1、备战2024-2025学年八年级语文上学期期末真题分类汇编专题03 综合性学习姓名：_ 班级：_ 学号：_（四大主题:无信不立文化遗产互联网时代新闻采访）【经典基础题】主题一：无信不立冬至过后，育英中学“耕心逐梦”班开展了“人无信不立”主题班会。【引经据典话诚信】诚信就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；诚信就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；诚信就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。诚信，沿历史的长流，浩浩汤汤，注入黄河长江。万丈豪情融入血液沸腾的你我，五千年的文化是生生不息的脉搏。荀子云：“君子养心莫过于诚。”孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信，犹如树高千丈，却仰赖于树
2、根的滋养，我们向往的笔直脊梁，要靠诚信支撑的力量。拥有诚信，脚下可踏一方净土；坚守诚信，必有问心无愧的归宿；敬仰诚信，夯筑人生的铁壁铜墙；播种诚信，收获信任的海洋。1以上是“语众不同”组拟写的开场白。下列对选段的表述不正确的一项是（）A选文中加点词“清新自然”“轻吟浅唱”“铁壁铜墙”都是并列短语。B选段画波浪线句子主干是：文化是脉搏。C选段画横线的句子从语气上来说是陈述句。D结尾句运用了排比的修辞手法，朗读时应该语调平直舒缓，没有显著的高低变化。【品读漫画悟诚信】2“文笔透纸”组通过互联网搜集到如下漫画。需要你帮助完成以下任务。漫画任务任务一：为漫画拟定一个恰当的标题。（1）标题：_（5字以内
3、）任务二：说明寓意及启示。（2）寓意：_（3）启示：_主题二：文化遗产3外公对南通的古建筑很有兴趣，李泽也得到了综合性学习的机会。(1)王爷爷想邀请李泽的外公后天晚上一起去逛钟楼，委托李泽代为转告。第二天，李泽见到外公，他对外公说：_(2)李泽和外公来到狼山的“葵竹山房”，看到门上一幅对联，上联是“江与青天争海入”，外公看不太清楚下联，请你替李泽告诉他下联是（）A别有天地非人间B鸟偕沧溟共山去C僧随飞鸟共山归D人随江月入海流4展厅里布置了一组中华传统节日的邮票，吸引了小苏和小州的目光。ABCD(1)小苏：这些邮票太精彩了！你能说出这些邮票反映的是什么节日吗？小州：邮票A是_，因为_。(2)小苏
4、：B是元宵节，元宵有观看灯会的传统，D充满着喜庆，一看就是春节。小州：C应该是重阳节，这张邮票设计得太好了！小苏：是啊，好就好在_。5为了弘扬传统文化，增强文化自信，外国语学校八年级拟定于下周四16：00在博雅厅开展“读经典咏诗词”活动，届时将邀请我校对古诗词颇有研究的葛老师为大家开设一个讲座，品味古诗词之美。(1)在讲座过程中，葛老师提到了诗词中常见的意象“雨”，准备请同学们把写“雨”的古诗编辑成集，请你帮助他们积累两句含“雨”的完整诗句。_，_。_，_。(2)讲座进入现场提问环节。有一同学向葛主任提问：“葛老师，您好！我觉得古诗词距离今天太久远，与当今时代脱节了，读起来又不大好懂：我们现在
5、学习时间紧，任务重。那么您认为我们再抽出时间读古诗词，是否值得？意义又何在呢？”假如你是葛老师，你会怎么回答？6综合性学习。亭湖区“小青亭”志愿服务联盟拟开展以“保护我们身边的文化遗产淮剧”为主题的综合实践活动。资料卡片淮剧，又名江淮戏、淮戏，是源于江苏省盐淮地区特有的一种民间文化，起源于苏北香火戏，至今已有200多年历史。其形成是劳动人民生产与生活的积淀，也是江淮地域精神文化的缩影。2008年6月经国务院批准确定为国家级非物质文化遗产，传承团体为江苏省淮剧团（驻地在盐城）。目前全国剧团共13个，盐城有6个。可是，随着市场经济的发展，生活节奏的加快，特别是影视、网络等现代传媒的普及，传统淮剧逐
6、渐失去了城乡文化娱乐的主流地位，并呈急剧消失和边缘化的状态。影视、流行歌曲、卡通动漫、网络游戏等快餐文化在广大中小学生中迅速流行，而他们对传统戏曲越来越隔膜，戏曲文化意识越来越淡薄。(1)【标语我来拟】请你为本次主题活动拟写一则宣传标语。(2)【志愿者我来当】你准备做本次活动的志愿者，先征求妈妈的意见。妈妈说：“淮剧重要还是学习重要？志愿服务能给你中考加分吗？你还是老老实实在家多做几道题吧！你争辩道：“_。”听完你的话，妈妈点了点头。(3)【活动我设计】为弘扬地方传统文化，让广大青少年感受盐城淮剧的魅力，学校拟策划“戏曲进校园”活动，请你设计两项与此相关的活动。7光明中学八1班准备于12月30
7、日在教室开展主题为“漫话春节文化习俗”的活动，请你参与。(1)同学们搜集了一首关于春节的古诗，请列举诗中的民俗活动。（写出两种）元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。民俗活动列举_、_(2)为了让同学们更加深入地了解春节民俗文化，班级决定邀请盱眙县民俗文化专家王教授参加本次活动并作主题演讲，班委会决定给王教授写一封邀请函。注意写作格式。(3)活动结束后，请你选择合适的形式对外宣传本次活动，列举两种。8阅读下列新闻材料，根据要求完成题目。今年7月，中办、国办印发的关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，要求线上培训机构不得提供和传播“拍照
8、搜题”等情化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。多家在线教育企业随后开始将自己旗下拍照搜题产品进行转型和下架处理。但从实际情况看，各家拍照搜题类产品整改效果并不明显。12月15日，记者在手机应用商店中检索“搜题”相关软件，发现拍照搜题类软件仍可正常下载。不过，记者注意到，不少软件只是进行了“象征性”的改进。如将原本产品使用定位人群由学生改成了家长，只要点击“满14周岁”选项或输入家长身份证号就能正常使用，只需几分钟便可将正确答案“一览无余”。（摘编自新浪网2021年12月23日）(1)请给上则新闻拟写标题（不超过20字）。(2)互联网时代，我们应如何善用网络助力学习
9、？请谈谈你的看法。9为弘扬中华文化，班级将组织“鸡笼山下文学课”综合性学习活动，请你参加。(1)小宁为活动拟写调查提纲，有两处没有想好，想请你帮助完成。调查提纲调查对象：与南京有着千丝万缕联系的文坛巨匠鲁迅、巴金、朱自清等。调查目的：了解事迹成就，挖掘精神品格。调查过程：项目步骤调查方式调查任务一了解生平事迹二请教专家挖掘精神品质三交流汇总(2)小宁的标语“传递南京情怀，弘扬文都力量”被入选打在活动大屏上。请你也为“鸡笼山下文学课”活动创作一条标语。(3)小宁今晚要去位于鸡笼山下的“世界文学客厅”听课，你也想去，可是妈妈不同意，你将如何说服妈妈？10学校开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，请
10、你参与。北京时间11月29日晚，扬州市“富春茶点制作技艺”参与申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”在摩洛哥拉巴特召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第17届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“富春茶点制作技艺”也成为继古琴（2008年）、雕版印刷（2009年）、剪纸（2009年）之后，扬州第四项被列入人类非物质文化遗产代表作名录的项目。(1)请给上面的新闻取个标题。(2)读完新闻后，班长杨扬采访了富春饮服集团总经理徐颖宏。请你根据语境，写出杨扬采访的问题，并在此基础上再设计一个问题，要求语言得体，话题集中，两个问题之间有梯度。杨扬：徐颖宏：茶点
11、，即茶水和点心，“富春茶点”中的茶指著名的魁龙珠香茗，点心则是扬州点心的代表三丁包、翡翠烧卖、千层油糕。杨扬：(3)杨扬组织几个好朋友去富春茶社参观茶点制作，刘宇也想去，但是刘宇和杨扬之前闹了矛盾，还没道歉，不好意思直接跟杨扬说，所以请李晨帮忙转述自己的想法。听了李晨的话，杨扬欣然同意，请刘宇本周日下午三点到富春茶社南门集中，并请李晨转述自己的邀请。请完成他们之间的对话，要求转述准确、完整。刘宇对李晨说：李晨对刘宇说：11阅读材料，根据要求答题。【一】荡口古镇，位于无锡锡山区鹅湖镇境内，东临常熟，西邻鸿山，紧依鹅湖，风光秀美，河荡众多，物产丰富，烟云氤氲。荡口古镇的发展史，也是华氏家族的发展史
12、。元末明初，华氏始迁祖华幼武、华贞固带领族人迁居至荡口延祥乡，演变成最为茁壮且枝叶繁茂的一支。华氏一族并非传统意义上专事耕田的农夫，他们在行动与观念上诗礼传家，以“忠厚传家，力行德义”为家训。他们创办的华氏义庄是明清时期建立最早、规模最大的义庄，赡族扶贫、助学济困，被誉为“江南第一义庄”。【二】荡口古镇是中国历史文化名镇，属吴文化源头区域，历史悠久、人文繁盛。漫步其中，犹如寻宝一样去探寻文化的点点滴滴，王莘故居、华蘅芳生平事迹陈列馆能够体验荡口的人文荟萃；在会通馆里，找寻文字的奥秘；经过华氏义庄，遥想当年人与人之间的情义价值。慢慢走来，荡口是一个干净整洁安静气质古镇该有的模样。(1)请为荡口古
13、镇写一则宣传标语，要求：至少运用一种修辞，不超过15字。(2)请根据上述材料，完善荡口古镇的文化遗产推荐卡。项目名称荡口古镇遗产类别历史文化遗产所在地无锡市锡山区东南鹅湖镇境内文化遗产概述（1）_（2）_主题三：互联网时代12学校组织开展“我们的互联网时代”主题学习活动。请根据下面两则材料，结合对话内容，补全对话。【材料一】过去几个月，只要你刷手机，就无法逃脱“沉浸式”这三个字的毒害。什么是“沉浸式”呢？用心理学家米哈里的心流理论（Flow）来解释“沉浸式”这一体验。“心流”（Flow）是指一种将个人注意力完全投注在某种活动上的感觉。在这个过程中人们会感到一种愉悦、兴奋和充实，不仅会尤为专注，
14、忧虑感消失，长时间从事某项活动而感觉不到时间的流逝。说起沉浸式，90后张鹏就深有体会。小时候，网络不算发达，无所事事的暑假下午，碰到一本有趣的书，“看入迷了，根本察觉不到时间的流逝，而且感动特别充实，沉浸在文字小天地里，仿佛和灵魂在交流”，他觉得这应当算是一种“沉浸式体验。”【材料二】在数字化时代浪潮下，老年人逐步被网络边缘化，其背后的原因值得我们思考。其中一个很大的原因是老年人由于身心特点、思想观念、知识结构等方面的原因，对智能设备的适应过程比年轻人慢很多，而部分子女没有耐心教父母使用。奶奶刷到一个人开快递箱的视频，那人说话的声音能多小就多小，撕胶带、拆包装盒、拿东西的声音要多大有多大。假如
15、你是小栋，请你来解答一下的奶奶疑惑。奶奶：小栋，快来看看。这是怎么了？视频里这个人怎么一句话都不说？小栋：（1）_奶奶：哦，是“沉浸式”视频，你这么一解释，我就明白了。可这“沉浸式”里面的人怪七怪八的。小栋：也不全是怪异的，比如我（2）_奶奶：原来你也有过“沉浸式”体验，也有好的。看来奶奶老了，被这个时代抛弃了。小栋：（3）_奶奶：听了你的转述我就放心了。我烧几个好菜，晚上等你妈妈回来教我使用手机，帮我清理垃圾软件。13大丰某中学八年级（1）班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。(1)下面是同学们在活动中整理的一些网络词语，其中一个词语不太适合出现在作文中，请你找出这个词语并说明
16、原因。后浪（指后辈、新人）给力（指给以力量、支持）点赞（指赞扬、支持）雨女无瓜（指与你无关）不合适的词语是_，原因是_。(2)某同学在网络社交平台转发了一些网络谣言，自己却并不知情。针对此种现象，你如何发微信对他进行劝告？(3)活动中，某同学为本次活动拟了一份倡议书，下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮助修改。为了强化同学们的公民意识，营造“我们的互联网时代”的美好环境，我校团委号召广大青少年坚守网络公约，A抵制网络谣言，为了避免不犯错误，特向大家发出如下倡议：B同学们，让我们进一步增加社会责任感和道德正义感，坚决不信谣、不传谣、不造谣，杜绝虚假信息，共建诚信网络。A句有语义重复的语病，应将“
17、_”或“_”删去。B句有搭配不当的语病，应将“_”改为“_”。主题四：新闻采访146月11日，“连接现代生活，绽放迷人光彩”非物质文化遗产博览馆开馆仪式在江都仙女镇文化活动中心隆重举行，市民朋友多了一处可以了解江都非遗的博览馆。“博览馆内有金银细工代表作浑天仪、皇家级别红雕漆蒜头瓶等众多经典非遗作品，皆出自江都本土大师之手。”国家级非遗代表性传承人方学斌介绍。记者了解到，非物质文化遗产博览馆位于仙女镇文化活动中心，面积约300平方米，展出了吴迎发、张子麟、朱登民、方学斌等十多位非遗大师的500余件非遗作品，包括金银细工、漆画、漆艺、毛笔、竹木雕刻、玉雕、牙骨雕刻、绒花、古琴、古筝等。该馆将成为
18、宣传、展示本土非遗成果，普及非遗文化知识的平台。(1)为这则新闻拟写一个标题。（20字以内）(2)小张同学想约你和小明后天上午9：00一起去博览馆，近距离观察江都非物质文化遗产，感受非物质文化遗产的魅力。第二天，你遇到了小明，请将小张的话转述给小明。(3)为全方位了解江都非物质文化遗产的传承情况，请根据这则新闻选择两类不同的人群，各设计一个采访问题。采访对象：采访问题：采访对象：采访问题：15阅读材料，完成各题。【材料一】北京时间12月17日晚，我国单独申报的“太极拳”经联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会评审通过，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。太极拳自17世纪中
19、叶形成以来，世代传承，习练者遍布全国各地，并在海外有着广泛传播。太极拳对习练者的性别、年龄、体质、职业、民族没有限制。通过习练太极拳，人们在强身健体、修身养性的同时也传承着中华民族的文化基因。【材料二】“太极拳申遗成功，中国人这么多年的夙愿终于实现了！作为参与者、见证者，面对这历史性的一刻是深深的感动和骄傲。”12月17日晚，太极拳申遗文本撰写组组长尚春升感慨道。这次申遗成功是与从国家到地方各级政府的高度重视、省文化和旅游厅持之以恒的努力分不开的，凝聚着许多文化工作者以及太极拳非遗传承人的汗水和心血。【材料三】太极拳是基于阴阳循环、天人合一的中国传统哲学思想和养生观念，以中正圆活为运动特征的传
20、统体育实践。“沉静和美”是太极拳的态度。中国不仅向世界贡献火药、指南针这样的科技力量，还贡献了二十四节气、太极拳这样的智慧生活方式，这是我们文化自信的源头和底气。太极拳申遗成功的意义在于提升了非物质文化遗产的可见度，可吸引更多人关注非遗保护和发展。(1)请你为材料一拟写新闻标题。（不超过20个字）(2)假如你有机会采访太极拳申遗文本撰写组组长尚春升，你会提怎样的采访问题呢？请根据材料二的相关内容，参照示例，再写一个采访问题。示例：您作为太极拳申遗的重要参与者，请问在申遗过程中有什么令您印象深刻的事？(3)同学们得知中国的太极拳申遗成功后都激动万分，下面是他们的一段对话，请你根据以上三则材料，将
21、对话补全。小文：听说太极拳申遗成功了，这真是一件激动人心的大喜事！你觉得太极拳为什么能申遗成功呢？小语：小文：是啊，你说得很有道理。希望太极拳申遗成功后能够吸引更多的人关注非遗的保护和发展。新华社斯德哥尔摩12月10日电当地时间16时30分许，诺贝尔奖领奖仪式在瑞典王室乐曲“国三之歌”的歌声中正式拉开帷幕。今年85岁高龄的屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获得诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。诺贝尔评选委员会代表在介绍屠呦呦的获奖成就时说，每年全球都有约50万人死于疟疾，其中大部分是儿童。中国药学家屠呦
22、呦研究中国古籍，开创性地从中草药中分离出青蒿素，这一研究成果随后被应用于疟疾治疗的药物中，挽救了数以百万计的生命，在过去15年间将疟疾死亡率降低了一半。16根据新闻体裁和格式，文首加粗的内容是_，正文第一句属于_。17根据上文材料内容，请为这则新闻拟写一个合适的标题。（不超过15字）18简要分析文中画线语句的作用。19如果屠呦呦获奖后回到母校，作为母校的学生，你去采访屠呦呦，你最想问什么问题？请你拟定两个采访问题。【优选提升题】主题一：无信不立20鲁迅中学开展了“走进传统文化，传承信之美德”的综合性学习活动，请你根据要求完成下列任务。【字义推测】(1)许慎在说文解字中说：“信，诚也。从人，从言
23、。”由此推测，“信”字的本义是_【材料探究】(2)阅读下面这几则新闻，写出你的探究结果。5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档案，5年内难申请贷款。6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。探究结果：_【辨图写话】(3)观察上边漫画：用简明的语言介绍漫画的内容。说说你从漫画中得到的启示。内容：启示：主题二：文化遗产21学校开展“身边的文化遗产”综合性活动，请你参与。(1)阅读小联的发言稿，完成后面任务。大家好！在悠久的文化长河中，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，承载（）着优秀传统文化，
24、涵养了核心价值观。因此，请别再对身边的文化遗产无动于衷，保护文化遗产是为了展示地方文化特色，提升文化自信，为我们在xun（）嚣的生活中留存精神空间。为加点字注音或根据拼音写汉字。承载_xun 嚣“无动于衷”中“衷”的意思是( )A贴身穿着B包围C内心(2)把下列语句组成连贯的语段，顺序合理的是（）文物非法交易、盗窃和盗掘古遗址以及走私文物的违法犯罪活动，在一些地区还没有得到有效的遏制。因此，加强文化遗产保护刻不容缓。随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产及其生存环境受到严重威胁。大量珍贵文物流失境外。不少历史文化名城（街区、村镇）、古建筑、古遗迹及风景名
25、胜区整体风貌遭到破坏。ABCD(3)传承保护文化遗产人人有责，班级计划开展相关活动，请你就内容或形式提两条建议。(4)学校邀请你的家长作为代表参与活动，请你转告。农民画省级传承人张国良先生将于2023年1月3日14：00在学校报告厅开展讲座并和家长代表交流互动。(5)活动结束后，请你代表学生会给张国良先生写一封感谢信。要求：表达得体；120字左右；落款为“红星中学学生会”。22综合实践运用“节日好，最忆是新年。爆竹声声传喜讯，梅花朵朵兆丰年。举国乐团圆。”这首忆江南道出了春节给人的美好回忆。你所在班级开展“漫话春节文化习俗”的活动，请参与其中。(1)同学们搜集了一首关于春节的古诗，请列举诗中的
26、民俗活动。（写出3种）甲午元旦孔尚任萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。剪烛催乾消夜酒，倾囊分遍买春钱。听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。(2)燃放烟花爆竹是中国春节的传统民俗，但是“禁燃令”颁布以后，城市中再也看不见它们的影子。针对“禁燃令”，同学们道出了自己的看法。楠楠：春节期间我最期待的就是放烟花，喜庆又有趣，现在却不让放了，一点过年的味道都没有，真是让人觉得遗憾啊！乐乐：_我：乐乐说得很对，而且_楠楠：你们说得很有道理，看来燃放烟花有很多弊端，的确需要禁止！(3)为了让同学们更加深入了解春节民俗文化，班级决定邀请扬州市民俗文化专家王教授参加本次活动，班委会拟给
27、王教授写一封邀请函。邀请函尊敬的王教授：为了让同学们深入了解春节的民俗文化，我们诚挚邀请你参加我班“漫话春节文化习俗”的活动，并为同学们开设讲座。你是一位民俗文化专家，有一定的水平，如果你能亲临现场，我们一定会感到无比荣幸！某某学校八（3）班班委会1月17日文中有两处用语不够得体，请指出来并写出修改意见：_文中内容上有一处表述不够清楚完整，请将修改后的句子写在横线上：_23阅读下面几则材料，探究开发与利用红色资源的若干路径。【材料一】国家和地方已组织开展革命纪念馆、可移动抗战文物、不可移动革命文物等多项红色资源专项调查，“十四五”期间将开展革命文物的专项调查，实行精准化管理，摸清每一件文物是什
28、么情况。与此同时，会根据调查情况，及时更新完善革命文物数据库，向社会公布，做到让大家能查、易查、可用。“通过专项调查，梳理挖掘红色资源，形成相关目录，提高管理水平，做到应保尽保、应修即修。”【材料二】河北省人民代表大会常务委员会关于加强革命文物保护利用的决定山东省红色文化保护传承条例上海市红色资源传承弘扬和保护利用条例南京市红色文化资源保护利用条例等一批法律法规已经制订并开始施行。有的地方还要着力开展对红色资源的系统研究。受访专家表示：“系统研究要立足当代中国的改革和实践，深入分析红色资源，仔细研究实物、文献、口述史料，讲清楚红色资源相关历史事件、历史过程，从中准确把握党的历史发展的主题主线、
29、主流本质。”【材料三】充分运用声光电、图片、雕塑、多媒体等现代化展陈手段，营造独特的展陈环境和艺术氛围，形成比较强烈的视觉冲击和情感震撼，让人可视可参与，见物见精神“我们把半条被子”故事主人公之一徐解秀老人的5名后人培养为讲解员，从红色基因传承者的角度讲述故事，”时任汝城县委宣传部部长何浩光说，这5位特殊的讲解员讲红色历史，讲感思奋斗，讲发展变化，不断为“半条被子”故事注入新活力。24八年级同学正在开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你参加相关活动。(1)我们淮安的非物质文化遗产，种类较多，比如民间文学：漂母传说，吴承恩与西游记传说等；传统音乐淮剧，白马湖打夯号子等；民间美术：博
30、里家民画，车桥剪纸等。为使更多人知晓本地的非物质文化遗产，你认为采用哪些活动形式更能增强这些活动效果?(2)作为一名中学生，你打算为保护本地区的非物质文化遗产做些什么?(3)对于有些非物质文化遗产，有时也会听到另类的声音，比如说车桥剪纸，有些人认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大，你的看法是什么?请用简明的语言阐述你的观点。25综合性学习班级举行“我身边的文化遗产”综合性学习活动，你也参与其中。【遗产归类】(1)扬州人杰地灵，底蕴深厚。有众多的文化遗产，下面对扬州部分文化遗产的分类，正确的一项是（）扬州弹词朱自清故居扬州灯彩扬州剪纸个园A物质文化遗产：非物质文化遗产：B物质文化遗产：非物质文
31、化遗产：C物质文化遗产：非物质文化遗产：D物质文化遗产：非物质文化遗产：【新闻改写】某同学在网上搜索，找到一篇有关新闻报道：近日，扬州非遗项目展示暨民俗文艺展演活动在花都汇扬州园艺体验中心举行。精彩纷呈的杖头木偶表演、扬派面塑体验和扬州刺绣展示，让广大市民、游客一饱眼福。活动现场，国家级非物质文化遗产项目扬州杖头木偶传承人为观众带来他们的绝学“绝技组合”，“水袖功”“书画功”、变脸等绝技吸引了不少市民的目光，博得了观众们的阵阵掌声。“扬派面塑”非遗传承人走上舞台跟观众进行了面塑的互动体验；省工艺美术大师、扬州市非遗文化遗产项目扬州刺绣代表性传承人给观众带来了精美的刺绣表演。这次活动，A满足了人
32、民群众日益增长的精神文化，营造了浓厚欣赏和学习的氛围，B推动了扬州市非物质文化遗产的传承、保护和发展。(2)请为这则新闻拟一个标题，20个字以内。(3)新闻中的两处画线句有语病，A处应改为：B处应改为：【对联解说】(4)郑板桥与扬州有不解之缘，在板桥故居有这样一幅对联（如下图），请你向同学小禾介绍一下这副对联体现了板桥先生怎样的精神或情操。26展板上展出了一组与节气相关的对联，小苏和小州围绕对联展开讨论。酥绿萌时和鸟语；晓红湿处滴春歌。阳春更壮地天泰；桃本初妍昼夜匀。清阶翠叶凝珠露；新月流云惹乡思。(1)小苏：我觉得第联对应的节气是“雨水”，这从“”中可以看出。(2)小州：我觉得第联对应的节气
33、是“”，因为阳春三月里，桃花杏花刚刚开放，白昼和夜晚正好均分。(3)小苏：第联对应的节气应该是“白露”，我喜欢这一联，它妙在。27班级开展“寻找新年中的语文味”综合实践活动，请完成下列任务。(1)“调对联”邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。【资料库】上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。(2)“赏年画”民间传统年画中，天津“杨柳青”颇具盛名。你在搜集资料时发现了年画万象更新和它的简要赏析，而你更喜
34、欢年画莲年有鱼，便仿照着也写了几句赏析文字。万象更新的简要赏析：一个胖娃娃和大象、春花组成了一幅欢乐的图画，“万象”的“象”巧妙地运用了大象的“象”这一谐音，生动地表达了人们迎接万象更新的春天到来时的美好祝愿。你撰写了莲年有鱼的简要赏析。(3)“议年俗”对于年俗的继承，同学们各抒己见。你也走上辩论台，表明了自己的观点，并运用下面从人民网上查找的材料（至少一则），陈述了理由。材料一：对于孩子来说，春节无疑是一年中最热闹也最令人期待的节日，“压岁钱”更让孩子们开心不已。他们用“压岁钱”购买自己喜欢的书籍、文具，有的还用来资助贫困生。但也有一些孩子大手大脚，买零食、挑玩具等，很快就把“压岁钱”挥霍掉
35、了。材料二：每年春节，烟花爆竹没少惹祸：污染空气，制造噪声，引发火灾，伤及人身，更不用说非法制售引起的恶性事故。不过，作为一种民俗，群众仍然喜欢以燃放烟花爆竹来表达庆贺之意。观点：理由：28班级开展“身边的文化遗产“综合性学习活动，结合苍梧晚报“搜城记”栏目有关港城非遗项目系列报道，请完成以下任务。作为一门“奇”“巧”结合的造型艺术，连云港的根雕技艺有自然型、雕刻型、实用型等多种类型。根雕作品各自独立，无法重复，虽为雕塑，却不求准确的形似，只追求神似，“藏魂在天然，纳灵于神工”。历经两千多年，根雕技艺依然生机勃发，在港城广为传承，2007年，该项目入选连云港市首批非物质文化遗产保护目录。（节选
36、自苍梧晚报2022年4月16日）1958年，我市近百名石雕艺人赴北京参加人民大会堂等建筑的石雕制作。1977年，我市46名优秀石雕艺人去北京参加建设毛主席纪念堂的任务，完成了纪念堂东墙、北墙的花岗岩贴画和台阶的雕琢，受到工程指挥部的奖励。（节选自苍梧晚报2022年4月23日）(1)选出上文中的非遗项目所属类别（）A传统表演艺术B民俗活动C礼仪节庆D民间技艺(2)班级要为“根雕技艺申遗”撰写申请报告，拟列举四项内容，请你写出三条。根雕技艺概述(3)在“文化遗产我来保护”自由发言环节，你谈了对文化遗产保护的认识和思考，请写出你的主要观点。主题三：互联网时代29小江攒了钱，想要买几本名著。但小澄却笑
37、话他落伍，给他推荐了一些读书公众号，解说博主，并告诉小江，这才是互联网时代，读书的正确打开方式。小江从网上了解到以下信息：【信息1】短视频平台上的解说博主越来越多。你会发现，当你和人讨论一部180分钟的长电影时，对方回答的“看过”不代表真的“看过”，他很有可能只是在APP上花5分钟看完了解说。当你兴致勃勃，想与对方沟通你花了大半年时间读完的书时，他或许已经利用上下班通勤时间，听完了180本世界名著。【信息2】脱口秀演员庞博吐槽，短视频是如此解读红楼梦的：从前有个小姑娘叫小美，前世是绛珠仙草，后来喜欢一个男孩子叫小帅，但是没能嫁给小帅，后来小美死了，小帅出家了。(1)对此，小江感到很困惑：自己应
38、该像小澄那样，花5分钟就读完一整本书吗？你能结合自己的阅读经历，给他一些建议吗？(2)小江非常希望能够多阅读一些经典名著，但不知道具体哪些书合适。他希望能够借助网络搜索，找到自己喜欢的名著。你能给他传授一点网络搜索的小技巧吗？主题四：新闻采访31综合实践活动。(1)请仔细阅读下面这则新闻，用简洁的语言概括新闻内容。6月16日，扬州中国大运河博物馆正式开馆。作为国内首座集文物保护、科研展陈、社会教育为一体的现代化综合性运河主题博物馆，该馆全流域、全时段、全方位展现大运河历史文化，充分彰显大运河的千年底蕴、时代价值和当代形象，被誉为“最能反映中国大运河文化的时代经典之作”。(2)扬州中国大运河博物
39、馆主体由博物馆和大运塔两部分组成。博物馆整体馆型采用了巨型船只造型，同时融入风帆元素，就像运河边一艘即将扬帆起航的巨船；大运塔则以唐塔的风格设计，塔高百米，可通过馆顶建设的长虹卧波式长廊进入高塔。扬州中国大运河博物馆于2021年8月入选江苏“运河百景”标志性运河文旅产品公示名单，11月入选江苏省省级水情教育基地名单。这段文字是从、三个方面介绍扬州中国大运河博物馆的。(3)下面这则通知在内容上和格式上各有两处不当，请分别指出。通知各班团支书：为了“我的运河情”演讲比赛顺利开展，经校团委研究决定，我校拟举办活动筹备会，请各班团支书准时参加。2022年1月3日指出内容上的两处错误：；。指出格式上的两
40、处错误：；。32阅读东台市网红地标新四军东进雕塑图片及介绍文字，完成有关任务。雕塑图片图一图二雕塑简介新四军东进雕塑是东台杰出乡友、全国政协常委、中国美协副主席、中国美术馆馆长吴为山所创作。新落成的“大铜马”为枣红色，坐西向东，高5.2米、长5.15米、宽2.07米。雕塑由基座和骑马战士塑像两部分组成，基座上刻写的“东进”二字在阳光下熠熠生辉，背面新四军东进纪事记录了陈毅、粟裕等老一辈革命家率领新四军在东台浴血奋战的光辉历程。_。雕塑气势恢宏，展示了新四军战无不胜的“铁军”气概。东台是一片红色的土地，当年新四军在这里浴血奋战，留下了许多可歌可泣的故事。新四军东进雕塑是为学习革命精神，继承先辈传
41、统而创作。这座新四军策马挥戈、豪迈东进的雕塑，承载着东台人对革命先辈的敬仰，蕴含着东台人一马当先、勇敢向前的精神，凝聚着中华民族伟大复兴中国梦的理想追求。(1)请你观察雕塑图片，在“雕塑简介”横线处补写介绍“骑马战士塑像”（见上图二）部分的文字。要求：40字以内，运用描写的表达方式，至少使用一个成语。(2)市民陈女士打算在朋友圈中推介新四军东进雕塑。她选用了上图一作为图片，尚缺少合适的配图文字。请你参照下面示例中诗人任先青赞美毛泽东主席的语句，帮她仿写一句。示例：你用平平仄仄的枪声写诗，二万五千里是最长一行。仿句：(3)2021年9月30日，吴为山先生应邀回东台为新四军东进雕塑揭幕。东台市融媒
42、体中心的记者对吴先生进行采访，请你围绕新四军东进雕塑，为记者设计一个有价值的采访问题。33文华中学初二年级组织新闻采访实践活动，请你完成下面的任务。4日，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场安全着陆，三名航天员结束了在太空半年的“出差”之旅。而担任此次返回舱空中搜救任务的指挥员依旧是如皋人陈实，这是他第11次参与航天任务搜救，也是我国航天史上最难的一次空中搜救。(1)这是小如同学写的一则消息，请你给这则消息拟写标题。(2)小东同学对陈实旅长进行了采访，请你结合下面的情境写出他的采访问题。小东：陈实：的确，返回舱首次在冬季夜间着陆，搜救任务面临极寒和极暗两大难点。我们对装备进行了必要的加改装，对
43、飞行员进行了一个月的针对性训练，做到能应对整个回收过程和各种特殊情况的处置。小东：陈实：我参加神舟飞船搜救任务11次，能够参与见证中国航天事业的发展，我感到特别的荣幸与自豪。参考答案1D 2示例：标题：疯狂造假（字数符合要求，能真实反映漫画内容）寓意：讽刺某些直播带货在观看人数和销售数据上疯狂造假，诚信缺失；启示我们要理性消费，要诚信待人。【解析】1本题考查修辞和语法。D.根据结尾句“拥有诚信，脚下可踏一方净土；坚守诚信，必有问心无愧的归宿；敬仰诚信，夯筑人生的铁壁铜墙；播种诚信，收获信任的海洋”可知，运用了排比的修辞手法，强调了诚信的重要性。所以，朗读时应该语调慷慨激昂，要有显著的高低变化；
44、而非“语调平直舒缓，没有显著的高低变化”；表述有误；故选D。2本题考查图文转换。根据图片可知，图片上有两个人，代表着某些直播带货。这两个人，一个在观看人数上吹牛，一个在给销售数据“注水”。（1）标题：漫画中直播者为了流量和人气，不惜一切力量吹牛造假，欺骗观众。因此，可拟题为：疯狂造假。（2）（3）寓意及启示：漫画中的主播为了带货和销售数据即自身利益，疯狂造假，有失诚信，因此让我们明白寓意为：漫画讽刺了在观看人数和销售数据上疯狂造假，诚信缺失的直播带货行为。启示消费者要理性消费，生产者、销售者要诚信待人。3(1)外公，王爷爷让我告诉你，明天晚上他请你一起去逛逛钟楼。（或“王爷爷约你明天晚上一起去逛钟楼”）(2)C【详解】（1）本题考查转述。转述注意改换人称，还要注意转述清楚事件的时间地点等要素。如本题中“李泽的外公”，转述的人称改为“你”，事件为“王爷爷邀请逛钟楼”。具体时间为“后天晚上”，因为是第二天李泽见到外公转述这件事，所以时间要改为明天晚上。另外还要注意开头要加上对转述对象的称呼，如本题中李泽要转述给自己的外公，所以称呼是“外公”。（2）本题考查对对联。对联要注意上下联字数相等，意思相近或者相对，还要注意仄起平收。A.