1、四年级下学期科学期末学情调研试卷班级_学号_姓名_成绩_一、填空题。(每空1分，共30分)1、生活中使用的电都是由_提供的。2、从一粒_成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒_，循环往复，延续它们的生命。3、有些植物用_、茎、_繁殖后代，绿色开花植物大多用_繁殖后代。4、植物根的作用是:吸收土壤中的_和_，满足植物生长的需要；将植物_在土壤中。5、有了_，才能点亮灯泡，用上各种_。6、电流从电池的流出，通过导线流经，回到电池的_，形成闭合回路。7、用多种感官来比较沙土和黏土，方法有_、_、_等，沙土摸起来比较_，黏土通气性能_。8、土壤是分层的，一般分为_、_、基岩碎屑和基岩。其中_中植物生长
2、所需要的养分十分丰富。9、地球的表面很多地方被_和_覆盖着，不同地方的土壤是_的。10、地面上死亡的_、_完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是_。它是植物生长的_，它越多，土壤越_。二、判断题。(每空2分，共20分)1、一般每一个凤仙花果实里有2-5粒种子。 （ ）2、植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了美观。 （ ）3、凤仙花的果实是由雌蕊发育而成的。 （ ）4、植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。（ ）5、在简单的电路中，没有开关，小灯泡就不能亮。 （ ）6、只要把小灯泡和电池连接在一起，小灯泡就能发光。 （ ）7、电路出故障了，电流就会中断。 （ ）8、修筑梯田也是保
3、持土壤肥力的好方法。 （ ）9、颗粒大、土粒粗糙的土壤是沙质土。 （ ）10、土壤中的塑料物质不是土壤的成分。 （ ）三、选择题。(每空2分，共30分)1、剥离凤仙花种子的种皮不容易，常采用的方法是（ ）。 A、浸泡种子把种皮泡胀 B、用刀把种皮剥开 C、放到锅里煮2、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。A、保持植物身体的平衡 B、能更大限度地接收太阳光 C、美观3、凤仙花生长发育需要（ ）。A、阳光、土壤、适宜的水分 B、阳光、土壤、适宜的水分和温度C、阳光、土壤、适宜的温度4、在自然条件下，有些植物可以用（ ）繁殖后代。A、叶 B、胚根 C、种皮5、（ ）是属于安全用电的做法
4、。A、不靠近变电器 B、用湿手触电器 C、用湿布清洁开关6、使用电路检测器检测故障电路首先要（ ）。A、拆去电池 B、拆去灯泡 C、拆去导线7、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ ）。A、断路 B、短路 C、通路8、把2节电池、1个小灯泡串联起来，小灯泡发出了耀眼的光芒，但只亮了一下，就不再发光了。下列解释中，最合理的是（ ）A、电池没有电了 B、小灯泡质量太差C、电池串联太多，电压太大，小灯泡的灯丝断了9、用电路检测器检测物体的导电性，检测以下物体时，小灯泡能亮的是（ ）A、书本 B、铅笔芯 C、陶瓷10、安装电路时，我们用（ ）控制电流的通和断。A、电池 B、开关 C、导线11
5、、土壤里有( )能够满足植物生长的需要。 A、水 B、塑料 C、金属12、（ ）花斑状，由黑、白、肉红或无色透明的颗粒组成，很硬。 A、砂岩 B、花岗岩 C、大理岩13、手指甲刻画没有刻痕，铜钥匙刻画有痕迹的岩石（ ）。 A、较软 B、硬 C、较硬14、关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（ ）。 A、土壤能使植物得以固定 B、土壤能给植物生长提供养分 C、土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气15、适宜多种作物生长的土壤是（ ）。A、壤土 B、黏质土 C、沙质土四、实验分析题（本题有4小题，每空格2分，本题共10分）明明发现很多超市、商场都有如图所示的安全通道标
6、识牌。标识牌在停电后依然是亮的，明明猜想标识牌的内部一定有电源，并根据猜想画出了标识牌内部的电路。1、画出的电路中，内外电源的连接关系是(“并联”或“串联”)。2、他发现标识牌所用的灯为电压12V的节能灯，因此他判断内部供电电压为_伏，相当于8节1.5V的干电池_ (“并联”或“串联”)。3、小明还了解到，电路中有一个自动开关。当外部电源无法供电时，开关能自动闭合，让小灯泡使用内部供电电源照明，所以开关是装在(填图中的字母) _处。4、因为标识牌外接的是220V的电源，所以要更加注意安全用电。下列做法正确的（ ）A、用课堂上自制的电路检测器测外接电路的通断 B、在切断外部电源后去拆解C、用湿抹
7、布把它擦干净五、科学探究题（本题有12小题，每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分）小科在学习了植物的生长变化后做了如下两个实验，实验一：将一棵带根的植物装入盛有水的大试管中，在水面上滴一些植物油，观察试管中水量的变化。实验二：取了一段新鲜的芹菜，将芹菜的下端浸人水中，在水中滴人红色色素，过一段时间后取出来横向切开观察。第1-3题图 第4-6题图1、实验一中，在水面滴植物油的主要目的是（ ）A、满足植物生长需要 B、方便观察水量的变化 C、隔绝水与空气2、过一段时间，试管里的水位会（ ）A、下降 B、上升 C、不变3、实验一说明根具有（ ）A、固定植物的作用 B、吸收水分的作用 C、运
8、输水分的作用4、实验二中，在水中加人红色色素是为了（ ）A、为芹菜提供营养 B、让实验现象更明显 C、没有作用5、一段时间后，剪开芹菜观察横切面，小科发现（ ）A、横切面全被染红了 B、横切面没有被染红 C、横切面部分被染红6、像芹菜的茎那样，垂直地面向上生长的茎，叫做 ）A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、直立茎明明在不同地方采集三种土壤、用塑料袋装好，带回教室，进行观察。7、下面所列的土壤成分中，明明能用肉眼直接察到的是（ ）A、沙砾 B、空气 C、盐分8、用放大镜观察捻碎后的土壤颗粒，颗粒最小的是（ ）A、沙砾 B、沙 C、黏土9、取部分土壤晾干，下列哪种成分在土壤中的含量会发生明显变化?（ ）
9、A、沙砾 B、水分 C、盐分10、将上述干燥土壤倒人水中，有气泡从土壤中冒出来，这些气泡是（ ）A、水蒸气 B、空气 C、二氧化碳11、探究不同土壤的渗水性时，不需要用到的材料是（ ）A、三种土壤 B、纱布 C、玻璃棒12、三种土壤中渗水性最好的土壤是（ ）A、沙质土 B、壤土 C、黏质土参考答案一、填空题。1、电源 2、种子种子 3、根 叶种子 4、水分矿物质固定 5、电流电器6、正极小灯泡负极 7、看 摸 握 粗糙 差 8、表层土 下层土 表层土 9、土壤 岩石 不一样 10、动物 植物 腐殖质 必须肥料 肥沃二、判断题。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、三、选择题1、A 2、B 3、B 4、B 5、A 6、B 7、B 8、C 9、B 10、B 11、A 12、B 13、A 14、C 15、A四、实验分析题1、并联 2、12伏 串联 3、B 4、B五、科学探究题1、C 2、A 3、B 4、B 5、C 6、C 7、A 8、C 9、B 10、B 11、C 12、A