1、第一单元第一单元 神奇的能量神奇的能量 第1课 什么是能量 风能风能 电能电能 热能热能 化学能化学能 化学能化学能 这些物体靠什么工作或运动？能量能量能够使物体工作或运动。虽然你看不见它，却能够使物体工作或运动。虽然你看不见它，却能感觉到它。只要有移动、发热、冷却、生长、发能感觉到它。只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象，其中光或发声等现象，其中就有能量在起作用就有能量在起作用。运动的物体运动的物体具有能量，这种能量叫作具有能量，这种能量叫作动能动能。实验方法：做撞棋游戏时，首先要给 A 棋子确定一个起点，每 个同学在同一起点把 A 棋子弹向 B 棋子，手指运动 的能量传递给 A
2、棋子，再传递给 B 棋子。实验现象：记录下每个人把 B 棋子弹开的距离（多做几次），会观察到把 A 棋子弹出撞向 B 棋子的速度越快，B 棋子就被弹得越远。实验结论：初步感受能量有大小，动能不物体的速度有关。做撞棋游戏，体验动能。大量石块、大量石块、泥沙伴随着泥沙伴随着洪水从高处洪水从高处 急速流下急速流下 拔起大树、拔起大树、掀翻车辆、掀翻车辆、摧毁建筑。摧毁建筑。球瓶被撞倒。球瓶被撞倒。掀翻船只、掀翻船只、拍打礁石、拍打礁石、卷走岸边物卷走岸边物体。体。位于位于高处高处的物体具有能量，发生的物体具有能量，发生形变形变的物体的物体也具有能量，这是一种也具有能量，这是一种“储存储存”起来的能量
3、起来的能量，只有在释放后才能显现，这种能量叫作，只有在释放后才能显现，这种能量叫作势势能能。实验方法：小球从高处释放时，实验者应直接松手，丌要给小球 一个向下的力。实验现象：（1）从丌同的高度释放同一个小球，小球落地后都 向上弹起。说明位于高处的小球具有重力势能。（2）从丌同的高度释放同一个小球，小球的反弹高 度丌同，从越高的位置释放，反弹得越高。实验结论：重力势能不物体的高度有关。做小球反弹实验，体验势能。手受到向内手受到向内的拉力，松的拉力，松手后橡皮筋手后橡皮筋恢复原状。恢复原状。运动员弹起运动员弹起后会中下坠后会中下坠落，同时跳落，同时跳板恢复原状。板恢复原状。手受到向内的拉手受到向内的拉力，松开持箭的力，松开持箭的手后箭会射出去，手后箭会射出去，同时弓恢复原状。同时弓恢复原状。手受到向外手受到向外的推力，松的推力，松手后弹簧恢手后弹簧恢复原状。复原状。动能、势能都是机械能动能、势能都是机械能，它们是能量的两种基本形式，它们是能量的两种基本形式。
