1、康复护理学试题答案及评分参考第 1 页（共 3 页）绝密启用前 2023 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 康复护理学试题答案及评分参考康复护理学试题答案及评分参考 （课程代码 04436）一、单项选择题：本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分。1C 2D 3B 4C 5B 6A 7D 8A 9A 10C 11B 12D 13C 14A 15C 16D 17A 18B 19D 20C 21D 22A 23C 24C 25B 26B 27D 28A 29B 30D 二、多项选择题：本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。31ABCDE 32BCDE 33ABCE
2、 34ABCE 35ABCDE 三、填空题：本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分。36助力的 37老年病患者 38电子环境控制系统 39重心的转移 40活动度练习 4124 424872 43表层浅层 44软组织瘢痕 45患者之间的比较 四、名词解释题：本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。46活动受限指个体在进行活动时（1 分）遇到困难（1 分）。47 物理疗法即指应用物理作用（1 分），对身体某部功能障碍所实施的一种治疗手段（1 分）。48按照颅脑损伤后脑组织的病理改变（1 分），如有软脑膜、血管和脑组织撕裂时，称为脑裂伤（1 分）。49哈气技术是声门打开的咳嗽（
3、1 分），方法是咳嗽时发“哈”的音（1 分）。50静态平衡指躯体在无倚靠下能坐稳或站稳（1 分），体重平均分配（1 分）。五、简答题：本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分。51（1）呼吸系统：长期卧床由于肌无力使最大通气量和肺活量明显下降（1 分）。呼吸 表浅，呼吸道分泌物不易排出，沉积于下部支气管则易形成呼吸道感染（1 分）。（2）神经系统：长期卧床会引起感觉异常，痛阈下降（1 分）。也可产生焦虑、抑郁、情绪不稳或情绪淡漠、易怒，甚至幻视、幻听（1 分）。另外，还可有认知能力 下降、判断能力下降，记忆力、学习能力、协调能力障碍等（1 分）。康复护理学试题答案及评分参考第 2 页（
4、共 3 页）52（1）是不能步行或步行困难者的代步器。（1 分）（2）是移动患者的一种常用工具。（1 分）（3）是下肢功能障碍者在日常生活活动训练时不可缺少的助具。（1 分）（4）是残疾人参加社会交往活动的交通工具。（1 分）（5）是残疾人获得职业能力的补助措施。（1 分）53（1）工作要劳逸结合，运动要适量，避免肩部过度劳累以至劳损。（1 分）（2）注意肩关节保暖，避免肩部受寒受湿，特别要注意夏季不要靠窗口睡觉，以免 肩关节长时间受冷风吹袭。（1 分）（3）避免肩关节外伤、劳损，或损伤后要及时治疗，以免遗留后遗症。（1 分）（4）避免肩关节长时间不活动。如前臂骨折固定患肢时要作肩部的主动运动
5、，偏瘫 患者的患上肢，要根据病情做主动或被动运动，以防肩部软组织的粘连。（1 分）（5）中老年人要经常做肩部操。（1 分）54活动（如床上活动、转移等）（2 分）；自我照顾（如吃饭、穿衣、上厕所等）（1 分）；交流（如写字、用电话等）（1 分）；环境设施的使用（钥匙、水龙头等）（1 分）。六、论述题：本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分。55（1）踝关节扭伤后迅速止血和减轻肿胀采用 RIEC 法（1 分）。先用弹力绷带加压包裹固定踝关节，包扎时绷带的走向是使受伤韧带处于相对松弛状态，数分钟后，取下绷带，局部冷疗 1520 分钟，然后继续用绷带或护具保护踝关节，并抬高患肢（高于心脏
6、水平）休息（1 分）。24 小时内每间隔 23 小时重复一次冷疗。禁忌用热疗（1 分）。若损伤严重，韧带完全断裂或有撕脱骨折者需用短腿石膏靴固定 46 周（1 分）。（2）单纯踝关节扭伤后第 23 天，开始促进血肿或水肿吸收（1 分）。除继续用绷带包扎制动、抬高患肢和休息外，增加短波或超短波疗法，无热量，1015 分钟，2 次/日（1 分）。紫外线弱红斑或红斑量照射，1 次/日。低频或调制中频电疗法，12 次/日（1 分）。（3）一旦肿胀和疼痛减轻后，开始温热治疗，如短波或超短波，微热量，蜡疗、红外线、冷热交替浴（1 分）；继续低频或中频电疗法（1 分）；穿戴踝关节护具并借助双拐杖渐进负重行走，负重以不引起疼痛为宜，行走时以足跟先着地，以防足趾先着地易导致足内翻再次扭伤（1 分）。56（1）三角肌 主要功能：肩关节外展 15 90。（1 分）检查方法：患者坐位，让其肩关节外展，检查者一手触诊三角肌，一手置于上 臂远端加阻力。（3 分）康复护理学试题答案及评分参考第 3 页（共 3 页）（2）肱三头肌 主要功能：肘关节伸直。（1 分）检查方法：患者坐位或仰卧，曲肘，让其用力使肘关节伸直，检查者于前臂远 端对抗给予阻力。（2 分）（3）股四头肌 主要功能：伸膝关节。（1 分）检查方法：患者坐于床边，膝关节屈曲，嘱其伸直膝关节，检查者于小腿远端 前侧给予阻力。（2 分）