的以及一,切资本主义国家的无产阶级联合起来,,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和,人民,解放世界

4、的民族和人民。这就是,我们的国际主义,这就是我们用以反对,狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主,义。,表现在他对工作的极端的负责任,对同,志对人民的极端的热忱。每个共产党员,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑,轻的。一事当前,先替自己打算,然后,再替别人打算。出了一点力就觉得了不,起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是,共产党员,至少不能算一个纯粹的共产,党员。从前线回来的人说到白求恩,没,有一个不佩服,没有一个不为他的精神,所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受,过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩,医生的工作的,无不为之感动。每一个,共产党员,一定要学习白求恩同志的

5、这,种真正共产主义者的精神。,白求恩同志是个医生,他以医疗为,职业,对技术精益求精;在整个八路军,医务系统中,他的医术是很高明的。这,对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄,也是一个极好的教训。,我和白求恩同志只见过一面。后来,他给我来过许多信。可是因为忙,仅回,过他一封信,还不知他收到没有。对于,他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念,他,可见他的精神感人之深。我们大家,要学习他毫无自私自利之心的精神。从,这点出发,就可以变为大有利于人民的,人。一个人能力有大小,但只要有这点,精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的,人,一个有道德的人,一个脱离了低级,趣味的人,一个有益于人民的人。,读准下列加点字的音。

6、,qin,i,chn,nin,xn,b,j,(1)共产主义精神:国际主义精神:满腔热忱:漠不关心: 纯粹:,解释下列词语。,没有国家界限,为了其他国家的革命斗争而共同反对阶级敌人的精神。,心里充满真诚和热情。忱:情意。,态度冷淡,毫不关心,不含杂质,不掺杂其他成分。本课指真正、名副其实。,每个共产党员的最高理想, 他的所有行为、品质都是为 了实现共产主义精神。,文章四个段落分别写什么?,请找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点(即段意),文章框架,1、赞扬白求恩同志的国际主义精神。 2、赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 3、赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。文章总的结构是:分

7、分分总,4、号召全党学习白求恩同志的这种共产主义精神,这种精神的实质是毫无自私自利之心,自读课文 ,找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。,“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”,要点:,赞扬白求恩同志的国际主义精神。,第一段重点句:,“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”,要点:,赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。,第二段重点句:,第一层:第二层:第三层:,第二段,可分三层,每一层都是先叙后议。,叙议

8、 叙 议 叙 议,先高度概括白求恩精神的具体表现,后号召每个共产党员都要学习他。,先联系“不少的人”的表现,后分析“不少的人”的实质。,先转述从前线回来的人对白求恩的评价,后号召学习他的精神。,第三段重点句:,要点:,赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。,“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。”,文章如何运用对比手法的?,白求恩,不少人和一些人,不负责任,拈轻怕重,喜欢自吹,极端负责任,对工作,对人民,对技术,极端的热忱,精益求精,鄙薄技术工作以为不足道,以为无出路,见异思迁,冷冷清清,漠不关心,麻木不仁,对比方法的好处是,突出了白求恩崇高的共产主义精神,强调了向白求恩学习的必

9、要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向,从而有力的证明和阐述了论点。,说说运用对比手法的好处。,第四段重点句:,要点:,号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。,“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”,找出文中精彩的语句,并谈谈你对它的理解(与小组成员分享),理解文章最后一句排比句 “高尚”指人格,“纯粹”指品质,“有道德”指修养,“脱离了低级趣味”写志趣,“有益于人民”写人生价值。这一组语句,语意丰满,五彩缤纷,热情洋溢,气势磅礴,如同赞美诗一般。,中心论点:,分论点:,国际主义精神,毫无自私自利之心的精神,对技术精益求精的精神,都是共产主义精神的表现。,赞扬并号召全党学习白

10、求恩的共产主义精神。,各段内容要点之间的联系是怎样的?,这四个要点都是共产主义精神的具体表现(也就是全文的分论点)。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神,并号召全党学习他这种真正的共产主义精神(即是中心论点),1、国际主义精神。,2、毫不利己专门利人的精神。,3、对技术精益求精的精神。,白求恩的共产主义精神,4.毫无自私自利之心,白求恩为什么值得我们学习,这篇议论文运用夹叙夹议的写法,既能使读者由表及里的认识白求恩同志,又能使读者懂得向白求恩同志学习什么,为什么要向他学习。此外文章还运用对比手法,正面介绍和侧面介绍,语言生动简洁,说服力强。,小结,随堂检测,心里充满真诚和热情。( )

11、态度冷淡,毫不关心。( ) 看到别的事物就改变原来的主意。( ) 接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。 ( )缺乏政治敏感和政治热情,对集体、对人民的利益不关心。 ( ),用成语表达下列几句话的含义。,满腔热忱,漠不关心,见异思迁,拈轻怕重,麻木不仁,纪念白求恩一文中心论点是( )A学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 B学习白求恩同志伟大的国际主义精神。 C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。 D学习白求恩同志对技术精益求精的精神。,C,拓展讨论 1、现实生活中具有白求恩同志毫不利己,专门利人这种精神的人很多,请举一个例子加以说明.(要求,先叙后议,50字以内) 2、今天,学习白求恩有什么现实意义。,作 业,1、熟读全文,背诵最后一段。2、复习议论文的写作方法及特点,白求恩同志永垂不朽!,