1、练09 中考古诗文默写（知识手册）（原卷版）在古诗文积累方面对初中生的要求是：“诵读古代诗歌.注意积累、感悟和运用，提高自己的文学品味。”背诵义务教育语文课程标准规定的优秀古诗文50篇，在考查中要求： 一、 识记准确，理解正确；二、 书写正确、工整、规范；三、按要求灵活选择运用古诗文名句。1.按原文,填诗句型默写。 2.理解性型默写。 3.应用型默写。1.如何背诵文言文？最基本的方法是“熟读成诵”。平时可参照如下方法加强记忆：（1）理解记忆法：充分、深刻理解文意有助于记忆。（2）难点分散法：逐句背。逐节背，最后合为全文。（3）抄写助读法：抄写一遍胜读十遍、（4）形象记忆法：像照相机一样将课文逐
2、页“印”在脑子里。（5）重点强化法：重点句子要反复背，不断强化。2.识记古诗词有哪些方法？（1）进行圈点强记。对名句中易混易错字要用笔圈点出来，以加深印象，重点记忆。（2）边诵边写。在记忆时，可边背诵边用笔在草稿纸上写出句子中的关键字。（3）规范书写。在书写时，一定要做到认真书写，不写错字、别字、草字和不规范的简化字。（4）认真检查。名句填好后，一定要一字一句仔细检查一遍，可以轻声或不出声地读一读，避免添字漏字；对于个别拿不准的字词，要思考一下字词的意思，必要时要借助工具书查一查，看看整句话是否通顺、合理。 1.记清诗句的原句，避免张冠李戴。2.理解诗句的意思，以便能准确写出诗句。3.记清楚古
3、诗文中每个字的写法，杜绝出现错别字。（一）按原文，填空1（2023陕西统考中考真题）经典诗文默写。（1）蒹葭萋萋，_。（诗经秦风）（2）_，可以为师矣。（论语十二章）（3）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（4）油蛉在这里低唱，_。（鲁迅从百草园到三味书屋）（5）读书使人充实，_，作文使人准确。（弗朗西斯培根谈读书）（6）社会主义路上大踏步走，_！（贺敬之回延安）（7）临近毕业，同学们不约而同地用“_，_”（李白行路难（其一）激励对方乐观自信，勇往直前。（8）漫步湖边，看到禽鸟忙碌的景象，让人不禁想起“_，_”（白居易钱塘湖春行）所描绘的画面。2（2023云南统考中考真题）（1）念天地
4、之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）（2）_，归雁入胡天。（王维使至塞上）（3）可怜身上衣正单，_。（白居易卖炭翁（4）_？满眼风光北固楼。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀3（2023贵州统考中考真题）青青子衿， 。诗经郑风大道之行也， 。礼记大道之行也 ，暂凭杯酒长精神。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠零落成泥碾作尘， 。陆游卜算子咏梅 ，断肠人在天涯。马致远天净沙秋思（二）理解性默写1.（2023浙江统考中考真题）古诗词填空。阅读古诗词，我们可以通过意象把握情感。如“征蓬出汉塞，（1） ”（王维使至塞上）中的“雁”带有飘零之感；“正莺儿啼，（2） ，蝶儿忙”（秦观行香子）中的“燕”带有愉悦之情；“（
5、3） ，（4） ”（陶渊明饮酒（其五）中的“菊”隐含归隐的闲适。阅读古诗词，我们可以通过直抒胸臆的词语把握情感。如“（5） ，绿杨阴里白沙堤”（钱塘湖春行）中的“爱”流露出白居易对早春西湖的喜爱；“（6） ，独怆然而涕下”（登幽州台歌）中的“怆然”表达了陈子昂生不逢时的感伤；“（7） ，（8） ”（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）中的“愁”道出了李白对友人的同情与担忧。阅读古诗词，我们可以通过典故把握情感。“（9） ，何日遣冯唐”（江城子密州出猎）中苏轼以魏尚自比，期盼得到朝廷重用；“（10） ，（11） ”（渔家傲秋思）中范仲淹感慨无法像窦宪一样勒石燕然，表达自己功业未成的愁思。2.（2023湖北
6、黄冈统考中考真题）古诗文名句填写（1）李商隐夜雨寄北中，想象回家团聚后剪烛西窗，共话今宵情景的诗句是“ ，却话巴山夜雨时”。（2）古代许多仁人志士抱定“了却君王天下事， ”（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）的志向，为国家和民族建立了不朽的功勋。（3）中秋之夜，明月当空，苏轼用“ ，千里共婵娟”（水调歌头明月几时有）表达了自己对亲人的思念和祝福。（4）范仲淹在岳阳楼记中，用比喻手法写出春夜的洞庭湖水月相映美景的句子是：“ ， 。”（5）木兰诗中，作者通过听觉与视觉，描写出木兰艰苦戍边生活的对偶句是：“ ， 。”（6）今天，我们国家面临的周边安全形势依然严峻，华夏儿女要有“红军不怕远征难， ”（
7、毛泽东七律长征）的豪情壮志，不怕威胁，不惧困难，奋勇前行，为中华民族的伟大复兴而拼搏奋斗。3.（2023黑龙江统考中考真题）古诗文默写。（1）王维在使至塞上中以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光，被王国维赞为“千古奇观”的句子是： ， 。（2）龚自珍在己亥杂诗（其五）中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，表现崇高的献身精神的句子是： ， 。（3）范仲淹在岳阳楼记中抒写远大的政治抱负而被后人传颂的句子是： ， 。（4）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月亮总是寄托了人们无限的遐想和情思，请写出古诗中含有“月”的连续两句： ， 。（三）运用型默写1（2023山西统考中考真题）源远流
8、长的中国古典文化中，借花传情的诗文是其中重要的组成部分。课堂上，九年级（1）班的同学围绕主题“花开盛世大美中国”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。主持人：盛世中国，我们都是幸福的看花人。小宇：“乱花渐欲迷人眼，_ ”，这是欣欣向荣的中国。小文：“_，秋容如拭”，这是明净如洗的中国。小美：“岸芷汀兰，_”，春天的中国花草相映，生机盎然。小欣：“_， _”（岑参白雪歌送武判官归京），冬日的中国似有春花满枝，壮美浪漫。主持人：盛世中国，我们都是有爱的护花人。小德：“予独爱莲之出淤泥而不染，_”，我们用挚爱守护高洁。小智：“_ ，_”（龚自珍己亥杂诗（其五），我们用奉献守护初心
9、。小启：用爱守护“芳草鲜美，_”的人间奇景。小慧：用心体验“_，柳暗花明又一村”的欣喜之情。2（2023河北统考中考真题）阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差荇菜，_”看到欢快的劳动场景，从“唧唧复唧唧，_”感受到劳动者的美好形象，从“_，男女衣着，悉如外人”体会到劳动表现的幸福安宁。中华古诗文，佳作如林，我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文，如陶渊明的“_，悠然见南山”，表现归隐田园的恬淡；柳宗元的“_，下见小潭”，寄寓发现美景的欣喜；岳阳楼记中的“_，此乐何极”，抒发了劳动者的畅快之情。4.班级开展“诵经典”活动，作为开幕式主持人，请你用积累的古
10、诗文补全活动的开场白和结束语。开场白：中国古典诗歌源远流长。诗里有“小桥流水人家”的温婉，“大漠孤烟直，_”的雄浑；有“佳木秀而繁阴”的夏日，“忽如一夜春风来，_”的冬雪。离别时以“_，天涯若比邻”共勉友人；思念时以“_”慰籍自己。让我们走进诵读活动，含英咀华，领略语言的魅力。结束语：漫步古诗苑，让我们在“_，病树前头万木春”中知事物兴替；在“出淤泥而不染，_”中亮高尚节操；用“不义而富且贵，_”养浩然正气；用“_”树远大志向。以书为伴，让阅读成为一种生活方式，我们拥有的将会是强健的精神筋骨，我们收获的将会是丰盈的精神生命。（四）分类梳理型默写1.（2023浙江绍兴统考中考真题）填写诗句，完成
11、“宋韵在古诗”分类梳理。【宋韵情趣】迷途遇惊喜：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”（李清照如梦令（常记溪亭日暮）徘徊见旧识：“无可奈何花落去，（1）_。”（晏殊浣溪沙（一曲新词酒一杯）【宋韵情怀】出猎抒豪情：“会挽雕弓如满月，（2）_，_。”（苏轼江城子密州出猎）报君怀壮志：“（3）_，_。”（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）【宋韵哲理】下岭得理趣：“政入万山围子里，一山放出一山拦。”（杨万里过松源晨炊漆公店）登高有哲思：“（4）_，_。”（王安石登飞来峰）2（2023重庆统考中考真题）古典之音，萦萦在耳，请按提示填空，古典之“音”百鸟在鸣“_，在河之洲”（二首），鸟鸣引发了爱情的希冀，回响千年
12、；“_，闻道龙标过五溪”（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄），鸟鸣寄托着友人的牵扯，直抵人心：“感时花溅泪， _”（杜甫春望），鸟鸣承载着诗人的忧悲，感人至深。流水汤汤“_，山岛竦峙”（曹操观沧海）。沧海的水波见证了曹操的雄心：“不闻爷娘唤女声，_”（木兰诗），大河的流水伴随着英雄的出征；“峰峦如聚，_，山河表里潼关路”（张养浩山坡羊潼关怀古），黄河的浊浪激荡着作者的悲愤。沙场之声“_，_”（李贺雁门太守行），激战又起，号角催征，响彻云霄：“_，_”（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之），战马奔腾，箭矢如雨，震天动地。3（2023新疆统考中考真题）请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。主题古
13、诗文名句出处自然美景（1）乱花渐欲迷人眼，_。（2）_，愁云惨淡万里凝。白居易钱塘湖春行岑参白雪歌送武判官归京思乡怀人（3）_？烟波江上使人愁。（4）我寄愁心与明月，_。崔颢黄鹤楼李自闻王昌龄左迁龙标遥有此寄哲思理趣（5）_，_。陆游游山西村政治抱负（6）_，_。范仲淹岳阳楼记4（2023山东临沂统考中考真题）小文同学以“君子自强不息”为主题，整理了一组诗文名句及其作者出处，请在横线处补写相应内容。诗文名句作者出处（1） ， ；知困，然后能自强也。虽有嘉肴（2）长风破浪会有时， 。李白行路难（其一）（3）晴空一鹤排云上， （7）刘禹锡 （其一）（4） ，只有香如故。陆游卜算子咏梅（5）天大寒，
14、砚冰坚， ，弗之怠。（8） 送东阳马生序（6）河流大野犹嫌束， 。谭嗣同潼关09 中考古诗文默写（知识手册）（解析版）在古诗文积累方面对初中生的要求是：“诵读古代诗歌.注意积累、感悟和运用，提高自己的文学品味。”背诵义务教育语文课程标准规定的优秀古诗文50篇，在考查中要求： 一、 识记准确，理解正确；二、 书写正确、工整、规范；三、按要求灵活选择运用古诗文名句。1.按原文,填诗句型默写。 2.理解性型默写。 3.应用型默写。1.如何背诵文言文？最基本的方法是“熟读成诵”。平时可参照如下方法加强记忆：（1）理解记忆法：充分、深刻理解文意有助于记忆。（2）难点分散法：逐句背。逐节背，最后合为全文。
15、（3）抄写助读法：抄写一遍胜读十遍、（4）形象记忆法：像照相机一样将课文逐页“印”在脑子里。（5）重点强化法：重点句子要反复背，不断强化。2.识记古诗词有哪些方法？（1）进行圈点强记。对名句中易混易错字要用笔圈点出来，以加深印象，重点记忆。（2）边诵边写。在记忆时，可边背诵边用笔在草稿纸上写出句子中的关键字。（3）规范书写。在书写时，一定要做到认真书写，不写错字、别字、草字和不规范的简化字。（4）认真检查。名句填好后，一定要一字一句仔细检查一遍，可以轻声或不出声地读一读，避免添字漏字；对于个别拿不准的字词，要思考一下字词的意思，必要时要借助工具书查一查，看看整句话是否通顺、合理。 1.记清诗句
16、的原句，避免张冠李戴。2.理解诗句的意思，以便能准确写出诗句。3.记清楚古诗文中每个字的写法，杜绝出现错别字。（一）按原文，填空1（2023陕西统考中考真题）经典诗文默写。（1）蒹葭萋萋，_。（诗经秦风）（2）_，可以为师矣。（论语十二章）（3）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（4）油蛉在这里低唱，_。（鲁迅从百草园到三味书屋）（5）读书使人充实，_，作文使人准确。（弗朗西斯培根谈读书）（6）社会主义路上大踏步走，_！（贺敬之回延安）（7）临近毕业，同学们不约而同地用“_，_”（李白行路难（其一）激励对方乐观自信，勇往直前。（8）漫步湖边，看到禽鸟忙碌的景象，让人不禁想起“_，_”（
17、白居易钱塘湖春行）所描绘的画面。【答案】 白露未晞 温故而知新 会挽雕弓如满月 蟋蟀们在这里弹琴 讨论使人机智 光荣的延河还要在前头 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：晞、满、蟋蟀、济、沧、莺、燕。2（2023云南统考中考真题）（1）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）（2）_，归雁入胡天。（王维使至塞上）（3）可怜身上衣正单，_。（白居易卖炭翁（4）_？满眼风光北固楼。（辛弃疾南乡子登京口北
18、固亭有怀【答案】独怆然而涕下 征蓬出汉塞 心忧炭贱愿天寒 何处望神州 【解析】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“怆、蓬、贱”等字容易写错。3（2023贵州统考中考真题）青青子衿， 。诗经郑风大道之行也， 。礼记大道之行也 ，暂凭杯酒长精神。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠零落成泥碾作尘， 。陆游卜算子咏梅 ，断肠人在天涯。马致远天净沙秋思【答案】悠悠我心 天下为公 今日听君歌一曲 只有香如故 夕阳西下 【解析】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答
19、题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“悠、遮、缘”等字词容易写错。（二）理解性默写1.（2023浙江统考中考真题）古诗词填空。阅读古诗词，我们可以通过意象把握情感。如“征蓬出汉塞，（1） ”（王维使至塞上）中的“雁”带有飘零之感；“正莺儿啼，（2） ，蝶儿忙”（秦观行香子）中的“燕”带有愉悦之情；“（3） ，（4） ”（陶渊明饮酒（其五）中的“菊”隐含归隐的闲适。阅读古诗词，我们可以通过直抒胸臆的词语把握情感。如“（5） ，绿杨阴里白沙堤”（钱塘湖春行）中的“爱”流露出白居易对早春西湖的喜爱；“（6） ，独怆然而涕下”（登幽州台歌）中的“怆然”表达了陈子昂生不逢时的感伤；“（7
20、） ，（8） ”（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）中的“愁”道出了李白对友人的同情与担忧。阅读古诗词，我们可以通过典故把握情感。“（9） ，何日遣冯唐”（江城子密州出猎）中苏轼以魏尚自比，期盼得到朝廷重用；“（10） ，（11） ”（渔家傲秋思）中范仲淹感慨无法像窦宪一样勒石燕然，表达自己功业未成的愁思。【答案】 归雁入胡天 燕儿舞 采菊东篱下 悠然见南山 最爱湖东行不足 念天地之悠悠 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 持节云中 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不
21、漏字，不写错别字。本题中的“雁、与、郎、燕”等字词容易写错。2.（2023湖北黄冈统考中考真题）古诗文名句填写（1）李商隐夜雨寄北中，想象回家团聚后剪烛西窗，共话今宵情景的诗句是“ ，却话巴山夜雨时”。（2）古代许多仁人志士抱定“了却君王天下事， ”（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）的志向，为国家和民族建立了不朽的功勋。（3）中秋之夜，明月当空，苏轼用“ ，千里共婵娟”（水调歌头明月几时有）表达了自己对亲人的思念和祝福。（4）范仲淹在岳阳楼记中，用比喻手法写出春夜的洞庭湖水月相映美景的句子是：“ ， 。”（5）木兰诗中，作者通过听觉与视觉，描写出木兰艰苦戍边生活的对偶句是：“ ， 。”（6）
22、今天，我们国家面临的周边安全形势依然严峻，华夏儿女要有“红军不怕远征难， ”（毛泽东七律长征）的豪情壮志，不怕威胁，不惧困难，奋勇前行，为中华民族的伟大复兴而拼搏奋斗。【答案】 何当共剪西窗烛 赢得生前身后名 但愿人长久 浮光跃金 静影沉璧 朔气传金柝 寒光照铁衣 万水千山只等闲【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：炭、窗、赢、璧、朔、柝。3.（2023黑龙江统考中考真题）古诗文默写。（1）王维在使至塞上中以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光，被王国维赞为“千
23、古奇观”的句子是： ， 。（2）龚自珍在己亥杂诗（其五）中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，表现崇高的献身精神的句子是： ， 。（3）范仲淹在岳阳楼记中抒写远大的政治抱负而被后人传颂的句子是： ， 。（4）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月亮总是寄托了人们无限的遐想和情思，请写出古诗中含有“月”的连续两句： ， 。【答案】 大漠孤烟直 长河落日圆 落红不是无情物 化作春泥更护花 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 示例：峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流【解析】考查名篇背诵，注意：肠、侧畔、孤、圆。示例：举头望明月，低头思故乡。（三）运用型默写1（2023山西统考中考真题）源远流长
24、的中国古典文化中，借花传情的诗文是其中重要的组成部分。课堂上，九年级（1）班的同学围绕主题“花开盛世大美中国”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。主持人：盛世中国，我们都是幸福的看花人。小宇：“乱花渐欲迷人眼，_ ”，这是欣欣向荣的中国。小文：“_，秋容如拭”，这是明净如洗的中国。小美：“岸芷汀兰，_”，春天的中国花草相映，生机盎然。小欣：“_， _”（岑参白雪歌送武判官归京），冬日的中国似有春花满枝，壮美浪漫。主持人：盛世中国，我们都是有爱的护花人。小德：“予独爱莲之出淤泥而不染，_”，我们用挚爱守护高洁。小智：“_ ，_”（龚自珍己亥杂诗（其五），我们用奉献守护初心。
25、小启：用爱守护“芳草鲜美，_”的人间奇景。小慧：用心体验“_，柳暗花明又一村”的欣喜之情。【答案】 浅草才能没马蹄 为篱下黄花开遍 郁郁青青 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 濯清涟而不妖 落红不是无情物 化作春泥更护花 落英缤纷 山重水复疑无路【解析】本题考查名篇背诵，要深刻理解诗文内容，作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：篱、濯、涟、落、缤、疑。2（2023河北统考中考真题）阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差荇菜，_”看到欢快的劳动场景，从“唧唧复唧唧，_”感受到劳动者的美好形象，从“_，男女衣着，悉如外人”体会到劳动表现
26、的幸福安宁。中华古诗文，佳作如林，我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文，如陶渊明的“_，悠然见南山”，表现归隐田园的恬淡；柳宗元的“_，下见小潭”，寄寓发现美景的欣喜；岳阳楼记中的“_，此乐何极”，抒发了劳动者的畅快之情。【答案】 左右流之/左右采之/左右芼之 木兰当户织 其中往来种作 采菊东篱下 伐竹取道 渔歌互答【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：菊、篱、道。4.班级开展“诵经典”活动，作为开幕式主持人，请你用积累的古诗文补全活动的开场白和结束语。开场白
27、：中国古典诗歌源远流长。诗里有“小桥流水人家”的温婉，“大漠孤烟直，_”的雄浑；有“佳木秀而繁阴”的夏日，“忽如一夜春风来，_”的冬雪。离别时以“_，天涯若比邻”共勉友人；思念时以“_”慰籍自己。让我们走进诵读活动，含英咀华，领略语言的魅力。结束语：漫步古诗苑，让我们在“_，病树前头万木春”中知事物兴替；在“出淤泥而不染，_”中亮高尚节操；用“不义而富且贵，_”养浩然正气；用“_”树远大志向。以书为伴，让阅读成为一种生活方式，我们拥有的将会是强健的精神筋骨，我们收获的将会是丰盈的精神生命。【答案】 长河落日圆 千树万树梨花开 海内存知己 春风又绿江南岸，明月何时照我还 沉舟侧畔千帆过 濯清涟而
28、不妖 于我如浮云 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还【解析】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“畔、濯、涟”等字容易写错。第和第空没有固定答案，所默写的诗句只要与“思念”“远大志向”有关即可。示例：但愿人长久，千里共婵娟。示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（四）分类梳理型默写1.（2023浙江绍兴统考中考真题）填写诗句，完成“宋韵在古诗”分类梳理。【宋韵情趣】迷途遇惊喜：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”（李清照如梦令（常记溪亭日暮）徘徊见旧识：“无可奈何花落去，（1）_。”（晏殊浣溪沙（一曲新词
29、酒一杯）【宋韵情怀】出猎抒豪情：“会挽雕弓如满月，（2）_，_。”（苏轼江城子密州出猎）报君怀壮志：“（3）_，_。”（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）【宋韵哲理】下岭得理趣：“政入万山围子里，一山放出一山拦。”（杨万里过松源晨炊漆公店）登高有哲思：“（4）_，_。”（王安石登飞来峰）【答案】 似曾相识燕归来 西北望 射天狼 了却君王天下事 赢得生前身后名 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层【解析】本题考查名篇默写。解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记，注意结合语境填充。本题需要注意“燕、生前、身后、
30、畏、自缘”这几个字词的书写。2（2023重庆统考中考真题）古典之音，萦萦在耳，请按提示填空，古典之“音”百鸟在鸣“_，在河之洲”（二首），鸟鸣引发了爱情的希冀，回响千年；“_，闻道龙标过五溪”（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄），鸟鸣寄托着友人的牵扯，直抵人心：“感时花溅泪， _”（杜甫春望），鸟鸣承载着诗人的忧悲，感人至深。流水汤汤“_，山岛竦峙”（曹操观沧海）。沧海的水波见证了曹操的雄心：“不闻爷娘唤女声，_”（木兰诗），大河的流水伴随着英雄的出征；“峰峦如聚，_，山河表里潼关路”（张养浩山坡羊潼关怀古），黄河的浊浪激荡着作者的悲愤。沙场之声“_，_”（李贺雁门太守行），激战又起，号角催征，响
31、彻云霄：“_，_”（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之），战马奔腾，箭矢如雨，震天动地。【答案】 关关雎鸠 杨花落尽子规啼 恨别鸟惊心 水何澹澹 但闻黄河流水鸣溅溅 波涛如怒 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊【解析】本题考查古诗填空。作答此题时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，根据情境找出符合题意的句子；三注意答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雎鸠、澹澹、溅溅、燕脂、霹雳”等字容易写错。3（2023新疆统考中考真题）请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。主题古诗文名句出处自然美景（1）乱花渐欲迷人眼，_。（2）_，愁云惨淡万里凝。白居
32、易钱塘湖春行岑参白雪歌送武判官归京思乡怀人（3）_？烟波江上使人愁。（4）我寄愁心与明月，_。崔颢黄鹤楼李自闻王昌龄左迁龙标遥有此寄哲思理趣（5）_，_。陆游游山西村政治抱负（6）_，_。范仲淹岳阳楼记【答案】 浅草才能没马蹄 瀚海阑干百丈冰 日暮乡关何处是 随君直到夜郎西 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐【解析】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“瀚、阑、暮、疑”等字容易写错。4（2023山东临沂统考中考真题）小文同学以“君子自强不息”为主题，整理了一组诗文名
33、句及其作者出处，请在横线处补写相应内容。诗文名句作者出处（1） ， ；知困，然后能自强也。虽有嘉肴（2）长风破浪会有时， 。李白行路难（其一）（3）晴空一鹤排云上， （7）刘禹锡 （其一）（4） ，只有香如故。陆游卜算子咏梅（5）天大寒，砚冰坚， ，弗之怠。（8） 送东阳马生序（6）河流大野犹嫌束， 。谭嗣同潼关【答案】知不足 然后能自反也 直挂云帆济沧海 便引诗情到碧霄 秋词 零落成泥碾作尘 手指不可屈伸 宋濂 山入潼关不解平【解析】本题考查识记古诗篇名、作者及名句。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题注意“济、霄、碾、濂、潼”等字词的书写。挑战中考我能行：错题积累 15