1、 八年级语文上册 第四单元知识通关试卷（原卷版） （时间：120分钟，满分：120分）一、积累与运用（共27分）1（2分）下列加点字的注音全都正确的一项是（）A模样（m）妥帖（tu）栅栏（zh）鲜腴（y）B琐屑（xi）举箸（zh）洗涤（tio）吆喝（yo）C颓唐（tu）濒临（pn）交卸（xi）乍看（zh）D枇杷（pa）瓦砾（l）残垣（hun）绿釉（yu）2（2分）下列说法有误的一项是（）A背影一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的艺术境界。B汪曾祺的昆明的雨之所以能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“凡人小事”的审视，用“以小见大”的视角，
2、折射出了一位老人浓烈如火的情怀。C白杨礼赞的作者是茅盾，他原名沈德鸿，是我国著名的文学家。他的代表作品有子夜春蚕林家铺子等。D我为什么而活着的作者是美国哲学家、数学家、作家罗素。该文开篇用凝练的语言概括了作者一生的三大追求，然后分别展开。3（2分）（2023山东济南中考真题）下列句子没有语病的一项是（）A一个人只要树立正确的劳动观，才能真正理解劳动的本质和价值。B衡量文化产业发展水平的高低，要看此产业能否提供更多满足人民精神需求的产品。C小清河之所以越来越清澈的原因，是因为济南广大市民环保意识的不断增强。D随着各地景区惠民政策的实施，吸引了更多人走出家门，拥抱自然。4（2分）（2022河南开封
3、八年级统考期末）小明在摘抄“感动中国年度人物”张桂梅的颁奖词时粗心大意，把句子顺序抄错了，你认为语序正确的一项是（）烂漫的山花中，我们发现你。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。自然击你以风雪，你报之以歌唱。你是崖畔的桂，雪中的梅。ABCD5（8分）古诗文默写山川之美，古来共谈。“树树皆秋色， ”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树， ”是登楼远眺的江景之美：“ ， ”是塞外大漠雄浑壮丽之美。“ ， ”是春冬之时三峡水之美。然览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心； ， ”；面对情谊深厚的故乡水，李白
4、抒发的是“仍怜故乡水，万里送行舟”的思乡之情。（7分）请你阅读下面的材料，按照要求，完成下面小题。【材料一】短片视频就是常说的短视频，其主要传播方式为互联网传播，传播时长一般在5分钟以内。不只是青少年沉迷短视频，一些成年人也在低头中感到“时间知觉麻木”，在虚拟世界里“沉醉不知归路”短视频何以具有令人沉迷的用户黏性?短视频因其较强的视觉感染力，很容易传播扩散。此外，传播参与者既有围观心态，也有自我表露诉求。面短视频能够实现双重满足、短小便捷的传播形态，适应信息消费的碎片化；垂直深耕、算法推荐，实现精准对接用户需求。短视频还以参差多态的内容，拓展人们认识世界的维度。【材料二】中国短视频用户规模及增
5、长率的有关数据。（如图）20162021中国短视频用户规模6(3分)请根据【材料一】的内容简要概括，短视频令人沉迷的原因。7(4分)请阅读【材料二】中的图表，写出你的探究结果。二、阅读与鉴赏（共43分）（一）整本书阅读8（4分）（2023贵州中考模拟预测）红星照耀中国是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。请你从以下“红星”中选择一位，简述名著中有关他的典型事迹并分析其人物形象。毛泽东周恩来彭德怀（二）现代文阅读（15分）（2023河南郑州八年级校联考期末）阅读下面的文章，完成各题。爸爸的白发不是老李 娟父亲病了。你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。我陪他去
6、医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。他有时答对，有时答错。医生问，你女儿的生日是哪年？他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸的无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了？那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了？那个健步如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年轻的父亲。下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步，一边安慰他，医生
7、说，你的症状是最轻的，要好好运动，就能恢复得和从前一样。父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着，穿着小花棉袄的我，迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中，父亲问我，冷不冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头说，不冷。父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖，我的脑袋只
8、到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵着我，我一点也不怕。在雪地里，一串串大脚印旁伴着一串串小脚印，一步步踩在积雪上“吱吱”作响。恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大树，是我永远依恋的家。可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪落了下来。我们站在医院十五楼的窗口向外张望，父亲说，几十年前，我来汉江之畔的小城时，这里还是一片荒地，现在都盖满高楼了。父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆昔日，回忆往事，回忆他的黑发，他的健步如飞，他的风华正茂眼里含着无尽的忧伤。是谁说过，长寿的代价，是沧桑。
9、似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花。不是吗？你我都来不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好爱他们。因为两代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的台阶啊。（选自北京青年报，有删改）9(4分)文章多处将父亲的现在与过去作对比，请写出其中两组对比。10(3分)联系上下文，说说第段画线句环境描写的作用。11(4分)请结合语境，理解第段画线句“似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花”的深刻含意。12(4分)【甲】【乙】两个片段都写了作者为父亲流泪，请具体说说流泪的原因。【甲】可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪落了下来。(李娟爸爸的白发
10、不是老)【乙】我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! (朱自清背影)（13分）（2023山东潍坊中考真题）阅读下面的文章，完成下面小题。红隼南翔妈妈，妈妈母亲正在厨房准备午饭，隐约听到儿子在叫，一把关了水龙头。豌豆立在阳台上，盯着东墙边的鸟巢，并没有回头找妈妈的意思。随着两只红隼倏忽而至，豌豆的目光顿时又倾注在它们身上。妈妈见豌豆不停地舔手指，猜他担心红隼吃不饱。确实，在城市里喂养五只雏鸟，这对红隼父母真有点儿力不从心。下午挖些蚯
11、蚓，给它们解解馋吧。豌豆给了妈妈一个难得的向日葵般的微笑，这是儿子能捧出来的最高奖赏。妈妈心里瞬间有了暖意。叮嘱他去洗手，他居然也答应了。洗过手，豌豆进了书房，铺开画本。豌豆是四岁时才被归到“星星的孩子”一类的。豌豆被确诊自闭症后，父母很长时间没回过神来。一直以来，豌豆行走迟、言语迟、表情也不丰富。希望的火苗点燃过无数次，又熄灭过无数次。在求医问道的途中，妈妈辞了职。爸爸出差变得多起来，时间也一次比一次长。爸爸虽然在家日少，但每月打来的钱足以让母子衣食无忧。趁煲汤的空儿，母亲溜到儿子身后看他画画。以前，她总想纠正一下儿子的线条、布局及设色，豌豆不听。好长一段时间，山川、河流、树木、人物儿子的绘
12、画真是天马行空。两个月前，一个雷雨天，家里飞来两只红隼。凌乱的阳台上，塞了碎画纸的矮胖旧花盆竟成了鸟儿温暖的避难所。从此，豌豆凡事坚持不久就转移注意力的状态也有所改变，观察鸟儿时的专注令人惊讶，常常一站一个钟头。绘画内容也万宗归一：只画阳台上的鸟儿。听中学的田老师说这是红隼，一种猛禽，母亲心里一紧，担心豌豆受到伤害。父亲安慰她，万物有灵，你没见猫啊狗啊，也喜欢跟小朋友玩耍！开始，红隼对靠近的人“鸟”视眈眈，发出咕咕的叫声。急得豌豆拦阻，别靠近！就为儿子多讲几句话，父母便觉得很值。何况豌豆还不时对着鸟儿自言自语。待到两只红隼不停衔来树枝、草茎垫窝，一家人才顿悟，它们想在此安营扎寨了。一天，豌豆突
13、然指着其中一只红隼连叫了两声，翅膀，右边！寻声看去，体型略大的雄鸟右翅受了伤，略带拖曳，收束也比左翅慢两三拍。还是我儿子眼尖！父亲一高兴，便拉着儿子进书房。未料豌豆搬动砚台时，砸伤了爸爸的脚背。豌豆吓得脸色发白，逃跑了。父亲在家养伤时，越想拉豌豆过去，豌豆离他越远。为此，他变得有些急躁不耐。母亲把怨艾藏在心中，一个人全力照顾豌豆。见妈妈过来，豌豆俯身压住画本。妈妈佯做夺取，儿子抱着画本边跑边笑。当他躲在椅子后面时，妈妈抓拍了一张面部特写。看看他的眼睛、笑脸豌豆跟正常的孩子有什么两样？他爸爸看到也会这样想的。为了感谢妈妈带他去挖蚯蚓，豌豆忽然端出画本给她看。一幅是红隼妈妈在孵蛋；另一幅是五只雏鸟
14、伸着粉红小嘴，争抢妈妈衔来的一条虫子；再一幅是红隼爸爸耷拉着右翅，在一旁昂着头守护着母子。母亲夸赞画得好。又道，豌豆怎么帮它们啊？豌豆说，挖好多蚯蚓，妈妈吃，爸爸也吃。母亲一愣，恍然道，对，对！有时，豌豆在睡梦中连叫爸爸。母亲设法录下发给父亲。他却犹疑地回了一句，是叫自己的爸爸吗？母亲扑哧一笑，你不觉得自己跟红隼爸爸很像吗？一个地上跑，一个天上飞。车子驶过几条街，路边一片绿意深深的菜园。守园人的小孙女蹦蹦跳跳跟过来，哥哥，我帮你拿桶子好吗？豌豆想了想，把桶递给了她。小妹妹问一片像蝴蝶的菜花名字，豌豆平淡道，蚕豆花。母亲暗暗称奇，他只从绘本或电视中看过，就能毫不犹豫地与现实生活对上号！俩小朋友边
15、挖蚯蚓边对话，豌豆有问必答。母亲发现，儿子跟同龄人比跟成人交流流畅许多。妈妈希望时光慢一些，好细细品味儿子的思维与表达。也真想让孩子的爸爸听一听。田老师提醒，红隼受保护，不能人工投喂。豌豆有些沮丧。田老师安慰说，红隼生存能力很强，不用担心。它们属于天空和森林，自由自在最好。豌豆笑了。母子二人走到阳台，发现红隼爸爸妈妈正在喂孩子，面前竟有十几只新捉的虫子，红隼的生存能力真的很强。豌豆风卷残云地吃着香蕉，眼睛一刻也没离开鸟巢。饭后，母亲走进书房时，豌豆趴在桌边睡着了。母亲轻轻从他肘边抽出画本，这是儿子的新作：一只大鸟嘴里衔着一只虫子，另一只大鸟一旁侧脸看着它。衔着虫子的大鸟，右翅张开着。旁边写了五
16、个字：爸爸喂孩子。母亲一手捂着嘴，眼里和喉咙，顿时有几股热流同时汹涌而出（选自人民文学2023年第3期，有删改）13(2分)下列关于文章的理解和分析，不正确的一项是（）A文章开头，豌豆妈妈隐约听到儿子叫，就一把关了水龙头，体现了妈妈对患自闭症儿子的关心。B文中多处运用插叙，交代了红隼到来时的情形、豌豆的病情以及豌豆一家的情况等，丰富了文章内容，构思巧妙。C“他爸爸看到也会这样想的”是妈妈的心里话，看到豌豆的状态，她很高兴，也渴望与豌豆爸爸分享。D豌豆将桶递给小妹妹，边挖蚯蚓边与她对话，由此可看出豌豆很愿意与人分享，能与他人正常交流了。14(3分)从豌豆图画内容的变化中，可以看出他有了哪些变化？
17、15(4分)文中两处画线句意味深长，你从中读出了什么？请综合两句赏析。豌豆说，挖好多蚯蚓，妈妈吃，爸爸也吃。旁边写了五个字：爸爸喂孩子。16(4分)文章最后一段有什么作用？请结合全文分析。（三）诗歌鉴赏（4分）（2022福建宁德八年级统考期中）阅读下面诗歌，完成下面小题。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以咏志。17(2分)下列对本诗分析和理解正确的一项是（）A本诗是曹操所作乐府组诗步出夏门行中的一首，主要表现曹操因年老而功业未建的哀叹。B“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”以龟、
18、蛇作比，指出生命的终结是自然规律。C“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”说明诗人深受封建思想的影响，思想上消极。D龟虽寿观沧海从整体看，都是属于直抒胸臆，故都以“幸甚至哉，歌以咏志”作结。18(2分)请赏析“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。（四）文言文阅读（11分）（2023江西赣州八年级统考期末）阅读下面文言文，完成下面小题。戴胄犯颜执法上以兵部郎中戴胄忠清公直，擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲
19、杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。【注释】犯颜：冒犯君主的威严。上：指唐太宗。擢：提升。资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。布：昭示。19(3分)解释文中加点词语的意思。未几( )忿( )狱( )20(4分)翻译划线句子的意思。（1）卿欲守法而使朕失信乎？（2）言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。21(4分)对弄虚作假者的处理，戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同？戴胄的理由是什么？请简要概括。三、作文（共50分）22阅读下面材料，按要求作文。岁月匆匆，十五六岁初三年级的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬我们的行袁变得沉向向的，我们的道路正在向未来延伸。读了上面的话，你有怎样的感触与思考？请以奔向远方，我多了一分_为题，写一篇有真情实感的文章。【提示与要求】（1）请根据上面的题目写作，自选文体。（2）文中不要出现透露你个人身份的信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（4）不少于600字。7