1、统编版（2024新版）七年级道德与法治上册：第1-4单元共4个单元学情调研测试卷汇编第一单元少年有梦学情调研测试卷（范围：第一课至第三课）一、 选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2分，共36分）题号123456789101112131415161718答案1. 某中学开设了歌曲里的诗词、数学思维训练、看电影学英语、趣味编程、AI绘画创作等多样化的选修课程，深受学生喜爱。下列关于初中阶段开设选修课程的认识，正确的是开设选修课挤占了大量时间，得不偿失 培养兴趣爱好，能够带领我们探索新的知识领域为我们的发展提供新的机会 初中阶段选修课程会决定我们未来
2、的人生规划A B C D2. 与小学生活相比，以下能够体现初中生活新变化的是要学习的科目增多了，很忙但也很充实 来到新校园，见到新老师，结识新同学丰富多彩的社团活动，给我们提供培养兴趣的平台 换了新环境，学习变得更加轻松和自由A B C D3. 初中生活的序幕刚刚拉开，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步。下列名言最能体现该观点的是A知人者智，自知者明 B学而不思则罔，思而不学则殆 C莫等闲，白了少年头，空悲切 D海内存知己，天涯若比邻4. 下面漫画对我们初中学生的启示，最符合题意的是A调节负面情绪，勇于超越自我 B珍惜美好年华，规划初中生活C懂得尊重自己，学会尊重他人 D早日
3、投身社会，劳动创造价值 5. “宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”这句话告诉我们的道理是A居安思危，规划未来生活 B努力学习科学文化知识C根据实际情况确定兴趣爱好 D大力弘扬自力更生、艰苦奋斗精神6. 以下是两位同学在“我的暑假生活”主题班会上的发言。张华：“我利用暑假时间参加了志愿者活动，帮助社区里的老人，不仅传递了爱心，也提升了自己的沟通能力。”赵敏：“我在假期制定了详细的学习计划，每天按计划完成学习任务，还阅读了很多课外书籍，丰富了知识储备。”他们的发言启示我们A合理利用时间，提高学习效率 B参加社会实践，加重学业负担C做好科学规划，促进全面发展 D看重学习成绩，忽视品德培养7. 小李同学的
4、数学、英语基础较差，但他在绘画方面极具天赋，于是他不断提升自己的绘画技巧，将自己的想法和感受融入到作品中，后来他成功举办了个人画展。小李同学的经历启示我们不擅长的学科无需努力，直接放弃 要结合自己的兴趣和能力确定发展目标要做好初中生活规划，确定个人发展目标 要在家长的帮助下设定合理的发展目标A B C D8. “功崇惟志，业广惟勤。”“锲而不舍，金石可镂。”有了合理的规划，我们更要坚持不懈地去执行计划 不断调整我们的规划将“努力”落实在每一天的具体行动中 只考虑个人规划，实现个人的理想和目标A B C D9. 中华传统文化，源远流长；名人名言，启迪心灵。下列名言对我们认识自己的启示正确的有自知
5、者明我们可以通过自我评价来认识自己君子以文会友，以友辅仁我们可以通过自我评价来认识自己当局者迷，旁观者清我们可以通过他人评价来认识自己天生我材必有用我们要欣赏自己的长处和优势A B C D10. “不知庐山真面目，只缘身在此山中。”一个人要正确认识自己是很困难的。有时候我们可以通过他人的评价来认识自己。对待他人的评价，我们应该走自己的路，让别人说去吧 完全听从他人的评价客观冷静对待 既不盲从也不轻视A B C D11. 小王这样评价自己：“我眼睛不大，但视力很好”“我比较粗心，做事缺乏耐心”。小王通过生理状况来认识自己 心理特征来认识自己 社会关系来认识自己 他人评价来认识自己A B C D1
6、2. “我的鼻子怎么不够挺？”“为什么别人说我矮？”对五官烦恼、身材烦恼等体相烦恼如果不能妥善处理，会给我们带来较大的心理压力。解决体相烦恼需要A努力改变自己的不足 B保持良好的饮食作息C学会欣赏和接纳自己 D重视他人的态度和评价13. 利用暑假悄悄“变美”，正在成为不少学生的选择。在暑假，不少孩子都进行了外貌上的“改造”一些孩子痴迷追求外貌的完美，不少家长盲目跟风带孩子“动刀”，整容日益低龄化。对于未成年人整容，下列看法正确的是整容无可厚非，要努力追求美，勇于挑战自我 只有拥有出众的外表才能赢得他人的尊重要学会欣赏自己，接纳自己不满意的部分 在身体发育阶段整容，可能对健康有不良影响A B C
7、 D14. 中学时代，我们朝气蓬勃，活力四射，应当心怀梦想并努力实现梦想。对此，下列理解正确的是A梦想激励我们前行，有了梦想就一定会成功 B梦想即使实现不了，也能引领方向 C梦想与现实是平行线，永远无法相交 D青少年要早立志，立大志，常立志15. “志不立，天下无可成之事。”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这些名言告诉我们A只要努力，就能实现梦想 B志向是人生的航标，是奋斗的原动力C需要立志，必须早立大志长志 D梦想是不现实的、遥远的16. “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”对此，下列认识正确的是A梦想总是
8、和现实有一定距离，可有可无 B梦想不能实现就没有意义C梦想很美好却总是不能实现 D做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏17. 上了初中，学习是我们的重要任务。下列不属于初中阶段的学习内容的是A小文利用课余时间阅读文学名著 B小佳在周末去敬老院做义工C小李经常主动做家务 D小军经常把自己反锁在房间里通宵玩游戏18. 电影长津湖中有一句台词：“一只蛋如果从外面被敲开，注定只能被吃掉。如果从里面啄开，说不定是只鹰。” 从学习的角度看，要“啄开壳”成为“翱翔天空的鹰”需要A坚持不懈的精神 B不断发掘自己的潜能C自觉、主动学习，培养积极的学习态度 D善于合作的品质二、非选择题（第19题8分，第20题9分，第
9、21题10分，第22题12分,共39分）19. 【启航初中生活】成长犹如接力赛，不同阶段都有自己的一段路程要奔跑；成长也像环环相扣的链条，每一环都在承前启后。进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求，对我们的人生具有独特的意义和价值。随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前。随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。（1）如何理解初中阶段对我们的人生具有独特的意义和价值？（2分）（2）请你描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。（提示：可从品
10、德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面任选三个角度回答，规划要切实可行，6分） 20. 【青春有梦勇毅前行】材料 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文以2：0战胜克罗地亚强手维基奇，为中国网球赢得了历史性的金牌。以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。“未来无法预测，过去不可改变，当下正好追梦。”郑钦文曾把这句话放在自己的社交媒体个人主页上。此番创造历史，郑钦文称，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虚此行，此前付出的所有的汗水、努力、艰辛，所有的一切都是值得的”。郑钦文的励志故事鼓舞着我们，要敢于追求并坚持梦想，努力实现自身的
11、价值。（1）作为新时代的青少年，你的青春梦想是什么？请你谈谈少年有梦的重要性。（5分）（2）我们应如何做有梦想的少年？（4分）21. 【梦想从学习开始】“人才有高下，知物由学。”学习是人生和事业的基本功，对青年人特别重要。习近平指出：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。”（1）请你谈谈对材料中划线部分文字的理解。（2分）（2）习近平总书记为何如此重视学习？（6分）（3）作为新时代的青少年应如何
12、实现梦想？（2分）22. 【正确认识自我 遇见更好的自己】阅读七年级学生小雅的一则日记，回答问题。2024年9月20日 星期五 天气：阴有阵雨 今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的
13、不足，成为更好的自己。（1）结合小雅日记的具体内容，说说她通过哪些途径认识自己。（6分）（2）请你谈谈正确认识自己的重要性。（3分）（3）如何才能让我们做更好的自己，让自己飞得更高更远？（3分）参考答案一、 选择题（每小题2分，共36分）题号123456789101112131415161718答案DBCBACBACDACABBDDC二、非选择题（第19题8分，第20题9分，第21题10分，第22题12分,共39分）非选择题评分说明：评分时采点和采意相结合，言之有理，符合题意，可酌情给分19.（1）我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽
14、培。（2分）（2）品德发展：a成长愿景：成为一个正直善良、有担当、懂得感恩的人，尊重他人，诚实守信，乐于助人，积极传播正能量；b行动：每周阅读一篇关于品德的故事，并与家人或同学分享自己的感悟，主动参与班级的互助活动，每月参加一次社区的义工活动；学业发展：a成长愿景：保持对学习的热爱和好奇心，各科成绩优异，掌握高效的学习方法，具备较强的自主学习能力，能够在班级和年级中名列前茅；b行动：制定详细的学习计划，合理安排学习时间，参加学习小组活动，与同学相互交流、讨论，共同提高，每学期阅读至少五本课外书籍，拓宽知识面，参加学科辅导班，针对薄弱科目进行强化学习；身心发展：a成长愿景：拥有健康强壮的体魄，具
15、备良好的心理素质，能积极应对挫折和压力，保持乐观向上的心态，与同学和老师建立和谐的关系；b行动：每天坚持运动半小时，学习情绪管理的方法，通过写日记等方式宣泄不良情绪，定期与老师和家长进行沟通；审美素养：a成长愿景：提高对艺术和美的感知能力，学会欣赏各种艺术形式，能够掌握一门乐器或者绘画技巧；b行动：每周末学习绘画或练习乐器一小时，每月观看一场艺术演出或参观一次艺术展览，参加学校的文艺社团活动；劳动与社会实践：a成长愿景：养成热爱劳动的习惯，掌握基本的生活技能，积极参与社会实践活动，了解社会，增强社会责任感，提高自己的综合实践能力；b行动：在家中主动承担家务劳动，寒暑假参加社会实践活动， 参与学
16、校组织的劳动实践课程，学习种植、手工制作等技能。（开放性试题，可任选三个角度回答，规划要切实可行，6分）20.（1）例：当一名人民教师，教书育人；当一名医生，救死扶伤。（1分）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（答出其中两点即可，4分）（2）做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。（4分）21.（1）学习并不局限在学校，我
17、们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。我们要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（答出其中一点即可，2分）（2）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（答出其中三点，6分，其他答案言之有理可酌情给分）（3）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。我们要坚定理想信念，刻苦
18、学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。（答出其中一点，2分，其他答案言之有理可酌情给分）22.（1）“是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材”“气质比较沉稳”“是父母的好帮手” “是同学们的好伙伴，也是老师的小助手”体现了对自我的全面分析；“大家都说我很善良、有耐心”体现了他人的评价；参加敬老院的志愿服务活动属于生活实践。（6分）（2）有助于我们增强自信，促进自我发展。促进与他人的交往。正确处理个人与社会的关系，更好地认识和改造外部世界。（3分）（3）欣赏自己。接纳自己。不断完善自己。不断发掘自己的潜能。为他人、为社会服
19、务。（答出其中三点，3分）统编版（2024新版）七年级道德与法治上册第二单元成长的时空学情调研测试卷一、单项选择题（每小题3分，共60分）1.回家过个团圆年，是流淌在中国人血脉里的基因和故土情结。从中国人对“家”的执着和眷恋中可以看出( )A. 家庭生活比社会生活更舒适 B. 家是充满亲情和爱的港湾C. 家庭成员之间没有任何矛盾 D. 家必须是装修高档的地方2.随着寻根热的兴起与家族文化观念的复兴，收藏旧家谱、修纂新家谱蔚然成风。正 如修谱人所说：“谱之修也，前业有益于宗祖，后更有益于子孙，所系询亟重也。” 这说明( )所有的家风、家训都值得我们去继承 家是代代传承、血脉相连的生活共同体家风作
20、为强大的物质力量，促进家庭幸福和谐在薪火相传中，我们接续着祖先的生命A. B. C. D.3. 家和万事兴。家庭成员间互相信任、体谅和包容，才能构建和谐美好的家庭。有时候 我们不经意间的一句话可能很伤父母心，“有话好好说”才是一种艺术，也是一种修 养。这表明，家庭成员间要( )A. 共同担责，共同享受 B. 对父母应言听计从C. 积极参与家务劳动 D. 以爱和尊重为前提进行沟通4.每年5月15日是国际家庭日。在这一天，各地会举办家庭日系列活动，营造和谐、良 好的家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。 下列行为有利于建设美好家庭的是( ) 放学回家后，主动分担家务
21、 害怕父母生气，谎报考试成绩面对父母争吵，积极劝说和解 面对弟弟的陪玩要求，非常厌烦A. B. C. D.5.“小家”和，方能“大家”安。某地紧扣“注重家庭、家教、家风”工作目标，以促 进家庭和谐、提高社会文明程度为落脚点，深入挖掘优秀家教家风文化、培育文明家 庭风尚、倡导科学家庭教育，积极培树“文明家庭”“最美家庭”“平安家庭”等示范 典型。这需要家庭成员之间( )A. 主动放弃个人利益 B. 忽略家庭发展的变化C. 坚持长辈利益优先 D. 相互信任、体谅包容6.2023年教师节的主题是“躬耕教坛，强国有我”。全国各地开展一系列宣传庆祝活 动，营造全党全社会尊师重教的良好氛围，激励广大教师和
22、教育工作者积极投身教育 强国建设实践。之所以要尊重教师，是因为教师( )承载着传播知识、塑造新人的重任 是青少年奉献祖国的引路人对社会发展贡献最大 对国家和民族的发展具有决定性作用A. B. C. D.7.下列能体现“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”精神的诗句是( )春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情落红不是无情物，化作春泥更护花 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情A. B. C. D.8.观察如图统计示意图。针对其中最突出的问题， 师生发生矛盾或冲突的原因可采取的破解策略是()学生做得不对 沟通方式不当相信善意，默默承受选择时机，恰当表达选择方式，坦诚交流自我反思，言听
23、计从老师做得不对A.B.C. D.9.与老师相处是我们校园生活的重要内容。下列情境中与老师相处的方式恰当的是( )A. 语文老师课上课下总是很严肃校园里碰到他时我假装没看见 B.数学老师知识渊博、治学严谨我从不质疑他在课堂上所讲内容 C. 物理老师课下喜欢和同学们说笑和他打招呼时我会直呼其名D.化学老师时常帮助家庭有困难的学生我强烈推荐他为最美教师10.有一副对联：“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。”你认为该对联的最佳横批 应是( )A.风调雨顺 B. 友情永恒 C. 吾爱吾师 D. 清正廉洁11.“朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是糖，帮你冲淡苦涩
24、，挂满甜蜜。”这一材料告诉我们( )A. 友谊是一种毫无保留的亲密关系，朋友间能不加分辨地为彼此做任何事 B. 朋友见证了我们一起走过的成长历程，让我们更能体悟人生的美好C. 友谊一旦建立就会永远保持，陪伴我们的一生D. 友谊的建立有着坚固的物质基础，能够经得住时间的考验12.电影长安三万里讲述了李白和高适的友情。两个热血青年，性格不同却彼此欣 赏，他们选择通过各自的方式追逐“心中长安”,且彼此支持。这告诉我们真正的 朋友应该( )A. 相互比较 B. 形影不离 C. 互相模仿 D. 志同道合13.有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”在交友中， 这句话启示我们( )
25、以诚待人才会找到朋友 学会和多数人和睦相处和每个人都成为好朋友 不要结交有缺点的朋友A. B. C. D.14. 现在网络聊天成为交友的一种新时尚。有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们 应该( )A. 提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B. 对长期交往的网友要提供个人的真实信息 C. 只在网上交友，绝不私下约会网友D. 既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶15.与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。这体现处理冲突的正确策略是( )A. 保持冷静 B. 及时处理
26、 C. 坦诚交流 D. 换位思考16.如右图所示，要想走进集体，共同成长，应该把M 翻个个儿。 (ME= 我 ，WE= 我们)这给我们的启示是( )集体是个体生存和发展的依靠，是个人成长的家园个人的生活、学习、工作都离不开集体集体的成果就是个人成果的简单相加在集体中要正确处理合作和竞争的关系A. B. C. D.17.七年级二班因卫生区工作没有做好，被扣了3分，为此卫生委员和值日班长都主动 检讨，并自罚做卫生一周。他俩的行为给了其他同学很大的影响，平时懒散拒绝干 值日的同学纷纷主动完成值日任务。这说明集体生活( )A. 不利于培养人际交往的基本态度和能力 B. 给我们温暖和力量，激励我们不断前
27、进 C. 可以培养我们负责任的态度和能力D. 有助于我们学习他人的经验，提升自我18.在集体中，集体联结度越高，个体感受到的集体温暖越多。下面现象中让人感受到 集体温暖的有( )同学们为生病住院的同学补课 班里组织为留守儿童过集体生日篮球比赛，小刚被人恶意撞倒，小刚班里几个同学把对方打了一顿，为小刚出气 梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听课，不迟到，不早退A. B. C. D.19. 班集体是学生成长的摇篮，实践证明，美好的班集体能够激励学生充满激情地学习 和生活。一个美好班集体的形成，靠的是( )A. 各自都有奋斗目标并不懈努力 B. 各自有不同的愿景，承担不同的使命C. 个别成员的团结与奉献
28、 D. 成员间的相互合作和良性竞争20. 我们在班集体生活中经常会遇到集体利益和个人利益发生冲突的时候。下列同学的 做法你不赞同的是( )学校严令穿校服，可是我不喜欢校服的颜色、款式遵守学校的规定我想带手机上学，可是学校不允许偷偷带进教室，不让班主任发现校篮球队吸纳我为新队员，可是训练影响我的学习时间装病不参加训练班级排练合唱，老师让领唱站在我的面前，挡住我的视线故意捣乱，引起老师注意A. B. C. D.二 、材料分析题（共4个小题，共40分）1. 亲情之爱，共享和谐。“他们”,是将我们带到这个世界的人，给了我们人生最温暖的宫殿；“他们”, 很多时候是我们背后的关怀与唠叨，有时我们也会与“他
29、们”产生矛盾和冲突；“他 们”,是我们容易忽视的等待，我们却一直常驻在“他们”的心里!无论我们置身何 处，请不要忘记衔一口泥，叼一根草，替“他们”补一补巢， 一定要好好对待“他 们”,别让等待成为遗憾!(1)为建立美好家庭，让我们人生的宫殿更温暖，你有哪些好的建议?（6分）(2)“无论我们置身何处，请不要忘记衔一口泥，叼一根草，替他们补一补巢”, 对此，作为中学生的你有何打算?（4分）第 16 页 共 34 页2.你所在的年级正在举办“我眼中的老师”主题活动。主 题 一：年级组围绕“学生与老师亲密程度”进行问卷调 查，其中一道题目是：“你会主动与老师交流吗?”问卷回 收后得到的统计结果如图。主
30、题二：在评选“我最喜欢的老师”主题活动中，你班中的三位候选老师的基本情况 如下：王老师张老师赵老师性情温和，真诚善良，热情 爽朗，从不跟学生发火。她 经常利用自习课辅导学生。为人正直，风趣幽默且富有 激情，但又不失严谨认真， 对每一名学生要求严厉，不 放弃任何一名学生。见解独到，课堂上经常组织 学生在活动中学习，每堂课 都不缺欢声笑语。作为班主 任，他经常听取同学对班级 工作的意见。(1)上面的统计图反映了什么?（2分）(2)你会投哪位老师一票?请说明理由。（6分）(3)在今后的学习生活中，你会怎样与班级中的老师相处?（4分）3.小鑫的学习成绩一般，她想与学习成绩好、性格开朗的小洁成为朋友，以
31、便能够向小洁请教问题。可是她又怕小洁嫌弃自己，不愿与自己交朋友，十分纠结，不知该怎么办。(1)请你给小鑫提建议，帮助她与小洁成为朋友。（4分）(2)如果在你的建议之下，小鑫与小洁成了朋友，为了使她们两人的友谊更加亲密， 你想对她们说些什么?（6分）4. 班干部是班集体的核心和支柱，是形成优秀班集体的关键。某校七年级二班准备组织 开展班干部竞选活动，下面是本次竞选活动的方案：七年级二班班干部竞选活动方案一、活动目的：让每位学生都能展示自己、锻炼自己，都能得到成长和发展。二、竞选职位：班长、副班长、学习委员、体育委员、劳动委员、组织委员、生活 委员、宣传委员、文娱委员。三、竞选方式：1.参选同学到
32、讲台进行简短的竞选演讲。2.演讲结束后，全班同学进行无记名投票。3.由未参选的3位同学现场唱票、计票、监票，现场公布结果。请你也积极勇敢地参与到本次活动中来。以“假如我是 (班长、副班长、学习委 员、体育委员)”为题，写一篇竞选演讲稿。要求：结合自己所学所思所想，条理清晰；语言简洁，字数在200字左右。（8分）参考答案一、单项选择题1.B 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A7.A 8.C 9.D 10.C 11.B 12.D13.A 14.D 15.D 16.A 17.C 18.A19.D 20.D二、材料分析题1.简答：(1)家庭成员要用心体味 亲情之爱。要学会爱、奉献爱。要传承中华民族
33、传统家庭美德。共同分担，相互协助。(2)关心父母的健康；体贴父母的辛劳，主动分担家务；不向父母提过分的要求；努力学习，不辜负父母的期望。2. 简答：(1)大部分同学不会和老师 主动交流。(2)推荐王老师，理由：她爱岗敬业，无 私奉献，有仁爱之心。推荐张老师，理由：他师德高尚，学识扎实，工作认真负责。推荐赵 老师，理由：她教学方式灵活，师生关系融洽， 班级管理民主。(3)要真诚接受老师的引导和指导；要正 确对待老师的表扬和批评；要尊重并适应不同风格的老师。3. 简答：(1)交友需要真诚和热情。 小鑫应该敞开心扉，主动表达，抱着真诚和热情的态度与小洁交往。(2)交友需要学会关心和尊重对方。交友需要
34、学会处理朋友之间的矛盾和冲突。交友需要讲原则。4.简答：(示例)假如我是班长，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力 的!假如我当上了班长，将与全班同学共同制订 出我们班的奋斗目标，严格要求自己，坚持集体 主义原则，树立正确的合作与竞争观念，为同学 们树立榜样。我相信在我们的共同努力下，整个 班级会形成一个团结向上、积极进取的集体。请同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行。统编版（2024新版）七年级道德与法治上册第三单元珍爱我们的生命学情调研测试卷一 、单项选择题（每小题3分，共60分）1.“虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼；虽然没有猎豹矫健的步履，人也 能日行千里；虽然没
35、有大象强壮的臂力，但人也能移山镇海；虽然没有蜻蜓的复眼， 但人也能迅速发现和避开敌人”这告诉我们( )A. 人类的生命最值得关爱 B. 人类可以随意改造自然C. 人类的生命具有智慧 D. 自然界的生命没有独特性2.指纹，由于其具有终身不变性、唯一性和方便性，几乎成为生物特征识别的代名词。指 纹识别成为进行身份识别的一种生物识别技术。这一技术使用的理论基础在于( )A. 生命的稳定性 B. 生命的有限性C. 生命的持续性 D. 生命的独特性3.“012642”,这是一个英模警号，在一家三人间接力传承。妻子索连红在丈夫宝力格牺 牲后，佩戴上他的警号，续写他未完成的事业。如今，索连红退休，儿子包牧仁
36、向组织申请沿用父母的警号，以此激励自己勇挑重担、为民服务。包牧仁的接棒( )A. 说明父母的精神只能靠儿子传承 B. 是在生命的接续中担当使命C. 是为了证明自己的生命独一无二 D. 无限延伸了自己生命的长度4. 班超投笔从戎，封侯晋爵；陶渊明隐居山林，开创了田园诗派；鲁迅弃医从文，留下不朽名篇。这些告诉我们( )生命是独特的 生命是不可逆的每个人有不同的人生道路 选择不同的人生就能成功A. B. C. D.5. 热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。下列同学的行为 符合以上哲理的有( )每天朝气满满地去学校学习 关心爸爸妈妈的身体状况周末经常去养老院看望老人 通宵刷小视
37、频玩网络游戏A. B. C. D.6.2023年12月19日，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。地震发生后，甘肃省卫 生健康委员会立即启动应急响应，省级医疗专家连夜奔赴灾区，统筹指导，开展灾后 紧急医疗救援工作。下列标题与该材料内容最匹配的是( )A. 探问生命珍惜青春 B. 人民至上生命至上C. 敬畏生命追求荣誉 D.守护生命健康成长7.孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎 大人，侮圣人之言。”中国古人就是在畏惧之心中自觉地约束着自己的行为。下列观 点中，对此理解正确的是( )要意识到自己与他人的生命息息相关 敬畏生命，才会谨慎地处理生命关系中国古人
38、的道德素质比现在的人要高 处理生命问题要慎重，尊重善待别人A. B. C. D.8.临近2024年春节，因雨雪冰冻天气被困在湖广高速路上的滞留车辆人员，收到了附近 村民送来的热水和食物。当有车主问咋卖的时候，一位阿姨说：“不卖!不卖!都是 免费的!”当问及为啥不卖呢?阿姨一句话让人泪目：“湖北有难的时候都是八方支援!”这样的场景能让我们想起以下古语( )仁者爱人 推己及人功崇惟志，业广惟勤 言必诚信，行必忠正A. B. C. D.9.某社区开展“防火自救捍卫生命”的活动，组织居民学习安全用电知识和消防设备使 用技巧，并进行逃生演练和心肺复苏模拟体验。社区开展此类活动的主要原因是( )A. 每个
39、人的生命都需要我们用心去呵护 B.防火演练是维护社区安全的唯一途径 C. 人人都无法抗拒生命发展的自然规律 D. 人类精神文明在生命接续中不断积累 10.2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。各地教育行政部门开展预防欺凌专题教育、防溺水专题教育、应急疏散演练，以及对校园周边环境进行治理，制作一批安全教育资源等形式多样、内容丰富的安全教育活动。开展这些活动( )有利于增强学生安全防范意识和能力 旨在帮助学生养成健康的生活方式有利于预防和减少各类安全事件发生 有利于引导学生居安思危，提高自救能力A. B. C. D.11.某中学规定：每周要上一节安全教育课，每学期要进行一次紧急疏散
40、演习。对此， 有同学认为实在没必要。假如要对以上同学进行规劝，下列说法有助于说服这些同 学的是( )参加活动可以消除生活中的潜在危险我们需要增强安全意识和避险能力生活中我们要掌握一些基本的自救自护方法生命至上，守护生命是一种对生命负责任的态度A. B. C. D.12.自然灾害无法避免，但可以有效预防。以下应对灾害的避险行为错误的是( )地震发生时，身处高层建筑乘电梯快速离开雷雨交加时，避开一切容易导电的物体山洪的高发期，选择在山谷扎营泥石流发生时，要向泥石流下游的两侧跑A. B. C. D.13.节假日或双休日，不少同学喜欢与爸爸妈妈等亲人一起投入大自然的怀抱，体验和 感受野外生活的乐趣。在野外活动时，我们(