1、2023-2024学年一年级下学期期末模拟数学试卷试卷总分：100分；考试时间：90分钟注意事项：1答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，正确填空。（满分20分）1（2分）小马虎在计算一道减法算式时，把减数65看成了56，得到的错误结果是27，被减数是( )，正确的结果是( )。2（2分）王莉和李雨看同一本童话书，几天后，王莉还剩18页没有看，
2、李雨还剩22页。( )看的页数多（在括号里填写姓名），多看( )页。3（2分）一顶帽子的价格是27元，买这顶帽子如果付的全部是的人民币，至少要付( )张，再找回3元；如果付的钱正好，最多付了( )张的人民币。4（2分）1张可以换( )张，( )张可以换1张。5（2分）小文看同一本86页的故事书，第一天看了20页，第二天看了16页，已经看了( )页，第三天应从第( )页开始看起。6（2分）用0、2、6、8这四张数字卡片中的两张组成的数中，最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。7（2分）盒子里有黑珠子( )个，这串绳子上一共有( )个白珠子。8（2分）把一个长方形剪成4个相同的小长方形，最多
3、要剪( )刀，最少要剪( )刀。9（2分）陈老师想买一些铅笔分给4个同学，她已经买了9支铅笔，最少去掉( )支，就可以平均分；最少还要再买( )支，才能平均分。10（2分）取走了( )件衣服，还剩( )件衣服。二、仔细思考，准确判断。（满分10分）11（2分）2张2元，1张1元，1张5角，2张1角合起来是5元7角。 ( )12（2分）84的差不可能是三十多。( )13（2分）左图中有平行四边形。( )14（2分）明明和红红看同一本书，明明还剩33页没看，红红还剩32页没看，明明看得快。( )15（2分）（判断题）看同一本，小红还剩18页，小华还剩12页，小红比小华多看6页。( )三、反复比较，
4、谨慎选择。（满分10分）16（2分）小宇买一支钢笔要付6元，下面付法不合理的是（）。A付1张1元和1张5元B付6张1元C付1张3元和3张1元17（2分）小猴有30个桃，给小兔10个，它们就同样多，小兔原有（）个桃。A30B20C1018（2分）在百数表中，十位上是6的两位数有（）个？A1个B9个C10个19（2分）把如图的六边形分成三角形，最少能分成（）个三角形。A2B3C420（2分）东东折了15个纸飞机，明明折了9个。明明至少还要折（）个纸飞机才能超过东东。A8B7C6四、注意审题，细心计算。（满分12分）21（6分）比一比，算一算。2532435272542347025253020434
5、6325402034364022（6分）用竖式计算。五、结合实际，灵活作图。（满分6分）23（6分）在每个图形里画一条直线、分一分。（1）分成两个长方形；（2）分成两个三角形；（3）分成两个三角形。六、活用知识，解决问题。（满分42分）24（6分）不计算，你能直接说出哪张卡片上3个数的和最大吗？为什么？56152818225525581225（6分）下图中有多少个正方形？多少个长方形？多少个三角形？26（6分）“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，某商店原有75个。答：现在还有（）个。27（6分）停车场停了17辆车，其中有8辆是卡车，其余的都是面包车。（1）停车场原来停了多少辆面包车？（2
6、）面包车又开来了5辆，现在一共停了多少辆面包车？28（9分）2022年北京举办了冬残奥运动会，下图是前三名国家的奖牌榜。北京2022冬残奥会奖牌榜：国家金牌银牌铜牌中国182023乌克兰11108加拿大8611（1）乌克兰一共获得多少枚奖牌？（2）中国的金牌比加拿大多多少枚？（3）你还能提出什么问题？29（9分）购物。（1）买一个比买一个便宜多少钱？（2）买两样玩具最多花多少钱？（3）你能再提一个数学问题并解答吗？参考答案一、用心思考，正确填空。（满分20分）183 18【分析】先把错误的减数和错误结果相加，算出正确的被减数，再用正确的被减数减去正确的减数，即可算出正确的结果。【解答】由题意得
7、：562783836518故，小马虎在计算一道减法算式时，把减数65看成了56，得到的错误结果是27，被减数是83，正确的结果是17。【点评】此题主要考查的是两位数与两位数的加减法计算，关键是求出正确的被减数。2王莉 4【分析】剩下没看的页数越少，表示看的页数越多；两个人没看的页数差也是两个人已看的页数差；据此解决。【解答】182222184（页）故，王莉看的页数多，多看4页。【点评】此题主要考查的是100以内数的比较大小及加法计算的应用，要熟练掌握。32 4【分析】1元10角，5角5角10角，即1张1元的可以换成2张5角的；5元5元5元5元20元，即4张5元的可以换1张20元的。据此得出结论
8、即可。【解答】根据分析知：1张可以换2张，4张可以换1张。536 37【分析】第一天看的页数加上第二天看的页数就是已经看了的页数，第三天应该从看完的下一页开始看，据此得出结论即可。【解答】201636（页），36137（页）故已经看了36页，第三天应从第37页开始看起。686 20【分析】十位数字越大的两位数就越大，十位数字越小（不能是0）的两位数就越小，选择两个最大的数字组成最大的两位数，选择两个最小的数字组成最小的两位数，据此得出结论即可。【解答】0268，故用0、2、6、8这四张数字卡片中的两张组成的数中，最大的两位数是86，最小的两位数是20。74 6【分析】这串绳子上的珠子排列规律：
9、1个白色珠子，1个黑色珠子，1个白色珠子，2个黑色珠子，1个白色珠子，3个黑色珠子，1个白色珠子，4个黑色珠子，1个白色珠子，5个黑色珠子，1个白色珠子。所以，盒子里有黑珠子4个，加起来这串绳子上一共有6个白珠子。【解答】由题意分析得：盒子里有黑珠子4个，这串绳子上一共有6个白珠子。【点评】此题主要考查的是图形的变化规律，关键是发现其中的排列规律，按规律解决问题。83 2【分析】把一组对边平均分成4份，从上往下，依次把对应的点分别用线连起来，沿着线剪3刀，这个长方形就可以分成4个大小相同的小长方形；如图：。把两组对边的中点分别用线连起来，沿着线剪2刀，这个长方形可以分成4个大小相同的小长方形；
10、如图：。据此解决。【解答】由题意分析得：把一个长方形剪成4个相同的小长方形，最多要剪3刀，最少要剪2刀。【点评】此题主要考查的是平面图形的分割，要熟记图形的特征。91 3【分析】要想9支铅笔最少去掉多少支，可以平均分给4个同学，可以想乘法口诀二四得八，则981（支）；842（支），即9支最少去掉1支，变成8支，可以平均分成4个同学，每人2支；同理根据乘法口诀三四十二，则1293（支）；1243（支），即9支最少再买3支，变成12支，可以平均分成4个同学，每人3支。【解答】981（支）；1293（支）陈老师想买一些铅笔分给4个同学，她已经买了9支铅笔，最少去掉1支，就可以平均分；最少还要再买3支
11、，才能平均分。107 5【分析】（1）数一数空衣架的个数，就是取走的衣服数量，据此解答。（2）用原来的数量减去取走的数量，就是剩下的数量。【解答】（1）空衣架的数量是7个，所以取走了7件衣服。故填空为：取走了（7）件衣服。（2）1275（件）故填空为：还剩（5）件衣服。二、仔细思考，准确判断。（满分10分）1112【分析】被减数8，最大是89，最小是80，减数4，最大是49，最小是40，由此代入数据求出结果，然后判断即可。【解答】解被减数8，最大是89，最小是80，减数4，最大是49，最小是40；894940894049804931804040所以8一4的差有可能是三十多；故答案为：【点评】解
12、答本题关键是确定里的最大和最小值，然后再计算求解。13【分析】平行四边形：由四条边围成，且对边相等，据此解答。【解答】由分析可得：图中有平行四边形，原题说法正确。故答案为：【点评】此题主要考查的是平行四边形的初步认识，要熟练掌握图形的特征。14【分析】由于看同一本故事书，页数相同，可知还剩的页数少，看得快，依此即可求解。【解答】3332，所以，红红看得快，原题说法不正确。故答案为：【点评】考查了整数大小的比较。15【分析】看同一本，用剩下多的页数减去剩下少的页数，求出差，表示剩下多的同学比剩下少的同学少看多少页；或表示剩下少的同学比剩下多的同学多看多少页。【解答】由题意分析得：18126（页）
13、看同一本，小红还剩18页，小华还剩12页，小红比小华少看6页；故原题说法错误。故答案为：【点评】此题主要考查的是两位数与两位数的减法口算的应用，这是一道易错题。三、反复比较，谨慎选择。（满分10分）16C【分析】根据人民币面值100元，50元，20元，10元，5元，2元，1元，5角，1角，再结合选项进行分析即可。【解答】A付1张1元和1张5元，合起来是6元。B付6张1元，合起来是6元。C付1张3元和3张1元，合起来是6元，但是人民币面值没有3元的，所以这种付法不合理。故答案为：C【点评】本题考查学生对人民币面值的掌握和运用。17C【分析】先算出小猴给小兔10个后他们分别有多少个，然后用小兔现有
14、的个数减去10个就是小兔原有的个数。【解答】301020（个）201010（个）所以小兔原有10个桃。故答案为：C【点评】给小兔10个后小兔现在比原来多10个。18C【分析】把十位上是6的两位数一一列举出来，再选择。【解答】十位上是6的两位数有：60、61、62、63、64、65、66、67、68、69，一共有10个；故答案为：C【点评】此题主要考查的是数的组成，要熟练掌握。19C【分析】如图将六边形分成三角形，数一数即可。【解答】把如图的六边形分成三角形，最少能分成4个三角形。故答案为：C20B【分析】根据题意，先用减法求出明明折多少个能和东东折的同样多，也就是东东比明明多折了几个，用求出的
15、结果再加1，就是超过东东至少要折的数量，计算即可。【解答】1596（个）；617（个）明明至少还要折7个纸飞机才能超过东东。故答案为：B四、注意审题，细心计算。（满分12分）2128；45；59；29；36；95；55；63；67；65；54；76；2258；62；95；38【分析】两位数加减法，相同数位要对齐，加法时，个位相加大于10要向前一位进1；减法时，个位不够减，要向前一位借1当10，据此解答。【解答】4315=58 8927=62 5639=95 7234=38五、结合实际，灵活作图。（满分6分）23见详解【分析】长方形是四个内角相等的四边形；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条
16、线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。一图从中间横着画一条直线；二图经过一个顶点和对边上的点作一条直线即可；三图经过两个相对的角上的点作直线即可。【解答】（1）分成两个长方形；（2）分成两个三角形；（3）分成两个三角形。（画法均不唯一）六、活用知识，解决问题。（满分42分）24见详解【分析】先比较每张卡片上的十位数字之间的大小关系，再比较个位数字之间的大小关系，据此判断哪张卡片上3个数的和最大。【解答】答：第1张卡片上3个数的和最大。因为：三张卡片上的十位上数字都是1、2、5，也就是十位数字和都相等；只要比较个位数字和即可。第一张卡片个位上数字是5、6、8；第2张和第3张个位上数字都是2、5、
17、8，且62；所以，第1张卡片上3个数的和最大。【点评】此题主要考查的是100以内数的比较大小的应用，要熟练掌握。253个正方形；5个长方形；5个三角形【分析】数图形的个数时，先数单个图形的个数，再数由单个图形组合在一起的图形的个数。如下图：1和6是正方形，2、3、4和5组成一个正方形，所以有3个正方形；2和3组成一个长方形，4和5组成一个长方形，1、2、3、4和5组成一个长方形，2、3、4、5和6组成一个长方形，1、2、3、4、5和6组成一个长方形，所以有5个长方形；2、3、4、5都是三角形，3和4组成一个三角形，所以有5个三角形。【解答】正方形的个数：213（个）长方形的个数：2215（个）
18、三角形的个数：415（个）答：有3个正方形，5个长方形，5个三角形。【点评】数图形时要按一定的顺序数，做到不重复、不遗漏。2620个；20【分析】用商店原有吉祥物的个数减去第一天卖出的个数再减去第二天卖出的个数就是剩下的个数。【解答】753520402020（个）答：现在还有20个。【点评】本题考查了用100以内数的连减解决问题，需正确分析题目中的数量关系。27（1）9辆；（2）14辆【分析】（1）利用减法解决实际问题；（2）利用加法解决实际问题。【解答】（1）（辆）答：停车场原来停了9辆面包车。（2）（辆）答：现在一共停了14辆面包车。【点评】本题考查整数加减法的应用。28（1）29枚（2）
19、10枚（3）加拿大一共获得多少枚奖牌？861125（枚）答：加拿大一共获得25枚奖牌。（答案不唯一）【分析】（1）根据加法的意义，将乌克兰所获得的金牌，银牌和铜牌的数量相加，据此即可得出乌克兰一共获得多少枚奖牌。（2）根据减法的意义，用中国获得的金牌数量18减去加拿大获得的金牌数量8，据此即可得出答案。（3）根据表格，结合学过的数学知识提出问题即可。本题答案不唯一。例如：加拿大一共获得多少枚奖牌？【解答】（1）1110829（枚）答：乌克兰一共获得29枚奖牌。（2）18810（枚）答：中国的金牌比加拿大多10枚。（3）加拿大一共获得多少枚奖牌？861125（枚）答：加拿大一共获得25枚奖牌。（
20、答案不唯一）【点评】本题考查学生对100以内整数加减法运算的掌握和运用。29（1）50元（2）98元（3）买一个玩具木马和一套七巧板需要多少元？34元【分析】（1）一架玩具飞机的价钱减一个魔方的价钱即可解答。（2）将最贵的两个物品价格相加，一架玩具飞机的价钱加一个足球的价钱即可解答。（3）根据题目提供的信息提出一个合理的问题并解答即可。【解答】（1）58850（元）答：买一个比买一个便宜50元钱。（2）584030874584098（元）答：买两样玩具最多花98元钱。（3）买一个玩具木马和一套七巧板需要多少元？（答案不唯一）30434（元）答：买一个玩具木马和一套七巧板需要34元。【点评】本题主要考查学生对人民币的认识。