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中考作文主题解读---奉 献+竞争(解题指导+美文赏读) 2024中考语文 写作专题

1、20242024中考作文中考作文 解题分析 +美文欣赏 主题解读主题解读 之之 OROR 2024中考语文 写作主题解读 关键词:奉献、付出、无私、忘我 2024中考语文 写作主题解读 奉献,奉献指把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人。两个字合起来,奉献,就是恭敬地交付,呈献,不求回报。奉献是付出的意思,付出自己的一些东西来帮助他人,来贡献社会,来贡献民族和国家。明确了含义之后,可以考虑要写这个话题的哪些内容,例如:人为什么要奉献?怎么样做才算是奉献?应不应该提倡奉献?奉献会带来什么?奉献是不是仅仅意味的付出?等等。其实,生活中,奉献无处不在,父母用奉献营造温馨的家庭,老师用奉献托起明天

2、的太阳,军人用奉献保卫祖国的安宁,科技工作者用奉献一次又一次赢得举世瞩目可从中精选事例,写一篇记叙文,讲述感人的奉献故事,抒发敬佩之情。主题解读主题解读-“奉献”2024中考语文 写作主题解读 当然,除了写人类社会的奉献外,也可写动物世界、植物世界的奉献故事。这类故事,往往能给人耳目一新之感。如果对奉献这一话题有独特的看法,也可提炼观点,以此为中心写议论文。比如奉献精神需要从小培养奉献是一朵云推动另一朵云,都是不错的论点。主题解读主题解读-“奉献”2024中考语文 写作主题解读 作 文 题 1 2024中考语文 写作主题解读 作文题1:在冬奥会的志愿者岗位上,一张张青春的面庞格外引人注目。每一

3、个冬奥会志愿者都如同一簇微火,无论走到哪里,都洋溢着热情的气息,绽放着温暖的光芒。他们热情好客、任劳任怨、无私奉献不仅让国人为之赞叹,更令外国友人为之动容。微火成炬、温暖盛会。我们要向志愿者们看齐,让青春之风采激扬,让青春之担当绽放!根据你对以上材料的理解与感悟,请以“因为有我”为题目,写一篇600字以上的作文。要求:立意自定,文体自选(诗歌除外);不套做,不抄袭,要写出真情实感;不出现真实的人名、校名、地名。2024中考语文 写作主题解读 解题分析(选写):第一,审题立意第一,审题立意 结合材料我们要向志愿者们看齐,让青春之风采激扬,让青春之担当绽放!,可见要写自我之事迹、自我之感受。题目因

4、为有我,很明显,这是一个有着因果关系的题目,我是因,而我会带来什么结果,给他人带来什么意义是本文写作的重点。2024中考语文 写作主题解读 解题分析(选写):第二,选材构思。第二,选材构思。在不同的情境下,我可以有不同的意义,可以根据材料提示,我热情好客、任劳任怨、无私奉献也可以写我会让亲情多一丝温暖,我会让友情多一份关爱。可以先设定一个情境,是在家庭中,还是在学校中、班级中又或者是在社会中等等,然后具体叙述我在这其中起到了什么作用,因为有我,带来了什么样的意义。2024中考语文 写作主题解读 解题分析(选写):第二,选材构思。第二,选材构思。如选的是家庭,那么就可以叙述我在这个家庭中做出的贡

5、献,比如给家里人带来了许多快乐,比如帮爸妈妈分担了一些压力,给爷爷奶奶、外公外婆带来了宽慰等等。如选的是学校或班级,可以具体叙述我在某次比赛中为学校或班级取得了什么荣誉,或者我在这次比赛中起到了什么关键性的作用,或者写我让某个同学得到了温暖等等。2024中考语文 写作主题解读 解题分析(选写):这就是本文的写作思路。本文适合写成记叙文,可以具体叙述我在某个情境中带来的意义,也可以叙述我在多个情境中带来的不同意义。2024中考语文 写作主题解读 作 文 题 2 2024中考语文 写作主题解读 作文题2:(2019年甘肃省武威市、酒泉市、临夏州等市中考作文)阅读下面这段话,根据材料文意,自拟题目,

6、写一篇作文。果实的贡献是珍贵的,花儿的贡献是甜美的,但是让我作绿叶的贡献吧,谦逊而专心地垂着绿阴!要求:文体不限(诗歌除外):不少于600字;不得透露个人相关信息。2024中考语文 写作主题解读 解题分析(选写):材料选自泰戈尔的飞鸟集。从植物学角度讲,根、茎、叶、花、果实等,这些部分各有用途,各有贡献,彼此不能替代。但人们总喜欢花的娇艳,感恩果的奉献,这是它们的价值所在,为人重视;而叶子,往往只是花与果的陪衬。诗人却说,“让我作绿叶的贡献吧,谦逊而专心地垂着绿阴”,这两句诗实际上传达的是诗人不求名利、甘愿默默奉献的做人心态和谦逊而专注的做事精神。我们只需从身边生活取材,通过典型事件表现人物乐

7、于奉献、默默坚守、低调谦逊的精神。2024中考语文 写作主题解读 立意:1:身边普通人乐于奉献身边普通人乐于奉献,受到尊重。受到尊重。写记叙文,可以开展示最精彩的画面,然后倒叙讲述事件。也可以欲扬先抑,表达对人物的情感变化。如清洁工默默守护城市环境,把街道扫成“样板路”;送餐小哥路上为救人,延时送外卖被责怪也不后悔立意 2:以物喻人以物喻人,写其他物的奉献精神,表达写其他物的奉献精神,表达“生命在于奉献生命在于奉献”的观点。的观点。如可以写虽渺小却对人类有巨大贡献的蜜蜂等。2024中考语文 写作主题解读 点题金句 开开 头:头:加里 斯奈德在禅定荒野中这样写道:“鲸落海底,哺暗界众生十五年。”

8、一鲸落,万物生,鲸用生命最后的挽歌将一片没有阳光眷顾的荒漠变成深海绿洲。人生意义何在?行如微尘,大爱无疆,但求奉献,不求流芳。斯语者,发人深省。2024中考语文 写作主题解读 点题金句 中中 间:间:奉献,在于青涩华年的多彩绽放。“兰谷遗芳远”年轻书记黄文秀,研究生毕业后返回家乡,将一生献给大山,为治洪水,罹难之年仅三十岁;“君子通大道”朝气的大学生秦珂飞,根植于贫困山区,灭志不渝,为村里修建了一批又一批先进的设施;“临危岂顾生”你退后,让我来,英勇无畏的战士杜富国,在扫除复杂雷场的爆破物时,为保护战友被炸重伤,同组队员安然无恙。但求奉献不求流芳,终会自有其遗世芬华。2024中考语文 写作主题

9、解读 点题金句 结结 尾:尾:人们把鲸落称为“深海里温柔的孤岛”,希望你是鲸落但不是孤岛。希望你能享受奉献,也能回馈奉献。人渡花影衣渡荷香,饮一啄,皆有天定。看那山花烂漫,兰亭光华处,发月静好的背后,是有人在负重前行,惟愿吾辈将青者挥洒,但求奉献,不求流芳。2024中考语文 写作主题解读 范文赏读3篇 2024中考语文 写作主题解读 (一)老(一)老 郑郑 老郑是我们的宿管,今年62岁,退休后返聘回来的。我们叫他郑老师。老郑20多岁就来我们学校了,开始是炊事员,给老师和代伙的学生做饭。听说当年他为了把菜做得可口,专门利用暑假自费外出学习厨艺,红案、白案都有一手。他做的菜,不仅师生赞不绝口,还吸

10、引了周围不少单位的工作人员来学校搭伙。为了降低食堂成本,让大家吃得好一点,他总是去农家采购鸡蛋、蔬菜,从不叫一声苦,喊一声累。在这个岗位上,他一干就是20多年,奉献了自己最美好的青春年华。后来,随着学校规模扩大,就餐学生人数增多,学校将食堂对外承包了,老郑不再负责做菜了,他的工作变成每天和值班教师一起进城采购食材。采购可是个苦差事,每天3点钟就得起床,颠簸1个多小时才能到菜市场,然后挑选食材,讨价还价,再一 2024中考语文 写作主题解读 路颠簸回来,风雨无阻。春、夏、秋三季还好,冬天可就难熬了,天天冻得手脚失去知觉。据老郑自己说,他的关节炎就是那几年落下的,但他从没有叫一声苦,而是默默地承受

11、着。几年后,学校门卫室缺人手,领导又让老郑当门卫,负责看门、收发报刊。这个工作看似轻松,其实更辛苦。且不说每天把那么多报刊分发出去有多累,就说值班,人们进进出出的,光登记就够手忙脚乱的了。另外,还要负责门前三包,每隔一天还要值夜班,巡逻校园。老郑明知这份工作更累,但他服从大局,愉快地走马上任。这一干又是数年,老郑到了退休年龄。办完退休手续,他人还未到家,就有一乡村帮厨队高价请他当厨师,让他发挥余热。反正闲着也是闲着,老郑愉快地答应了。然而两个月后,学校的男宿管生病做了大手术,一年半载上不了班,学校领导又 2024中考语文 写作主题解读 想到了做事认真负责的老郑,想聘他回来担任宿管,但大家又不好

12、意思开口。校长抱 着试试看的想法,拨通了老郑的手机。老郑得知情况后,二话没说,立刻辞掉高薪工作,回来给我们当宿管。他这个人闲不住,做了许多分外事。过去我们都是自己下课后去热水间打水,老郑来了,把每个人的热水瓶收过来,打完水再送回去。他还每天帮所有宿舍定时开窗通风,从不间断。现在,如果谁的被子、衣服忘了收,不用担心,有老郑给盯着呢。老郑的工作赢得了学生、家长的一致好评。学校破例授予他优秀职工的称号,并通过校园电台宣讲他的事迹。校长在一次大会上说,老郑把一辈子都奉献给了学校,奉献给了师生,虽然没干过什么大事,但值得我们每个人尊敬!老郑,好样的!2024中考语文 写作主题解读 (二)春风十里不如你(

13、二)春风十里不如你 三月的春,三分乍暖,七分还寒,而春风中的你,如此挺拔。题记 三月,白城。疫情又悄然笼罩着华夏大地,世间万物像被按下了暂停键,迷惘而无助。一切是那样突然,仿若大梦一场,醒来已是居家防护、线上学习、全民测核酸 我眼中的白城似乎被蒙上了一层面纱,一边是岁月安好,一边是防疫人员撑起的一片天;一边是波澜不惊,一边是医护人员忙碌的背影曾经的热闹不知何时终归于尘。居家网课学习的背后,是老师们忙碌的身影。收到停课通知后,老师们忙着帮我们 2024中考语文 写作主题解读 整理书本,挨个放在门口;为了一节45分钟高效的网课,他们通宵达旦备课、录播,成了学生和家长心目中神圣的主播。逆行的白衣天使

14、、热心的志愿者、奔波的外卖小哥他们在各自的工作领域奉献着自己的光和热,有一种美丽叫坚守,有一种品质叫甘之如饴。一幕幕场景,一个个瞬间,氤氲成旖旎的香。我家对门的阿姨,是一位疫情防控工作小组的志愿者。清晨,当我还睡眼惺忪的时候,隐约听见一阵匆忙的脚步声。到了做核酸的那天,我戴上口罩匆匆地下楼排队,一个简陋的棚屋,支起一片爱心的空间,对门的阿姨和几位医生一起,穿戴着笨重的防护服,就这样坐在露天的环境下。春寒料峭,街道两旁的树木随风摇曳,一股透心的冷意直涌上心头,我不禁打了个寒战。轮到我做核酸了,医护人员们不断搓起手来,亲切地说道:张嘴,啊!她的 2024中考语文 写作主题解读 手轻轻划过我的手掌,

15、好冷!而对门的阿姨在旁边帮着填写单子、量体温,忙碌了几个小时才准备回家。她缓缓地脱下防护服,半调侃地对我说:真没想到,这穿起来倒挺酷的,脱起来竟如此困难。回家途中,我看着她冻得有些发紫的双手,心疼地说:阿姨,你为什么一定要当志愿者呢?天这么冷。阿姨轻轻地往手中哈气,给了一个坚定的笑容:困难来了,我们也要为抗疫献出自己的一份力量啊。我恍然大悟,那一份执着与认真的背后,是牺牲,是把小我舍弃,是舍小家顾大家。星星之火,可以燎原。比起他们,我们身处温室中的学习,已是幸运中的幸运。料峭的春风,压不动挺立的腰板;满天的飞雪,奏响不平凡的乐章。因为无数个像对 2024中考语文 写作主题解读 门阿姨一样的普通

16、人,都怀有一颗炽热的心,一颗无私的心,一颗坚守的心!他们正是我们这座城市的守护神。抬头,望天,繁星很美。我想,你们的眼睛早已藏下星辰大海和万丈光芒。致敬战疫路上,千千万万个可敬可爱、平凡而又伟大的你。抗疫奉献暖三月,春风十里不如你!2024中考语文 写作主题解读 (三)因为有我(三)因为有我 因为有我,这个世界多了一份色彩。远处的街市褪去了白日的浮华,一轮圆月缓缓升上高空。我走进书房时,母亲便也跟了进来,静静地坐在我身旁,翻看着手中的书籍。时间一分一秒地过去。我忘乎所以地写着作业,突然感觉有一道温暖的目光凝视着我,转过头,发现母亲正面带笑意地看着全神贯注写作业的我。当我们目光相遇时,她的眼里竟

17、忽然闪过一丝慌乱,尴尬地对我笑了笑,又埋头苦读起来。看着母亲那有些幼稚好笑的举止,我有些感动。每当看到我努力的样子,她的脸上总会浮现这种欣慰的神情。因为有我,母亲似乎又感受到学习的快乐,遐想着闪亮的未来。叮铃铃一阵清脆短促的下课铃声在校园中回响,而我们班教室里却是一片死寂,2024中考语文 写作主题解读 气氛颇为压抑。半晌过后,一片片此起彼伏的哀嚎响了起来。忽然,我的耳畔想起了细微的抽泣声,我扭过头,发现是平日里开朗活泼的小林正在偷偷抹着眼泪。红红的眼睛里泪水止不住地往外涌,那样子颇为凄惨。我忍不住轻声安慰道:小林,别哭了,一切都会好起来的,这次考试我也没有考好,我们一起努力吧!小林突然抬起头

18、,愣愣地看着我,随即紧紧抓住我的手,声音嘶哑地说道:谢谢。因为有我,小林在受挫时感受到了温暖,在艰辛的学习路途中不再孤单。烈日炎炎下,我飞速地奔跑。迎面袭来的热风,吹得我脸颊生疼,张着嘴,大口大口呼吸着炽热的空气,强忍着嗓子里的疼痛。身后咚咚的跑步声似乎越来越响,望着那近在咫尺的终点,我心一横,咬紧牙关,拼命地往前冲去。当我冲过终点时,震耳欲聋的欢呼声响起来,看着同学们欣喜若狂的样子,听着他们大声地叫着我的名 2024中考语文 写作主题解读 字,一种强烈的自豪感在我心中油然而生,我们班又拿下了一个第一。因为有我,运动会上,同学们多体会了一份胜利的喜悦。世间人有千千万万,可唯有一个我。因为有我的

19、存在,也许它就多出了一份希望,多出了一份温暖,多出了一份喜悦。生活也因此更为绚丽多彩。有我,真好!2024中考语文 写作主题解读 关键词:比赛、成绩、竞赛、上进 2024中考语文 写作主题解读 竞争无处不在,有人不择手段,有人公平公正。人们必须清楚,竞争的目的是为了提升自己,而不是为了打倒对方。胜者不必得意忘形,输者也不要垂头丧气。不要因为对手强于自己而心生嫉妒,更不应该把对方理解为冤家对头,否则竞争就失去了它的最根本意义。对手之间的竞争,应以共同提高、互勉互进为目的。对手之间的竞争,胜要胜得光明磊落,输要输得坦坦荡荡。竞争时是对手,合作时应该是朋友。要明白竞争是人类社会进步的产物,在竞争中我

20、们也不知不觉地进步了。正当的目的、方式下的竞争能使每一个人的智慧、才能和人格得到充分拓展,有利于实现自己的理想目标。这种良性的竞争是自信、自立、自强、敢为天下先的表现。主题解读主题解读-“竞争”2024中考语文 写作主题解读 竞争与合作是不可分割的统一体,社会需要竞争,竞争并不排斥合作。在一个和谐融洽的团队中,各成员互爱,互勉,互补,互利互惠,有利于竞争本身所需信息的互相交流,知识、经验的传播和借鉴。正如一位名人所言:你有一个思想,我有一个思想,互相交换,我们各自就有两个思想了。以此作为立足点,开动你的脑筋,去寻找竞争与合作的终极目的与意义,也许就可写出富有见地的文章来。在文体选择上,既可写成

21、记叙文,记述竞争者之间的精彩故事;也可写成议论文,阐述自己对竞争与合作关系的思考与认识。主题解读主题解读-“竞争”2024中考语文 写作主题解读 写作指导(选写):第一,确定立意是关键第一,确定立意是关键 社会生活中有竞争,更有合作。“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,人多智慧广,只要善于合作,发挥整体力量,就能想出办法,取得成功。成功的人善于合作。日本流行一句话:一个中国人可以干得过一个日本人,但三个中国人却干不过三个日本人。这话是说中国人有个人竞争和成功的能力,但是不善于集体协作。可见,无论做什么事,善于合作的人,更能在双方共同的努力下取得成功。2024中考语文 写作主题解读 写作指导(选写):第

22、二,善于开掘求深刻第二,善于开掘求深刻 同一个题材,要想写出新意,关键是看会不会开掘。有一个故事说:宋代有个李秀才,他有个女儿才十五六岁,就因诗写得好而远近闻名。一次,有个读书人捡了枚破铜钱,上面模模糊糊能看到“开元”二字。他拿着这个铜钱,找到那位姑娘,说:“请你写首诗吧,材料就是这个破铜钱,但主题一定要深刻。”读书人是想试试小姑娘是否真的会写诗。小姑 2024中考语文 写作主题解读 写作指导(选写):第二,善于开掘求深刻第二,善于开掘求深刻 接过铜钱,翻来覆去地端详着,然后沉思了一下,吟诵道:“半轮残月掩尘埃,依稀尤有开元字。想得青光未破时,买尽人间不平事。”读书人听了先是一愣,随即连连称赞

23、:“好诗!真是好诗啊!”读书人为什么称赞小姑娘的诗是“好诗”?就因为小姑娘的诗不就事论事,而是善于开掘,咏的虽是一枚破铜钱,却入木三分地揭露了金钱的本质。2024中考语文 写作主题解读 写作指导(选写):第三,别出心裁求个性第三,别出心裁求个性 人们的思维能力是有差异的,一般的阅读表达,偏重于求同思维,即认同大家公认的道理。而写作则要求变向思维,作逆向分析,从超出常理的角度来阐述独立见解。任何一篇文章的创造都要完成两重转化:第一重转化是由客观事物转化为作者的认识;第二重转化是由作者的认识转化为文字表现。宏观来看,写作是心理、能力的提高与完善,是个性不断发展的过程;微观来看,写作 2024中考语

24、文 写作主题解读 写作指导(选写):是用自己的语言表达自己的认识,取材、选材、谋篇、布局、立意、修改无一不是个体的主观行为,呈现出个体的差异。因此,写作是主观情感的抒发,是个性化的精神劳动。好的文章正是因为涂抹了具有个性的色彩,才具有了与众不同之处与感人至深的力量。因此,写作时应尽可能驰骋才思,作一番天马行空的“畅想”,写出有内容、有文采、有个性、有生气的“华章”。2024中考语文 写作主题解读 点题金句 1.没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益。英国丘吉尔 2.事无大小,人无高低,均在竞争中生存。日本大松博文 3.生活是一个宏伟的竞技场,大家尽可以在那里进行争取胜利的较量,但必须

25、老老实实地遵守比赛规则。俄国帕斯捷尔纳克 4.单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。德国叔本华 5.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。美国韦伯斯特 2024中考语文 写作主题解读 范文赏读2篇 2024中考语文 写作主题解读 【例文一】孤雁不能远翔孤雁不能远翔 成群的大雁可以到达远方。题记 夜空上的碎金散落在柔软的山坡上,闭上疲惫的眼睛,感受大自然的气息,这是属于我和他的记忆,也是我们友谊的开始。一切还要从一次夏令营开始。那是一次写作班的团体活动,目的就是为了让学生团队协作,种下属于自己的希望。摇

26、摇晃晃的大巴车开进山区的深处,山路崎岖,弯弯曲曲,就像盘踞在地上的水蛇,我胃里总有洪波汹涌。我尽力抑制住心中的不适,小声嘀咕:什么破地方,让我来这里找苦的是吧!说罢又埋头,继续休息。2024中考语文 写作主题解读 下了车,我四处走走,山顶,空气清新,环境不错,我踢着小石子,一不小心踢到了一个人脚上,我抬头一看,是他,他怎么会在这里?他,是我的最强竞争对手,总想和他一决高低,为一点点小事,仅仅0.5分都争个你死我活。你怎么在这里?怎么,你可以在,我就不可以在了吗?喂,你刚才踢到我了,还没说对不起呢!对不起,我们走着瞧。我气急败坏。很不幸,我们分到了一组,刚开始,老师先告诉我们种树的步骤以及过程,

27、我不知道有没有用,但还是仔细的听着老师的话,一字不差的记下了笔记。开始操作,我们一人拿了个桶,拿了一个铲,别人有序的进行,我们互不说话,各干各的,一连几天,我们团队协作分永远是最低的。2024中考语文 写作主题解读 我认为我们应该好好谈一谈他说。好。你听过大雁南飞的故事吗?你知道为什么它们总是排成人字形吗?他们是在减轻阻力,领头雁带领群雁飞翔,一只雁累了,一支雁再替上去,孤雁是永远不能到达远方的。我哭了,是啊,孤雁是永远到不了远方的。老师过去也说过,我只关注生活中的美,学而他更注重生活中的理性。那,我们合作吧!我主动说,笔记我写了,我们就现在开始动手吧!我拿着本子,告诉他怎么松开,怎样浇水,再

28、一起把树埋上后来我们的分数就一直是第一名。是啊,一个人的逞强怎么会到达人生的彼岸呢?那些从小到大,讲烂了蚂蚁搬家 2024中考语文 写作主题解读 的故事告诉我们要团结协作,合作共赢的道理,大雁南飞永远指的不会是一只孤雁的成功,而是一群。人心齐,泰山移。我又在那个山坡,细嗅树林清新。谢谢你,教会我孤雁不能远行的道理,如果当初哈哈哈 愿自己永远做一群雁中的一只,与团队优势互补,到达温暖的南方。2024中考语文 写作主题解读 【例文二】竞竞 争争 让空灵的月光化为飞瀑跌宕,让深沉的静默化为大海汹涌,在安宁的沉思中,我们猛然领悟到这也是竞争,并在与疲惫迷惘的激烈搏杀中,追寻着觉知的光亮。题记 轻盈的月

29、光透过格子窗,那一束束柔和而纤细的白光,宛若蜿蜒的清溪,在地板上汇聚成一池清澈的深潭。曼妙的清辉似溢出的潭水向我们这边漫延,将我们轻轻揽进,似乎想要安抚我们疲惫的身影。我听见父母极轻极轻的叹息。他们脸上是隐忍的疲倦,在月光中是如此清晰而落寞。现在市场不景气,父母为了多挣钱而忙得焦头烂额,在复杂的成人社会中激烈地竞争 2024中考语文 写作主题解读 着,身心疲惫。而我,在快节奏的学习竞争中,也是疲惫而迷惘的。我们保持着缄默,试图沉下心来,让空灵的月光赋予我们宁静的心境,找回真正的自己。月光如温柔绵长的溪流淌进眼瞳,流入心底,晕染它沉静的清凉。我们被洗去了焦躁不安,卸下了沉重的面具,想要感受真我的

30、宁静祥和。然而,霎时间,这清凉的溪水在心中激烈地碰撞,溅起阵阵水花。真我,真正的自己,那是多么美好的梦境呵!那是一种纯粹的觉知,那一方净土,必须得让心冲破层层障碍,与满怀的失落、疲惫与迷惘进行激烈的竞争,才能够驱除黑暗!空灵的月光在一刹那间宛如瀑布一般飞泻直下,深沉的静默宛如大海一般澎湃汹涌,与我们想要冲破束缚的心一起,同自我进行激烈的竞争,上演一场精神的搏杀。月光如疾速的水流从我们紧握的手上飞泻而过,我们感到了来自内心与真我的强大力 2024中考语文 写作主题解读 量,手中的温暖给了我们勇气,使我们感知,真我是充满着爱、喜悦与和平的内在,我们不能真正驱走黑暗,但我们能够用觉知之光去照亮它。此时,我们战胜了疲惫与迷惘,在这次内心的竞争中,我们获得了来自真我的巨大力量去生活。让空灵的月光化为飞瀑跌宕,让深沉的静默化为大海汹涌,在安宁的沉思中,我们猛然领悟到这也是竞争,并在与疲惫迷惘的激烈搏杀中,追寻着觉知的光亮。旭日升起,那圣洁的光线在无垠的地平线上,洒满整个大地与天宇,充满着爱、喜悦与和平的巨大力量。再见啦