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【沪科版】高中生命科学第一册:3.3《非细胞形态的生物-病毒》课件3

1、非细胞形态的生物病毒,吴宝余,一、病毒的形态(教材P50,第一段),(1)非细胞结构的生物体 (2)很小,绝大多数病毒的大小都在150nm以下,必须用电子显微镜才能可见,思考题1(练习册P9,第5),1、有一种生物,直径约为2m,无细胞核,有细胞膜,这种生物可能是( ) A、水绵 B、病毒 C、原核生物 D、真核生物,C,二、病毒的结构(flash) (教材P50,第一段),1、化学成分 (1)核酸: DNA或RNA (2)蛋白质 2、核衣壳结构 (1)核心:核酸 (2)衣壳(由衣壳粒组成):蛋白质 3、非细胞结构生物体,思考题2 新学案P28,例1),2、病毒的遗传物质是( ) A、只有DN

2、A B、只有RNA C、DNA和RNA D、DNA或RNA,D,思考题3新学案P28,选1),3、病毒衣壳的化学成分是 ( ) A、磷脂 B、蛋白质 C、磷脂和蛋白质 D、磷脂、蛋白质和多糖,B,思考题4(练习册P9,第3题),4、病毒的化学组成特点是 ( ) A含有蛋白质、DNA和RNA B含有蛋白质、DNA或RNA C含有蛋白质、脂质和糖类 D由核酸构成外壳,B,三、病毒的模式图(教材P50,图3-17),1、球形:腺病毒 2、杆形:烟草花叶病毒 3、蝌蚪形:噬菌体,四、病毒的寄生生活(教材P51,第一短),1、寄生:病毒只能寄生在某种特定的活细胞内才能生活,并在寄主(宿主)细胞内利用宿主

3、细胞的代谢“装备”和“原料”快速复制增殖。 1)肝炎病毒选择肝细胞 2)流行性感冒病毒选择呼吸道黏膜细胞 3)艾滋病病毒选择免疫细胞 2、在非寄生时,呈结晶状态,不能进行独立的代谢活动,3、噬菌体侵染细菌过程示意图,吸附,注入,复制、合成,组装,释放,再侵染,思考题5 (新学案P28,例2),5、生物学家认为病毒属于生物,主要理由是 ( ) A、具有完整的细胞结构 B、能独立完成新陈代谢 C、由核酸和蛋白质组成 D、能在寄主体内生长繁殖,D,(1)病毒非细胞结构 (2)病毒不能独立代谢 (3)由核酸和蛋白质组成 的不一定是生命体 (4)繁殖是生物的特征之一,思考题6 (学力基训P22,第5),

4、6、病毒寄生的细胞特点是 ( ) A、某中特定的活细胞 B、所有细胞 C、所有生物的活细胞 D、以上叙述均不正确,A,五、病毒分类(教材P51,第二段,图3-18) 根据寄生的寄主不同分类,1、动物病毒:流感病毒、腺病毒、脊髓灰质炎病毒 2、植物病毒:烟草花叶病毒 3、细菌病毒: 噬菌体,3、噬菌体(教材P50,图3-17(C),(1)概念:寄生在细菌体内的一类病毒 (2)结构 :头部和尾部 (3)化学成分: 头部含有DNA 衣壳由蛋白质组成,思考题7(新学案P28,选2),7、噬菌体是寄生在某类生物中的病毒,这类生物是 ( ) A、细菌 B、植物 C、动物 D、人类,A,思考题8(新学案P2

5、8,选7),8、下列生物中,有细胞结构但没有细胞核的生物是 ( ) A、颤藻 B、水绵 C、豌豆 D、噬菌体,A,(1)颤藻 : 原核生物 (2)水绵 :真核生物 (3)豌豆 :真核生物 (4)噬菌体:病毒,思考题9 (新学案P29,选6),9、噬菌体的繁殖方式是( ) A、在病毒体内合成蛋白质 B、在病毒体内合成蛋白质和DNA复制 C、在宿主体内合成蛋白质 D、在宿主体内合成蛋白质和DNA复制,D,病毒只能寄生在某种特定寄主(宿主)细胞内利用宿主细胞的代谢“装备”和“原料”快速复制增殖,六、病毒与人类关系,1、病毒的危害(教材P51,最后一段) (1)乙型肝炎病毒(HBV):(DNA病毒:遗

6、传物质DNA ) 1)危害: 乙型肝炎病毒携带者容易发展为慢性肝炎和肝硬化。 2)传播途径: 血液传播 母婴传播 3)防治 免疫预防为主,防治兼顾的综合措施,思考题10(练习册P9,第2题),10、乙型肝炎病毒的主要传播途径有( ) A、性传播、血液传播 B、血液传播、母婴传播 C、血液传播、体液传播 D、性传播、母婴传播,B,(2)艾滋病病毒(HIV) (教材P52,第一段)(RNA病毒:遗传物质RNA),1)危害: 主要感染免疫系统中的T淋巴细胞,并在其中繁殖,引起免疫功能减弱以致最终丧失。 患者的死因通常都是并发症 2)传播途径: 血液传播 性传播 母婴传播 3)防治 洁身自爱,及时到正

7、规医院治疗,思考题11 (新学案P28,选4),11、艾滋病病毒所感染的细胞主要是( ) A、生殖细胞 B、神经细胞 C、T淋巴细胞 D、肌肉细胞,C,思考题12 (练习册P9,第4),12、艾滋病病毒首先侵害的是人体的( ) A、消化系统 B、心血管系统 C、免疫系统 D、呼吸系统,C,思考题13 (新学案P28,选5),13、下列关于病毒的叙述中,正确的是 ( ) A、由蛋白质、DNA和RNA组成 B、由DNA和RNA组成 C、只能寄生在特定的活细胞内才能生活 D、含有核糖体等少量的细胞器,C,(1)只有一类核酸 (2)无细胞结构,2、病毒的利用(教材P52,第二段),(1)利用昆虫病毒防

8、治害虫 (2)利用病毒的专一性对付细菌感染。 如在治疗烧伤时,可用噬菌体抑制绿脓杆菌以避免感染。,思考题14(新学案P31,选9),14、病毒、颤藻和水绵都具有的结构或物质( ) A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、核酸,D,(1)病毒:非细胞结构 (2)颤藻:无细胞核 (3)水绵:真核生物 (4)共有遗传物质核酸,思考题15(新学案P31,选10),15、下列属于非细胞形态的生物是( ) A、变形虫 B、水稻 C、细菌 D、乙肝病毒,D,思考题16(新学案P31,选14),16、下列生物中无叶绿体,但有细胞壁的生物是 ( ) A、噬菌体 B、大肠杆菌 C、水绵 D、叶肉细胞,B,(1)噬

9、菌体 :非细胞结构 (2)大肠杆菌 :无叶绿体,有细胞壁 (3)水绵:有叶绿体,有细胞壁 (4)叶肉细胞:有叶绿体,有细胞壁,思考题17,17、禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是 ( ) A、有无成形的细胞核 B、有无细胞结构 C、有无细胞壁 D、有无遗传物质,B,(1)禽流感病毒:非细胞结构 (2)大肠杆菌:原核细胞 (3)病毒与原核细胞的主要区别有无细胞结构 (4)原核细胞与真核细胞的主要区别有无成形的细胞核,五、总结,思考题1 (新学案P28,基1、2、,1、病毒是_细胞结构的生物体,很小,绝大多数病毒的大小都在150nm以下,必须用_显微镜才能看到。病毒的主要化学成分是_和_。一种病毒

10、只含有一种核酸,即_或_。核酸位于病毒的中心,构成它的_,蛋白质包围在其周围,构成病毒的_。,衣壳,非,电子,核酸,蛋白质,DNA,RNA,核心,思考题1 (新学案P28,基1、4),1、病毒的种类很多,各种病毒在生命活动中都有一个显著的特征就是_。根据病毒_的生物不同,常把它们分为动物病毒,如_、_等;植物病毒,如_;细菌病毒,如_。 2、艾滋病病毒是一种球状病毒,它主要感染免疫系统的_,并在细胞中大量繁殖,最后使被感染的细胞死亡破裂,释放出_,艾滋病患者最终死于_。 3、乙肝病毒传染主要通过_和_,预防的主要措施有_。 4、这几年的病毒引起的传染病常常令人胆战心惊,但我们一方面设法_ ,另

11、一方面要_造福人类。例如利用_抑制绿脓杆菌的感染,有利于烧伤病人的救治。,寄生性,寄生,流感病毒,艾滋病病毒,烟草花叶病毒,噬菌体,T淋巴细胞,数百万个病毒,并发症,血液传播,母婴传播,免疫预防,治疗和预防病毒性疾病,利用病毒,噬菌体,思考题1 (新学案P29,综1),(1)艾滋病病毒的主要组成成分是_和_。 (2)艾滋病病毒主要攻击人体免疫系统的_细胞。 (3)下列图标中,与宣传预防艾滋病相关的是 ( ) (4)艾滋病的传播途径是_、_和_。,蛋白质,RNA,T淋巴,B,性传播,母婴传播,血液传播,思考题2,2、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的获得性免疫缺陷综合征,下图是该病毒的结构模式图。 (1)图中标号1是_。 (2)HIV在非寄生时,不能进行_活动, 而感染人体后,主要侵染_细胞。 (3)HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入、复制、 组装和释放。在侵入的过程中,进入寄主细胞的是_。 (4)HIV经反复感染寄主细胞,最终将导致_功能减弱以至丧失。此时患者如被细菌感染,易出现并发症。从结构上说,HIV属于_生物,细菌属于_生物。常用于治疗细菌感染的药物如_等,对杀灭HIV无效。,衣壳蛋白,独立的代谢,T淋巴,免疫,非细胞结构,原核,抗生素,RNA,