1、2023-2024学年八年级语文下册考点知识盘点考点08 词语运用（解析版）班级 _姓名_ 过关情况_（一）词语或成语的理解（每小题3分，总分78分 ）1下列句子中加点成语使用有误的一项是( )来源:学|科|网Z|X|X|KA中国的长城，埃及的金字塔，都是举世闻名的古代建筑。B她性格热情大方，豁然开朗，很让人喜欢。C我终于去到了闻名遐迩的黄鹤楼。D他平时没有重要的公务不轻易见人，大病一场后，更是深居简出。2下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A家乡发生了巨大的变化，真是今非昔比啊！B听见洞里传来了声音，他不由自主地放慢了脚步。C关于修建食堂和改善伙食的问题，我们已经多次向上级领导反映过，可
2、是至今还无人问津。D一场大火过后，原来的繁华早已荡然无存。3对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是（）A布告布局解说：两个“布”字意思相同，都是“分布”的意思。B谋略谋生解说：两个“谋”字意思不同，“谋略”的“谋”是“计策”的意思；“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。C情不自禁忍俊不禁解说：两个“禁”字意思相同，都是“禁受”的意思。D温故知新无缘无故解说：两个“故”字意思不同，“温故知新”的“故”是“原因”的意思；“无缘无故”的“故”是“从前的”意思。4下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A山里的天气变化得快，常常是前一刻晴空万里，后一刻倾盆大雨，真可谓气象万千。B荒野上突然传来一
3、阵凄厉的惨叫声，让人毛骨悚然。C卫生部门严阵以待，建立了监督、警报和应对机制。D同学们都在讨论春游的事，他却无动于衷。5下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是( )A除了表面上的名声和地位，这款智能手机背后还有些鲜为人知的技术“大佬”和故事。B存在感不是锋芒毕露，而是一种让人舒适又信赖的感觉。C长假过后，学生上课的时候多少有些心不在焉。D小雪邀请好朋友一起去看电影天才枪手，可好朋友只想睡懒觉，真是让小雪深恶痛绝。6下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是( )来源:学科网ZXXKA水龙头一打开，水管中就喷出白色水柱，一泻千里，冲刷在旁边的小汽车上。B成群的牛羊行进在广阔的草原上，浩浩
4、荡荡，场面非常壮观。C解筏漂流，时如离弦之箭，披波直进；时如曲径通幽，九曲连环。D这部电影情节跌宕起伏，令人惊心动魄！7下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A端午佳节，登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。B日寇屠戮妇女小孩的行为，简直令人发指。C他一直在津津乐道地说着国外的奇闻逸事。D周先生的鸿篇巨制，耗费了他半生的心血。8下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是( )A在一档真人秀节目中，主持人要求嘉宾把手伸进黑箱子摸东西，某明星刚伸手进去就面如土色，往后退了一大步。B一个小偷因为没钱上网而去行窃，最后被抓，真是因小失大，情有可原。C她在微博上发了一段评论，就莫名其妙地成了网
5、络红人。D总是有人在地铁或公交上做不雅的事情，大庭广众之下，丝毫不注意个人行为，给社会带来负面影响。9下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是( )A听了学霸的学习分享，他明白了，要多思考，多向老师问问题、不耻下问。B各级领导要以身作则树立榜样，说到就要做到。C要真正做到学思践悟、学以致用、学而不厌，才能提高新闻写作综合素养和宣传报道水平。D几个舍友来自全国各地，说起方言的时候南腔北调的，很有意思。10下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A这场聚会不见觥筹交错，只有敏锐的触觉和优雅的舞步。B这个人平日里凶神恶煞的，他的名字，让人闻之色变。C这位疲惫不堪的游客终于找到了一家小客栈。D当听
6、到这个杀人不眨眼、惨绝人寰的刽子手被绳之以法的消息时，人人拍手称快。11下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是( )来源:ComA大帅张作霖寸土不让，有勇有谋、血气方刚，赢得众人敬仰。B对酒当歌唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华！C她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行。D日落时分，黄山峰尖穿破云雾，时隐时现，像一叶叶小舟行在白茫茫的大海。12下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是( )A为什么有些人稍稍有了权威后就开始耀武扬威？B昨天不期而至的降雨，让今天有了小幅度的降温。C为了赚钱而牺牲身体健康，真是本末倒置。D表妹每天走过花坛都要折一朵花，这样坚持不懈，一段时间后花坛就很
7、少看到漂亮花朵了。13下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A那一次的掌声虽然只有我一个人听到，但却是那样震耳欲聋。B只要我们有孤注一掷的决心，就能克服学习上的各种困难。C这个课程是在教孩子们打破陈规，勇于做一个不唯命是从，有独立意识的人。D满屋的东西十分耀眼夺目，使人头晕目眩。14结合语境，下列句子中加红词语解释不正确的一项是（ ）A各大城市兴趣地铁修建已成为家喻户晓的大事。（家喻户晓：每家每户都知道。）B企业强强联合，通过优势互补，实现双赢。（双赢：双方都获益。）C张老师那幽默风趣的一席话，让全班同学忍俊不禁。（忍俊不禁：忍住不敢发出笑声。）D在省中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表
8、演很给力，赢得观众阵阵掌声。（给力：形容精彩、酷、棒。）15下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命，但它一般不直接告诉读者应当如何，而是以深入浅出的方式，涵咏并提高人们的精神境界。B继三体获“雨果奖”，中国科幻首次走上世界舞台中央之后，人们对科幻在中国的全方位发展拭目以待。C李清照以不朽的词作在山东青州留下了独特的时光，循着词韵的蛛丝马迹，也许会从若干细节中勾勒出一代词宗的形象。D博大精深、源远流长的中国货币文化，满载历史记忆与荣耀，真实地记录着社会进步和历史变迁。16下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A体育馆里正在进行着一场扣人心弦的排
9、球比赛。B纪念碑前人们静静地站着，整个广场鸦雀无声。C每天按时完成作业是学生义不容辞的责任。D作为一名优秀的军事指挥家，要当机立断地做出决策，绝不能优柔寡断。17下列句子中加点成语使用有误的一项是( )来源:学*科*网Z*X*X*KA白求恩虽然医术已经很高明了，但依然精益求精。B学习要扎扎实实下功夫，不容许投机取巧，弄虚作假。C诗人以悲天悯人的胸怀谴责了当时的军阀混战，申诉了人民的苦难。D哥哥在填报高考志愿时，又想报北大，又想报南大，总是见异思迁。18下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A每天傍晚，这条通往小城唯一的道路上，车辆行人来来往往滔滔不绝。B他辞去了所有的社会兼职，如释重负，终于
10、可以一心一意地教书了。C要实现“诗教”回归，语文教师任重道远。D林教授苦心孤诣地在沙漠植物研究领域进行探索，成就卓著。19下列句中加点词语使用有误的一项是()A他们二人配合默契，终于赢得了这场双打比赛的冠军。B看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。C古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发了人们对传统美德更深层的思考。D虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离，但警察明察秋毫，终将传销团伙一网打尽。20下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,面对这耸人听闻的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。B假
11、如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那我们每天都会进步,生活也会因此变得愈加美好。C“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。D这位老先生,无论什么疑难,有问必知,据知而答,并且乐此不疲。21下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A在国际田联钻石联赛尤金站男子100米决赛中,我国选手苏炳添虽然没有拔得头筹,却创造了999秒的成绩,成为第一个突破10秒大关的黄种人。B任何一个国家在安全面前都难以独善其身,只有通过对话与合作,亚洲各国才能共同应对挑战,共维稳定,共享安全。C在读书汇报会上,李文同学引经据典,断章取义,赢得了同学们的一致好
12、评。D城市是农民工的谋生之地,也应该是他们的幸福家园,我们要加强社会管理和公共服务,让他们真正在城市安居乐业。22对下列句中加点词语的理解不正确的一项是( )A清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，情不自禁地欢叫着。(鸟儿抑制不住自己的感情)来源:Z+xx+kComB舞！舞！舞！狂野的铜梁龙，带给我们力量的奔腾、生命的升华，让人叹为观止。(赞美舞动的铜梁龙美到了极点)C家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆，热气腾腾，用竹筷轻轻一挑，那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮，舔上一口，暖透心田。(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌)D李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”，在救助伤员时
13、发挥了较大作用，受到医护人员的赞赏，展现了中学生的创新能力。(自己用心裁剪)来源:学科网23下列句子中加点的成语使用不当的一项是()A在困难面前,我们如果能够从容乐观,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。B世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到各种档案都有,资料质量非常高。C四周万籁俱寂,一瞬间,一只鱼鹰的身影画着优美的曲线,掠过水面。D我对这小小的生灵肃然起敬,同时又生出几分惭愧。24指出下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ） A王懿荣与“龙骨”第一次相遇，就刮目相待，从中发现了甲骨文，并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。B有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户
14、晓。C听了如此谰言，他气冲斗牛地站起来，指着对方怒骂。D夏季的天气，说变就变，真是扑朔迷离。25下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A母亲突闻她的好友车祸去世的消息，情不能自已，眼泪簌簌地掉了下来。B这些报道在我市引起了轩然大波 ，广大市民欢欣鼓舞。C主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。D这座新建的香山饭店，就像一个内秀的姑娘，初看貌不惊人，但是愈看就愈会感到她轻妆淡抹的自然。26下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。B谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。C有几个园里有古老的
15、藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。D邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。（二）词语或成语的填空（每小题3分，总分60分 ）1请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）当命运的绳索无情地缚住这个无臂少年的双臂，当别人的目光叹息他生命的悲哀，他依然_（执拗 顽固 固执 ）地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。（2）三秦大地，_（五光十色 水光山色 五彩纷呈），相得益彰：陕南山青水绿，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。2在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出
16、。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，_年代久远，_画作的墨迹已有些暗淡，_丝毫掩盖不住它内在的神韵。A因为 所以 但是 B不仅 而且 但是C尽管 但是 所以 D由于 而且 所以3下列语段中用词恰当的一项是（）教育活动中，应当帮助学生学会从浩瀚的知识海洋中,_最基本的内容, _最基本的方法和技能，_学生掌握基础知识和能力的扎实的基本功；同时要帮助学生学会学习，使他们能主动地寻求知识，_自己的知识领域。A撷取掌握培养拓宽B撷取把握培训拓宽C获取了解培育扩大D夺取通晓培养扩宽4依次填入横线处的词语最恰当的一项是（）作为语文教师，我们不会笑话学生_而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在
17、人生历练后的_，冰心的童真和大爱是她的人格力量的_。人生如茶，有时也是一种成全。A. 浅薄大彻大悟流露煎熬B浅显大功告成表露折磨C浅显渐入佳境吐露磨难D肤浅大梦初醒透露痛苦5依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)被誉为“中国现代会计之父”的潘序伦先生，为现代会计发展_了坚实的基础。(2)建设美丽余杭，_生态文明新境界。(3)他嘴上虽然没有说不对，心里却_。A奠基开发不以为然 B奠定开拓不以为意C奠定开拓不以为然 D奠基开发不以为意6依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )来源:学科网(1)生病后医生总会_“忌食辛辣”，究竟有什么科学依据呢？(2)对于很多上班族来说，
18、_昨晚不早睡，是每天起床时的例行公事。来源:ZxxkCom(3)你知道电梯按键上_最厉害的是哪个按键吗？A嘱托懊悔摩擦 B嘱咐悔恨磨损C嘱托悔恨摩擦 D嘱咐懊悔磨损7在下列横线上填入词语，最恰当的一项是( )周围是他人扎过营地的_滑雪板的_和许多狗的_。A残迹足迹痕迹B痕迹残迹足迹C残迹痕迹足迹 D痕迹足迹残迹8依次填入下列语段横线处的词语，最恰当的一项是( )非遗剪纸艺术进校园，孩子们_与非遗项目零距离接触，_有可能充分感受传统文化的_，体会千年定瓷的独特魅力。A细心只有才熏染 B悉心只要就熏陶C细心只要就熏染 D悉心只有才熏陶9依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( )(1)傍晚时
19、候，上灯了，一点点黄晕的光，_出一片安静而和平的夜。(2)我一直_于科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。(3)云，能够帮助我们_阴晴风雨，预知天气变化。(4)你把我的_引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画。A烘托 沉迷 识别 思念 B衬托 沉醉 辨别 思绪C烘托 沉醉 识别 思绪 D衬托 沉迷 辨别 思念10依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是( )设立雄安新区是以习近平同志为核心的党中央作出的一项_的历史性战略选择，“千年大计”将生态环境保护放在_位置。习近平总书记曾强调规划建设雄安新区要_七个方面的重点任务，其中之一便是打造优美生态环境，_蓝绿交织、清新明亮、水城
20、共融的生态城市。A重要重大突出建造 B重大重要突现构建C重大重要突出构建 D重要重大突现建造11根据语境，在横线处填上与“马”有关的成语。马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。如：比喻富有经验，熟悉情况，称为_；喻光阴迅速，谓_；说年老雄心在，称为_；祝事业有成，则言_。12依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）人人都希望自己与众不同，却很少有人能_下来，用心对待生活。其实生活很_，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越_，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往会悄然而至。A沉静 敏感 浮躁B寂静 敏感 焦躁C寂静 敏捷 浮躁
21、D沉静 敏捷 焦躁13依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的_，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、_的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开_，投入大自然的_。A光芒 一碧万顷 心曲 怀抱 B辉煌 一泻千里 心扉 怀抱C光芒 一往无前 心扉 情怀 D辉煌 一望无际 心曲 情怀14依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）阅读是为了遇见更好的自己，更是为了更好地认识这个世界。读资治通鉴，可以_王朝更替的历史教益；读红楼梦，可以_世家望族的兴衰荣辱；读平凡的世界，可以从苦难的生活中_人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识，
22、更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理。A洞晓 获得 发现B获得 洞晓 发现C获得 发现 洞晓D发现 获得 洞晓15依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（）骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是_的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是_的瞳仁；斗虎一样，是_的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!A飞动闪耀强健B飞扬闪耀强壮C飞动闪射强壮D飞扬闪射强健16依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的项是（）所谓成功，就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的_。专心未必就能夺得冠军，还要看天分和机缘。然而在“专心”的行列里，_站在最后一名,也还是置身于精英之列，比那
23、些玩忽怠惰，因循无知的人_很多。A 结果 虽然 率先 B 后果 即使 领先C 结果 即使 领先 D 后果 虽决 率先17依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）一个民族和一个时代的质量，往往取决于这个民族和这个时代的审美愿望、审美能力和审美水平。因为穷，我们就在心理上_了美，它的后果无非两个：一是对美的麻木，二是对美的误判。对美的误判相当可怕，很可能拿心机当_；拿愚昧当坚忍A如果 删除 聪明B即使 剔除 聪明C如果 剔除 智慧D即使 删除 智慧18依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）对世界保持微微喜悦的心情，知道在_的生活里也能有丰满的快乐，便宜的食物也有好的味道，小环境里
24、也有_的梦想这些卑中至尊，贱中之美，小中之大，_丑中之美，坏中之好，需要微细喜悦的心情才能体会。A匮乏 深远 而且 B匮乏 远大 乃至C贫困 远大 何况 D缺憾 长远 乃至19下文括号内依次填入词语正确的一项是（ ）春天的雨，（ ）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（ ）而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（ ）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（ ）而温厚，为庄稼带来多情的呵护。A细腻 凉爽 迅疾 慈祥B凉爽 迅疾 慈祥 细腻C细腻 迅疾 凉爽 慈祥D凉爽 细腻 慈祥 迅疾20依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格
25、的表现。王羲之酒后即兴而作兰亭集序，字体式样_，笔画疏密有致，大小自由随性，尤其是全篇二十多个“之”字，个个_。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害。颜真卿_，写下祭侄文稿，其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。 A 变幻莫测 别具一格 义正词严 B变幻莫测 别有用心 义愤填膺 B 变化多端 别有用心 义正词严 D变化多端 别具一格 义愤填膺 参考答案（一）词语或成语的理解（每小题3分，总分78分 ）1B【解析】B项“豁然开朗”指眼前突然展现出开阔明朗的境界。不能用来形容人的性格。2C【解析】C项“无人问津”比喻没有人来探问
26、、尝试或购买，此处应该用“无人过问”。3B【解析】该题考查词语的理解并辨析一词多义现象，可以是两字词语辨析，也可以是四字词语的辨析。选项A中，“布告”的“布”应解释为“宣告，对众陈述”，“布局”的“布”应解释为“做出安排”；选项C中，“情不自禁”“忍俊不禁”的“禁”应解释为“控制”“忍住”；选项D中，“温故知新”的“故”是“旧的，从前的”，“无缘无故”的“故”是“原因”的意思。4A【解析】A项“气象万千”形容景色和事物多种多样，富于变化，非常壮观。此处形容天气变化快，可用“瞬息万变”。5D【解析】D项“深恶痛绝”指对某人或某事物极端厌恶痛恨。用在句中情感色彩过重，不合适。6A【解析】A项“一泻
27、千里”形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。用在句中不合语境。7C【解析】C项“津津乐道”与“说”语意重复。8B【解析】B项“情有可原”指在情节上或按情理有可原谅的地方。在句中使用错误。9A【解析】A项“不耻下问”比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。在句中用错对象。10A【解析】D项“惨绝人寰”形容惨痛到了极点。此处形容人不合语境，可改为“惨无人道”。11C 【解析】C项“祸不单行”指不幸的事接二连三地发生。句中只是扭脚这一件不幸的事，不能用该词语。12D【解析】D项“坚持不懈”是褒义词，用在句中不合语境。13B【解析】B项“孤注一掷”比喻在危急时把
28、全部力量拿出来冒一次险。用在此处不合语境，可改为“破釜沉舟”。14C【解析】该题已给出词语的意思，解题时结合语境理解分析即可。C项中“忍俊不禁”意为“忍不住笑”，而不是“忍住不敢发出笑声”。15A【解析】要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。16A【解析】C项“义不容辞”形容有正义感的人，此处大词小用。17A【解析】D项“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一。用在此处不合语境。18A【解析】A项“滔滔
29、不绝”指话非常多，说起来连续不断，没完没了。不能用来形容车辆行人，可改为“络绎不绝”。19C【解析】“重蹈覆辙”指再走翻过车的老路，比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。用在这里不合语境。20A【解析】A项,“耸人听闻”的意思是使人听了非常震惊。“中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元”没有夸大事实,是真实情况。21 C【解析】C项,“断章取义”的意思是不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。这与句意不符,运用不当。22D【解析】D项“自出心裁”指不抄袭、模仿别人。此处望文生义。23A【解析】“心安理得”的意思是自以为做的事情合乎
30、道理,心里很坦然。和“鼓起勇气”没有关系。24B 【解析】A项“刮目相看”指用新的眼光来看待，与句中“第一次相遇”语境不符。C项“气冲斗牛”形容气势很盛，不能误解为怒气很大，可改为“怒气冲冲”。D项“扑朔迷离”指事物错综复杂，看不清底细，难以辨认。这里形容天气，用错对象。25B 【解析】B，轩然大波，比喻大的纠纷或乱子，指不好的影响，一般用于贬义；26B【解析】B项中“左右逢源”形容做事得心应手,怎样进行都很顺利。也形容办事圆滑。用在说话情境中不恰当。（二）词语或成语的填空（每小题3分，总分60分 ）1（1）固执 （2）水光山色【解析】解答本题要认真分析句子的意思和备选词语的含义。（1）执拗：
31、固执任性，不听从别人的意见；顽固：指在思想观点或政治立场上坚持错误，不肯改变；固执：（性情或态度）古板执着，不肯变通。此处应填“固执”。（2）五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多：“五彩纷呈”形容颜色繁多，非常好看；本句描述的是三秦大地上的秀丽景色。结合“相得益彰”可推知横线处应填一个名词性的词语，故选“水光山色”。2A【解析】选用关联词，要细致分析句子间的前后关系。“画作的墨迹已有些暗淡”的原因是“年代久远”，因此，这里是因果关系，选填的词语应为“因为”“所以”。“丝毫掩盖不住它内在的神韵”又和前面的“画作的墨迹已有些暗淡”构成转折关系，因此，第三处应填表示转折关系的连词“但是”。所以应选A项。
32、3A【解析】本题考查词语辨析及运用能力。主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。近义词的辨析要注意词语的细微差别，可以从词义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑。4A【解析】本题考查词语辨析及运用能力。主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。近义词的辨析要注意词语的细微差别，可以从词义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑。5C 【解析】本题考查词语辨析及运用能力。主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。近义词的辨析要注意词语的细微差别，可以从词义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑。6B【解析】本题考查词语辨析及运用能力。主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。近义词的辨析要注意词语的细微
33、差别，可以从词义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑。7C 【解析】本题考查词语辨析及运用能力。主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。近义词的辨析要注意词语的细微差别，可以从词义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑。8D【解析】本题考查词语辨析及运用能力。主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。近义词的辨析要注意词语的细微差别，可以从词义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑。9C 【解析】本题考查词语辨析及运用能力。主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。近义词的辨析要注意词语的细微差别，可以从词义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑。10C 【解析】本题考查词语辨析及运用能力。主
34、要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。近义词的辨析要注意词语的细微差别，可以从词义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑。11老马识途 白驹过隙 老骥伏枥 马到成功【解析】这道题要求考生根据给出的成语意思，写出相应的成语。考查的是考生的知识积累，要根据意思，围绕“马”进行联想，进而锁定该成语。“比喻富有经验，熟悉情况”对应的是“老马识途”；“喻光阴迅速”对应的是“白驹过隙”；“说年老雄心在”对应的是“老骥伏枥”；“祝事业有成”说“马到成功”。12A【解析】沉静：多指人的性格、心情、神色安静、平静。寂静：指没有声音（多用于环境）。根据语境叙写的对象用“沉静”更为恰切。敏感：感觉敏锐。敏捷：反应迅
35、速快捷。根据语境不能用“敏捷”，只能用“敏感”。“焦躁”和“浮躁”的区别在于，前者重在焦急，后者重在浮浅，所以这里宜用“浮躁”。据此，依次选用的三个词语是：沉静敏感浮躁。故答案为A。13B【解析】此题考查近义词的辨析。可用排除法，第三条横线，固定搭配“打开心扉”，排除AD,第四条横线，一般说“投入怀抱”，而不说“投入情怀”，所以排除C，选择B。14B【解析】洞晓：透彻地知道；精通。获得：得到，取得；捕得。发现：第一次看到或知道。找到一个物件。由于对一个目标的研究或经验而找到。“获得”与“历史教益”相搭配，“洞晓”与“兴衰荣辱”相搭配，“发现”与“人性的温暖、奋斗的价值”相搭配。故选B。15D【
36、解析】本题考查词义辨析，要熟知各个词语的意思及区别，学会在不同的语境中使用恰当的词语。流苏是轻的，所以“飞扬”更恰当，排除A、C；“火一样”的瞳仁是放着光芒，并且是有力的，应选择“闪射”，排除B。16C【解析】 答此类题需先将所给词语逐一浏览，就词义与词性做到全面掌握。 总之，判断正确答案要从多角度去考虑，把语境、语法、常识、固定搭配等有机地结合起来综合考虑是做好选词填空题的最佳方法。 选词填空一定要观察语境，然后斟酌词义，选择后再通观一遍。17C【解析】本题考查关联词语和词义辨析。第一处，根据下句“我们就在心理上”中的“就”，可知应填“如果”，“如果，就”是表示假设关系的关联词语。排除BD；
37、“删除”意指去掉不要的东西，“剔除”指删掉多余的，没用的。这里的意思是人们认为“美”是没用的，多余的，故用“剔除”，排除A。故选C。18B【解析】本题考查词语含义的辨析能力。解答此类题目，注意结合语境和词语原意进行辨析。整体阅读掌握大意，抓住最有把握的空排除其他选项，第二个空是“小环境”与“大”是相对的，所以应是“远大”，锁定BC，第三个空，观察前后文的关系，这里应该是递进关系，故选：B。19C【解析】（1）细腻：细致，精细，光滑。凉爽：清凉爽快。依据抒写的对象“春雨”，应该选用“细腻”，因为“春雨”给人的感受不是清凉爽快。可排除BD两项。（2）“夏天的雷”不应该是“凉爽”，而应该选择“迅疾”。可排除A项。（3）“秋天的风”可用“凉爽”形容。（4）“冬天的雪”也可用“慈祥”来描写。据此，答案为C。20D 【解析】 变幻莫测：变幻：变化不可测度。变化很多，不能预料。 变化多端：端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。别具一格：别：另外。另有一种独特的风格。 别有用心：用心：居心，打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。（含贬义）义正词严：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。 义愤填膺：义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。