1、2024-2025学年江苏省无锡市六年级语文上学期期末考试真题一选择题（共10小题）1（2023秋无锡期末）下列句子中，分号使用正确的一项是（）A启明星把黑暗送走；却从不与朝霞争辉。红梅花把寒冬送去；却从不与百花争春。B春之百花；夏之蝉鸣；秋之凉风；冬之暖阳；都是大自然的馈赠。C清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。D他时而欢笑、歌唱；时而悲伤、哭号。2（2023秋无锡期末）下列说法中，不正确的一项是（）A草原的作者是老舍，他被誉为“人民艺术家”，骆驼祥子茶馆都是他的代表作。B穷人是俄国作家列夫托尔斯泰写的，他的代表作有战争与和平安娜卡列尼娜复活等。C少年闰土的作者鲁迅，
2、是中国现代文学的奠基人，呐喊彷徨野草朝花夕拾都是他的作品。D童年是苏联作家高尔基的小说，以孩子的视角讲述了一个幸福欢乐的故事。3（2023秋无锡期末）下面这段文字所表达的主要观点，正确的一项是（）汉字经过几千年的发展，形成了不同于表音文字的独特的语法规范，而“语言任性”却破坏了汉语的纯洁。符号、字母、数字和汉字杂糅的网络用语，破坏了汉语的生态系统。表情符号的书面化使用，毁坏了表意文字的完整性。凭空生造的网络新词更使得国人与母语产生隔阂。A汉字经过了几千年的发展。B“语言任性”破坏了汉语的纯洁。C网络用语破坏了汉语的生态系统。D凭空生造的网络新词使得国人与母语产生隔阂。4（2023秋无锡期末）围
3、绕“闲不住的奶奶”这个题目，选择哪些材料可以用来表达中心意思？下列选项中，最恰当的一项是（）慈眉善目，说起话来笑眯眯的。每天为全家人准备可口的早餐。总是一边看电视，一边织毛衣。吃得很少，总是吃我们剩下的。常常帮邻居王奶奶种菜。总是在家里想法设法找活干。ABCD5（2023秋无锡期末）下列表述中，不恰当的一项是（）A开国大典一文运用点面结合的写法，记叙了开国大典的盛况。B小说桥中，老汉对小伙子的两次“吼”，都是站在父亲的角度，深藏着父亲对儿子的爱。C读竹节人一文时，要体会传统玩具给人们带来的乐趣，就要特别关注写“我们”投入地做玩具、玩玩具的内容。D读着皮鞋匠聆听月光曲时展开的想象，可以感受到月光
4、曲的曲调由清幽舒缓逐渐转向激越高昂。6（2023秋滨湖区期末）下列加点字的解释不正确的一项是（）A移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）B今乃掉尾而斗（掉落）C两山排闼送青来（小门）D浪淘风簸自天涯（颠簸）7（2023秋滨湖区期末）下列句子中，分号使用不正确的一项是（）A太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷；空气有冷有热，才能流动，成为风。B清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。C保住了这黄土；我们才有这绿树，有了这绿树；我们才守住了这片土。D昨天是苞蕾；今天是鲜花；明天就变成了小果实。8（2023秋滨湖区期末）下列说法
5、错误的一项是（）A柳公权是宋代著名的书法家，玄秘塔碑是其楷书代表作之一。B与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。C好的故事表达了鲁迅对理想、美好、和平的生活的向往。D雨来非常勇敢，他住在芦花村，游泳本领非常高。9（2023秋滨湖区期末）下列加点字的读音和字形完全正确的一项是（）A毅立 念念有词 闷（mn）雷 蹿（cun）上来B起源 自做自受 黑魆（x）魆 泼刺奔迸（bng）C壮烈 斩钉截铁 铁锹（qi） 咋（zh）咋呼呼D洒脱 暴露无遗 风靡（m） 千钧一发（f）10（2023秋滨湖区期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A爸爸不愧是科班出身，一到工厂就
6、成了技术骨干。B戏曲演员粉墨登场，一开口便是技巧高超的唱段。C爸爸用木头给我雕刻了一个惟妙惟肖的匹诺曹，我喜欢极了。D爸爸和妈妈唱了一出精彩的对台戏，让我深刻认识到自己的错误。二填空题（共3小题）11（2023秋滨湖区期末）根据拼音写字词。 zo go h i shn jin d y j sng j go y chu zh投 度旗 png 湃牛 船 12（2021秋惠山区期末）填空。（1）我们的祖国风景优美，看到奔腾壮丽的黄河，就想到刘禹锡的“ ， ”；春日看到花红柳绿的美景，不由吟诵起杜牧的“ ， ”；夏夜漫步在乡间田野，闻着稻花香，不由赞叹“ ， ”。（2）故乡，永远是游子的心之所系，它引
7、发孟浩然的愁思“ ， ”，它令回到家乡的贺知章发出感慨“ ， ”。（3）“锺子期死，伯牙 ，终身 ，以为 。”像伯牙、锺子期这样的知音世间难觅，人们常用“ ”来形容。（4）李纲曾说：“ ， ， 。”所以，台湾必须回归祖国的怀抱。（5）“在天底下， ，而 。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 。”这段文字运用了 的手法，写出了 。13（2023秋滨湖区期末）诗词文默写。（1）胜日寻芳泗水滨， 。（朱熹春日）（2）绿树村边合， 。（孟浩然过故人庄）（3） ，两山排闼送青来。（王安石书湖阴先生壁）（4） ，大渡桥横铁索寒。（毛泽东七律长征）（5）
8、，听取蛙声一片。（辛弃疾西江月夜行黄沙道中）（6）老舍面对草原美景，不停地赞叹：“这种境界，既使人 ，又叫人 ，既愿 ，又想坐下 一首奇丽的小诗。”（7）鲁迅面对黑暗的社会，发出“惟有 ，惟有 ，中国才有真进步”的呼吁。（8）锺子期是这样赞叹伯牙的琴声的：“善哉乎鼓琴， ”“善哉乎鼓琴， ”；贝多芬遇到盲姑娘，创作了 ，而盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的 。三综合性学习（共1小题）14（2023秋无锡期末）学校正在开展经典诗歌美文诵读活动，请你也来参加吧！活动一：飞花令，飞“花”字茅檐长扫净无苔， 。 ，听取蛙声一片。活动二：美丽的遇见遇见最美的景江南景是秀丽的：千里莺啼绿映
9、红， ；西湖景是奇丽的：黑云翻墨未遮山， ；黄河景是壮丽的： ，浪淘风簸自天涯；草原景是迷人的：在天底下， ， 。遇见最真的情“野旷天低树， ”表达了诗人旅居他乡的孤寂之情；“红军不怕远征难， ”体现了红军战士不畏艰险、勇往直前的爱国之情；“锺子期死，伯牙 ， ， ”展现了俞伯牙和锺子期千古传诵的知音之情。四文言文阅读（共1小题）15（2023秋无锡期末）书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可
10、改也。（1）由“有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随”一句想到的成语，最恰当的一项是 （填序号）A.无所不在B.左膀右臂C.爱不释手（2）读文中画线的句子，完成练习。“今乃掉尾而斗”中，“乃”的意思是 ，“掉”的意思是 。牧童这么说，凭的是什么？下列选项中，最恰当的一项是 （填序号）A.良好的艺术素养B.丰富的生活经验C.缜密的逻辑推理（3）文中先后写到牧童和杜处士的“笑”，仔细读一读，填写下面的表格。人物笑的原因人物特点牧童 杜处士 （4）文中直接点明作者观点的句子是： 。联系生活实际，说说你对这句话的理解： 。五现代文阅读（共3小题）16（2023秋滨湖区期末）阅读甲骨文河南安阳的中国
11、文字博物馆里，4D电影甲骨文向观众展示了甲骨文的产生、发展和演变历程。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。它的发现，在中国史乃至世界史上，都是浓墨重彩的一笔。殷商时期，上至国家大事，下至私人生活，都要占卜，预知吉凶，决定行止，并将所问之事刻于甲骨。这里用到的甲骨，多是乌龟的腹甲、背甲和牛的肩胛骨。这些刻字甲骨真实记录了殷商的历史。公元前11世纪，殷商灭亡，甲骨文开始了3000余年的沉寂。19世纪，安阳小屯村的农民在耕地时翻到了被刻画过的骨头。历经三千余年，甲骨文终于重见天日。最初，甲骨只是作为中药使用，直到1899 年才被有意识地作为甲骨文的载体收藏。1899 年被学术界定为“甲骨文发现年”。19
12、36年，考古人员在发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨，这是殷墟自发掘以来收获最大的一次，被誉为中国最早的“图书馆”和“档案库”。经统计和研究，考古人员一共发现刻字甲骨17096片，其中完整的有300多片，内容极其丰富。经过研究者们的不懈努力。甲骨文的研究走过了“草创时期”“发展时期”“继续发展时期”，到今天的“全面深入发展时期“，甲骨学成为一门国际性学问。在新时代的舞台上，甲骨文续写往日辉煌，中华文化焕发勃勃生机。（1）根据短文内容，给甲骨文下定义。 （2）根据短文内容，下列说法错误的一项是 A.甲骨文被誉为世界最早的“图书馆“和“档案库”。B.刻字甲骨真实记录了殷商的历史。C.1899年被
13、学术界定为“甲骨文发现年”。（3）将下面这段文字插入文中，最合适的位置是 从发掘的已识别的约1500个单字的结构来看，象形、会意、形声、指事等方面都已经具备，这充分展示了中国文字的独特魅力。A.第段后面B.第段后面C.第段后面D.第段后面（4）文中画横线的句子运用了 的说明方法，科学准确地说明了 。17（2023秋滨湖区期末）阅读同一个名字美国菲利普凯利20年前，我还是一名修士，被派驻新泽西州。我的工作对象是一些波多黎各移民。他们跑到美国来打工，为制作蔬菜罐头摘番茄、收青菜。他们携家带口，梦想着有朝一日挣足了钱，回波多黎各老家盖上一所房子。那一年是我来的头一年，可沃尔特詹森却是最后一年了。他在
14、罐头公司干了40年，即将退休。过去的25年，他一直在工厂做领班。他（）和他一道工作的人们，大家也同样（）他。沃尔特告诉我，当地有一项（）的传统活动“回乡之旅”。每年12月，本教区的2000个波多黎各家庭总要聚会一次，每家拿出5美元，放到一个罐子里，再用一张纸条写上自家的姓名。然后，大家选出一个人蒙上眼睛，从那些纸条里抽出一张。被抽中的家庭就可以。用这笔钱回波多黎各探亲，快快活活地过上两个星期。“你来参加我们的活动吧。”沃尔特向我提议。“我会把你介绍给大家。”时至今日。我还记得白铁皮屋顶上飘舞的彩带，仿佛还能闻到意大利面食的香气。仿佛还能听到那动听的乐曲。墙上贴着波多黎各的旅游招贴画，人们国着我
15、和沃尔特。兴奋地指给我看他们的故乡。我不由得惊叹。那真是世界上最美的地方。下午3点。钱都凑齐了。在抽出幸运家庭之前，主持人叫着沃尔特的名字。当众送给他一块匾，表彰他在这里的辛勤工作。感谢他多年来给予大家的关怀和友爱。热烈鼓掌后。大家请我来抽出那个幸运的家庭。我被蒙上双眼。被人领到一个大罐子旁。我把手伸进去。抓到一大把纸条，最后只留一张在手里。我取下眼罩，大声念道：“沃尔特詹森！”欢呼声震耳欲聋。人们簇拥着沃尔特。向他道喜，同他热烈拥抱。（）还在继续。我漫不经心地又把手伸进那个罐子里，抓出一把纸条。只见每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字沃尔特詹森。（1）依次填入文中括号里最恰当的一组词语是
16、A.爱戴 热爱 热闹 喧闹B.热爱 爱戴 喧闹 热闹C.热爱 爱戴 热闹 喧闹D.爱戴 热爱 喧闹 热闹（2）联系上下文，解释下列词语。震耳欲聋： 漫不经心： （3）根据短文内容填空。时间： 地点： 事件： （4）第段描写了波多黎各人的居住区是一个美丽的地方，下列对其作用分析正确的一项是 A.暗示波多黎各人都渴望回乡，衬托了人们把机会让给沃尔特的善良品质。B.此为过渡段，起承上启下的作用。C.此为插叙的内容，为下文写抽取幸运家庭活动起到渲染的作用。（5）“我”第一次抓出的“一张纸条”上写齐沃尔特的名字，说明沃尔特 ；第二次抓出的“一把纸条”上都写着沃尔特的名字，说明沃尔特 。（6）大家为什么在
17、纸条上都写了沃尔特的名字？你从中感受到了什么？ 18（2023秋无锡期末）老店不老一家老店，一把剪刀，一个老人。他的腰上系着青蓝围裙，皮鞋擦得锃亮。那整齐的发丝如青草一样，排布头顶。A这是他给我的第一印象。不经意间，我被那墙上的红漆字吸引，红红的“理发”二字，没有招牌，就那样被写在墙上。干练，给人一种精神气。他们说这是老人写的。老人帮人理发时，总会时不时地冒出一句：“怎么样，这发型挺不错吧？”常来的顾客顾及他年纪大总会敷衍一句：“还行。”只有那叛逆期的少男少女会认认真真地和他较劲儿：“老师傅手艺确实不错，就是发型种类少了点。太老了，不新潮。”老人脸色一变，红一半，紫一半的。我担忧地望着老人，毕
18、竟他年纪大了。B几天后，当我再次经过这家店时，店门紧闭。那木牌上写着：“暂停营业”。果然，老人不干了。我摇了摇头，转身离去。风微微吹着，叶子在树梢悠悠地摆动。时间在不经意间流逝，我的头发越来越长。母亲望着镜子中头发凌乱的我，说：“去找向师傅吧。他最近开门了。”我感到惊讶，原来他不是彻底关门哪！于是，晨起。树叶绿得发亮，树上的鸟儿唱着动听的歌。我走进小店时，老人正在扫地。我准备找个椅子坐下来等老人时，却发现屋内多了一张大沙发和几把旋转椅。那不远处的茶几上还搁着几袋茶叶和几袋瓜子，也许是供客人等候时喝的、吃的。老人扫完了地，围上围裙，从不远处的架子上找出一本书，递给我，面容和蔼地看着我：“你找找看
19、，喜欢哪个？”那上面满满的都是发型，种类繁多，看得我眼花缭乱。“向师傅，我还以为你不干了呢！原来拜师学艺去了呀！”我和他开起了玩笑。“哈哈！现在的孩子，了不得。以前啊，我呢，太沉浸于过去的荣誉，直到孩子们点醒我，我才意识到该去学习学习了。于是，我放了几个月假，去北京拜师学艺了。”说完，他朝我微微一笑。原来，那段时间，他真是学艺去了。C我顿时因为自己的误解，涨红了脸。我顶着一个崭新的发型，心满意足地离开了小店。顾客陆陆续续走进小店，无不惊讶于店内的布置和发型的种类，也无不如我般满意地离开。老人望着一个个离去的背影，绽放出灿烂的笑容。仍旧是那老店，老店不老。（1）短文主要写了什么？请用小标题进行概
20、括。理发老土，听到不满 （2）随着故事的发展，老人在“我”心中的形象也不断发生变化。读文中三处画横线的句子，体会老人在“我”心中的形象。A： ；B： ；C： 。（3）第9自然段中“树叶绿得发亮，树上的鸟儿唱着动听的歌”一句是 描写，作用是 。（4）读下面的句子，注意加点的部分，说说你对这句话的理解。顾客陆陆续续走进小店，无不惊讶于店内的布置和发型的种类，也无不如我般满意地离开。 （5）文章为什么以“老店不老”为题？联系全文谈一谈。 六习作（共1小题）19（2023秋无锡期末）习作表达享受，是一种人生态度。享受沉静的阅读，享受刺激的比赛，享受难忘的旅行，享受真挚的友情，享受有趣的课堂用一颗享受的
21、心去面对生活，美好将无处不在。请以“享受”为题写一篇习作。提示：选择具体事例，表达真挚情感；不少于400字。参考答案与试题解析一选择题（共10小题）1【答案】C【解答】A.有误，分句间的停顿用分号；句子间的停顿用逗号。故“启明星把黑暗送走”后用逗号。“却从不与朝霞争辉”后用分号。B.有误，句子间的停顿用逗号。故“冬之暖阳”后用逗号。C.正确。D.有误，句子间的停顿用逗号。故“时而欢笑、歌唱”后用逗号。故选：C。2【答案】D【解答】A、B、C正确。D.有误，童年是苏联作家高尔基的小说，以孩子的视角讲述了一个充满伤痛的故事。故选：D。3【答案】B【解答】结合文段内容，抓住关键词可知，这段话主要写了
22、“语言任性”却破坏了汉语的纯洁。故选：B。4【答案】A【解答】“慈眉善目，说起话来笑眯眯的。”说明奶奶脾气好，不符合勤劳。“每天为全家人准备可口的早餐。”从“每天”可以看出奶奶的勤劳。故材料符合题干要求。“总是一边看电视，一边织毛衣。”从“总是”“一边”“一边”可以看出奶奶闲不住。符合题干要求。“吃得很少，总是吃我们剩下的。”看出奶奶的节俭朴素的品质，不能说明勤劳。“常常帮邻居王奶奶种菜。”从“常常”一词看出奶奶的勤劳。“总是在家里想法设法找活干。”从“总是”一词看出奶奶闲不住，勤劳能干。所以A项的符合要求。故选：A。5【答案】B【解答】A、C、D正确。B小说桥中，老汉对小伙子的第一次“吼”，
23、是以一个共产党员的身份，表现了老汉的大公无私。第二次“吼”，是以父亲的身份，表现了父亲对儿子的爱。故选：B。6【答案】B【解答】A、C、D正确。B.有误，“今乃掉尾而斗”的意思是：现在却摇着尾巴在打斗。掉：摇着。故选：B。7【答案】C【解答】AB、D正确。C.有误，“分号”用于句子中并列分句之间。“保住了这黄土，我们才有这绿树”“有了这绿树，我们才守住了这片土”是两个并列关系的分句，两个句子中间不能用分号，两个分句中间应为分号。故选：C。8【答案】A【解答】A.有误，柳公权是唐代著名的书法家，玄秘塔碑是其楷书代表作之一。B、C、D正确。故选：A。9【答案】D【解答】A.有误，毅力：坚定持久，毫
24、不动摇的意志。故“毅立”的“立”错误。B.有误，自作自受：自己做下的坏事，自己承受恶果。形容咎由自取。故“自做自受”的“做”错误。C.有误，铁锹：一种扁平长方形半圆尖头的适于用脚踩入地中翻土的构形工具。故“铁锹”的“锹”读qio。D.正确。故选：D。10【答案】D【解答】A.科班出身：比喻具有受过正规教育或训练的资历。与语境相符。B.粉墨登场：化装上台演戏，今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。与语境相符。C.惟妙惟肖：形容刻画或模仿得非常好，非常像。与语境相符。D.对台戏：两个戏班为了互相竞争，同时演出的同样的戏。比喻双方竞争的同类工作或事情。与语境不相符。故选：D。二填空题（共3小题）11【答
25、案】糟糕 和蔼 瞬间抵御 沮丧 技高一筹掷 制 帜澎 棚 篷【解答】投掷：扔；掷。制度：要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。旗帜：旗子。抵御：抵抗；抵挡。沮丧：灰心失望。技高一筹：所具备的技能超越他人。故答案为：糟糕 和蔼 瞬间抵御 沮丧 技高一筹掷 制 帜澎 棚 篷12【答案】（1）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 稻花香里说丰年 听取蛙声一片；（2）移舟泊烟渚 日暮客愁新 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰；（3）破琴绝弦 不复鼓琴 世无足复为鼓琴者 高山流水；（4）祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人；（5）一碧千里 并不茫茫 给无边的绿毯绣上了白色的大花 动静
26、结合 草原广阔，羊群洁白或草原的美丽风光。【解答】（1）“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自刘禹锡浪淘沙；“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自杜牧的江南春；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自辛弃疾的西江月夜行黄沙道中。（2）“移舟泊烟渚，日暮客愁新”出自孟浩然的宿建德江；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”出自贺知章的回乡偶书。（3）“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，世无足复为鼓琴者。”像伯牙、锺子期这样的知音世间难觅，人们常用“高山流水”来形容。（4）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。”出自李纲的宋史 李纲列传上。（5）“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的
27、，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这段文字运用了动静结合的手法，写出了草原广阔，羊群洁白或草原的美丽风光。故答案为：（1）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 稻花香里说丰年 听取蛙声一片；（2）移舟泊烟渚 日暮客愁新 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰；（3）破琴绝弦 不复鼓琴 世无足复为鼓琴者 高山流水；（4）祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人；（5）一碧千里 并不茫茫 给无边的绿毯绣上了白色的大花 动静结合 草原广阔，羊群洁白或草原的美丽风光。13【答案】（1）无边光景一时新；（2）青山郭外斜；（3）一水护
28、田将绿绕；（4）金沙水拍云崖暖；（5）稻花香里说丰年；（6）惊叹 舒服 久立四望 低吟；（7）民魂是值得宝贵的 他发扬起来；（8）巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 月光曲 波涛汹涌的大海。【解答】（1）考查古诗文默写。出自朱熹的春日，全诗为：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。（2）考查古诗文默写。出自孟浩然的过故人庄，全诗为：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。（3）考查古诗文默写。出自王安石的书湖阴先生壁，全诗为：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（4）考查现代诗文默写。出自毛泽
29、东的七律长征，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（5）考查古诗文默写。出自辛弃疾的西江月夜行黄沙道中，全词为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（6）考查现代诗文默写。出自草原，原文：这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（7）考查名言警句。“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”出自鲁迅的学界的三魂，“民魂”指的是民族精神。这句话强调了民族精神对于一个民族和
30、国家的重要性，它是一个民族生存和发展的强大动力。鲁迅认为民族精神是最宝贵的，只有继承和发扬民族精神，中国才有真进步。（8）考查古诗文默写、课文理解。出自伯牙鼓琴，原文：伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。月光曲讲述了德国著名音乐家贝多芬即兴创作月光曲的传奇故事，表现了音乐家贝多芬的善良品格对穷苦人的同情和热爱，以及他丰富的想象力和卓越的才华，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力，更要依靠高尚而真挚的情感。原文：她仿
31、佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。故答案为：（1）无边光景一时新；（2）青山郭外斜；（3）一水护田将绿绕；（4）金沙水拍云崖暖；（5）稻花香里说丰年；（6）惊叹 舒服 久立四望 低吟；（7）民魂是值得宝贵的 他发扬起来；（8）巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 月光曲 波涛汹涌的大海。三综合性学习（共1小题）14【答案】花木成畦手自栽稻花香里说丰年水村山郭酒旗风 白雨跳珠乱入船 九曲黄河万里沙 一碧千里 而并不茫茫江清月近人 万水千山只等闲 破琴绝弦 终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者【解答】“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”出自宋代王安石的书湖阴先生壁，全诗为：茅
32、檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的西江月夜行黄沙道中，全词为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的江南春，全诗为：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的六月二十七日望湖楼醉书，全诗为：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的浪淘沙（其一），全诗为：
33、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。出自草原，原文：在天底下，一碧千里，而并不茫茫。“野旷天低树，江清月近人”出自唐代孟浩然的宿建德江，全诗为：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自毛泽东的七律长征，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。出自伯牙鼓琴，原文：伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终
34、身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。故答案为：花木成畦手自栽稻花香里说丰年水村山郭酒旗风 白雨跳珠乱入船 九曲黄河万里沙 一碧千里 而并不茫茫江清月近人 万水千山只等闲 破琴绝弦 终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者四文言文阅读（共1小题）15【答案】（1）C；（2）竞 摇；B；（3）本题考查内容的理解。由“见砚下素笺，有诗题云：西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。不觉失笑”句可知，苏轼看到王安石的诗句时的表现是“不觉失笑”。结合“曰：此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。处士笑而然之”句可知，杜处士笑的原因是听到了牧童正确的分析，肯定了牧童熟悉生活，对名画批评得当。牧童看到斗牛
35、图中的牛违背了生活现实，大笑，体现了一个孩子天真无邪、无所顾忌、天真未凿的情态特点。（4）耕当问奴，织当问婢 织当问婢 耕当问奴，是因为耕田的事，奴隶最知道，织当问婢，是因为织布的事，婢女也是最知道。这则故事说明的道理是：实践出真知。【解答】（1）考查思维拓展。由杜处士对戴嵩牛“尤所爱，锦囊玉轴，常以自随”，会想到成语：爱不释手。爱不释手：意思是喜欢得舍不得放手。（2）考查字词的理解。“今乃掉尾而斗”的意思是：但这幅画却画成牛摇着尾巴互相争斗。乃：竞。掉：摇。考查内容理解和分析。结合文段内容可知，牧童敢断定这幅画画错的原因是“牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗”。这是因为牧童从客观事实出
36、发，有着丰富的生活经验。故选：B。（3）本题考查内容的理解。结合“曰：此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。处士笑而然之”句可知，杜处士笑的原因是听到了牧童正确的分析，肯定了牧童熟悉生活，对名画批评得当。牧童看到斗牛图中的牛违背了生活现实，大笑，体现了一个孩子天真无邪、无所顾忌、天真未凿的情态特点。（4）耕当问奴，织当问婢 耕当问奴，是因为耕田的事，奴隶最知道，织当问婢，是因为织布的事，婢女也是最知道。这则故事说明的道理是：实践出真知。故答案为：（1）C；（2）竞 摇；B；（3）本题考查内容的理解。由“见砚下素笺，有诗题云：西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。不觉失笑”句可知
37、，苏轼看到王安石的诗句时的表现是“不觉失笑”。结合“曰：此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。处士笑而然之”句可知，杜处士笑的原因是听到了牧童正确的分析，肯定了牧童熟悉生活，对名画批评得当。牧童看到斗牛图中的牛违背了生活现实，大笑，体现了一个孩子天真无邪、无所顾忌、天真未凿的情态特点。（4）耕当问奴，织当问婢 织当问婢 耕当问奴，是因为耕田的事，奴隶最知道，织当问婢，是因为织布的事，婢女也是最知道。这则故事说明的道理是：实践出真知。五现代文阅读（共3小题）16【答案】（1）甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。（2）A；（3）D；（4）列数字 考古人员发现的刻字甲骨总数量多，其中保存完整的数量多且内容丰富。【解答】（1）考查句子理解与赏析。“甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。”可知答案。（2）考查了对文章内容的理解。A有误，从“考古人员在发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨，这是殷墟自发掘以来收获最大的一次，被誉为中国最早的图书馆和档案库”可知。（3）考查了对文章内容的理解、衔接