1、第4单元地球上的水资源 素养评价卷（满分：100分 时间：40分钟）一、填空题。（每空1分，共17分）1.在地下水、海水、水库和河流中，_和_属于天然水域，也属于淡水资源。2.农田滴灌利用了_上的小孔，将少量水送到农作物的_进行灌溉。3._已成为人类面临的严峻问题。4.海洋水中的盐类物质使海水_。5.利用分水墙、回灌井和清淤过滤池使雨水回灌地下可以_（填“增加”或“减少”）地下水的储量。6.“体验淡水资源的有限”这一活动中，从1升的水中分别取出21毫升、6.5毫升、0.5毫升的水，依次代表冰川水、_、_。7.河流与湖泊中生活着_、_、_、_等生物。8.除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的_资源、_
2、资源和_资源，所以它被称为“人类的资源宝库”。9._是地球上最广阔水体的总称。二、判断题。（每题2分，共20分）1.中国有400多个城市以地下水为饮用水源。（ ）2.海洋里的水可以直接饮用。（ ）3.刷牙时，在漱口杯中接好水后应关闭水龙头。（ ）4.水是生命之源，人类的生活、工业、农业都需要它。（ ）5.岩层属于可渗透层。（ ）6.水是取之不尽、用之不竭的，所以我们浪费一点水没多大关系。（ ）7.为了节约用水，要少喝水、不洗澡。（ ）8.章鱼和海带等生物生活在河流和湖泊中。（ ）9.在模拟河流和湖泊的形成时，应选择高处筑坝。（ ）10.海水中的盐类物质就是我们平常吃的食盐。（ ）三、选择题。（
3、每题2分，共20分）1.自然界的地下水总量约占淡水总量的（ ）。A.30% B.40% C.50%2.下列生物中，不是生活在海洋中的是（ ）。 A B C3.地下水越来越少，其主要原因是（ ）。A.降水量越来越少 B.人类的过度开采 C.气温升高，地下水蒸发4.下列属于人工水域的是（ ）。 A B C5.下列做法中有利于节约用水的是（ ）。A.洗澡擦肥皂时关掉淋浴头B.任由水龙头漏水而不及时修理C.洗脸、刷牙时，不断地放水6.用水泵抽上来的井水属于（ ）。A.河流水 B.地下水 C.湖泊水7.目前不能被人类大量利用的水资源是（ ）。A.浅层地下水 B.淡水湖泊水 C.深层地下水8.下列不是海水
4、不能直接饮用的原因的是（ ）。A.海水中含有大量的盐类物质 B.海水有毒 C.海水中含有很多杂质9.出现水危机的可能原因不包括（ ）。A.水污染严重 B.淡水少，大多分布在冰川 C.节约用水10.下雨时，校园里的“河流”与“湖泊”可能会出现在（ ）。A.非常平整的水泥路面上 B.凸起的台阶上 C.操场的泥坑中四、连线题。（12分）把下列缺水的原因与对应的类别用线连起来。人口增长人为原因 水资源分布不均水污染严重森林破坏严重自然原因 全球真正可有效利用的淡水资源少水的重复利用率低五、填图题。（8分）如图是大自然中地下水形成示意图，请将结构名称填在方框里。六、实验探究题。（共13分）依依为比较海水
5、与淡水，了解海水发苦发咸的原因，做了比较海水和淡水蒸发后的残留物的实验。1.她需要的实验材料有_、金属勺、蜡烛、1杯_茶、1杯模拟海水。（4分）2.依依家不邻海 ，怎样可以帮助她得到模拟海水呢？ （2分）_。3.实验步骤如下：用滴管分别取1毫升淡水和1毫升模拟海水，滴在两把金属勺中。将它们分别放在蜡烛火焰上方加热，待水干后观察勺中留下了什么。则实验现象是_。（3分）4.依依上网查阅资料后了解到：海水之所以是咸的，是因为海水里有盐类。科学中的“盐类”较为广泛，与生活中的盐是有区别的。海水是盐类的“故乡”，海水中含有各种盐类，其中90%左右是氯化钠，也就是食盐。另外还含有氯化镁、硫酸镁碳酸镁及含钾
6、、碘、钠、溴等各种元素的其他盐类。氯化镁是点豆腐用的卤水的主要成分，味道是苦的。如果把海水中的盐全部提取出来平铺在陆地上，那么陆地的高度可以增加153米；假如把海洋里的水都蒸发掉，海底就会积60米厚的盐层。通过阅读，请简要写出海水会发咸发苦的原因。（4分）七、简答题。（10分）在日常生活中，水有哪些用途？请写出三种。“珍惜水、节约水、爱护水”是每个小学生从小应该养成的好习惯。请从日常生活做起，写出两条节约用水的方法。参考答案一、1. 地下水 河流2. 塑料管道 根部3. 水资源紧缺4. 又苦又咸5. 增加6. 地下水 河流与湖泊水的总量7. 青鱼 河虾 芦苇 螺（合理答案均可）8. 矿物 化学
7、 动力9. 海洋二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C四、五、（从上到下，从左到右）地下水岩层可渗透层不可渗透层六、1. 滴管 淡水2. 在淡水中加入盐制作成模拟海水3. 加热至水干后.滴有淡水的勺子上没有残留物，而滴有模拟海水的勺子上有白色残留物4. 海水中含有各种盐类，其中90%左右是氯化钠，也就是食盐，所以发成；还含有氯化镁所以发苦七、水的用途：维持动植物生命存活、灌溉农田、清洁汽车（合理答案均可）。节约用水的方法：刷牙时关水龙头；用大桶收集废水；使用淘米水浇花（合理答案均可）