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第一单元100以内的加法和减法(三)单元测试卷(含答案解析)2024-2025学年苏教版二年级数学上册

1、2024-2025学年二年级数学上册单元测试卷第一单元100以内的加法和减法(三)注意事项:1考试时间:60分钟,试卷满分:100分,共29题。答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。3考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、填空题(满分20分,每小题2分)1(2分)小马虎在计算76-27-时,把减数27写成了17,算式的最后结果得35。那么里的数是_,最后的正确结果是_。2(2分)二(1)班同学做了90朵小红花,送给二(2)班27朵,又送给二(3)班32朵,一共送出了_朵,二(1)班现在还剩_朵。3(2分)仓库原来有

2、54箱水果,上午运出25箱,下午又运进36箱,现在仓库里有_箱。4(2分)某超市举行新年促销活动“满50元减5元”。妈妈买了一箱45元的牛奶和一条15元的毛巾,应付_元。5(2分)科技小组有27名女生,男生比女生少9人,男生有_人,科技小组一共有_人。6(2分)二年级开联欢会,一班有48人,二班有45人,礼堂里有80把椅子,还缺_把椅子。7(2分)口算比赛,小华做了15道题,乐乐做了8道题,乐乐至少还要做_道,才能超过小华。8(2分)公交车上原来有18人,中途下车4人,又上车2人,现在车上有_人。9(2分)小明有一些卡片,后来又买了10张,送给弟弟8张,还剩14张,小明原有_张卡片。(也可以画

3、一画哦)10(2分)星湖小学举行“童心向党”团体操表演,参加人数如图。参加团体操表演的一共有_人。二、判断题(满分10分,每小题2分)11(2分)计算48-(17+25)时,要先算17+25。_(判断对错)12(2分)计算27+(40-16)时,应先算减法,再算加法,最后结果是51。_(判断对错)13(2分)淘气8岁,爸爸比他大25岁,妈妈比爸爸小3岁,妈妈36岁。_(判断对错)14(2分)58支铅笔,每10支装满一盒,可以装满5盒。_(判断对错)15(2分)操场上原来有82人在跳绳,走了18人,又来了16人,操场上现在的人数比原来多。_(判断对错)三、选择题(满分10分,每小题2分)16(2

4、分)一箱矿泉水有24瓶,分给第一小组8瓶,分给第二小组9瓶,还剩下多少瓶?下列算式错误的是()A248+9B24(8+9)C248917(2分)中心小学抽查古诗文背诵情况,每班抽查的学号是从17到23号的学生,每班一共抽了()名学生。A5B6C718(2分)李叔叔要送90件快递,上午送了47件,下午送了25件,还剩多少件快递没送?小明的算法是:先算一共送了多少件,再算还剩多少件没送,他列的算式是()A90-47-25B90-(47-25)C90-(47+25)19(2分)车上原有45人,到站后下车12人,又上车7人,现在车上有多少人?算式不正确的是()A45-12+7B45-(12-7)C45

5、-7+1220(2分)商场原来有58台电视机,卖出19台,又购进42台,现在商场有多少台电视机?正确列式是()A58-19-42B58-19+42C58-(42-19)四、计算题(满分12分,每小题6分)21(6分)用竖式计算下面各题。17+28+46= 90-24-38= 43+39-5722(6分)直接写出得数。14-7= 15-9= 16-8= 31-5= 20+40= 85-5= 44+7= 93-90=五、应用题(满分48分,每小题6分)23(6分)植树节学校安排植树任务:一年级一共要种48棵,二年级一共要种54棵。一年级下午种了29棵,上午两个年级种的棵数一样多。二年级下午种了多少

6、棵?(列综合算式解答)24(6分)幼儿园第一次买来小象洒水壶12个,第二次又买来29个,现在分给17个小朋友每人1个去给花浇水,还剩多少个小象洒水壶?25(6分)公交车上有50人,到了丹桂广场站后下去15人,又上来了18人,现在公交车上有多少人?26(6分)用大熊猫的粪便造出的“熊猫纸”纸质细腻柔韧,有淡淡的竹子气味。超市运进42箱熊猫纸,卖出了27箱,又运进34箱,超市现在有多少箱熊猫纸?27(6分)寒假里,小明收集了37个“废旧牛奶盒”,小丽比小明少收集了9个。小丽收集了多少个“废旧牛奶盒”?他们一共收集了多少个?28(6分)一辆汽车里有乘客36人,到新世纪商场下去8人,又上来11人,这时

7、车上有多少人?29(6分)一筐苹果连筐重53千克,卖出一半后,剩下的连筐重29千克筐中原来共有多少千克苹果?30(6分)秋天到了,动物们到田地里收玉米。小猴收了46根,小熊收了29根,狐狸收的玉米比小猴和小熊的总数少17根,狐狸收了多少根玉米?参考答案一、填空题(满分20分,每小题2分)124,25【分析】根据减数=被减数-差,用76-17-35即可里的数是多少,再求出正确的结果即可。【解答】解:76-17-35=59-35=2476-27-24=49-24=25答:里的数是24,最后的正确结果是25。故答案为:24,25。【点评】此题考查的底面是理解掌握100以内数的减法的计算法则,并且能够

8、正确熟练地进行计算。259;31【分析】将两次送出的朵数相加,即可求出一共送出的朵数,用总数减去送出的总数,即可求出还剩的朵数。【解答】解:(朵(朵答:一共送出了59朵,二(1)班现在还剩31朵。故答案为:59;31。【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。365【分析】用仓库原来有的水果箱数减去上午运出的箱数,然后再加上下午运进的箱数即可求解。【解答】解:(箱答:现在仓库里有65箱。故答案为:65。【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用,要熟练掌握。455【分析】根据100以内数的加减法进行解答即可。【解答】解:(元答:应付55元。故答案

9、为:55。【点评】本题主要考查据100以内数的加减法的计算方法。518,45【分析】用女生的人数减去男生比女生少的人数,即可求出男生有多少人,再加上女生的人数,即可求出科技小组一共有多少人。【解答】解:(人(人答:男生有18人,科技小组一共有45人。故答案为:18,45。【点评】本题主要考查了整数加减法的实际应用,先求出男生的人数是解答本题的关键。613【分析】用一班的人数加上二班的人数,求出二年级一共有多少人,再减去礼堂里有椅子的数量,即可求出还缺多少把椅子。【解答】解:(把答;还缺13把椅子。故答案为:13。【点评】此题主要考查了100以内加减法的实际应用,先求出二年级一共有多少人是解答本

10、题的关键。78【分析】用小华做得题数减去乐乐做的题数,再加上1道题,即可求出乐乐至少还要做多少道,才能超过小华。【解答】解:(道答:乐乐至少还要做8道,才能超过小华。故答案为:8。【点评】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。8(2分)公交车上原来有18人,中途下车4人,又上车2人,现在车上有16人。【分析】用公交车上原有的人数减去中途下车的人数,再加又上车的人数,即可求出车上现有的人数,据此解答。【解答】解:184+214+216(人)答:现在车上有16人。故答案为:16。【点评】本题考查了利用20以内数的加减混合运算解决问题,需准确理解题意。912【分析

11、】用小明剩下的张数加上送给弟弟的张数,再减去又买来的张数,可以计算出小明原有多少张卡片。【解答】解:(张答:小明原有12张卡片。故答案为:12。【点评】本题解题关键是根据还原的思路,用小明剩下的张数加上送给弟弟的张数,再减去又买来的张数,列式计算。10108【分析】用女生人数减去20人,求出男生人数,再加上女生人数,即可求出一共有多少人。【解答】解:(人答:参加团体操表演的一共有108人。故答案为:108。【点评】本题考查千以内加减法的计算,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。二、判断题(满分10分,每小题2分)11 【分析】100以内加减混合运算,若有括号,则先算括号里的,若没有括号,则按

12、照从左到右的顺序进行计算。【解答】解:先算括号里的加法,所以原题干说法正确。故答案为:。【点评】本题主要考查了学生对100以内加减混合运算计算方法的掌握。12【分析】根据整数加减混合运算的运算顺序,应先算小括号里面的减法,再算括号外面的加法,据此判断。【解答】解:计算时,应先算减法,再算加法,最后结果是51。所以原题干说法正确。故答案为:。【点评】本题解题关键是熟练掌握整数加减混合运算的运算顺序。13【分析】淘气8岁,爸爸比他大25岁,先用25加上8求出爸爸的年龄,再根据妈妈比爸爸小3岁,用爸爸的年龄减去3即可求出妈妈的年龄,然后再进行判断即可。【解答】解:(岁,所以原题说法错误。故答案为:。

13、【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用,要熟练掌握。14【分析】求58里面有几个10,就用58连续减去10。能减去几个10,就是可以装满几盒。【解答】解:(支58支铅笔,每10支装满一盒,可以装满5盒。故原题说法正确。故答案为:。【点评】此题主要考查了连减的意义,要熟练掌握。15 【分析】用操场上原来有的人数减去走的人数,加上又来的人数,就是现在操场上有的人数,再和操场原来有的人数进行比较即可。【解答】解:(人操场上现在的人数比82人少,所以原题干说法错误。故答案为:。【点评】此题主要考查了100以内加减法的实际应用,走的人数用减法计算,来的人数用加法计算。三、选择题(满分10分,每

14、小题2分)16A【分析】方法1:用这箱矿泉水的总瓶数减去分给两个小组的瓶数之和,即可求出剩下的瓶数;方法2:用这箱矿泉水的总瓶数先减去分给第一小组的瓶数,再减去分给第二小组的瓶数,即可求出剩下的瓶数。【解答】解:方法1:24(8+9)24177(瓶)方法2:24891697(瓶)答:还剩下7瓶。算式248+9不符合题意。故选:A。【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题,需准确理解题意。17C【分析】从17开始,一个一个地数,一直数到23,看看数了几个数,就表示抽了几名学生,据此解答。【解答】解:从17开始数,数到23共有7个数字,所以每班一共抽了7名学生。答:每班一共抽了7名

15、学生。故选:。【点评】解答本题还可以用23减去17的差加1,求出抽取的学生数。18C【分析】用上午送的件数加上下午送的件数,即可求出一共送了多少件,用要送的件数减去一共送的件数,即可求出还剩多少件没送。据此解答即可。【解答】解:先算一共送了多少件,再算还剩多少件没送,他列的算式是。故选:。【点评】本题考查100以内加减混合运算的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式即可。19C【分析】方法1:用公交车上原有的人数减去下车的人数,再加上又上来的人数;方法2:先用下车人数减去上车人数,求出下车比上车多的人数,然后用公交车上原有的人数减去下车比上车多的人数,求出现在车上的人数,据此解答。【解答】解

16、:方法(人方法(人答:现在车上有40人。算式错误。故选:。【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题,需准确理解题意。20B【分析】用商场原有的电视机的数量减去卖出的数量,再加上购进的数量就是现在商场有的电视机台数。【解答】解:现在商场有电视机的台数是:。故选:。【点评】明确卖出的用减法、购进的用加法是解题的关键。四、计算题(满分12分,每小题6分)21【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解:【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。22【分析】根据100以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解:【点评】本题主要考查了100

17、以内加法、减法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。五、应用题(满分48分,每小题6分)23【分析】先用一年级一共要种的棵数减去下午种的棵数,求出一年级上午种的棵数,也就求出了二年级上午种的棵数,然后用二年级一共要种的棵数减去上午种的棵数即可。【解答】解:(棵答:二年级下午种了35棵。【点评】本题考查了利用100以内数的减法解决问题,需准确分析题意。24【分析】将两次买来的个数相加,求出一共买来多少个洒水壶,再减去小朋友的数量,即可求出还剩多少个小象洒水壶。【解答】解:(个答:还剩24个小象洒水壶。【点评】本题考查100以内加、减法的计算及应用。25【分析】用

18、公交车上有的人数减去下车的人数,再加上上车的人数,即可求出现在公交车上有多少人。【解答】解:(人答:现在公交车上有53人。【点评】本题主要考查了100以内加减混合运算,下车人数用减法计算,上车人数用加法计算。26【分析】根据题意,用超市原来的箱数减去卖出的箱数再加上又运进的箱数即可求出现在的箱数。【解答】解:(箱答:超市现在有49箱熊猫纸。【点评】此题考查的目的是理解整数加法、减法的意义,掌握100以内数的加减法的计算法则及应用。27【分析】用小明收集的数量减小丽比小明少收集的数量,可计算出小丽收集的数量;把两人收集的数量相加,可得到一共收集的数量。【解答】解:(个(个答:小丽收集了28个“废

19、旧牛奶盒”,他们一共收集了65个。【点评】解题的关键是要知道求比一个数少几的数是多少,用减法计算。28【分析】这时车上的人数这辆汽车里原有乘客的人数到新世纪商场下去的人数又上来的人数。代入数值进行计算即可。【解答】解:(人答:这时车上有39人。【点评】本题考查100以内加减混合运算的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。29【分析】先用53千克减去29千克,求出苹果一半的千克数,再将2个苹果一半的千克数相加即可。【解答】解:(千克)(千克)答:筐中原来共有48千克苹果。【点评】本题考查了利用100以内数的加减解决问题,求出苹果一半的千克数是关键。30(6分)秋天到了,动物们到田地里收玉米。小猴收了46根,小熊收了29根,狐狸收的玉米比小猴和小熊的总数少17根,狐狸收了多少根玉米?【分析】先求出小猴收的玉米数与小熊收的玉米数,减去17即可得到狐狸收的玉米数。【解答】解:(根答:狐狸收了58根玉米。【点评】此题考查了整数加减法的应用,要根据题意准确找出被减数和减数。