1、安徽省蚌埠市2022-2023学年高一上期末语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面各题。材料一：洞庭湖，又名云梦泽、青草湖等。作为湖湘地区的“眉目”和标志，洞庭湖意象源远流长。先秦典籍对其就有不少记述和吟咏。历史人物的不断穿梭其间赋予了它独有的绚丽璀璨的地域文化。但真正把洞庭湖作为故事重要的生发地和表现背景的小说出现在唐代，由此形成的多姿多彩的洞庭湖小说群，烙上了鲜明的地域文化印记。洞庭湖，不再是单纯的地理空间，而是充满浪漫气息的圣地，承载着小说家们对理想爱情的期许，对小说诗意化的审美追求。唐传奇中的洞庭湖常常被视为孕育两情相悦的浪漫之
2、地，许多如歌如泣的婚恋故事在这里演绎。柳毅传中，柳毅因科考不中去泾川访友的途中遇到牧羊受苦的龙女，为其送信至洞庭，这才引出以后曲折复杂而又浪漫动人的故事。郑德麟中，郑德麟与韦氏两人驻舟相遇以诗达意以及韦氏死后复活重违意中人等妙趣曲折情节。皆发生在洞庭之畔。这些华美而缥缈的爱情，为洞庭湖涂抹上了浓郁的浪漫主义色彩。洞庭湖还被唐代小说家用来构建异境异物、打造瑰玮奇丽的文学空间，极大地强化了小说的地域特色和艺术魅力。就异境构建而言，特别引人瞩目的有柳毅传中的水下龙宫、许汉阳中的“夜明宫”等。水下龙宫是“奇草珍木、无所不有”，“夜明宫”则“四面奇花异木，森耸连云”。这些充满想象力的异境是作者浪漫情怀的
3、充分流露。为什么洞庭湖会成为唐传奇中最具浪漫气息的地方呢？中唐时期的历史语境应是洞庭湖情结出现、情感意蕴得以丰富的主要原因。中唐以前，唐代文人多有充满进取的精神风貌。安史之乱以后，国运衰退，士人进取之心渐消，遂多于现实之外寻求寄托。具体到小说创作上，表现为在六朝志怪小说的基础上，辅以想象、虚构，在才于佳人、人神交往等情节中解释现实人生。打发内心怨愤。洞庭湖作为一个有着丰富历史文化积淀的地域，已升华为一种包容了固定情思的文化符号和普遍意义上的文化象征。很好地满足了这一时期文人的期许。中唐时期重视小说审美特性的风尚促使文人更加注重洞庭湖内蕴的挖掘。这一转变为洞庭湖情结在唐传奇中的拓展提供了契机。中
4、唐时期随着“滋味说”等理论的提出，小说家对小说审美特性的认识也在不断提升。他们从丰富多彩的洞庭湖传说里汲取素材、情思、意境来充实文本，从而形成了浓郁的诗意小说。这种诗意主要表现在两个方面。一是插入诗歌，特别是骚体诗，使得以叙事诗为主的小说具备了浓厚的抒情意味。二是在小说氛围和意境上，有意识地营造一种诗一般的韵味。如湘中怨解虽是讲述一个人仙遇合的传统题材故事，但作者并不着意于情节的曲折，而是注重意境的营造。小说在“舞毕，须次风涛崩怒，遂迷所往”中收尾，这极具诗的韵味与浪漫气息。此外，洞庭湖自身的地理环境与唐代文人的审美心理相契合，使其逐渐成为文人情感的载体。其风流袅娜的自然美，吸引了文人赋予其丰
5、富的意蕴。“俄见碧山出于远波”（柳毅传），“阔水波澄，高天月皎”（高昱），寥寥数语，但都写出了洞庭湖超脱清幽之景。这种美景与中唐文人追求逍遥闲适、与世无争的审美心理相契合，从而在唐传奇中被赋予了浪漫、空灵、清幽的意蕴。（摘编自洞庭湖何以成为唐传奇最浪漫之地）材料二：作为天下驰名的山水佳境，“洞庭”在唐诗笔下，是一个经常被提及的意象。尤其是对于水的描写，经常用洞庭来形容水势的浩大与风景的美妙。在这里，“洞庭”只是一个美好风景的代名词，是为了描绘其他相似景象而采取的类似比喻或者联想的手法。如温庭筠的“咸阳桥上雨如悬，万点空濛隔钓船。还仅洞庭春水色，晓云将入岳阳天”，就是用洞庭水色比喻咸阳桥上遇雨时
6、的美妙风景。从洞庭湖所处的自然环境和人文内涵上看，其形成的审美意义大多情况下表现为肃杀凄凉。“肃杀”指其自然环境而言，而“凄凉”指其人文内涵而言。这种审美意义在唐人许多诗作中，往往表现为一些更加具体的意象。首先，从自然环境上看，洞庭湖到秋天，草本凋零，万物沉寂，这样的李节中，自然多华发之悲，望乡之叹。这一类意象中最重要的是“洞庭波”。“洞庭波起”时，木叶纷飞，江水澄碧，秋风阵阵，凉生枕席。秋天的景物本身具有的肃杀之感和湖水本身具有的阴柔美，都适于抒发哀怨的情感。如“梧桐叶老蝉声死，一夜洞庭波上风”，句中“洞庭波”意象就具有浓郁的凄凉之意。洞庭的凄凉审美意义还表现在“异客”的悲哀上。洞庭湖具有独
7、特的交通地位和政治意义，自古既多逐臣，又多行客。到达洞庭的文人大多非本地人，他们或纵情山水，或在历史文化中寻求慰藉以消遣内心的苦闷。在他们的诗作中，常常不自觉地带着身在异乡为异客的惆怅，这种惆怅与洞庭诗作紧密联系在一起，逐渐地成为了“洞庭”作为一个文学概念的重要内涵。（摘编自“洞庭”意象在唐诗中形成的独特审美意义）1. 下列选项中对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 在多姿多彩的、具有鲜明地域文化印记的洞庭湖小说群中，洞庭湖承载着小说家们对理想爱情的期许，对小说诗意化的审美追求。B. 安史之乱后，士人改编六朝志怪小说，辅以想象与虚构，在才子佳人等情节中解释现实人生，打发内心怨愤
8、，这是他们寻求寄托的方式。C. 中唐时期小说家对小说审美特性的认识在不断提升，在小说氛围和意境上有意识地营造诗一般的韵味，使小说具备了浓厚的抒情意味。D. 洞庭湖具有独特的交通地位和政治意义，很多到达洞庭的非本地文人，在他们的诗作中，常常不自觉地带着身在异乡为异客的惆怅。2. 结合材料，下列说法正确的一项是（ ）A. 作为湖湘地区的“眉目和标志”，洞庭湖意象源远流长，唐朝以前没有出现过描写洞庭湖的小说。B. 了强化小说地域特色和艺术魅力、唐代小说家常用洞庭湖来构建异境异物、打造瑰丽文学空间。C. 湘中怨解注重营造诗般的韵味，其在讲述人仙遇合的传统故事时，有意淡化相关的情节。D. 洞庭湖秋天的景
9、物常常具有肃杀之感以及湖水又具有阴柔之美，都比较适于打发作者的哀怨情感。3. 下列诗句论证材料二中“洞庭只是一个美好风景的代名词”，最恰当的一项是（ ）A. 遥看洞庭山水色，白银盘里一青螺。（刘禹锡望洞庭）B. 雨外鸟归吴苑树，镜中人入洞庭烟（韦庄和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作）C. 洞庭九州间，厥大谁与让？（韩愈登岳阳楼）D. 且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。（李白游洞庭湖五首其二）4. 请简要概括材料一的行文思路。5. 加斯东巴什拉在（空间的诗学）说：“空间并不是简单的实体容器，而是具有意义的。”结合材料，简要分析“洞庭（湖）”在唐传奇与唐诗中的审美意义。（二）现代文阅读（本题共4小题，1
10、8分）阅读下面的文字，完成下面小题。废物柳青王得中是我们营部的一个马夫，依照这个怪老头子自己的说法，便是给一个“四条腿的战士”当勤务。这以前，他初参加部队的时候背过几天步枪，后来做第三连的伙夫：他的工作调来调去，只有一个原因，便是他力不胜任了。他已经五十七岁了，常常用手摸着他的胡须对别人宣布他早已成了一“废物”，不中用了。现在，他等待着什么似地站在我们面前，不肯听从调动的时候，这些印象便活生生地浮现于我们脑际了。“你不要太固执！”营长将他膝边的那块地图掀开，挪动了一下腿子，向王得中说，“平时行军你还掉队掉了老远，我们到宿营地半天等不着看马的人。何况现在这样繁重的战斗任务呢！”“俺死了，也让人家
11、说俺当八路军了。”“尽搞些怪名堂，你！”营长打断了他的啰嗦，说：“调你到县游击队就是把你踢出去了？你也不想一想，每个人带三天的干粮，两天的生粮，天又落了雪，这一仗打下来还有你没有？把你留在地方武装里，还不是想让你多吃几天小米饭哩！”他一辈子是一条光棍，没有妻室儿女，没有财产和固定职业。阳春三月，他也许背起褡裢上庙会去赌博；而当农忙了的时候，他便给随便什么人做几天短工。1937年开始的这个战争谢天谢地，他说结束了他的永无休止的流浪。他参加了我们的部队不久，聪明地看清了我们的一切，逢人便说这下子解决了他死以前的一切问题“做在里边，吃在里边，这就是好家。又不受谁的冤气，一个人一辈子还想怎么呢？”他说
12、。我初到这营里不久的一次行军中，在大休息的时候，他端一碗水，腿子一瘸一拐地双手送到我的面前。我感谢地接过来喝着，他站在旁边等待着他的碗。我喝完时将它交给他，他没有立刻走开，迟疑了好久，终于问道：“刘干事，听说你是才从延安来”“是的。”我说。“他们从延安养伤回来的同志都说，咱们那延安又是学校，又是工厂，又是医院嘿嘿，收留老人的地方有没有呢？”他是一个“废物”，已经开始打听安养老年的事情了。这种人在我们的战斗部队里不仅无用，而且有时会成为很恼人的累赘。若是王得中被俘了去，极刑使他供出了他所知道的我们的一切，那该多么糟糕啊！突然，营长猛地转身过去，暴叫了起来：“脱掉你的军装，给你一套便衣走你的路！”
13、王得中冷不防这一着，打了一个寒颤，脸色刷地白了起来，瞪着眼了。好久，他才稍微复原了一点他弄不清这是吓唬，还是真要他离开队伍王得中却扯住自己的袖口，擦了擦嘴角的胡子，颤声说道：“俺跟队伍走。”这使得我们都张起嘴来，莫名其妙了。对于这个老头子，我们还有什么办法可想呢？就在这时，从我们所驻的村庄后边的高山上传来了喇叭声。我们立刻静悄悄地屏住气听着，号音落了的时候，教导员对营长说：“去吧，团部在叫我们两个。”王得中也只好受命退了下去，以后再说。我们收拾了地图，揣测着将会发生怎样的新的情况。直至半下午的光景，他们才回转来了。庭院里的积雪已经可以埋住鞋袜，天空的雪朵还像往下筛一般地落下来。我们猜想：在这样
14、的天气里有可能提早行动。但是谁料五点钟晚餐，六点钟便走呢？王得中的事当然无法解决了。我看得清清楚楚，他跟着队伍出发了，脸上阴沉沉的，像我们所有的战士一样，一声不响，活像一队哑巴在前进我在路上碰到他，一半担心一半鼓励地说：“王得中，丢脸的事可干不得呀！”“俺老王？放心！”他头一转向我说，正像他吹牛的神气一模一样。雪落在他的军帽上、肩膀上和背包上他低头看着路。一拐一拐地追赶着队伍；他的那个老伙伴，一根未削皮的柳枝，帮助着他在部队开始行动和在战斗中间，军政首长们有更多的事务要处理。三天两整夜之内，我们进行了两次战斗，突破汾河和同蒲铁路，越过耸入云天的绵山，跑上了几百里路。我们谁也没有碰到王老头子。只
15、在到达一个叫作马跑泉的山村里时，我突然想起在第二次战斗以后，我就再没见过他了。驻扎在马跑泉村，我们的任务是只有恢复疲劳。可是，我刚刚闭起眼来，似乎没睡去，王得中便一拐一拐来到我的面前“俺跟队伍走。”我的耳朵好像听见他说。我不知道我为这个“废物”心里难过到怎样。我知道这没有丝毫用处，然而我不能够克制我自己。但到驻扎这里的第三日，当我们的便衣收容队的同志们赶来，我从他们那里知道了王得中的结局时，我一下子感到好像他们卸去了压在我心上的一块石头他们说他牺牲了。当他清楚自己无法赶上队伍的时候，他大约向从他身边跑过的一个战士，要到一颗手榴弹。他坐着，将它的保险盖揭去，用手指勾着它的铁丝环子，等待着他的死神
16、。有三个日本兵要来活捉他，我想大约同我见到的一样，还喊着“巴格亚鲁”，而在他们到他身边时，手榴弹爆炸开来，四个人一同到另一个世界去了，当地的居民说那正是天将要亮的时候1941年5月13日在杨家岭（有删改）6. 下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（ ）A. 开头交代王得中之前被频繁调动的经历，为后文部队要调他去县游击队作铺垫。B. 王得中坚持要跟队伍走，是指望部队解决他死前的一切问题，以消除后顾之忧。C. 营长在解释劝说王得中调去县游击队无果后，就用要他离开队伍的话语吓唬他。D. 当地居民目睹了王得中同志牺牲的全过程，小说对此进行了细致而真实的描写。7. 下列对小说艺术特色分析鉴赏，不正确的
17、一项是（ ）A. 小说的题目“废物”一词多次在文中出现，表面上是王得中的自称和“我”对王得中的评价，实际上在描写人物和表现主题方面颇含深意。B. 小说通过插叙交代了王得中参加部队前的流浪经历，让读者从中体会到革命队伍把一般老百姓转化为人民英雄的熔炉作用，丰富了主题。C. 小说中的对话符合人物的身份，如王得中经常说“俺”，营长的话经常加重语气，“我”说话直截了当，表现了人物的不同性格特点。D. 小说中的营长和“我”都担心王得中掉队，但营长担心的是他牺牲，“我”担心的是他被俘，营长的形象在“我”的衬托下更加高大。8. 本文主要运用欲扬先抑的手法刻画王得中的人物形象，此手法有什么效果？请简要分析。9
18、. 作家沈从文主张小说要“贴着人物写”，而贴着人物的心理写是“贴着人物写”的重要体现。本文主要展示了王得中三个阶段的心理变化，每个阶段的心理状态各有不同。请简要分析。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。辛弃疾，字幼安。齐之历城人。金主完颜亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记，即直劝京决策南向。绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主师来归朝，不期事变，何以复命？”乃
19、径趋金营，安国方与金将醋饮，即众中缚之以归，全将追之不及。献俘行在，斩安国于市。弃疾时年二十三。乾道四年，通判建康府。六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意恢复，存疾不为迎合。持论动直。作九议并应间三篇、美芹十论，献于朝言逆顺之理消长之势技之长短地之要害甚备然以讲和方定议不行。寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。湖南控带二广，与溪峒蛮染接连，草窃间作，岂惟风俗顽悍，抑武备空虚所致。遂奏疏曰：“四野之民，郡以聚效害之，县以科率富之，吏以乞取害之，豪民以兼并害之，盗贼以剽夺害之，民不为盗，去将安之？军人则利于优闲卧坐，奔走公门，苟图衣食，以故教阅废驰，逃亡者不追，冒名者不举，平居则奸
20、民无所忌惮，缓急则卒伍不堪征行。欲望陛下深思致盗之由，讲求弭盗之术。中饬州县，以惠养黎元为意。另当别创一军，以湖南飞虎为名。专听帅臣节制调度，庶使夷獠知有军威，望风摄服。”诏奖谕之，委以规画。时枢府吏有不乐之者，数沮挠之。弃疾行愈力，卒不能夺。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。弃疾尝同朱熹游武夷山，赋九曲棹歌。弃疾雄善长短句，悲壮激烈，有稼轩集行世。绍定六年，赠光禄大夫。咸淳间。史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏幕至三鼓不绝声。枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。（宋史辛弃疾传有删改）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 献于朝言/逆顺之理
21、/消长之势/技之长虹/地之要害/甚备然/以讲和方定/议不行B. 献于朝/言逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害/甚备然/以讲和方定/议不行C. 献于朝/言逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害/甚备/然以讲和方定/议不行D. 献于朝言/逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害/甚备/然以讲和方定/议不行11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 行在，即“行在所”，指天子所在的地方。地点不固定，也指皇帝巡行所到之处。B. 乾道，南宋皇帝宋孝宗赵昚的第二个年号。古代每一个皇帝都有一个或几个年号。C. 长短句，本指句子长短不一的诗体，文中长短句是词的别名。辛弃疾善于作豪放
22、词。D. 三鼓，文中指三更，古代用打更鼓来报夜间时刻，一夜分五更，三更也可称作子时。12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）A. 辛弃疾忠心国事。在耿京遇害之后，他单枪匹马捉住叛徒，并将他们献出斩杀；后来还把飞虎军打造成全国最厉害的队伍。B. 辛弃疾关注民生。他在担任潭州知州兼湖南安抚使期间，平定盗乱，上疏陈述百姓为盗并非出自本心，实乃各方逼迫所致。C. 辛弃疾性格耿介。直言劝说在沦陷区的义军将领耿京归顺南宋朝廷；在和皇帝进行问答时，没有丝毫逢迎，言论刚劲正直。D. 辛弃疾文才卓著。和朱熹武夷山游玩之后。他写了九曲棹歌；他素来擅长写词，词意悲壮，有稼轩集流传于世。13. 把文中划
23、横线的句子翻译成现代汉语。（1）与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”（2）时枢府吏有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。14. 辛弃疾为平定湖湘盗乱向朝廷陈述了哪些中肯的建议，请简要概括。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。满江红 赤壁怀古戴复古赤壁矶头，一番过、一番坏舌。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓回曹瞒，今如许？江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换。千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金楼。注戴复古，南宋词人。貔虎，貔和虎，泛指猛兽。曹瞒，曹操小名阿瞒。15
24、. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A. 上阕开篇点题，一个“想”字领起对赤壁之战的描述，也与“怀”字相照应。B. “貔虎噪”“鱼龙怒”，比喻、拟人手法，表现周瑜火攻曹军排山倒海之势。C. 词人将满腔的伤感融入到向道旁杨柳的发问之中较为含蓄蕴藉，意味深长。D. “今如许”三字反同，将思绪由历史转入现实，写出词人对功名事业的淡漠。16. 同写赤壁大战，本词与苏轼的念奴娇赤璧怀古表现思想感情的手法有何不同？请作简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）笑傲江湖中描写合奏琴箫：“突然间，铮的一声急响，琴管声立止。霎时间四下里一片寂静，明
25、月当空，树影在地。”琵琶行中与之手法相同的用来表现演奏技巧高超的句子是：“_，_。”（2）天气是古代诗文中经常出现的描写对象，比如李清照的声声慢中的“_”寥寥数字便勾勒出天气的变化无常；在姚鼐的登泰山记中，写在泰山顶上等待日出时“_”的一句，突显了天气的恶劣。（3）韩愈的师说是写给少年李蟠的。文末所说的“_”点出李蟠的文章爱好；而“_”，则说明了李蟠的儒学素养。三、语言文字运用与整本书阅读（20分）（一）语言文字运用（本题共2小题，8分）阅读下面的文字，完成下面小题。山水草木与城市景观相融相生，已成为当下公园城市建设的新风尚。一条长长的绿色步道承载民生幸福，一个小小的口袋公园兜着众多欢乐。公园
26、是城市的“绿肺”，和人们生活的幸福指数 。环境就是民生，全国各地不断推进“折墙透绿”“推门见绿”“留白增绿”等建设，一幅幅城绿相融、人城和谐的公园城市画卷正在展开。不仅仅是“拆墙透绿”，小到口袋公园，大到郊野公园，一座座开放式公园如 ，响应民意，应运而生。还绿于民，让“城市中的公园”升级为“公园中的城市”，大力推进公园城市建设，乃大势所趋、人心所向。公园城市的创建，并非“公园+城市”的简单模式，当以让居民生活更美好为方向和宗旨。有机融合公园形态与城市空间，力求“城在园中，家在园中”，不断实现人们心中的绿色生态幸福生活愿景。全国各地在这方面取得成功的实践也表明，营造开放式的城市公园环境，做到公园
27、真正和城市 ，是创建公园城市的必然要求，是实现城市高质量发展的内在逻辑，是建设和谐宜居都市的应有之义。18. 请在文中横线处填入恰当的成语。19. 文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请简要分析其构成与效果。（二）语言文字运用（本题共2小题。8分）阅读下面的文字，完成下面小题。 ？2007年，中国地质科学院教授黄保健对广西大石围天坑周壁石灰岩的研究，认定其形成年代距今不超过3万年左右。2017年，陕西省地质调查院高级工程师任娟刚利用多种研究方法，认定陕西汉中天坑群的形成年代在距今12.6万18.9万年之间。研究发现，湖北西部的天坑群位于长江南岸分水岭地带，当三峡古夷平面上的古冰川开始融
28、化，河流快速下切，石灰岩在地表雨水和地下水的同时作用下，发生溶性作用形成天坑，这些天坑的“年龄”基本在10万年以内。那之前有没有天坑呢？有，但天坑崖壁是最不稳定的边坡，终究经受不住岁月的考验而逐渐退化。在那些更久远的地质历史中， ，而是我们无缘看见，它们全都淹没在地球历史演化的滚滚红尘之中了。天坑，始于地下河及溶洞，成于塌陷露出地表， 。消失于洼地、谷地之中。天坑见证了岩溶地貌演化的奇迹，记录了老溶地质演化的历史。这是天坑的地球科学价值所在。20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整。内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。21. 文中画横波浪线句子有语病，请进行修改，使语言表达
29、准确流畅。（三）整本书阅读（本题共1小题，4分）22. 根据费孝通先生乡土中国的相关章节内容。完成下列填空。（1）与现代社会追求法治不同，乡土社会是“_”的社会。乡土社会秩序的维持不同于现代社会，礼的维持靠的是无形的传统，而法律是靠国家权力维持的。（2）乡土社会与现代社会在感情定向上是有区别的：乡土社会是_式的，即相信宇宙安排的完善秩序，人只需要维持；现代社会是浮士德式的，生命就是不断冲突阻碍的过程。（3）乡土社会中的权利性质有多种，如从社会冲突中所发生的横暴权利，从社会合作中所发生的同意权利，从社会继替中所发生的_，从社会变迁中所产生的时势权利。（4）西洋社会是团体格局，它像一捆捆柴，界限分
30、明，强调平等：中国乡土社会的基层结构_，它像把石子投在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹，以“己”为中心，形成差等。四、写作（60分）23. 阅读下面材料，根据要求写作。青春为何？它是人生的春天，是美丽的黄金时代。它像太阳，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光焰；它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春为何？它是大学生杨兴扎根基层“一袭红装为国家”的赤诚，是罗过复教授“让学生们站在我们的肩膀上，少走点弯路”的坚定青春，不止有诗和远方，还有激情奋斗、顽强拼搏的无悔岁月。请以“我看青春”或“我的青春”为副标题，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄
31、露个人信息；不少于800字。安徽省蚌埠市2022-2023学年高一上期末语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面各题。材料一：洞庭湖，又名云梦泽、青草湖等。作为湖湘地区的“眉目”和标志，洞庭湖意象源远流长。先秦典籍对其就有不少记述和吟咏。历史人物的不断穿梭其间赋予了它独有的绚丽璀璨的地域文化。但真正把洞庭湖作为故事重要的生发地和表现背景的小说出现在唐代，由此形成的多姿多彩的洞庭湖小说群，烙上了鲜明的地域文化印记。洞庭湖，不再是单纯的地理空间，而是充满浪漫气息的圣地，承载着小说家们对理想爱情的期许，对小说诗意化的审美追求。唐传奇中的洞庭湖常
32、常被视为孕育两情相悦的浪漫之地，许多如歌如泣的婚恋故事在这里演绎。柳毅传中，柳毅因科考不中去泾川访友的途中遇到牧羊受苦的龙女，为其送信至洞庭，这才引出以后曲折复杂而又浪漫动人的故事。郑德麟中，郑德麟与韦氏两人驻舟相遇以诗达意以及韦氏死后复活重违意中人等妙趣曲折情节。皆发生在洞庭之畔。这些华美而缥缈的爱情，为洞庭湖涂抹上了浓郁的浪漫主义色彩。洞庭湖还被唐代小说家用来构建异境异物、打造瑰玮奇丽的文学空间，极大地强化了小说的地域特色和艺术魅力。就异境构建而言，特别引人瞩目的有柳毅传中的水下龙宫、许汉阳中的“夜明宫”等。水下龙宫是“奇草珍木、无所不有”，“夜明宫”则“四面奇花异木，森耸连云”。这些充满
33、想象力的异境是作者浪漫情怀的充分流露。为什么洞庭湖会成为唐传奇中最具浪漫气息的地方呢？中唐时期的历史语境应是洞庭湖情结出现、情感意蕴得以丰富的主要原因。中唐以前，唐代文人多有充满进取的精神风貌。安史之乱以后，国运衰退，士人进取之心渐消，遂多于现实之外寻求寄托。具体到小说创作上，表现为在六朝志怪小说的基础上，辅以想象、虚构，在才于佳人、人神交往等情节中解释现实人生。打发内心怨愤。洞庭湖作为一个有着丰富历史文化积淀的地域，已升华为一种包容了固定情思的文化符号和普遍意义上的文化象征。很好地满足了这一时期文人的期许。中唐时期重视小说审美特性的风尚促使文人更加注重洞庭湖内蕴的挖掘。这一转变为洞庭湖情结在
34、唐传奇中的拓展提供了契机。中唐时期随着“滋味说”等理论的提出，小说家对小说审美特性的认识也在不断提升。他们从丰富多彩的洞庭湖传说里汲取素材、情思、意境来充实文本，从而形成了浓郁的诗意小说。这种诗意主要表现在两个方面。一是插入诗歌，特别是骚体诗，使得以叙事诗为主的小说具备了浓厚的抒情意味。二是在小说氛围和意境上，有意识地营造一种诗一般的韵味。如湘中怨解虽是讲述一个人仙遇合的传统题材故事，但作者并不着意于情节的曲折，而是注重意境的营造。小说在“舞毕，须次风涛崩怒，遂迷所往”中收尾，这极具诗的韵味与浪漫气息。此外，洞庭湖自身的地理环境与唐代文人的审美心理相契合，使其逐渐成为文人情感的载体。其风流袅娜
35、的自然美，吸引了文人赋予其丰富的意蕴。“俄见碧山出于远波”（柳毅传），“阔水波澄，高天月皎”（高昱），寥寥数语，但都写出了洞庭湖超脱清幽之景。这种美景与中唐文人追求逍遥闲适、与世无争的审美心理相契合，从而在唐传奇中被赋予了浪漫、空灵、清幽的意蕴。（摘编自洞庭湖何以成为唐传奇最浪漫之地）材料二：作为天下驰名的山水佳境，“洞庭”在唐诗笔下，是一个经常被提及的意象。尤其是对于水的描写，经常用洞庭来形容水势的浩大与风景的美妙。在这里，“洞庭”只是一个美好风景的代名词，是为了描绘其他相似景象而采取的类似比喻或者联想的手法。如温庭筠的“咸阳桥上雨如悬，万点空濛隔钓船。还仅洞庭春水色，晓云将入岳阳天”，就是
36、用洞庭水色比喻咸阳桥上遇雨时的美妙风景。从洞庭湖所处的自然环境和人文内涵上看，其形成的审美意义大多情况下表现为肃杀凄凉。“肃杀”指其自然环境而言，而“凄凉”指其人文内涵而言。这种审美意义在唐人许多诗作中，往往表现为一些更加具体的意象。首先，从自然环境上看，洞庭湖到秋天，草本凋零，万物沉寂，这样的李节中，自然多华发之悲，望乡之叹。这一类意象中最重要的是“洞庭波”。“洞庭波起”时，木叶纷飞，江水澄碧，秋风阵阵，凉生枕席。秋天的景物本身具有的肃杀之感和湖水本身具有的阴柔美，都适于抒发哀怨的情感。如“梧桐叶老蝉声死，一夜洞庭波上风”，句中“洞庭波”意象就具有浓郁的凄凉之意。洞庭的凄凉审美意义还表现在“
37、异客”的悲哀上。洞庭湖具有独特的交通地位和政治意义，自古既多逐臣，又多行客。到达洞庭的文人大多非本地人，他们或纵情山水，或在历史文化中寻求慰藉以消遣内心的苦闷。在他们的诗作中，常常不自觉地带着身在异乡为异客的惆怅，这种惆怅与洞庭诗作紧密联系在一起，逐渐地成为了“洞庭”作为一个文学概念的重要内涵。（摘编自“洞庭”意象在唐诗中形成的独特审美意义）1. 下列选项中对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 在多姿多彩的、具有鲜明地域文化印记的洞庭湖小说群中，洞庭湖承载着小说家们对理想爱情的期许，对小说诗意化的审美追求。B. 安史之乱后，士人改编六朝志怪小说，辅以想象与虚构，在才子佳人等情节
38、中解释现实人生，打发内心怨愤，这是他们寻求寄托的方式。C. 中唐时期小说家对小说审美特性的认识在不断提升，在小说氛围和意境上有意识地营造诗一般的韵味，使小说具备了浓厚的抒情意味。D. 洞庭湖具有独特的交通地位和政治意义，很多到达洞庭的非本地文人，在他们的诗作中，常常不自觉地带着身在异乡为异客的惆怅。2. 结合材料，下列说法正确的一项是（ ）A. 作为湖湘地区“眉目和标志”，洞庭湖意象源远流长，唐朝以前没有出现过描写洞庭湖的小说。B. 为了强化小说地域特色和艺术魅力、唐代小说家常用洞庭湖来构建异境异物、打造瑰丽文学空间。C. 湘中怨解注重营造诗般的韵味，其在讲述人仙遇合的传统故事时，有意淡化相关
39、的情节。D. 洞庭湖秋天的景物常常具有肃杀之感以及湖水又具有阴柔之美，都比较适于打发作者的哀怨情感。3. 下列诗句论证材料二中“洞庭只是一个美好风景的代名词”，最恰当的一项是（ ）A. 遥看洞庭山水色，白银盘里一青螺。（刘禹锡望洞庭）B. 雨外鸟归吴苑树，镜中人入洞庭烟。（韦庄和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作）C. 洞庭九州间，厥大谁与让？（韩愈登岳阳楼）D. 且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。（李白游洞庭湖五首其二）4. 请简要概括材料一的行文思路。5. 加斯东巴什拉在（空间的诗学）说：“空间并不是简单的实体容器，而是具有意义的。”结合材料，简要分析“洞庭（湖）”在唐传奇与唐诗中的审美意义。【答
40、案】1. C 2. D 3. B 4. 材料一采用层进式结构进行论述。首先提出唐传奇中洞庭湖是充满浪漫气息的圣地，承载着小说家们对理想爱情的期许，对小说诗意化的审美追求的观点。接着，论述洞庭湖在唐传奇中的浪漫气息具体表现。最后，分析指出洞庭湖成为唐传奇中最具浪漫气息的地方的原因。 5. 洞庭湖是充满浪漫气息的圣地，被视为孕育两情相悦的浪漫之地，被用来构建异境异物，打造瑰玮奇丽的文学空间。洞庭湖升华为一种包容了固定情思的文化符号和普遍意义上的文化象征。洞庭是美好风景的代名词，成为描绘其他相似景象所采用的类似比喻或者联想的手法。洞庭湖还表现为肃杀凄凉的审美意义，既有自然环境上的肃杀，也有人文内涵上
41、的凄凉。【解析】【1题详解】本题考查学生分析作者观点态度的能力。C.“使小说具备了浓厚的抒情意味”错误。“小说具备了浓厚的抒情意味”的原因是“插入诗歌，特别是骚体诗”，而不是“在小说氛围和意境上有意识地营造诗一般的韵味”。故选C。【2题详解】本题考查学生根据材料内容进行判断、推理的能力。A.“唐朝以前没有出现过描写洞庭湖的小说”错误。原文只是提到“但真正把洞庭湖作为故事重要的生发地和表现背景的小说出现在唐代”，不能由此推断“唐朝以前没有出现过描写洞庭湖的小说”。B.“为了”一词使用错误。“强化小说的地域特色和艺术魅力”是“常常用洞庭湖来构建异镜异物，打造瑰玮奇丽的文学空间”的结果，而不是目的。
42、C.“有意淡化相关的情节”错误。原文说“不着意于情节的曲折”，不能据此推断“有意淡化情节”。故选D。【3题详解】本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。文中“在这里，洞庭只是一个美好风景的代名词，是为了描绘其他相似景象而采取的类似比喻或者联想的手法。”一句说明在唐诗中“洞庭”这一意象常被用来虚指美景，而不是实指洞庭湖。A.“洞庭”是实指；B.“洞庭”虚指美景，可以作为论据材料；C.“洞庭”是实指；D.“洞庭”是实指。故选B。【4题详解】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。材料一共有六段。第一段，结合“洞庭湖，不再是单纯的地理空间，而是充满浪漫气息的圣地，承载着小说家们对理想爱情的期许，对
43、小说诗意化的审美追求”分析可知，首先提出唐传奇中洞庭湖是充满浪漫气息的圣地，承载着小说家们对理想爱情的期许，对小说诗意化的审美追求的观点。第二、三段，结合观点句“唐传奇中的洞庭湖常常被视为孕育两情相悦的浪漫之地，许多如歌如泣的婚恋故事在这里演绎”“洞庭湖还被唐代小说家用来构建异境异物，打造瑰玮奇丽的文学空间，极大地强化了小说的地域特色和艺术魅力”分析可知，论述洞庭湖在唐传奇中的浪漫气息具体表现。第四到六段，结合“那么为什么洞庭湖会成为唐传奇中最具浪漫气息的地方呢？”“中唐时期的历史语境应是洞庭湖情结出现、情感意蕴得以丰富的主要原因”“中唐时期重视小说审美特性的风尚促使文人更加注重洞庭湖内蕴的挖
44、掘，这一转变为洞庭湖情结在唐传奇中的拓展提供了契机”“此外，洞庭湖自身的地理环境与唐代文人的审美心理相契合，使其逐渐成为文人情感的载体”分析可知，最后，分析指出洞庭湖成为唐传奇中最具浪漫气息的地方的原因。据此分析可知，材料一采用层进式结构进行论述。【5题详解】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。结合“洞庭湖，不再是单纯的地理空间，而是充满浪漫气息的圣地，承载着小说家们对理想爱情的期许，对小说诗意化的审美追求”“唐传奇中的洞庭湖常常被视为孕育两情相悦的浪漫之地，许多如歌如泣的婚恋故事在这里演绎”“洞庭湖还被唐代小说家用来构建异境异物，打造瑰玮奇丽的文学空间，极大地强化了小说的地域特色和
45、艺术魅力”分析可知，洞庭湖，不再是单纯的地理空间，而是充满浪漫气息的圣地，被视为孕育两情相悦的浪漫之地，被用来构建异境异物，打造瑰玮奇丽的文学空间，承载着小说家们的审美追求。结合“洞庭湖作为一个有着丰富历史文化积淀的地域，已开华为一种包容了固定情思的文化符号和普遍意义上的文化象征”分析可知，洞庭湖升华为一种包容了固定情思的文化符号和普遍意义上的文化象征。结合“作为天下驰名的山水佳境，洞庭在唐诗笔下，是一个经常被提及的意象。尤其是对于水的描写，经常用洞庭来形容水势的阔大与风景的美妙。在这里，洞庭只是一个美好风景的代名词，是为了描绘其他相似景象而采取的类似比喻或者联想的手法”分析可知，“洞庭”是美
46、好风景的代名词，是为了描绘其他相似景象而采取的类似比喻或者联想的手法。结合“从洞庭湖所处的自然环境和人文内涵上看，其形成的审美意义大多情况下表现为肃杀凄凉”“在他们的诗作中，常常不自觉地带着身在异乡为异客的惆怅，这种惆怅与洞庭诗作紧密联系在一起，逐渐地成为了洞庭作为一个文学概念的重要内涵”分析可知，“洞庭波”已成为一个特定的文学意象，具有肃杀凄凉的审美意义，既有自然环境上的肃杀，也有人文内涵上的凄凉。（二）现代文阅读（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。废物柳青王得中是我们营部的一个马夫，依照这个怪老头子自己的说法，便是给一个“四条腿的战士”当勤务。这以前，他初参加部队的时候背
47、过几天步枪，后来做第三连的伙夫：他的工作调来调去，只有一个原因，便是他力不胜任了。他已经五十七岁了，常常用手摸着他的胡须对别人宣布他早已成了一“废物”，不中用了。现在，他等待着什么似地站在我们面前，不肯听从调动的时候，这些印象便活生生地浮现于我们脑际了。“你不要太固执！”营长将他膝边的那块地图掀开，挪动了一下腿子，向王得中说，“平时行军你还掉队掉了老远，我们到宿营地半天等不着看马的人。何况现在这样繁重的战斗任务呢！”“俺死了，也让人家说俺当八路军了。”“尽搞些怪名堂，你！”营长打断了他的啰嗦，说：“调你到县游击队就是把你踢出去了？你也不想一想，每个人带三天的干粮，两天的生粮，天又落了雪，这一仗打下来还有你没有？把你留在地方武装里，还不是想让你多吃几天小米饭哩！”他一辈子是一条光棍，没有妻室儿女，没有财产和固定职业。阳春三月，他也许背起褡裢上庙会去赌博；而当农忙了的时候，他便给随便