1、2023-2024学年江苏省南京市建邺区四年级（下）期末语文试卷1看拼音，写字词，注意写得匀称、美观。 lo藤（）（）筐星（）棋布yn晶（）（）火虫安（）扎寨二、选择正确的答案，把序号写在括号里。2下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A重荷（h）倔强（ju）堆砌（qi）马前卒（z）B曝晒（bo）澎湃（pn）晕倒（yn）刹那（ch）C应和（h）战役（y）胆怯（qu）徜徉（chn）D白桦（hu）鸡冠（gun）晌午（shn）枝折花落（sh）3下列句子，加点字意思相同的一组是（）A欲将轻骑逐老媪欲作针B不怨天，不尤人尤其重要C令人讨厌相看两不厌D道路宽宽以待人4随着时代的发展，有些词被赋予了新
2、的含义。下列句子中的“窗口”与其他几项意思不同的是（）A巨人从窗口向外望去，只看到了花园里的一片凄凉。B他静静地站在窗口，欣赏着外面如诗似画的风景。C我在电脑桌面上打开了聊天窗口，跟朋友聊得火热。D这两人被困于火灾中，在九死一生之际，终于从窗口爬了出来。5小丽是全校闻名的（），经常代表学校参加歌唱比赛。A千里马B领头羊C百灵鸟D小蜜蜂6下列句子中，加点词语运用恰当的一项是（）A为了帮助我提高成绩，张老师不胜其烦地给我讲解题目。B听到这个消息，他生气勃勃，头也不回地走了。C运动会上，他一路飞奔，扬长而去，最终获得了金牌。D看腻了城市的车水马龙，漫步在炊烟袅袅的小山村，真是别有一番风味。7下列句子
3、没有语病的一项是（）A从入学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引住的时候。B晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响我的耳边。C通过学习千年梦圆在今朝，使我知道了中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的。D能不能积极思考，是解决难题的关键。8对课文内容的理解，下面说法不正确的一项是（）A“日长篱落无人过”的原因是初春农事正忙，农民早出晚归。B“根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。”这一句中，“应该”表示推测，因为此时没有找到确切证据，体现了作者用词的严谨。C铁杵成针这篇文章告诉我们“世上无难事，只怕有心人”的道理。D母鸡以作者的感情变化为线索，对母
4、鸡由“讨厌”转变为“不敢再讨厌”，塑造了一位“伟大的鸡母亲”形象。9将下列四句话按一定顺序排列，恰当的一项是（）站在中央大道往前看，一幢造型别致的展览馆出现在我们眼前。跨过石拱桥，我们就来到了中央大道。进入景区大门，迎接我们的是一座宽阔的石拱桥。我们跟着参观的队伍，来到了展览馆的正厅。ABCD三、按要求完成句段练习。（9分）10照样子，写句子。10它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（注意冒号的用法，把句子写具体）小亮是一个细心的孩子：_。11他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（至少用上三个动词写一写妈妈回到家后的情景。）_12修改病句。（
5、三处语病，一个错别字，一个标点错误）小明非常喜欢酷爱打乒乓球。只要一打球，他就会忘记吃饭和休息。为了增加球技，他训练时勤奋克苦，不训练时也认真阅读“体育世界”杂志。在全市小学生乒乓球比赛中，他自然不负众望，一路过关斩将，夺得小学生男子单打的冠军。_四、根据课文内容填空。13（1）【诗中情趣】四时田园杂兴（其二十五）反映夏季南方农作物蓬勃生长的诗句是：“_，_”；宿新市徐公店中，“_，_”将儿童天真活泼的形象刻画得惟妙惟肖；芙蓉楼送辛渐中，诗人借“_，_”表现自己高洁的品格。（2）【古文积累】“胤_，_。家贫不常得油，夏月则_，以夜继日焉。”我还知道与古人读书求学有关的成语有：_、_。（3）【哲
6、理人生】无论是国家还是个人，都要有忧患意识，不能贪图安逸，正如孟子中所说：“_”；我会在书签上写这样一句“勤学”名言赠送给好朋友：“_，_。”五、阅读理解14阅读材料一：自古以来，中国人就有着飞天梦想。新中国成立以来，中国航天人从未停止对浩瀚宇宙的向往与探索。在遥远而神秘的太空中，他们留下了属于中国载人航天的印迹。材料二：2023年10月31日8时11分，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。在飞天的三位航天员中，桂海潮受到了广泛关注。他的出现，在中国航天史上绝无仅有。他是中国首位非军人航天员，中国史上最年轻的航天员，中国空间站首位载荷专家。出生在云南施甸县一个小山村的桂海潮，父母都是
7、地地道道的农民。小学的时候，桂海潮的学习成绩一直不错，但并没有展露出什么“天赋异禀”之处。上中学后，因为一个人杨利伟，他开始了废寝忘食的读书。他的班主任说：“桂海潮是一个非常能吃苦的学生，相比于天赋，他更重要的是勤奋。”高考时，桂海潮获得了施甸县理料第一名的好成绩。但立志扎根于航天事业的他，毅然放弃北大的邀请，填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业，选择坚守初心。上了大学之后，桂海潮一刻也没有松懈过，凭着坚韧的钻研精神，获得了高水平的研究成果。为了实现飞天梦想，桂海潮在深扎科研之余，坚持强身健体。这也让他拥有了强健的身体机能，在2500人的选拔中最终脱颖而出，成为中国首位非军人航天员。材料
8、三：2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。2024年4月30日18时，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。神舟十七号载人飞行任务取得圆满成功。(1)判断，正确的打“”，错误的打“”。神舟十七号在太空驻留了约180天，2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在酒泉成功着陆。桂海潮广受注目是因为他是中国史上最年轻的航天员。(2)阅读【材料三】，完成材料一中最后一个方框。(3)阅读【材料二】，请从事迹和精神品质方面为桂海潮写一段推荐词。_15阅读门边有个位置每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙。鞋子在门外脱
9、下来，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。我总过意不去，让他穿上拖鞋。他说，没时间，再说地板也很干净。一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送水的业务。生活还过得去，就是忙，就是累。我说：“我们都一样，只不过方式不同。”他听了，得到安慰似的笑笑。星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子：“嗯，有一股气味。”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味。”我怒火中烧，伸手就打。不料，这小子揭竿而起：“打我干嘛？就是臭，臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了，但还心存侥幸，希望走到门边
10、的师傅没注意也没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。”再来时，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来。他在门外弄了好长时间，才进了客厅脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的滋味，在彼此间心照不宣。我劝他无须这样小心，他笑一笑：“服务总是讲究质量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。那双绿色的鞋套，一直让我不安。门边有个位置！我忽然产生灵感。把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套，开门，一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化。我感到很安慰，不希望他体察到我的用心，这点小小的方便，还需要别人在意么？几天前，楼上的一位老人喊住了我
11、，打量了我好半天：“好人！”一声惊叹吓了我一跳：“为什么啊？大爷！”老人说：“送水的那位师傅见人就讲，你为了让他方便，把饮水机移到门边，这让家里人进门出门都不方便啊！”我有点不好意思，那点微不足道的方便，竟然被送水师傅郑重地提起。老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出，一个人有没有在心里给别人留个位置。”(1)联系上下文，解释下列词语。揭竿而起：_微不足道：_(2)文中“我”的心情随着送水师傅送水而不断发生变化，请细读课文，完成表格。_(3)“微不足道”指的是“非常渺小，不值得一提”，第自然段中“微不足道”指的是_。从这微不足道的小事，我体会到作者是_的人。(4)结合加点的词语，说说
12、你对“老人说：谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出一个人，有没有在心里给别人留个位置。”的理解。_六、习作表达16习作：请从下列两个作文题目中，任选一个写一篇作文。（1）暑假即将开始，学校广播站推出“暑假去哪里”推荐活动，正面向全校同学征稿。想一想：你曾经游览过哪个好地方？当时你是怎样游览的？（写清楚游览顺序。）游览过程中令你印象最深的景物是什么？（写出景物的特点。）把你想到的也写下来，题目自拟。（2）同学们，这个学期我们有学到了很多的本领，请选择一项你最引以为豪地写下来，注意把过程写清楚，当然，在学做的过程中你还可以谈谈自己的心情、感受或体会。题目自拟。参考答案1萝箩罗莹萤营【详解】本题考
13、查看拼音写词语及对同音字的辨析能力。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字在田字格即可，拼读时要注意所给音节的韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“装”“慰”“藉”“朦”“胧”“谐”“捷”“窟”“窿”“遣”“硕”“遭”“殃”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。“藤萝”读tnglu：这是一种植物，通常指某些蔓生植物，如紫藤等。“箩筐”读lukung：这是一种用竹篾编成的器具，多用于盛放粮食或物品。“星罗棋布”读xngluqb：像天空中的星星和棋盘上的棋子一样罗列、分布着，形容数量众多，散布的范围很广。“晶莹”读jngyng：形容光亮而透明，多数是指露珠
14、等球型物体。“萤火虫”读ynghuchng：一种能发光的昆虫，常在夏夜出现。“安营扎寨”读nyngzhzhi：原指军队架起帐篷、修起营垒，现在泛指军队或其他团体建立临时驻地。书写时注意“箩”“莹”“萤”的正确写法。2D【详解】本题考查辨析字音。A倔强（ju）ju，堆砌（qi）q；B曝晒（bo）p；C战役（y）y，胆怯（qu）qi；故选D。3A【详解】本题考查多义字。A欲：都是“想要”的意思；B尤：责怪/特别；C厌：不喜欢/满足；D宽：横的距离大/宽裕；故选A。4C【详解】本题考查多义词。ABD项中的“窗口”是原意，指墙上开的窗形的口，指的是窗户。C此句中“窗口”被赋予了新含义，是计算机操作系统
15、中的窗口和手机系统中的窗口。比如手机的桌面就是开机后的那个界面或待机时候的界面。故选C。5C【详解】本题考查词语理解。A千里马：原指善跑的骏马，可以日行千里。现在常用来比喻人才;特指有才华的青少年；B领头人：指团体中起主导作用的人；C百灵鸟：用来比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人，也可以比喻能说会道，口才好的人；D小蜜蜂:辛勤劳动，无私奉献的人；“经常代表学校参加歌唱比赛”说明小丽是个唱歌很好的人，形容她用“百灵鸟”；故选C。6D【详解】本题考查对词语的理解与辨析。A不胜其烦：烦琐得让人受不了。该词用来形容老师耐心地给“我”讲题目不太恰当，可以改为不厌其烦。B生气勃勃：形容人或社会富有朝气，
16、充满活力。结合句子语境，他听到消息头也不回地走了，他应该是很生气，而非生气勃勃。C扬长而去：丢下别人不管，大模大样地离去。结合句子语境，该词用来形容运动会上他跑得很快不恰当。故选D。7A【详解】本题考查病句辨析。B搭配不当，“优美的舞姿”与“回响在耳边”搭配不当，应该修改为“晚会过后，她那优美的舞姿还浮现在我的眼前，动听的歌声还回响在我的耳边”。C缺少主语，删去“通过”或“使”。D前后矛盾，“能不能积极思考”和“是解决问题的关键”矛盾，只有“能积极思考”，才“是解决问题的关键”，删去“不能”。故选A。8A【详解】本题考查课内文章的理解。A“日长篱落无人过”出自宋范成大四时田园杂兴（其二十五），
17、意思是白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过。“无人过”原因是初夏农事正忙，农民早出晚归。故选A。9B【详解】本题考查句子排序。按照句子间的逻辑关系排列，先写“进入景区大门，迎接我们的是一座宽阔的石拱桥”，再写“跨过石拱桥，我们就来到了中央大道”，接着写“站在中央大道往前看，一幢造型别致的展览馆出现在我们眼前”，最后写“我们跟着参观的队伍，来到了展览馆的正厅”。排序为：。故选B。10瞧，他写完一篇文章，连标点符号都要检查两遍。【详解】本题考查仿写句子。结合例句，“它要是高兴，能比谁都温柔可亲”是总写猫的特点。“用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。”这是猫的表现。所以冒
18、号是解释说明的作用。句子应该补充举例说明小亮“细心”的事例。如：小亮是一个细心的孩子：他每次擦完桌子，都要俯身仔细查看，如果有不干净的地方，会反复擦，确保擦得干干净净。11妈妈推开门，放下包后就立刻奔向厨房，系上围裙开始做饭。【详解】本题考查仿写句子。例句中的连续动作，即“抓住”、“蹬着”、“攀上”，这三个动作紧密相连，构成了一个完整的场景。根据题目要求以“妈妈回到家后”作为背景，设计三个以上连续动作，这些动作不仅要连贯，而且要符合日常生活的逻辑，形成了一个生动的生活场景。如：妈妈下班回到家，轻轻地推开房门，把挎包放在沙发上，然后换好拖鞋，走进厨房开始准备晚餐。12小明非常喜欢打乒乓球。只要一
19、打球，他就会忘记吃饭和休息。为了提高球技，他训练时勤奋刻苦，不训练时也认真阅读体育世界杂志。在全市小学生乒乓球比赛中，他果然不负众望，一路过关斩将，夺得小学生男子单打的冠军。【详解】本题考查病句辨析。“非常喜欢”和“酷爱”语意重复，删去其中一个；“体育世界”是杂志名，应用书名号，故应把双引号改为书名号；“克苦”书写错误，正确写法是：刻苦；“增加”和“球技”搭配不当，应改为提高球技；“自然”放在句中不合语境，应改为“果然”。故改为：小明非常喜欢打乒乓球。只要一打球，他就会忘记吃饭和休息。为了提高球技，他训练时勤奋刻苦，不训练时也认真阅读体育世界杂志。在全市小学生乒乓球比赛中，他果然不负众望，一路
20、过关斩将，夺得小学生男子单打的冠军。13梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶恭勤不倦博学多通练囊盛数十萤火以照书凿壁偷光程门立雪生于忧患而死于安乐书山有路勤为径学海无涯苦作舟【详解】本题考查古诗词名句识记与默写。（1）四时田园杂兴（其二十五），宋代诗人范成大所写。全诗：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。译文：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写
21、出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。故反映夏季南方农作物蓬勃生长的诗句是：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀；宿新市徐公店，宋代诗人杨万里所写。全诗：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。译文：滁州西涧稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”将儿童天真活泼的形象刻画得惟妙惟肖；芙蓉楼送辛渐，唐代诗人王昌龄所写。全诗：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。译文：冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，
22、独自面对着楚山离愁无限！到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁！表现自己高洁的品格的诗句是：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（2）胤恭勤不倦，博学多通。出自文言文囊萤夜读，全文为：胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。译文为：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识渊博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。书写时注意“练”“囊”“盛”“萤”等字的正确写法。与古人读书求学有关的成语有：悬梁刺股、负薪读书、手不释卷等。（3）结合语境内容以及
23、孟子一书中所述内容可以联想相关的语句“生于忧患而死于安乐”，意思是：忧患和困难能够激发人的潜能和斗志，使人奋发图强，最终取得成功；而安逸和舒适则可能使人丧失斗志，最终导致失败。和题意所述相似。结合语境内容以及个人的知识积累，有关勤学的名言有很多，示例：少壮不努力，老大徒伤悲；业精于勤，荒于嬉；天行健，君子以自强不息等。14(1) (2)搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉发射成功。(3)如果梦想有打开的方式，那一定是奋斗。施甸人桂海潮作为中国首位飞天的载荷专家，正是用他那敢于吃苦、勇于挑战的奋斗精神，驰骋于祖国大地，闪耀于星辰大海。【详解】（1）本题考查文章内容理解。由材料三
24、“2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。2024年4月30日18时，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆”可知神舟十七号发射成功的时间是2023年10月26日，成功返回时间是2024年4月30日，故神舟十七号在太空驻留了187天，而非180天。此项判断为错误。由材料二第自然段“在飞天的三位航天员中，桂海潮受到了广泛关注。他的出现，在中国航天史上绝无仅有。他是中国首位非军人航天员，中国史上最年轻的航天员，中国空间站首位载荷专家”可知桂海潮广受注目的原因不仅因为他是中国史上最年轻的航天员，还因为他是中国首位非军人
25、航天员，中国空间站首位载荷专家。此项判断为错误。（2）本题考查提取关键信息。通过观察材料一的图表可知，方框内应该填入对应时间里中国载人航天的相应事件。材料一的最后一个放框对应时间是2023年10月，由材料三“2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功”可知该时间对应的事件是搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉发射成功。（3）本题考查开放性作答。回答本题时，注意结合材料二提取要点，从事迹和精神品质两个方面描写推荐词，注意语言通顺。如：他的梦想是星辰大海，于是便只顾风雨兼程。从施甸到北航，从北航到神舟十六，桂
26、海潮用吃苦、勤奋的精神执著追梦，最终闪耀于星辰大海。15(1) 揭竿而起原指斩木为兵，揭竿为旗，形容人民起义。在文中是指儿子直言不讳地指出了送水师傅的脚臭问题。微不足道形容事物非常渺小，不值得一提。在文中是指作者将饮水机移到门边这一小小举动。(2) 师傅套鞋套后师傅直接在门口换水怒火中烧，尴尬安慰，不好意思(3) 作者将饮水机移到门边这一小小举动细心体贴、为他人着想(4)这句话的意思是，每个人都有能力为他人提供方便，哪怕只是很小的事情。老人通过“谁家的门边没有位置”这一反问，强调了为他人着想的重要性。再小的事，也能反映出一个人是否真正关心他人。通过作者将饮水机移到门边这一小小举动，可以看出作者
27、心里有他人，愿意为他人提供方便。这是一种高尚的品质，值得大家学习和称赞。【详解】（1）本题考查词语解释。“揭竿而起”出现在文章第自然段“我怒火中烧，伸手就打。不料，这小子揭竿而起”可知，“我”阻止儿子说送水师傅脚臭，但儿子坚持直言不讳地指出。揭竿而起中“揭竿”指举起竹竿当旗帜，“起”指起义。故词语的解释为：原意是砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗，指人民起义。在文中指儿子直言不讳地指出了送水师傅的脚臭问题。“微不足道”出现在文章第自然段“我有点不好意思，那点微不足道的方便，竟然被送水师傅郑重地提起”，联系第自然段“门边有个位置！我忽然产生灵感。把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套”
28、可知“那点微不足道的方便”指“我”将饮水机移到了门边。微不足道中“微”指微小，“不足”指不足以，“道”指谈论。故词语的解释为：极其渺小，不值得一谈。在文中指“我”将饮水机移到门边这件小事不值得一提。（2）本题考查文章内容的概括。文中“我”的心情随着送水师傅送水而不断发生变化，当送水师傅脱鞋进厅装水，“我”非常过意不去；当送水师傅遭到“我”儿子的责怪，由第自然段“我怒火中烧，伸手就打”和“不料，这小子揭竿而起：打我干嘛？就是臭，臭脚臭袜子的臭。我一下子呆住了”可知“我”此时的心情是：怒火中烧、尴尬；由第自然段“他在门外弄了好长时间，才进了客厅脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套”和“那双绿色的鞋
29、套，一直让我不安”可知，当师傅套鞋套后，“我”心生不安；由第自然段“把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套，开门，一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化。我感到很安慰”和第自然段“我有点不好意思，那点微不足道的方便，竟然被送水师傅郑重地提起”可知，当师傅直接在门口换水时，“我”感到安慰和不好意思。（3）本题考查分析词语的含义和分析人物形象。由第自然段“门边有个位置！我忽然产生灵感。把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套”可知“那点微不足道的方便”指“我”将饮水机移到了门边这一微小的举动。从中可以看出作者是一个细心体贴、为他人着想的人。（4）本题考查分析句子的含义
30、和作用。由第自然段“门边有个位置！我忽然产生灵感。把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套，开门，一伸胳膊就可以换水”可知，门边的位置指放饮水机的空间，作者将饮水机移动到门边是为送水师傅着想，方便他送水，在心里给别人留的位置指关心他人，替他人着想的品质。因此句子的意思是每个人的家里的门边都有一些空暇的空间，每个人都有鞥里为他人提供方便，哪怕是很小的事情，再小的事，也能反映出一个人是否拥有为他人着想的品质。通过老人的话，赞扬了作者关心他人，愿意为他人着想的高尚品质。16例文一：游九寨沟到九寨沟一游，是我多年的愿望。今年暑假，我终于如愿以偿，去了人间仙境九寨沟。九寨沟景区位于四川省阿坝州藏羌自治
31、州，距九寨沟县城30公里，平均海拔2800米，这里气候宜人，景色秀美，是世界级自然遗产保护区，5A世界级风景区。每天，慕名而来的中外游客成千上万，络绎不绝。九寨沟的天空明净瓦蓝，像一颗巨大的蓝宝石，镶嵌在空中，缕缕白云犹如棉花糖，随手可摘，这里空气清新自然，令人神清气爽。早上，我们坐上观光车，首先到达了长海，远远望去，长海掩映在崇山峻岭的怀抱中，像一位羞涩的少女，静静地依偎在恋人身旁，喃喃低语。长海四周布满了郁郁葱葱的森林，有许多不知名的鸟儿在枝头婉转歌唱。岸边绿油油的草丛中，点缀着五颜六色的野花，一阵微风吹来，海面波光粼粼，晶莹通透，像一片片孔雀羽毛覆盖在海面。我被这美景深深地陶醉了，仿佛走
32、进了梦幻般的仙境。“咔嚓、咔嚓”我被一阵阵相机声惊醒，再向海面望去，此时的海面，平静得像一面镜子，海面倒映着蓝天、白云、秀丽的山峰，鱼儿在“空中”穿梭，鸟儿在“水中”飞翔，形成了一幅奇特的山水画卷。让我与游客们驻足观望，久久不愿离去。跟随观光车，我们还浏览了箭竹海、五花海、老虎海等景点。这里的海，是那样的美，美得让人陶醉；这里的海，是那样的静，静得与世无争；这里的海，是那样的清澈，清澈得毫无杂质。这里的海，是那样幽蓝，蓝得像一块无瑕的宝石，而珍珠滩瀑布却是另一番景象。珍珠滩瀑布，高21米，宽270米，是悬崖上面的泉水，喷涌而下，溅出一粒粒水珠，这些水珠似断了线的珍珠，撒落在空中，珍珠滩瀑布因此
33、得名，整个瀑布看起来气势磅礴，雄伟壮观，恰如狂龙发怒，水声震耳欲聋，这使我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我们不得不向大自然的鬼斧神工拍案叫绝！诺日郎瀑布也十分壮观，84版西游记的部分片段就是在此拍摄的，怎么样，你想来游九寨沟吗？我爱九寨沟，更爱这里的山山水水，因为这里风景独好。例文二：我终于学了会洗衣服这是一个特殊的假期，由于疫情，我们在家里上网课。老师经常教育我们：上网课之余，要在家里帮妈妈爸爸干些力所能及的活。这不，今天妈妈教会了我怎样洗衣服。妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，妈妈一看笑着说：“帅哥，妈妈教你洗衣服吧！”我毫不犹豫地说：“太好
34、了！”于是，妈妈给我打来温水，我把我的线衣轻轻泡入水中，坐在小凳上，妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回搓动，一会儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，搓了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒。妈妈看见了，心疼地说：“要不今天别洗了！”我坚决地说：“不！我一定能行！你不是常说做事不能半途而废吗？”妈妈一听还真高兴：“帅哥真是长大了，以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗的都很仔细。我觉得洗的挺干净，得到了妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。妈妈又帮我把脏水到掉，换上新水，
35、我认真地把肥皂沫洗掉了。然后把衣服甩干晾上，我就大功告成了。我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说：“我终于学会洗衣服了！”【详解】本题考查书面表达能力。例文一：一、审题。要求以“自己浏览过的风景”为话题，写一篇游记。二、立意。回顾游览过的景色，想想哪处让你印象最深刻，最想介绍给大家，与大家分享，然后确定写作内容。三、写作思路。我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。开头：开门见山点明你去了哪里游览，引出下文。中间
36、：按游览顺序写出你的所见所闻，注意详略得当，重点写你印象最深刻的景物的特点。在对景物进行仔细观察的基础上，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色描写出来，这样会给人留下深刻的印象。结尾：深化文章主旨，表达这次游览的感受或者你对景物的感情。例文二：一、审题。要求以“自己最引以为豪的本领”为话题，写一篇记事文章。二、立意。在理解“本领”这个词的基础上，描述自己的本领，突出这个本领给自己带来的成就感、自信以及成长的意义。三、写作思路。开头：开门见山或回忆式的方式，引出自己的本领是什么。中间：详细叙述学习本领的过程，讲述在掌握本领过程中的关键事件或转折点，突出自己是如何克服困难的，分享掌握这项本领给自己带来的收获和变化。结尾：深化文章主旨，强调这项本领的自豪之情，展望未来进一步提升和运用本领。