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【冀教版】语文八年级下册:第12课《《孟子》二则课件

1、,孟子二则,孟子:,中国仅次于孔子的 亚圣。 历史上往往“孔孟”并称。 儒家思想也被称为“孔孟之道”。,孟子 前372前289 名轲,字子舆 邹(今山东邹城)人 战国时代思想家、教育家,大语文课件,4,至今山东邹城还完好地保存着孟庙和孟府,他们都是全国重点文物保护单位。,孟庙大门,大语文课件,5,孟庙“亚圣殿”和 其中供奉的孟子塑像,6,在邹城,人们以孟子为家乡的自豪,7,孟府大门和内景,孟子墓(亚圣林),碑文:亚圣孟子墓,8,孟母教子,孟子三岁时丧父,与母亲相依为命。孟母非常疼爱自己的儿子,曾为孟子选择合适的学习环境而三次搬家,最后搬到学宫附近。孟子自小受到严格管教,据说有一段时间他十分贪玩

2、,孟母便剪断织机上的麻布,告诉他若不勤奋读书,就会像这块麻布般半途而废。“三迁”、“断机”等教子故事,成为千古美谈。三字经写道:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。” 后来孟子师从孔子的孙子孔伋(子思)的弟子,终成一代儒学大师。,9,孟子周游列国,孟子生活的战国时代社会动荡不安,人民生活十分痛苦。各大国之间“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”;统治者 “庖有肥肉,厩有肥马”;人民却“仰不足事父母,俯不足以蓄妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡”。面对这样一个社会现实,孟子最早提出了“民贵君轻”的主张,呼吁各国诸侯重视人民的作用;提出残暴之君是“独夫”,人民可以推翻他;强烈反对不义战争,认为只有

3、“不嗜杀人者”,才能统一天下。孟子还到处游说,宣扬他的“仁政”“王道”,并把这一希望寄托在封建统治者发“仁心”上。,10,11,孟子晚年 著书立说,孟子周游列国,但诸侯各国忙于战争,没有几个君主愿意采纳他的政策。晚年的孟子带领他的亲密学生万章、公孙丑等 “序诗书,述仲尼之意,作孟子七篇”整理阐发儒家典籍,把自己的言论、事迹编著成书。,关于孟子,记录孟子的言论、活动的孟子一书,是儒家经典之一,分梁惠王公孙丑滕文公离娄万章告子尽心7篇,计261章,约3.5万字,内容包括孟子的言行、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等学术问题的论争。孟子长于言辞,其文气势磅礴,论证严密,富有说服力和感染力,对后来散文

4、的发展有很大影响。,12,易错问题 孟子的作者是谁?,是孟子及其门人。,13,小知识:四书,是论语孟子大学中庸的总称。大学中庸原是礼记中的两篇。南宋时朱熹将这两篇拿出来单独成书,和论语孟子合为“四书”。之后各朝皆以四书为科举考试范围,因而四书成了对中国思想文化影响最大的书。,14,富贵不能淫,一、学习目标:,1、熟读课文,弄清字音字形。 2、小组互助学习,理解字词句的含义,感受大丈夫的英雄气概。,二、你读我读,疏通文意,1、熟读课文。(先自由朗读,再推荐读得好同学班级展示,老师范读,全班齐读,最后再自由朗读,完成导学案。) 2、了解作者、解释字词、翻译句子、理解精髓、感受英雄(先对照课文自主学

5、习,再进行小组交流,有不明白的问题小组内进行互助学习,最后进行班级展示。),(二)重点字词解释,1.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉。( ) 2.安居而天下熄。( )( ) 3丈夫之冠也,父命之。( ) 4.往之女家。( ) 5.必敬必戒。( ) 6.与民由之。( ) 7.独行其道。( )( ),的确,确实,安静,平安无事,太平,教导,训导,你,恭敬,遵从,遵照,坚持,固守,原则,居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道 。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓失其本心。,(三)重点句子翻译,住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,行走在天下最宽广的道路

6、上。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。,金钱富贵不能使他的心意扰乱,贫穷卑贱不能使他的节操改变,威胁暴力不能使他的意志屈服,这样才叫做真正的大丈夫。,三、你思我想,理解精髓,1、孟子对大丈夫的阐释,哪三句话能概括其精髓? 2、怎样才能做到有大丈夫之道呢?,1.孟子对大丈夫的阐释,哪三句话能概括其精髓?,威武不能屈威力相逼不能使我卑躬屈膝,贫贱不能移家贫位卑不能改变我志向,富贵不能淫高官厚禄不能乱我心,2.怎样才能做到有大丈夫之道呢?,居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;(贯彻儒家倡导的仁礼义) 得志与民由之;不得志独行其道。(有“用之则行,舍之则藏”的立

7、身处世态度),思考:每个人的心目中都有自己大丈夫的标准,肯定珍藏着许多大丈夫的名字,谈谈你请举例说明。,富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈,四、你讲我讲,感受英雄,关羽、文天祥,陶渊明、杜甫,闻一多、刘胡兰。,舜发于畎亩之中,注释,舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。,25,起用,田地,起用举用,市场,知识补充:舜发于畎亩之中,舜,上古帝王。姓姚,名重华。曾在历山(今济南历山县)耕田,以孝著名。三十岁时,被尧看中起用,后来成了尧的继承人,尧还把自己的两个女儿娥黄和女英嫁给他。舜在位48年,南巡时崩于苍梧,传位于禹。 发,起,指被任用。

8、畎亩,田间、田地。 右下方的木雕为舜耕历山图。,26,知识补充:傅说举于版筑之间,傅说,商代奴隶出身的宰相。是傅岩人,故以傅为姓。他虽出身卑微,但自幼聪慧,勤学好问,对国家大事颇有见解。傅岩取水的水道坏了,他当泥水匠修水道时,遇到了以布衣身份游历的武丁。武丁非常欣赏他,与之结为好友。后武丁即商王位,就拜傅说为相。武丁在傅说辅佐下从王室开刀,大力整治腐败,并与周边国家修好,使商朝国势复兴,成为东方第一强国。 版筑,筑墙的时候在两块夹板中间放泥土,用杵捣土,使它坚实。筑,捣土用的杵。,27,傅说,知识补充:胶鬲举于鱼盐之中,胶鬲,周代良臣。为避纣王暴虐,曾做贩卖鱼盐的商人。被周文王起用,后来又辅佐

9、周武王成就大业 。,28,知识补充:管夷吾举于士,管仲,字夷吾,是我国春秋时期伟大的政治家、军事家、思想家和经济学家。 管仲原为齐国公子纠的臣,公子小白(齐桓公)和公子纠争夺君位,纠失败了,管仲作为罪人被押解回国。齐桓公知道他有才能,即用他为相。他辅佐齐桓公励志改革、富国强兵,成就丰功伟业。 士,狱官。举于士,指从狱官手里被释放并录用。,29,山东临淄,知识补充:孙叔敖举于海,孙叔敖,春秋时期楚国人,杰出的政治家。 曾隐居海滨,楚庄王知道他有才能,用他为令尹(宰相)。他辅佐楚庄王施教导民,宽刑缓政,发展经济,政绩赫然。 今湖北荆州有孙叔敖墓,安徽霍邱县有孙叔敖塑像。,30,知识补充:百里奚举于

10、市,百里奚,春秋时期虞国大夫。晋灭虞,俘虏了虞公及百里奚,就将他作为穆姬的媵人(随嫁的人)陪嫁到秦国。百里奚逃到宛(今河南南阳),却又被楚国人捉去。 秦穆公胸怀大志,求贤若渴,有人告诉他,穆姬的媵人百里奚是不可多得的人材。他喜出望外,急忙去请,却得知百里奚逃到楚国。秦穆公愿以重金赎回百里奚,又怕楚人不给。于是派使者到楚,说:“我国的媵奴百里奚逃到贵国,请允许我们用五张羊皮将他赎回。”楚国一看此人如此不值钱,就答应了。后来秦穆公用百里奚为相,在他的辅佐下,秦国开地千里,秦穆公也成五霸之一。 由于百里奚是用五张羊皮赎回来的,所以说“举于市”(集市)。,大语文课件,31,译文,舜从田野中发迹,傅说从筑墙的泥水匠中高升,胶鬲自鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官手里获释被录用,孙叔敖从隐居海边进了朝廷,百里奚从奴隶市场被买回登上了相位。,32,最重要的作业,背诵与默写 背过了,才能化为身内之物 才能出口成章和下笔如有神,33,