1、非细胞形态的生物病毒,吴宝余,一、病毒的形态（教材P50，第一段）,（1）非细胞结构的生物体 （2）很小，绝大多数病毒的大小都在150nm以下，必须用电子显微镜才能可见,思考题1（练习册P9，第5）,1、有一种生物，直径约为2m，无细胞核，有细胞膜，这种生物可能是（ ） A、水绵 B、病毒 C、原核生物 D、真核生物,C,二、病毒的结构(flash) （教材P50，第一段）,1、化学成分 （1）核酸： DNA或RNA （2）蛋白质 2、核衣壳结构 （1）核心：核酸 （2）衣壳（由衣壳粒组成）：蛋白质 3、非细胞结构生物体,思考题2 新学案P28，例1）,2、病毒的遗传物质是（ ） A、只有DN
2、A B、只有RNA C、DNA和RNA D、DNA或RNA,D,思考题3新学案P28，选1）,3、病毒衣壳的化学成分是 （ ） A、磷脂 B、蛋白质 C、磷脂和蛋白质 D、磷脂、蛋白质和多糖,B,思考题4（练习册P9，第3题）,4、病毒的化学组成特点是 （ ） A含有蛋白质、DNA和RNA B含有蛋白质、DNA或RNA C含有蛋白质、脂质和糖类 D由核酸构成外壳,B,三、病毒的模式图（教材P50，图3-17）,1、球形：腺病毒 2、杆形：烟草花叶病毒 3、蝌蚪形：噬菌体,四、病毒的寄生生活（教材P51，第一短）,1、寄生：病毒只能寄生在某种特定的活细胞内才能生活，并在寄主（宿主）细胞内利用宿主
3、细胞的代谢“装备”和“原料”快速复制增殖。 1）肝炎病毒选择肝细胞 2）流行性感冒病毒选择呼吸道黏膜细胞 3）艾滋病病毒选择免疫细胞 2、在非寄生时，呈结晶状态，不能进行独立的代谢活动,3、噬菌体侵染细菌过程示意图,吸附,注入,复制、合成,组装,释放,再侵染,思考题5 （新学案P28，例2）,5、生物学家认为病毒属于生物，主要理由是 （ ） A、具有完整的细胞结构 B、能独立完成新陈代谢 C、由核酸和蛋白质组成 D、能在寄主体内生长繁殖,D,（1）病毒非细胞结构 （2）病毒不能独立代谢 （3）由核酸和蛋白质组成 的不一定是生命体 （4）繁殖是生物的特征之一,思考题6 （学力基训P22，第5）,
4、6、病毒寄生的细胞特点是 （ ） A、某中特定的活细胞 B、所有细胞 C、所有生物的活细胞 D、以上叙述均不正确,A,五、病毒分类（教材P51，第二段，图3-18） 根据寄生的寄主不同分类,1、动物病毒：流感病毒、腺病毒、脊髓灰质炎病毒 2、植物病毒：烟草花叶病毒 3、细菌病毒： 噬菌体,3、噬菌体（教材P50，图3-17（C）,（1）概念：寄生在细菌体内的一类病毒 （2）结构 ：头部和尾部 （3）化学成分： 头部含有DNA 衣壳由蛋白质组成,思考题7（新学案P28，选2）,7、噬菌体是寄生在某类生物中的病毒，这类生物是 （ ） A、细菌 B、植物 C、动物 D、人类,A,思考题8（新学案P2
5、8，选7）,8、下列生物中，有细胞结构但没有细胞核的生物是 （ ） A、颤藻 B、水绵 C、豌豆 D、噬菌体,A,（1）颤藻 ： 原核生物 （2）水绵 ：真核生物 （3）豌豆 ：真核生物 （4）噬菌体：病毒,思考题9 （新学案P29，选6）,9、噬菌体的繁殖方式是（ ） A、在病毒体内合成蛋白质 B、在病毒体内合成蛋白质和DNA复制 C、在宿主体内合成蛋白质 D、在宿主体内合成蛋白质和DNA复制,D,病毒只能寄生在某种特定寄主（宿主）细胞内利用宿主细胞的代谢“装备”和“原料”快速复制增殖,六、病毒与人类关系,1、病毒的危害（教材P51，最后一段） （1）乙型肝炎病毒（HBV）：（DNA病毒：遗
6、传物质DNA ） 1）危害： 乙型肝炎病毒携带者容易发展为慢性肝炎和肝硬化。 2）传播途径： 血液传播 母婴传播 3）防治 免疫预防为主，防治兼顾的综合措施,思考题10（练习册P9，第2题）,10、乙型肝炎病毒的主要传播途径有（ ） A、性传播、血液传播 B、血液传播、母婴传播 C、血液传播、体液传播 D、性传播、母婴传播,B,（2）艾滋病病毒（HIV） （教材P52，第一段）（RNA病毒：遗传物质RNA）,1）危害： 主要感染免疫系统中的T淋巴细胞，并在其中繁殖，引起免疫功能减弱以致最终丧失。 患者的死因通常都是并发症 2）传播途径： 血液传播 性传播 母婴传播 3）防治 洁身自爱，及时到正
7、规医院治疗,思考题11 （新学案P28，选4）,11、艾滋病病毒所感染的细胞主要是（ ） A、生殖细胞 B、神经细胞 C、T淋巴细胞 D、肌肉细胞,C,思考题12 （练习册P9，第4）,12、艾滋病病毒首先侵害的是人体的（ ） A、消化系统 B、心血管系统 C、免疫系统 D、呼吸系统,C,思考题13 （新学案P28，选5）,13、下列关于病毒的叙述中，正确的是 （ ） A、由蛋白质、DNA和RNA组成 B、由DNA和RNA组成 C、只能寄生在特定的活细胞内才能生活 D、含有核糖体等少量的细胞器,C,（1）只有一类核酸 （2）无细胞结构,2、病毒的利用（教材P52，第二段）,（1）利用昆虫病毒防
8、治害虫 （2）利用病毒的专一性对付细菌感染。 如在治疗烧伤时，可用噬菌体抑制绿脓杆菌以避免感染。,思考题14（新学案P31，选9）,14、病毒、颤藻和水绵都具有的结构或物质（ ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、核酸,D,（1）病毒：非细胞结构 （2）颤藻：无细胞核 （3）水绵：真核生物 （4）共有遗传物质核酸,思考题15（新学案P31，选10）,15、下列属于非细胞形态的生物是（ ） A、变形虫 B、水稻 C、细菌 D、乙肝病毒,D,思考题16（新学案P31，选14）,16、下列生物中无叶绿体，但有细胞壁的生物是 （ ） A、噬菌体 B、大肠杆菌 C、水绵 D、叶肉细胞,B,（1）噬
9、菌体 ：非细胞结构 （2）大肠杆菌 ：无叶绿体，有细胞壁 （3）水绵：有叶绿体，有细胞壁 （4）叶肉细胞：有叶绿体，有细胞壁,思考题17,17、禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是 （ ） A、有无成形的细胞核 B、有无细胞结构 C、有无细胞壁 D、有无遗传物质,B,（1）禽流感病毒：非细胞结构 （2）大肠杆菌：原核细胞 （3）病毒与原核细胞的主要区别有无细胞结构 （4）原核细胞与真核细胞的主要区别有无成形的细胞核,五、总结,思考题1 （新学案P28，基1、2、,1、病毒是_细胞结构的生物体，很小，绝大多数病毒的大小都在150nm以下，必须用_显微镜才能看到。病毒的主要化学成分是_和_。一种病毒
10、只含有一种核酸，即_或_。核酸位于病毒的中心，构成它的_，蛋白质包围在其周围，构成病毒的_。,衣壳,非,电子,核酸,蛋白质,DNA,RNA,核心,思考题1 （新学案P28，基1、4）,1、病毒的种类很多，各种病毒在生命活动中都有一个显著的特征就是_。根据病毒_的生物不同，常把它们分为动物病毒，如_、_等；植物病毒，如_；细菌病毒，如_。 2、艾滋病病毒是一种球状病毒，它主要感染免疫系统的_，并在细胞中大量繁殖，最后使被感染的细胞死亡破裂，释放出_，艾滋病患者最终死于_。 3、乙肝病毒传染主要通过_和_，预防的主要措施有_。 4、这几年的病毒引起的传染病常常令人胆战心惊，但我们一方面设法_ ，另
11、一方面要_造福人类。例如利用_抑制绿脓杆菌的感染，有利于烧伤病人的救治。,寄生性,寄生,流感病毒,艾滋病病毒,烟草花叶病毒,噬菌体,T淋巴细胞,数百万个病毒,并发症,血液传播,母婴传播,免疫预防,治疗和预防病毒性疾病,利用病毒,噬菌体,思考题1 （新学案P29，综1）,（1）艾滋病病毒的主要组成成分是_和_。 （2）艾滋病病毒主要攻击人体免疫系统的_细胞。 （3）下列图标中，与宣传预防艾滋病相关的是 （ ） （4）艾滋病的传播途径是_、_和_。,蛋白质,RNA,T淋巴,B,性传播,母婴传播,血液传播,思考题2,2、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的获得性免疫缺陷综合征，下图是该病毒的结构模式图。 （1）图中标号1是_。 （2）HIV在非寄生时，不能进行_活动， 而感染人体后，主要侵染_细胞。 （3）HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入、复制、 组装和释放。在侵入的过程中，进入寄主细胞的是_。 （4）HIV经反复感染寄主细胞，最终将导致_功能减弱以至丧失。此时患者如被细菌感染，易出现并发症。从结构上说，HIV属于_生物，细菌属于_生物。常用于治疗细菌感染的药物如_等，对杀灭HIV无效。,衣壳蛋白,独立的代谢,T淋巴,免疫,非细胞结构,原核,抗生素,RNA,