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10、小升初模拟测试语文试题(5)2023-2024学年统编版语文六年级下册

1、2023-2024学年第二学期小升初模拟测试语文卷(5)一、基础知识(14分)(一) 根据拼音,写出下列词语。(每个词语1分,共8分)jng hung pi hui qn jin j sng( ) ( ) ( ) ( )zhng rng yu zh sh j qng cu( ) ( ) ( ) ( )(二) 补充词语,并选词填空。(每个词语1分,共6分)语( )心( ) ( )( )不安 ( )不( )待以上词语中,形容人心神不定的是( ),形容人心情急切的是( ),形容言辞诚恳、情意深长的是( )。二、积累运用(共23分)(一) 单项选择,把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共12分)

2、1.下面读音完全正确的一组是( )A.剔除(t) 飞溅(jin) 熬(o) 夜 惊惶(hung) B. 陈设(chn) 缥缈(mio) 蜜饯(m) 眩晕(yn)C. 恶劣(li) 间断(jin) 松绑 (bng) 商贩(fn)D. 乏味(f) 栅栏(zh) 花圃 (b) 迁移(y)2.下面字形无误的一组是( )A.恐怖 骆驼 匪徒 寂莫 B.蒸融 控制 绞洁 耽搁C.幼稚 徘徊 盐酸 雨靴 D.彻底 绸密 清脆 乌鸦3.下列加点字的解释意思不同的是( )A.自愧弗如 为是其智弗若与 B. 流水汤汤 及其日中如探汤C.理所当然 非然也 D. 声泪俱下 虽与之俱学4.下列加点词语不恰当的一项是(

3、)A.春天到了,大地上春光明媚,林木葱茏,一派万象更新的景象。B.一向擅长长跑的浩浩在今天的长跑比赛中再摘桂冠,这真是太不可思议了。C.革命烈士为了人民的利益壮烈牺牲,他们死得其所,我们要永远铭记他们。 D. 经过文物工作者的不断发掘,北宋州桥得以重见天日。5. 下列诗句描写的事物没有被赋予人的品格和志向的是( )A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 B.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。6下列对名言警句的理解或引用,完全正确的是( )A.“青,取之于蓝,而青于蓝”这句话用青与蓝的关系比喻人之间要互相帮助。 B.长跑比赛

4、中,落后的陈浩在最后时刻奋勇直追,赶超所有选手,摘得桂冠,真是“莫道君行早,更有早行人”啊。C.那晚,爸爸让我给他讲山海经里面的故事,可是我对这本书一无所知,不知道从何讲起,真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”。D.乐乐会背很多的古诗词,这和他从小坚持每天诵读古诗词是分不开的。这正应了“路遥知马力,日久见人心”。(二) 按要求写句子。(每句1分,共3分)1.您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。(缩句) 2.老师对我说:“你把这封信交给你爸爸,6月26日禁毒日一定要让他按时参加活动。”(改为转述句) 3.过了二十三,大家更忙,春节眨眼就到了啊!(运用与本句相同的修辞手法仿写句子) (三)根据课文

5、内容填空。(每空1分,共8分)1.中国传统节日,形式多样、内容丰富,是诗人歌咏的永恒主题。“ , ” 是诗人韩翃向我们展示了寒食节的美景,“ , ”表达了王建中秋的思念。2.学习时,老师要我们效仿学弈中的“其一人,惟。”生活中,批评的话虽然不好听,却能让人成长,正如古人所说:“ , 。”三、读书交流。(4分)骑鹅旅行记中,尼尔斯在南飞的过程中,渡鸦巴塔基给尼尔斯讲了哪三个故事?这三个故事有什么共同点?它想用这三个故事告诉尼尔斯什么道理?尼尔斯听懂了吗?说说理由。(不少于80个字)。 四、阅读理解。(29分)请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。(一)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味

6、。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1“到处是酒肉的香味”“ 各色的年画”“ 鞭炮声日夜不绝”从 、 、 三个方面写出了除夕的热闹氛围。(3分)2人们的哪些活动体现了除夕的热闹?(1分) 3你是怎么理解“守岁”一词的?(1分) 4你还知道哪些春节的习俗?(1分) (二)往事如烟的往事有许多,大都被我淡忘了,然而,独有那件雨天里发生的小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。三年前的一个夏日,刚刚

7、还是蓝天,却忽然哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞,真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞,可风夹着雨点还是往脸上扫,雨不小呢!当我慌忙地跑到单元门口时,不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头,哟,这小小单元门边的房檐下,竟站着好几个人呢,里头还有那个往日管扫地的老妈妈,她好像以一种异样的热切的眼光在看我,我什么也没顾,就从她身边一擦而过,上了楼。我感到身上一阵冷,急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大,我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘,我漫不经心地朝下一望,突然,我惊呆了,我又看到了那几个在房檐下的避雨人:那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动

8、着脚步,她的旁边站着一位抱小孩的母亲,孩子正在蹬着腿脚,不用说他在大哭,母亲已经脱下了外衣包在孩子身上,还有。我不敢再往下看了,我觉得他们会向我投来锋利的目光,那是热切的目光的落空。我颓然地向后退,窗户关上了,窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点,我的思绪纷繁。很小的时候,母亲就教育我要学会助人;戴上了红领巾,我意识到助人为乐是一种美德;佩戴金色团徽的那天晚上,我抄录了高尔基给他儿子信中的话:“给永远比拿快乐”,一丝甜蜜的回忆被哗哗的雨声打断了。我这是怎么了?我不是发誓,无论走到哪里,都要给人留下鲜花和思想?我责问自己。透过窗外的雨帘,我看到了自己心灵深处自私的污点我猛然抓起雨伞,冲出了家门。然而,

9、在雨的世界里什么都没有了;他们不知在谁的帮助下走了。我转回身,呆立着,任凭雨点猛烈地砸在伞上,砸在我心上三年过去了,这件小事却并没有过去,它总是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧!1.“老妈妈,她好像以一种异样的热切的眼光在看我”,对“异样的热切的眼光”理解正确的是 ( )(2分)A 老妈妈看到了自己的孩子,心里很高兴。 B老妈妈好久没看见作者了,心里很高兴。C老妈妈想作者跟她打招呼,所以很热切地看着作者。 D老妈妈期盼着作者能够把伞借给她。2.第3段写“我不敢再往下看了”的原因是( )(2分)A 因为我恐高,怕自己会掉下去。B 因为下面的场面太令人害怕了,那些人会看

10、不起“我”,责骂“我”。C 因为下边有热切期望而又失望的目光,使“我”无地自容,使“我”自责。 D 因为下边有人会批评“我”,指责“我”,令“我”难堪,使“我”抬不起头。3.对第4段中“猛然抓起”、“冲出”两个词语理解准确的一项是( )(2分)A 表现了“我”的悔悟,以及改正缺点的行动和决心。B 表现了“我”的动作十分迅速、利落。C 表现了“我”恍然大悟,突然想起了这件事、赶快去做的样子。D 表现了“我”做事冲动。4.第4段中加线的句子是通过 的描写表现人物思想感情的。(2分) A 语言和神态 B语言和心理 C心理和动作 D动作和神态5.第自然段写到“我转回身,呆立着,任凭雨点猛烈地砸在伞上,

11、砸在我心上”请发挥想象写一写我当时的心理活动。(3分) 6.文章开头和结尾有什么联系,这样写有什么妙处。(3分) (三)漫话扇子“有风不动无风动,不动无风动有风。”这是民间流传的一个谜语。稍加思索,我们不难猜出它的谜底扇子。提到扇子,我们总会想到它在炎炎夏日,驱酷暑送清风的功劳。可是,你知道扇子在我们这个文明古国的历史吗?我国是扇子的故乡,扇子在我国有着悠久的历史。很早以前,古代的能工巧匠就开始制作扇子,而且由于时代不同,扇子的样式也不断发生着变化。早期的扇子叫“羽扇”,是用鸟的羽毛制成的。工匠们采集飞禽的羽毛,选用其中又长又美丽的,按颜色搭配在一起,制成一把把美丽的羽扇。不过,羽扇刚诞生时,

12、并不用于扇风解暑,而是由侍者手持,为帝王遮风蔽日,有时也作为仪仗。到了汉代,羽扇才有了今天的用途。此外,羽扇产生后,很快就受到文人儒将的追捧。三国演义中足智多谋的孔明军师,常常轻挥一把鹅毛扇,神态潇洒地运筹于帷幄之中。这鹅毛扇就是羽扇的一种。苏东坡在词中这样描写周瑜:“羽扇纶巾,谈笑间,墙橹灰飞烟灭。”寥寥数语,为我们描绘出一位风流倜傥的都督形象。由此可见,羽扇在三国时期已经普遍被人们使用。大约在西汉末,又出现了一种新扇子团扇。它是用竹木或兽骨做柄,竹篾或金属丝做成圈,上面蒙上白色的绢、丝而成。聪明的艺术家又在扇面上题诗作画,团扇就更精美了。唐朝杜牧的秋夕中有“轻罗小扇扑流萤”的诗句,这里的“

13、轻罗小扇”应该就指这种小扇子。随着历史的发展,团扇渐渐成为小姐、贵妇们的“宠物”。团扇上的图案或是花、鸟、虫、鱼,或是古代仕女,件件都是精美的工艺品。大概在北宋初,折扇开始得到一些官僚貴贵族、文人墨客的喜爱。这种扇子是用竹、木、象牙等做骨架,上面蒙上纸或绢做成,可以折叠,打开有3040厘米,而折上只有23厘米宽,约长30厘米长。它比较耐用,携带方便,因而久盛不衰,我们今天大多也使用这种扇子。折扇有几十钟,最常见的扇面是纸的,上面或题诗,或绘画,或诗画俱全。在扇面上作画,宋朝时就有这种风气。北宋画家郭熙年迈时曾在扇面上画了一幅风景画,后来这把扇子被苏东坡得到。苏东坡对郭熙的绘画技术赞叹不已,亲自

14、为画题诗,,成为宋朝的一段佳话。随着扇子的发展,扇子的艺术也产生并发展起来。明朝画家唐伯虎经常在扇面上作画题诗。他作画题诗的扇子,成为后人收藏的艺术珍品。到了近代,许多画家还举办了扇画展览。朱孔阳先生是我国现代杰出的画家、书法家,早年曾与陶冷月先生合办扇画展览。陶先生作画,朱先生挥毫作书,“陶朱朱公卖扇”一时传为美谈。除了上面介绍的几种扇子,我国劳动人民名使用精物的茎叶做扇子,如葵扇、蒲扇、棕榈扇等。这些扇子虽不能登“大雅之堂”,但物美价廉。经久耐用,又能就地取材,因而受到人们的普遍喜爱。我国的扇子不但种类繁多,而且制作精巧,有许多是精美工艺品。其中浙江杭州的黑纸扇、湖州的羽毛扇、广东新会的葵

15、扇、四川自贡的竹丝扇,都受到各国人民的喜爱。扇子的制作方式体现了我国古代劳动人民的智慧,扇子艺术也是我国古代优秀文化的一部分。1.本文的说明对象是扇子,下列哪一项不是文章做抓住的扇子特点来说明的。( )(2分)A.种类繁多 B.制作精巧 C.历史悠久 D.实惠耐用2.本文采用的说明顺序是: 。(2分)A.空间顺序 B.时间顺序 C.逻辑顺序 D.插叙3.关于文章内容,下列说法错误的是: 。(2分)A.羽扇刚刚诞生时,并不用于解暑,到了汉代才有了今天的用途。B.团扇是用竹木和兽骨做柄,竹篾或金属丝做圈,上面蒙上白色的绢丝而成。C.折扇用竹木象牙做骨架,上面蒙上纸或绢做成,折扇可以折叠,比较耐用,

16、便于携带。D.劳动人民名使用精物的茎叶做扇子,如葵扇、蒲扇、棕榈扇等不登大雅之堂,拿不出手。4.下列句子中所运用的说明方法不同于其他三项的一项是: 。(2分)A.我国劳动人民多使用植物的茎叶做扇子,如葵扇、蒲扇、棕榈扇等。B. (折扇)可以折叠,打开有3040厘米宽,而折上只有23厘米宽,约30厘米长。C.其中浙江杭州的黑纸扇、湖州的羽毛扇、广东新会的葵扇、四川自贡的竹丝扇,都受到各国人民的喜爱。D.到了近代,许多画家还举办了扇画展览。朱孔阳先生是我国现代杰出的画家、书法家,早年曾与陶冷月先生合办扇画展览。5.短文第自然段作者最主要运用了什么说明方法?想说明的观点是什么?(3分) 五、习作(30分)提示:未来,火星研学、水星历险、月球建设一切皆有可能。如果你能用时光机穿越时空来到未来,会发生什么呢?发挥想象,写一个科幻故事吧。要求:科幻类作文要求想象丰富、具有合理性,表达清楚流畅、逻辑合理,文笔优美。但不要写成玄幻、魔幻或奇幻内容。要求:题目自拟,不少于500字。400 6学科网(北京)股份有限公司