1、五年级语文上册期末真题汇编 专题04 句子训练（原卷版）一、填空题1（2022贵州六盘水五年级期末）本学期我们学习了说明文，知道了说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字，举例子作比较、分类别等说明方法。请判断下面句子分别运用了那种说明方法。（1）太阳离我们大约有一亿五千万千米远。( )（2）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。( )（3）鲸的种类很多，总是来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。( )（4）不少人见过大象，都说大象是最大的动物，其实还有比大象大得多的动物，那就是鲸。( )2（2022黑龙江塔河县第二小学校五年级期末）写出下列句
2、子所用的修辞手法。（1）在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。 ( )（2）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。( )（3）正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。( )（4）人们说白鹭是在望哨，可它真是在望哨吗？( )二、语言表达3（2022安徽亳州五年级期末）按要求写句子。（1）字典不正是我无声的朋友和老师吗？（改为陈述句）。_ （2）根据“新鲜”一词的不同意思造句。A刚生产、刚收集或刚制成的：_ B清新的：_ 4（2022河南新乡五年级期末）我会按要求写句子。（
3、1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语合成句话）_ （2）考场里很静。（改为夸张句）_ （3）根据词语的不同意思写句子。果实：表示“植物具有的果皮和种子的器官”。表示“努力的成果”。_ _ 5（2022黑龙江牡丹江五年级期末）按要求写句子。（1）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改成陈述句）_ _（2）敏而好学，不耻下问。 （理解这句话）_ _（3）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩句）_ _（4）( )你知道吗( )妈妈说( )咱们的邻居生病了( )（加标点）6（2022宁夏固原五年级期末）按要求改写句子。（1）我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见小小的月亮。（缩
4、句）_ （2）小岛的作者是陆颖墨写的。（修改病句）_ （3）沉甸甸的稻穗垂下来。（改写成拟人句）_ （4）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述）_ （5）桂花树的样子笨笨的。（结合课文，发挥想象把画面写具体）_ （6）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为双重否定句）_ 7（2022山西大宁县昕水镇东关小学五年级期末）按要求写句子。（1）把成语的意思用具体的情景表现出来。精疲力尽：_ （2）时间紧，任务重，老师们只得利用周末到学校加班。（改为双重否定句）_ （3）因为看三国演义引起我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。（用“之所以是因为”改写
5、） _ （4）煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。（缩句）_ （5）做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。（修改病句）_ 8（2022辽宁朝阳五年级期末）按要求写句子。（1）同一词语在不同语境中意思不同，用“温和”一词写两个句子。形容性格_ 形容气候_ （2）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）_ （3）想一想，把景物写得有生气。院门外是一条_的小河。在阳光的照耀下，水面像_一样平滑，映出_的倒影。风一吹，波光粼粼，仿佛_。9（2021河南新乡五年级期末）句子训练营。（1）我们精心保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用关联词语连成一句话）_
6、 （2）王小轩光荣地被评为“雷锋式文明学生”的称号。（修改病句）_ （3）我会根据不同意思分别用词语写一句话。梳理：用梳子整理（须、发等）比喻对事物进行整理、分析。_ （4）读下面的句子，想象画面，并把画面写具体。清晨的校园是美丽的。_ （5）我的书柜很大。（用列数字的说明方法把句子写具体）_ 10（2022陕西陕柴小学五年级期末）句子集锦。（1）读一读，写一写还可以把书比喻成什么。书，被人们称为人类文明的“长生果”。_ （2）仿照例句把画面写具体。例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸭急急匆匆地朝窠里飞去。蝴蝶在花间飞舞。_ （3）运用合适的说明方法把句子写具体。这些树真高
7、。_ （4）缩句。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。_ （5）修改病句。我仿佛看见几只鸟扑翅的声音。_ 11（2022全国五年级期末）按要求完成下列各题。（1）多读多写是能否提高语文水平的关键。（修改病句）_ （2）我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）_ （3）写一个含有三个连续动作的句子。_ （4）父亲把诗扔回原处：“我看这首诗糟糕透了。”（改为间接引语）_ （5）小明来找我去动物园玩。（改为两句话）_ 12（2022全国五年级期末）按要求写句子。（1）我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）_ （2）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗
8、？（改为陈述句）_ （3）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）_ （4）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）_ 13（2022全国五年级期末）按要求写句子。（1）秋天的黄昏很美。（扩句，写具体不少于20字）_ （2）当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）_ （3）我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。（用加点词写句子）_ （4）王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）_ 14（2022全国五年级期末）修辞手法大比拼。夸张句。读了“桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十
9、几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”这句话，让我们想到的夸张句是：_15（2022全国五年级期末）根据句意判断句子所运用的说明方法，并运用这种说明方法仿写一句话。A列数字B打比方C作比较（1）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。( )我仿写的句子是：_ （2）有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。( )我仿写的句子是：_ （3）太阳会发光，会发热，是个大火球。( )我仿写的句子是：_ 16（2022宁夏石嘴山五年级期末）按要求写句子（1）书籍像一座航标，引领我们找到前进的方向；书籍像_ ，_ _。
10、（2）如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。（写出主要意思）_ _（3）把成语“同心协力”的意思用具体的情景表现出来。_ _（4）根据要求用“漂亮”写句子。（形容好看美观）_ _（形容办事出色）_ _17（2022黑龙江塔河县第二小学校五年级期末）按要求完成句子练习。（1）海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）_ _（2）细雨洒在树叶上。（把句子所描述的画面写具体）_ _（3）莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”（读句子，你还可以把书比喻成什么？写一写）_ _（4）照样子，用具体的情景表现下列成语。左右为难：
11、大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。面面相觑：_ _18（2022河北石家庄五年级期末）把成语“悠然自得”的意思用具体情境表现出来。_ 19（2022河北石家庄五年级期末）读下面的语句，写出主要意思。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。_ 20（2022河北石家庄五年级期末）在横线上接着写，把句子写得更具体。展现在市民眼前的，是一条明亮的大河。_21（2022河北唐山五年级期末）句子训练营。马路的边上，栽满了柳树。（把画面写具体）_ _只要我们按下手电简的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，
12、大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（概括句子主要内容）_ _22（2022河北承德五年级期末）按要求写句子。（1）妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。”（改为转述句）_ _（2）停电了，家里必须点蜡烛。（改为双重否定句）_ _ （3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。（修改病句）_ _（4）母亲的爱，是美丽的笑容，是亲切的话语。（仿写句子）老师的爱，是_，是_。23（2022湖北孝感五年级期末）选择下面你喜欢的词语，展开想象写句子母爱笔记本窑洞读书（1）写一个排比句：_ _（2）写一个比喻句：_ _（3）用学过的说明方法介绍事物：_ _三、选择题24（20
13、22全国五年级期末）下列哪些诗句运用了夸张的修辞手法？（）A飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。C燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。D忽如一夜春风来，千树万树梨花开。25（2022黑龙江塔河县第二小学校五年级期末）下列句子，属于静态描写的是（）A竹喧归浣女，莲动下渔舟。B船平静地在水面移动。C满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。D夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。26（2022河北石家庄五年级期末）“石家庄电视高280米，大约有93层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。”这句话里没有用到的说明方法是（）A举例子B作比较C列数字2
14、7（2022河北石家庄五年级期末）把下列句子整理成通顺的一段话，正确的顺序是（）一次，富兰克林买到一本刊物，边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就改正过来。他还模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。这样，他不仅掌握了作者的观点，而且学到了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。ABCD28（2022山东济宁五年级期末）下列句子中，运用了动态描写的是（）A青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。B成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。C满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也
15、没有这般亮。D背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。29（2022福建泉州五年级期末）下面这句话用了什么描写方法？（）我既腼腆又得意扬扬，告诉她这首诗确实是我写的。A外貌描写B神态描写C语言描写D动作描写30（2022福建泉州五年级期末）下列句子使用的说明方法判断错误的是（）A火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多万倍。（列数字、作比较）B松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。（打比方）C鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，一类是齿鲸。（分类别）D他们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去，（举例子）
16、31（2022福建泉州五年级期末）下列句子中，关于顿号的使用正确的一项是（）A水浒传、西游记、三国演义、红楼梦是我国的四大名著。B我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。C记得八、九岁的时候，我写了第一首诗。D那些写得朦朦胧陇的、堆砌了许多华丽词句的、无病呻吟的文字，我一看就从脑中抹去。32（2022福建泉州五年级期末）下列句子中没有语病的一项是（）A我生长在戏剧之家，京剧对我一点也不陌生。B只要具有创新意识，才能适应知识经济时代。C为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定防疫措施。D老师应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的习惯。33（20
17、22福建泉州五年级期末）下面这段话的主要内容是（）“安溪铁观音1号”是国内第一颗由茶叶品牌命名的商业遥感卫星。在应用上能为我们各个行业提供数据支撑，其中最重要的是能为我们安溪的铁观音提供技术支撑：对于茶叶的长势、病虫害的监测等，当然对于林业水利环保等方面也可以提供有力地帮助。A“安溪铁观音1号”是国内第一颗由茶叶品牌命名的商业遥感卫星。B“安溪铁观音1号”对于茶叶的长势、病虫害的监测能提供很好的技术支撑。C“安溪铁观音1号”在林业水利环保等方面有很大的作用。D“安溪铁观音1号”在应用上能为我们各个行业提供数据支撑。34（2022福建泉州五年级期末）下列句子排序正确的是（）许多好书都不是畅销书
18、因为畅销书毕竟是有一定道理的 而畅销书也不一定是好书否则他会与时代和社会脱节 但一个人必须要看畅销书ABCD35（2022河南商丘五年级期末）下列句子从动静描写方面与其他两项不同的一项是（）A一簇筷树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。B大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。C夕阳斜照西山时、动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。36（2022湖北孝感五年级期末）下列句子排列顺序正确的一项是（）慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。从小学三年级开始，我的作文构思就别出心裁，落笔也与众不同了。不知
19、从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。我开始如饥似渴地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。ABCD四、修改病句37（2022全国五年级期末）修改病句，把正确的句子写在横线上。（1）我们讨论并且听取模范共青团员的报告。_ _（2）我一定虚心接受大家的意见，改进缺点。_ _38（2022全国五年级期末）修改病句。（1）信赖，往往制造出美好的境界。_ _（2）我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。_ _（3）又见到了爷爷养的那只小狗。_ _（4）云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。_ _（5）我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。_ _五、排序题39（2022河南新乡五年级期末）句子排序( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。( )再数一数除去部首还有6画。( )我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。( )我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。13