1、2023-2024学年人教新版八年级下物理期中必刷常考题：大气压强一选择题（共8小题）1如图所示，是小明为宠物兔设计的“自动供水装置”。饮料瓶的侧底部开有较大的孔，用铁夹将瓶固定竖直悬于水槽中静止，孔口刚刚被水浸没下列说法不正确的是（）A铁夹夹得越紧，瓶受到向上的摩擦力越大B瓶中水面能高于槽内水面是由于水受大气压作用C图中瓶内如果没有空气，水会充满整个瓶子D拧下瓶盖，装置会失去自动续水功能2下列现象中没有利用大气压强的是（）A把药液注射进肌肉里B抽水机把水从低处抽往高处C用吸管吸瓶中的饮料D塑料挂钩利用吸盘贴在光滑的墙面上3关于下面实验的描述正确的是（）A甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强
2、随深度的增加而减小B乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C丙图实验，测量出玻璃管中水银柱长度为Lcm，大气压强就等于Lcm水银柱的压强D丁图实验，纸片被弹出的瞬间，金属小球原处下落，说明物体具有惯性4小明给买回来的气球充入氢气并放飞（如图所示），气球在升空过程中体积不断变大，上升到一定高度自行爆裂。下列有关说法正确的是（）A气球升空时，球内氢气的质量变大B气球升空时，球内氢气的质量变小C气球升空时，球内氢气的密度不变D气球升空时，球内氢气的密度变小5如图所示为测量大气压强的水银气压计，会使测得大气压数值偏小的操作是（）A将玻璃管略倾斜B将玻璃管略微下压C将玻璃管直径加粗D
3、少量空气泡进入玻璃管内6同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A甲图中，装有水的瓶子竖直放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B乙图中，当压强计的探头在水中的深度增大时，U形管两边液面高度差变小C丙图中，测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的面积，可以估测出大气压强的值D丁图中，向外拉活塞，烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾，说明气压减小，水的沸点升高7如图所示，某同学通过下列过程可以不湿手取水中的硬币。下列说法正确的是（）A图1，硬币受到的重力与盘子的支持力是一对相互作用力B图2，看到水下的硬币的像比实际位置深C图3，蜡烛燃烧时，杯中的氧气含量减少，里面的空气密度不变D图4，氧
4、气耗尽时，盘子里的水在大气压的作用下进入杯中8如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计由一楼拿到六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（）A用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满B细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大C利用自制气压计可以精确测量大气压的数值D细玻璃管越粗水柱高度变化越明显二填空题（共6小题）9意大利科学家 首次用实验测定了大气压的值。大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越 （选填“高”或“低”），大气压强就越 （选填“大”或“小”）。10意大利科学家 用如图所示装置进行实验，首先测得了标准大气压强的值约为1.0105帕，表示1平方米面积受到 ；实
5、验时，若仅将玻璃管倾斜至虚线位置，则管内水银柱长度将 （选填“变小”“不变”或“变大”）。112023年10月26日，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F遥十七运载火箭，成功将神舟十七号载人飞船发射升空，如图所示。未点火时，以运载火箭为参照物，载人飞船是 的（选填“静止”或“运动”）；随着火箭的升空，它周围的大气压越来越 （选填“高”或“低”）。12利用高脚玻璃杯做几个小实验：（1）倒入适量的水，用湿手摩擦杯口，由于物体振动会发出声音，改变杯内水的质量，声音的 会发生改变。（2）如图所示，纸片被迅速击打出去后，鸡蛋却落入杯中，是因为鸡蛋具有 。（3）在杯中装满水后，杯口朝下，竖直向上提杯（杯口
6、未离开水面）的过程中，杯内水 （选填“减少”或“充满”）。13最早测量出大气压强的实验是 ，海拔越高，大气压强越 。14 实验证明了大气压存在且很大。刀刃磨得很锋利，是通过减小 的方法增大压强。船闸是 知识应用的实例。三实验探究题（共1小题）15如图是小明利用V2mL的注射器，弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。（1）利用刻度尺测量出注射器刻度部分的长度l为10cm，即可算出活塞横截面积为 cm2；（2）把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F2.1N，据此可测得大气压值p Pa；（3）考虑到活塞与筒
7、壁之间有摩擦，小明继续拉动一小段距离后，缓慢退回注射器筒，在活塞刚要到筒内底部时弹簧测力计示数为F，则大气压值p （用题中出现的物理量符号表示）；（4）实验时若筒内空气没有排尽，此因素将导致所测大气压值 （偏大/偏小/不变）。参考答案解析一选择题（共8小题）1如图所示，是小明为宠物兔设计的“自动供水装置”。饮料瓶的侧底部开有较大的孔，用铁夹将瓶固定竖直悬于水槽中静止，孔口刚刚被水浸没下列说法不正确的是（）A铁夹夹得越紧，瓶受到向上的摩擦力越大B瓶中水面能高于槽内水面是由于水受大气压作用C图中瓶内如果没有空气，水会充满整个瓶子D拧下瓶盖，装置会失去自动续水功能【考点】大气压的综合应用菁优网版权所
8、有【专题】应用题；其他综合题；分析、综合能力【答案】A【分析】（1）瓶子在竖直方向上受到重力、摩擦力和水的浮力作用，据此分析；（2）（3）“自动供水装置”利用了大气压的作用，据此分析；（4）拧下瓶盖，则瓶子与水槽构成上端开口、底部连通的连通器。【解答】解：A、瓶子在竖直方向上处于平衡状态，其受到向上的摩擦力大小与瓶和水的重力，以及所受浮力有关，与铁夹夹得松紧程度无关，故A错误；BC、瓶中水面能高于槽内水面是由于水受大气压作用，瓶内如果没有空气，则水会充满整个瓶子，故BC正确；D、拧下瓶盖，则瓶子与水槽构成连通器，容器中水面相平，则装置会失去自动续水功能，故D正确。故选：A。【点评】本题主要考查
9、了对“自动供水装置”的受力分析、工作原理的认识等，有一定综合性。2下列现象中没有利用大气压强的是（）A把药液注射进肌肉里B抽水机把水从低处抽往高处C用吸管吸瓶中的饮料D塑料挂钩利用吸盘贴在光滑的墙面上【考点】大气压的综合应用菁优网版权所有【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系；分析、综合能力【答案】A【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”。【解答】解：A、把药液注入肌肉，是靠活塞推进产生的压强，不是利用大气压强，故A符合题意。B、抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了
10、大气压强。故B不符合题意。C、吸管吸是利用大气压强。吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，故C不符合题意。D、塑料挂钩利用吸盘贴在光滑的墙面上，使用时挤压排出内部的空气，使得内部压强减小，在大气压的作用下压在墙壁上，故是大气压的应用，故D不符合题意；故选：A。【点评】本题考查大气压的应用，属于基础题。3关于下面实验的描述正确的是（）A甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小B乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C丙图实验，测量出玻璃管中水银柱长度为Lcm，大气压强就等于Lcm水银柱的压强D丁图实验，纸片被弹出的瞬间，金
11、属小球原处下落，说明物体具有惯性【考点】大气压强的测量方法；惯性与惯性现象；固体压强大小比较；液体压强的概念和特点菁优网版权所有【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系；分析、综合能力【答案】D【分析】（1）液体的压强随深度的增加而增大；（2）压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，结合图可做出判断；（3）托里拆利实验中，大气压等于内外液面高度差产生的压强；（4）物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。【解答】解：A、甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大，而不是减小，故A错误；B、乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越浅，相反，砝码越重，压力越大，桌腿下陷越
12、深，故B错误；C、丙图实验，测量出玻璃管中水银柱长度为Lcm，由于倾斜，长度不等于高度，大气压强不等于Lcm水银柱的压强，故C错误；D丁图实验，纸片被弹出的瞬间，金属小球由于惯性保持原来的静止状态，从原处下落，因而说明物体有惯性，故D正确。故选：D。【点评】本题考查液体压强、压强有关因素、大气压的测量和惯性分析，属于综合题。4小明给买回来的气球充入氢气并放飞（如图所示），气球在升空过程中体积不断变大，上升到一定高度自行爆裂。下列有关说法正确的是（）A气球升空时，球内氢气的质量变大B气球升空时，球内氢气的质量变小C气球升空时，球内氢气的密度不变D气球升空时，球内氢气的密度变小【考点】大气压强与高
13、度的关系；质量及其特性；密度的计算与公式的应用菁优网版权所有【专题】应用题；气体的压强、流体压强与流速的关系【答案】D【分析】氦气球上升过程中大气压减小，球内气压大于外界大气压，所以气球会膨胀，根据可判断球内氢气密度的变化。【解答】解：在气球上升的过程中，随着高度的增加，大气压强不断减小，气球内的气压比外面的气压大，于是气球内气体膨胀，体积变大，而氢气质量不变，根据可知，球内氢气的密度变小。故选：D。【点评】此题考查了大气压和高度的关系及密度公式的应用，关键知道大气压和海拔高度有关，海拔越高，气压越小，熟练应用密度公式即可正确解题，难度不大。5如图所示为测量大气压强的水银气压计，会使测得大气压
14、数值偏小的操作是（）A将玻璃管略倾斜B将玻璃管略微下压C将玻璃管直径加粗D少量空气泡进入玻璃管内【考点】大气压强的测量方法菁优网版权所有【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系；分析、综合能力【答案】D【分析】测量大气压的实验中，影响实验结果的有：管内进入气泡、实验的地点；而玻璃管的粗细、长度、水银的多少、是否倾斜等不会影响实验结果。【解答】解：ABC、托里拆利实验中，是否倾斜、上提下压、管的粗细都不影响水银柱的高度，故ABC错误。D、若玻璃管内混进了少许空气，则p水银+p空气p大气，所以空气会产生一定的压强，从而抵消掉一部分外界大气压，最终测量结果会偏小，故D正确。故选：D。【点评】本题考查
15、了托里拆利实验中，水银柱的高度的影响因素，是比较基础的习题，掌握基础知识很重要。6同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A甲图中，装有水的瓶子竖直放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B乙图中，当压强计的探头在水中的深度增大时，U形管两边液面高度差变小C丙图中，测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的面积，可以估测出大气压强的值D丁图中，向外拉活塞，烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾，说明气压减小，水的沸点升高【考点】大气压强的测量方法；沸点及沸点与气压的关系；压强的定义；液体压强的概念和特点菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系；理解能力【答案】
16、C【分析】A、压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；B、液体内部的压强随深度的增加而增大；C、测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S，利用可以估测大气压强；D、液体的沸点与液体表面的气压有关，气压越大、沸点越高。【解答】解：A装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误；B当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，故B错误；C测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S，利用可以估测大气压强，故C正确；D液体的沸点与液体表面的气压有关，气压
17、越大、沸点越高。丁图中，向外拉活塞，烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾，可知试管内气压减小、沸点降低，水才能再一次沸腾，故D错误。故选：C。【点评】本题为力学综合题，考查了学生对压力作用效果的影响因素、液体内部压强的特点、大气压的测量、液体沸点与气压的关系，虽知识点多、但都属于基础，难度不大。7如图所示，某同学通过下列过程可以不湿手取水中的硬币。下列说法正确的是（）A图1，硬币受到的重力与盘子的支持力是一对相互作用力B图2，看到水下的硬币的像比实际位置深C图3，蜡烛燃烧时，杯中的氧气含量减少，里面的空气密度不变D图4，氧气耗尽时，盘子里的水在大气压的作用下进入杯中【考点】大气压强的存在；光的折射现象及
18、其应用；平衡力与相互作用力的辨别菁优网版权所有【答案】D【分析】A、一对相互作用力：大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在两个物体上；B、光的折射现象中，看到的是物体的虚像，虚像的位置比实际的位置偏高；C、由进行分析；D、通过杯子内外压强的大小进行分析。【解答】解：A、硬币受到的重力是地球对硬币的力，盘子的支持力是盘子对硬币的力，受力物体是一个，故硬币受到的重力与盘子的支持力不是一对相互作用力，故A错误；B、硬币在水中时，我们看到的是硬币的虚像，虚像的位置比实际位置偏高，故看到水下的硬币的像比实际位置浅，故B错误；C、蜡烛燃烧时，杯中的氧气含量减少，所含物质变少，即质量变小，体积不变，由可知
19、，杯中的空气密度变小，故C错误；D、氧气耗尽时，盘子内压强变小，故盘子里的水在大气压的作用下进入杯中，故D正确。故选：D。【点评】本题考查光的折射、大气压强以及相互作用力的知识，属于基础题型。8如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计由一楼拿到六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（）A用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满B细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大C利用自制气压计可以精确测量大气压的数值D细玻璃管越粗水柱高度变化越明显【考点】大气压强与高度的关系菁优网版权所有【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系；应用能力【答案】A【分析】（1）大气压和高度有关，
20、大气压随高度的增加而减小；（2）瓶中水面上方是空气，这部分气体的压强等于外界大气压与液柱产生的压强之和；若水柱高度越高，说明瓶内外的气压差越大，据此可对选项中的描述做出判断。大气压随高度的增加而减小。【解答】解：A、自制气压计是利用大气压工作的，当外界的气压发生变化时，内部气压保持不变，液柱在内外气压的作用下，其高度会发生变化，所以瓶中的水不能装满，故A正确；B、由于瓶内气体的压强等于外界大气压与液柱产生的压强之和，所以水柱的压强就等于瓶内气体的压强减去外界大气压，则水柱高度h越大，表示瓶内外的气体压强越小，故B错误；C、受器材自身影响，自制气压计不能测量大气压的准确值，故C错误；D、水柱高度
21、变化反映了瓶内外的气压差大小的变化，由于液体的压强只与液体的密度和深度有关，即水柱h越大，液体的压强越大，与玻璃管的粗细没有关系，故D错误；故选：A。【点评】学生利用身边的器材做成气压计，探究大气压的变化，用所学的知识分析判断，体现了学以致用。二填空题（共6小题）9意大利科学家 托里拆利首次用实验测定了大气压的值。大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越 高（选填“高”或“低”），大气压强就越 小（选填“大”或“小”）。【考点】大气压强与高度的关系；大气压强的测量方法菁优网版权所有【专题】定性思想；气体的压强、流体压强与流速的关系；理解能力【答案】托里拆利；高；小。【分析】要解答本题需掌握：著
22、名托里拆利实验，测出了大气压的值，且大气压强的大小与海拔高度有关。【解答】解：科学家托里拆利首先用实验测出了大气压的值；大气压不是固定不变的，海拔高度越高，空气密度越小，大气压强就越小，即大气压随着海拔高度的增加而减小。故答案为：托里拆利；高；小。【点评】本题主要考查大气压的存在，以及大气压与海拔的关系，难度不大。10意大利科学家 托里拆利用如图所示装置进行实验，首先测得了标准大气压强的值约为1.0105帕，表示1平方米面积受到 压力是1.0105N；实验时，若仅将玻璃管倾斜至虚线位置，则管内水银柱长度将 变大（选填“变小”“不变”或“变大”）。【考点】大气压强的测量方法菁优网版权所有【专题】
23、气体的压强、流体压强与流速的关系；分析、综合能力【答案】托里拆利；压力是1.0105N；变大。【分析】托里拆利实验：在长约1m，一段封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开手指，管内水银下降到一定程度时就不再下降，这时管内外水银高度差约为760mm，把玻璃管倾斜，则水银柱的长度变长，但水银柱的高度，即玻璃管内外水银面的高度差不变测量结果表明这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的，与玻璃管的粗细、形状、长度（足够长的玻璃管）无关；根据压强单位的意义分析解答。【解答】解：意大利科学家托里拆利用如图所示装置进行实验，首先测得了标准大气压强的值约为1.0105帕
24、，表示1平方米面积受到的压力是1.0105N；实验时，若仅将玻璃管倾斜至虚线位置，由于大气压不变，高度不变，但则管内水银柱长度将变大。故答案为：托里拆利；压力是1.0105N；变大。【点评】本题考查托里拆利实验和压强的意义，属于基础题。112023年10月26日，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F遥十七运载火箭，成功将神舟十七号载人飞船发射升空，如图所示。未点火时，以运载火箭为参照物，载人飞船是 静止的（选填“静止”或“运动”）；随着火箭的升空，它周围的大气压越来越 低（选填“高”或“低”）。【考点】大气压强与高度的关系；运动和静止的相对性菁优网版权所有【答案】静止；低。【分析】（1）在研究
25、物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的；（2）大气压和高度有关，随高度的增加，大气压越来越低。【解答】解：（1）未点火时，以运载火箭为参照物，载人飞船位置没有改变，是静止的；（2）随着火箭的升空，高度增加，它周围的大气压越来越低。故答案为：静止；低。【点评】判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就是运动和静止的相对性；大气压与高度的关系，应用所学知识，解释了实际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点问题。12利用高脚玻璃杯做几个小实验：（1）倒入适量的水，用湿手摩擦杯口，由于物体振
26、动会发出声音，改变杯内水的质量，声音的 音调会发生改变。（2）如图所示，纸片被迅速击打出去后，鸡蛋却落入杯中，是因为鸡蛋具有 惯性。（3）在杯中装满水后，杯口朝下，竖直向上提杯（杯口未离开水面）的过程中，杯内水 充满（选填“减少”或“充满”）。【考点】大气压强的存在；音调与频率的关系；惯性与惯性现象菁优网版权所有【专题】声现象；理解能力【答案】（1）音调；（2）惯性；（3）充满。【分析】（1）声音是由物体振动产生的，音调由频率决定；（2）任何物体都有保持原来运动状态不变的性质叫惯性；（3）抓住杯底向上提时，杯内是充满水而没有空气的，故在外界大气压的作用下，水柱不会下降。【解答】解：（1）用湿手
27、摩擦杯口杯口时，改变杯内水量，杯子振动的频率变化，音调改变；（2）纸片被迅速击打出去后，板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有惯性，要保持原来的静止状态，用力迅速击打硬纸板，硬纸板飞出去，鸡蛋由于惯性没有一起飞出，在重力的作用下落入杯中；（3）在本实验中，杯内是充满水而没有空气的，当竖直向上提杯时，虽然杯内水柱有向下的压强，但这个压强远小于大气压，所以水柱不会下降，故杯内仍然是充满水的。故答案为：（1）音调；（2）惯性；（3）充满。【点评】本题考查了声音的产生及音调、惯性现象、大气压强的存在。13最早测量出大气压强的实验是 托里拆利实验，海拔越高，大气压强越 小。【考点】大气压强与高度的关
28、系菁优网版权所有【专题】其他综合题；分析、综合能力【答案】托里拆利实验；小。【分析】第一个测出大气压数值的实验是托里拆利实验；海拔越高，压强越小。【解答】解：（1）托里拆利是第一个利用实验测出大气压强数值的，实验名称为托里拆利实验；（2）海拔越高，压强越小。故答案为：托里拆利实验；小。【点评】本题考查物理常识问题，属于基础题型。14马德堡半球实验证明了大气压存在且很大。刀刃磨得很锋利，是通过减小 受力面积的方法增大压强。船闸是 连通器知识应用的实例。【考点】大气压强的存在；增大和减小压强的方法和应用；连通器原理菁优网版权所有【专题】常规题型；应用能力【答案】故答案为：马德堡半球；受力面积；连通
29、器。【分析】（1）1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验，马德堡半球实验有力地证明了：大气压的存在；大气压很大；（2）影响压强大小的因素有压力大小和受力面积，在压力大小一定时，减小受力面积可增大压强；（3）上端开口、下端相连通的容器叫连通器，船闸是连通器特点的应用。【解答】解：（1）著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在且很大；（2）刀刃磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；（3）船闸在工作时，其闸室分别与上游和下游构成连通器，是利用了连通器的原理来工作的；故答案为：马德堡半球；受力面积；连通器。【点评】本题考查了大气压、增大压强的方法、连通器等问题，难度不大，
30、熟练掌握基础知识即可正确解题。涉及的知识点多，是一道学科综合题，但难度不大，熟练应用基础知识即可正确解题。三实验探究题（共1小题）15如图是小明利用V2mL的注射器，弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。（1）利用刻度尺测量出注射器刻度部分的长度l为10cm，即可算出活塞横截面积为 0.2cm2；（2）把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F2.1N，据此可测得大气压值p1.05105Pa；（3）考虑到活塞与筒壁之间有摩擦，小明继续拉动一小段距离后，缓慢退回注射器筒，在活塞刚要到筒内底部时弹簧测力计示数
31、为F，则大气压值p（用题中出现的物理量符号表示）；（4）实验时若筒内空气没有排尽，此因素将导致所测大气压值 偏小（偏大/偏小/不变）。【考点】大气压强的测量方法菁优网版权所有【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【答案】（1）0.2；（2）1.05105；（3）；（4）偏小。【分析】（1）本实验的原理是，利用圆柱体积公式VSh求得受力面积的大小；（2）根据压强公式计算压强大小；（3）由题意知，考虑活塞与筒壁之间的摩擦时，外界大气对活塞的压力为，根据压强公式求得压强p的表达式；（4）若筒内空气没有排尽，则所需拉力偏小，所测大气压值就偏小。【解答】解：（1）注射器带刻度部分的容积为2mL，长度l为10cm，则活塞的横截面积：；（2）大气压：；（3）由题意知，设外界大气对活塞的压力为F0，活塞与筒壁之间的摩擦为f，第一次活塞被拉出注射器时，活塞受力情况为：FF0+f，第二次活塞退回注射器时，活塞受力情况为：F0F+f，则外界大气对活塞的压力为F0，故大气压值为；（4）若筒内空气没有排尽，则所需拉力偏小，在受力面积一定时，所测大气压值就偏小。故答案为：（1）0.2；（2）1.05105；（3）；（4）偏小。【点评】本题考查大气压的测量实验，要求学生会应用公式设计实验测量大气压，并能对实验误差进行分析评估，难度较大。第17页（共17页）