1、统编版（2024新版）道德与法治七年级上册期中模拟试卷一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1下面是七年级学生小明对自己小学生活和初中生活进行的比较。从他的变化中我们可以看出()小学初中连袜子也不会洗会洗衣服、拖地等不敢大声说话担任班干部，能主持班级会议做事低效能合理安排学习、娱乐时间A他在初中阶段塑造了一个完美的形象 B我们在初中阶段面临着全新的挑战C学习过集体生活是青春成长的必经之路 D初中生活激发我们的潜能，激励我们超越自我2今年9月，小明正式成为一名中学生。在小学时，他成绩一般，进入中学以后，他给自己做了以下规划：总目标考上知名的科技大学，成为一名科学家学年目标参加科技类
2、竞赛或社会实践活动学期目标认真学习，成绩进入班级中上游，德智体美劳全面发展小明的行为告诉我们，做好初中生活规划()A是我们现阶段的基本任务 B要善于发现自己的优点和长处C要制订行动方案，越细越好 D首先应当确定个人发展目标3在学习“正确认识自我”这一内容时，老师让同学们每人作了一幅自画像。下列认识正确的是()老师点评并表扬了小芳的自画像，她变得更自信了通过他人的评价来认识自己小明“独树一帜”的自画像遭到了同学们的“吐槽”做有个性的人就不用在意他人的评价小章的自画像中，他长相普通，却气质飞扬我们要从生理、心理等多角度认识自己小军的自画像中是正在奔跑的自己，他说：“跑步让我更耀眼！”做更好的自己要
3、善于发挥自己的优点和长处A B C D4观察下面这组漫画为谁学习，你想对下面的男孩说()学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径我们要在家长的帮助下，结合社会需要和自身情况来设定目标学习需要读好“无字之书”，从社会实践中获得人生的启迪学习不仅关乎个人的前途命运，更关乎民族的未来和发展A B C D5少年强则国强。中国梦离不开每个中国人的梦，更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，少年梦才能托起中国梦。这说明()A少年的梦想就是中国人的梦想 B少年的梦想与个人志向紧密相连C少年的梦想与中国梦密不可分 D少年梦比中国梦更重要6他曾是一名优秀的人民教师
4、，却因患眼疾被迫走下讲台。后来，他克服种种困难，以优异成绩考取了按摩师证，为学校师生服务，并琢磨出一套缓解学生近视的按摩手法，广受好评。这启示我们()A学习并不局限在学校，可以从一切经历中学习B做更好的自己需要不断完善自己，主动改正缺点C要意志坚强，有勇气接纳自己的全部，激发潜能D遭遇到的挫折越多越好，因为挫折有利于激发我们的潜能7下图是小华家的家规、家训中的一条，它启发我们()A生命至上，要珍爱生命B孝亲敬老是中华民族的传统美德C呵护友谊，对朋友毫无保留D欣赏自己，接纳自己的全部8家和万事兴。请你为以下漫画中的“？”处作补充()A妈妈强制要求，孩子绝对服从 B妈妈向老师申请允许孩子不写作业C
5、孩子主动承担所有的家务劳动 D妈妈耐心交流，孩子理解妈妈9从孔子到陶行知，从蔡元培到张桂梅，教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。对此，以下理解正确的是()A教师是履行教育教学职责的专业人员 B没有教师，我们就没有途径去学习C教师是人类文明的传承者 D教师自古以来就需要接受专门培训10化学老师在黑板上写了这样一个化学方程式：2H2O22H2OO2，对同学们说：“正如过氧化氢在常温下产生氧气较慢，加入二氧化锰会加快反应速率。在学习遇到困难时，试着调整方法，提高效率，一定可以成为更好的自己。”对此，你赞成以下哪位同学的观点()A小晋：在高温高压环境才能取得好成绩 B小林：要通过全面自我分析来认
6、识自己C小庆：体现了教师对学生的指导和关怀 D小红：启示我们要用心建立和呵护友谊11右面漫画启示我们()要正确对待老师的批评要善于宣泄不良的情绪体育活动可以解决师生矛盾要用真诚去关心和爱护朋友A B C D12人工智能技术正在改变人们的社交方式，虚拟人物是一种模拟人类行为和思维的AI应用，可以模拟人类的情感、行为和思维，与用户进行真实的交互。青少年网上交友需要()A大胆尝试、主动见面 B学会欺骗、伪装自己C理性辨别、慎重选择 D以诚相待、毫不隐瞒13对以下交友行为的评价，正确的是()选项交友行为评价A小华与朋友交往能做到言出必行交友需要讲原则，帮助朋友及时改正错误B小新想尽办法打探朋友情绪低落
7、的原因呵护友谊需要坦诚相待，对朋友的问题要刨根问底C小宇在好友需要的时候及时予以帮助呵护友谊需要积极主动，替朋友做决定D小明与朋友发生冲突时，换位思考，坦诚交流呵护友谊需要相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式14校园运动会开始之前，老师计划安排小城负责运动员的后勤保障工作。小城听说这个工作很辛苦，犹豫了。对此，你给小城的建议是()A接受安排，这是对老师的尊重，有助于促进教学相长B接受安排，坚持集体主义原则，为建设美好班级出力C不接受安排，我们要学会拒绝，坚定维护个人的利益D不接受安排，我们要坚持自我，努力活出生命的精彩15某中学组织师生开展“校园最美瞬间”征集活动，下列场景符合这一主题的是()
8、A小晋同学在下课后与数学老师就某一道题进行探讨交流B小明同学在餐厅里为在篮球比赛中骨折的同学插队打饭C小朋同学为避免和好友竞争，主动放弃演讲决赛的资格D小林同学为本班能获得“最美教室”称号，将校园的花盆搬到自己班二、简答题(本大题共4小题，共26分)16某校七年级(1)班召开了主题班会，下面是同学们的发言(节选)：发言人发言内容甲同学我的梦想是当一名法官，维护社会公平与正义乙同学我希望自己是环保专家，为这个世界增添更多绿色丙同学我要研发出世界上最先进的芯片，为国家作贡献(1)从同学们的发言中可以看出这次班会的主题是什么？(2分)(2)同学们的上述梦想有什么特点？(4分)17某班班会上有以下对话
9、：老师：“小林学习很刻苦，这次数学测验又得满分了。”劳动委员：“小林不认真打扫卫生，导致班级被扣分。”小林：“老师的说法我很认同，劳动委员竟然说我不好，太令人生气了，我不服气！”(1)材料中小林是通过什么途径来认识自己的？(2分)(2)请你根据小林的言论对其进行劝导。(6分)18和谐美好的家庭有很多必不可少的元素，我们要让爱永留家人间。元素一：包容我的做法：理解父母，接纳他们的不完美；要有耐心，不与父母产生语言冲突元素二：我的做法：元素三：我的做法：请你参照示例，添加两个你心中“家”的元素，并说说你的做法。(6分)19七年级某班要评选班级之星，以下是候选人小林的部分成长档案。请你结合他的这部分
10、成长档案写一段推荐词。(6分)档案1：班级公约规定不允许学生带手机进课堂，沉迷网络游戏的好友小华不遵守班规，小林果断劝其将手机交给老师保管并将此事告知老师。档案2：小林发现数学老师在上课时讲错了一道题，他课后写了一张纸条提醒老师。推荐词：三、分析说明题(共11分)20随着“双减”政策的实施，双休日成为学生一周生活的“期盼”。以下是小华在某个双休日的经历：小华与小齐是班里的学习竞争对手，但小华欣然把自己这一周的学习资料与小齐分享。为了让双休日过得更充实，小华决定和小齐一起到人民公园参加环保公益活动。在公益活动中，小华与小齐因一些小事发生了冲突，小华保持冷静，采取了避让策略，随后通过写信的方式与小
11、齐消除了误会。小华在这些经历中的做法受到了老师的表扬。(1)老师为什么会表扬小华？(7分)(2)对于小华与小齐的冲突，除了保持冷静，采取避让策略，还有哪些策略可以化解冲突？请你发表自己的看法。(4分)四、实践探究题(共18分)21在我们成长的路上，有朋友、家人、老师的陪伴与支持，有我们对梦想的追求等。某校七年级(3)班举行了一次以“成长路上”为主题的探究活动，请你参与。感恩父母珍惜友谊我们常常感叹“时间都去哪儿了”，感叹之余想要把更多的时间留给亲人和朋友。因为他们会让我们感受到家的温暖、友谊的力量。(1)结合所学知识，说说家在我们的成长中的意义。(4分)(2)友谊的力量让我们成长，友谊的真谛是
12、什么？(3分)请你用两句古诗来赞美友谊。(1分)在评选“我最喜欢的老师”活动中，七年级(3)班展示了三位候选老师的基本情况：候选人王老师候选人张老师候选人赵老师性情温和，真诚善良，热情爽朗，从不跟学生发火。她经常利用自习课面批作业，放学后还经常为学习困难的同学讲解习题为人正直，风趣幽默且富有激情，但又不失严谨认真，他严格要求每一个学生，不放弃任何一个学生见解独到，课堂上经常组织学生在活动中学习，每堂课都不缺欢声笑语。作为班主任，她经常听取学生对班级工作的意见(3)你会投哪位老师一票？请说明理由。(6分)(4)七年级(3)班的师生关系已成为学校师生关系的典范，请你猜想这是一种怎样的师生交往的状态
13、。(2分)追求梦想努力奋斗编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。青少年要为追求梦想努力奋斗。(5)你的人生梦想是什么？(2分)参考答案一、1.D2.D3.B4.B5.C6.C7.B8D点拨：家庭成员之间发生矛盾，要以彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，有事多商量。漫画中，妈妈应该合理表达情绪，耐心与孩子进行交流，孩子应该理解妈妈的良苦用心，D正确且符合题意；A中的做法未体现出平等和尊重，错误；B中的做法不利于孩子学习，也不是解决矛盾的好办法；C中“承担所有的家务劳动”的做法不合理，也不能解决因写作业而带来的矛盾。故选D。9C10.C11.B12.C13.D14.B15.A二、16.(1
14、)示例：畅谈梦想。(符合题意即可)(2)少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。17(1)小林是通过他人的评价来认识自己的。(2)示例：小林，他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。你应该客观冷静地对待老师和劳动委员的评价，既不盲从也不轻视。对待老师的表扬你要予以感谢并戒骄戒躁，对劳动委员的批评你要虚心接受，有则改之，无则加勉。18示例：孝敬体谅、理解父母，增强责任意识，承担力所能及的家务和谐尊重家人，与家人发生矛盾时，换位思考，主动化解矛盾；懂得感恩19示例：小林同学是我
15、们学习的榜样，他的做法值得我们学习。首先，小林同学严格遵守班级公约，对于好友不遵守班规的行为，他果断劝其将手机交给老师保管并将此事告知老师，这种坚定的原则性和对集体规则的尊重，展现出了他作为班级一员的责任感和担当精神。其次，小林同学具有敢于质疑和追求真理的精神。当他发现数学老师讲课出错时，他并没有选择沉默，而是课后写了一张纸条提醒老师，这体现出了他严谨求实的态度和积极进取的精神。他的优秀品质和积极行为将激励我们所有人不断前进，为班集体的发展和进步贡献自己的力量。(对小林的行为作出恰当评价，言之有理即可)三、20.(1)示例：因为小华身上有值得我们学习的地方。首先，尽管小华与小齐是竞争对手，但他
16、依然能把学习资料与小齐分享，这是能正确处理竞争与友谊的关系的表现，有利于加深他们之间的友谊，促进共同进步。其次，小华积极主动参加环保公益活动，这是一种在实践中学习的表现。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。再次，与小齐发生冲突，小华并没有与其争执不休，而是保持冷静，采取避让策略，随后通过写信的方式与小齐消除误会，这是正确处理朋友之间矛盾和冲突的做法，有利于避免矛盾的激化，让彼此之间的友谊更加深厚。(2)示例：坦诚交流；换位思考；及时处理；勇担责任。四、21.(1)家是生命的居所，是心灵的港湾，家让我们的心灵有所依托；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。(2)友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇；友谊是平等的、双向的。示例：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(3)示例一：投王老师一票。理由：她爱岗敬业，无私奉献，有仁爱之心。示例二：投张老师一票。理由：他师德高尚，学识扎实，工作认真负责。示例三：投赵老师一票。理由：她教学方式灵活，与学生关系融洽，以民主的方式进行班级管理。(4)老师和学生彼此尊重、教学相长、携手共进。(5)示例：我的人生梦想是成为一名军人，保家卫国。第 12 页 共 12 页