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人教版八年级物理上册《第三章物态变化》单元综合测试(含答案解析)

1、第三章 物态变化单元测试一、选择题1夏天,小丽将冰水和热水分别倒入常温下的两只透明烧杯内,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一些小水珠出现,变得模糊了。针对这一现象说法正确的是( )A 甲、乙两杯都主要在内壁出现了水珠B 甲、乙两杯都主要在外壁出现了水珠C 甲杯主要在内壁出现了水珠,乙杯主要在外壁出现了水珠D 甲杯主要在外壁出现了水珠,乙杯主要在内壁出现了水珠2.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是( )A “露似真珠月似弓” ,露的形成是液化现象,需要放热B “斜月沉沉藏海雾” ,雾的形成是汽化现象,需要放热C “霜叶红于二月花” ,霜的形成是凝华现象,需

2、要吸热D “已是悬崖百丈冰” ,冰的形成是凝固现象,需要吸热3.如下图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图像,由此图像可以判断( )A 丙是晶体,甲、乙是非晶体 B 乙是晶体,甲、丙是非晶体C 乙是非晶体,甲的熔点比丙低D 乙是非晶体,甲的熔点比丙高4对下列各图解释正确的是( )A甲图中冰凌的形成过程是凝固,需要吸热B乙图中雾淞的形成过程是升华,需要吸热C丙图中露珠的形成过程是液化,需要放热D丁图中湿衣服变干过程是汽化,需要放热5小明对甲、乙两种物质做凝固实验,得到温度时间图像如图所示下列分析中错误的是( )A 甲在第 2min 时是液态 B 甲在 ab 段吸热C 甲的凝固点是 48 D 乙是非晶

3、体6.下列关于热现象说法正确的是A.雪的形成是凝固现象,放热 B.露的形成是液化现象,吸热C.霜的形成是凝华现象,放热 D.云的形成是汽化现象,吸热7.在北方高寒地区,要使用酒精温度计测量气温,而不使用水银温度计,这是因为( )A 水银温度计的测量范围比酒精的小B 固态水银比固态酒精的熔点低C 液态水银比液态酒精的凝固点高D 液态水银比液态酒精的凝固点低8下列现象对应的物态变化正确的是( )A饮料杯中的冰块体积逐渐变小一液化B冬天窗户玻璃上的冰花一凝固C打开冰箱门时,门的附近出现“白气”一汽化D冬天,冰冻的衣服也能晾干一升华9下列说法中正确的是( )A 晶体和非晶体熔化时温度变化规律相同B 做

4、功和热传递都可以改变物体内能C 汽油机工作时的四个冲程都是内能转化为机械能D 太阳能、水能、石油、天然气都是可再生能源10在试管中放少量碘,塞紧盖子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中取出,放入凉水中,碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上,关于物质碘的物态变化过程,下列说法正确的是( )A先放热升华后吸热凝华 B先吸热升华后放热凝华C先放热熔化后吸热凝固 D先吸热熔化后放热凝固二、填空题11小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时,设计了甲、乙两种方案(如图所示) 。实验应选用 方案,其优点是 ,实验过程中温度计的变化情况是 。12如图是某物质熔化时温度随时间

5、变化的图象,根据图象可知该物质是 (选填“晶体或“非晶体” ) ,该物质第 5min 时处于 (选填“固” 、 “液”或“固液共存” )态。13.如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图像,由图像可知:冰的熔化过程共持续_min;该物质的熔点为 _14如图甲所示,探究冰的熔化特点,将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较 (选填“快”或“慢” ) ,便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知,在第 8 分钟末,试管里的冰处于 (选填“固态” 、 “液态”或“固液共存态” ) ,冰在熔化过程中

6、温度 。15在熔化、汽化、液化、凝固、凝华、升华六种物态变化过程中,吸收热量的分别是_、_和_,放出热量的物态变化的名称分别是_、_和_。16如图。是加热固体碘的实验。在加热过程中,我们会看见杯内产生紫色的气体,这是因为固体碘吸热发生了 (填物态变化) 。停止加热待冷却后,在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒,这是因为气态碘又发生了 (填物态变化)的原因,生活中 (露、冰、霜)的形成与这一物态变化相同。17. 小付买了盒“雪月饼” ,为了保持低温,工作人员在月饼包 装盒内装入了一定量的“干冰” 。回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了 “白雾” ,这是因为干冰在_ 过程中吸收热量,使空气中的水蒸气

7、 _成了小雨滴。 (两空均填物态变化名称)18.生活中会观察到很多的现象:冬天玻璃表面上结成了冰花;废钢铁在炼钢炉内化成铁水;用旧的日光灯灯丝变细;水沸腾时冒出的“白气” ;夏天从冰糕上滴落水滴;洒在地面上的水变干了;冬天冰冻的衣服也会变干;夏天从冰箱中拿出的碗会“出汗” ;冬天从口中会呼出“白气” ;雪的形成。这些现象都与物态变化有关,其中属于熔化的有_;属于升华的有_;属于汽化的有_;属于液化的有_(填编号)19.自然界中云是_形成的。另外雨、雪、雾、露、雹、霜,其中熔化的有_,液化的有_,凝华的有_。20某同学做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验,如图所示,在两块相通的玻璃片上分别滴上

8、一滴水,观察图中情景可知该同学主要探究蒸发快慢是否与 有关。三、实验探究题21某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如表,在实验时观察到,海波在第 4min开始熔化,第 8min 熔化完毕。请你根据实验数据完成下列各题:(1)海波熔化过程中温度的变化规律是_;(2)海波是_(选填“晶体”或“非晶体”);(3)海波的熔点是_;(4)在如图方格纸上描点并画出温度时间图像_。22如图甲是探究“液体沸腾时温度变化的特点”的实验装置。(1)在液体沸腾过程中,观察到温度计的示数如图乙所示,可知该液体的沸点为 ,虽然液体的温度不变,但要继续加热,所以说液体在沸腾的过程中要不断 (选填“吸热”或

9、“放热” ) ;(2)实验中,如果增大液体表面的气压,则液体的沸点将 (选填“升高”或“降低”) ,液体的内能将 (选填“增加”或“减少” ) 。23如图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹) 、搅棒、秒表、温度计、水。(1)图乙是_(选填“冰”或“蜡” )的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是_。 (2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_(选填“吸收”或“放出” )热量24 (用如图所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验(

10、1)下表为记录实验数据的表格,表中(a)处应填的内容是 。(a)温度/ 90 92 94 96 98 98 98 (2)分析实验数据可知,水的沸点是 沸腾过程中 (选填“需要”或“不需要” )吸热。(3)实验结束停止加热后,发现水在高温时散热快,低温时散热慢。查阅资料,同一燃气灶不同火力加热的耗气量还有如下信息:火力大小 水的质量 m/kg 水的初温t0/水的末温t/消耗的燃气 V/m3大火 4.0 26.0 50.0 0.0453中火 4.0 26.0 50.0 0.0278综合分析可知:从节能的角度,用燃气灶烧开水的策略为 (填字母)A先中火后大火 B先大火后中火 C一直用大火 D一直用中火答案:1.D 2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.D9B10.B11.甲 使物质受热均匀 先升高,后不变,再升高12.晶体 固液共存 1310;014慢;固液共存态;不变。15熔化汽化升华 凝固液化凝华16升华;凝华;霜。17. 升华 液化 18. 19. 水蒸气液化成的小水珠或凝华成的小冰晶 雨 雾和露 霜20. 温度21.不断吸收热量,但温度保持不变 晶体 48 22.(1)96;吸热;(2)升高;增加。23. 冰 51 吸收24.(1)时间/min;(2)98;需要;(3)A。