1、山东省济南市市中区2022-2023年七年级上期中考试语文试卷一、（15分）阅读下面的语段，完成12题。每个季节都有属于自己的独特风景。春季明丽，绿（yn yn）的草地柔软可爱，轻风流水应和着悦耳的鸟鸣；夏季粗（gung），刹那间便可骤雨倾盆，似乎要将贮蓄的力量都在这一刻释放；秋季沉静，落叶亲吻大地母亲，一股的思乡之情油然而生。冬季内敛，瑞雪之下深藏着生命的奥（m），孕育着来年的花团锦簇，姹紫（yn）红。1上面语段中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.应和（h）贮蓄（ch）刹那间（ch） 花团锦簇（z）B.应和（h）贮蓄（zh）刹那间（ch） 花团锦簇（c）C.应和（h）贮蓄（ch）刹
2、那间（sh） 花团锦簇（z）D.应和（h）贮蓄（zh）刹那间（sh） 花团锦簇（c）B2上面语段中横线处所依次填写的汉字，书写完全正确并且使用恰当的一项（）（3分）A.荫荫旷秘蔫B.茵茵旷密蔫C.茵茵犷秘嫣D.荫荫犷密嫣C3下列句中加点的成语运用不正确的一项是（）（3分）A.这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错如网，每行走一步都很困难。B.电影找到你讲述了两位母亲在阴差阳错下命运交缠的故事，眼花缭乱的故事情节让人们了解到生命的意义。C.大明湖风光美不胜收，那里是中外游客旅游的好去处。D.窗外的白玉兰散发出沁人心脾的香气，蜜蜂们呼朋引伴往来穿梭。B4下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
3、A、为实现自己的梦想持之以恒的努力，是一个人能否成功的关键。B.“中国诗词大会”之所以受到中小学生喜爱的原因，是因为其形式新颖，内涵丰富。C.接近八成的受访市民认为，济南老旧小区微改造提升了社区环境，改善了生活品质。D.无论国际风云如何变幻，中国始终都是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。D5下列有关传统文化表述不正确的一项是（）（3分）A.论语、大学、中庸、孟子合称为“四书”。B.请别人指点自己可以说“赐教”，“尊君”是对自己父亲的尊称。C.“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄，古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。D.重阳节是我国传统佳节，古人有重阳节登高、饮酒、
4、赏菊的风俗。B（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成68题。（共9分）论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子曰
5、：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）6下列加粗词解释有误的一项是（）（3分）A.不亦说乎说：同“悦”，愉快B.博学而笃志笃：坚定C.为人谋而不忠乎忠：竭尽自己的心力（诚恳）D.好之者不如乐之者乐：快乐7下列各项中加粗词意义和用法不相同的一项是（）（3分）A.学而时习之知之者不如好之者B.温故而知新择其善者而从之C.与朋友交而不信乎陈太丘与友期行D.可以为师矣为人谋而不忠乎8下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是（）（3分）A.“学而时习之，不亦说乎”“人不知而不愠，不亦君子乎？”这两句都是谈个人修养的。B.孔子以“人不堪其忧
6、，回也不改其乐”赞美了颜回安贫乐道的品德。C.“逝者如斯夫，不舍昼夜”意在勉励自己和学生珍惜时间，发奋进取。D.论语，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。【参考答案】6.D “乐”本身是形容词,这里“形容词”活用成“动词”,意思是“使快乐”。7.D可以为师矣（当）为人谋而不忠乎 （做、行、做事）8.A前一句谈论学习（四）根据原文默写14按要求填写相应语句。（共9分。每空1分。）(1)，江春入旧年。（王湾次北固山下）（2）水何澹澹， （曹操观沧海）（3）遥怜故园菊，（岑参行军九日思长安故园）（4）夜发清溪向三峡，（李白峨眉山月歌）(5)，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）
7、(6)，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）(7)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中通过丰富的想象，运用拟人修辞表达诗人对朋友深切关心的句子是：，。（8）论语十二章中谈学习和思考关系的句子是：，【参考答案】(1)海日生残夜;(2)山岛竦峙;(3)应傍战场开;(4)思君不见下渝州;(5)枯藤老树昏鸦:(6)回乐烽前沙似雪:(7)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西:(8)学而不思则罔，思而不学则殆。评分意见:本题9分。每空1分，填写正确且无错别字方可得分。15请仿照下面的例句仿写句子，注意上下文语意连贯，至少运用一种修辞。例句：落叶如同金黄的蝴蝶，在萧瑟的秋风里翩翩起舞，它告诉我们逆境往往成就更美的自我
8、。【参考答案】青山如同一位沉思的老者，在孤悬的秋月下静默，丰富的阅历赋予人的是一份睿智。三、名著阅读（10分）16（1）请你根据提示，填写相关内容。（4分）从朝花夕拾收录的十篇文章中，我们能读出鲁迅先生从少年到青年的生活轨迹：从百草园到三味书屋提到年幼时，在故乡绍兴的生活；介绍了从他离开绍兴到南京求学；交代的是到日本求学；提到了他从日本回国后，在绍兴教书的经历。（2）根据朝花夕拾的阅读，填写下面的表格。（6分）人物故事情节性格评价订正讲义，纠正解剖图。关心我的解剖实习。阿长质朴善良、真诚地爱我（1）父亲的病（2）琐记（3）藤野先生（4）范爱农藤野先生治学严谨和蔼可亲 没有民族歧视讲“长毛”的故
9、事谋害我的隐鼠给我买山海经父亲归来那一天在我小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师，上世纪八九十年代，中科院下属的国家级天文台中，不少观测星系的望远镜就是他设计的。设计组装好的望远镜，小心翼翼地运往各地的天文台安装完毕，父亲需要前往调试，确保望远镜的运行达到设计标准。通常，他一出差就会有一个月左右。为了避免城市的灯光干扰，各地的天文台都安设在市郊的高山上，生活并不方便，父亲去调试望远镜，业余时间会跟当地天文台的工作人员一起种山芋、种蔬菜、种西瓜，用以改善生活。他可能是吃不到蔬果的人，但那年头的人都讲奉献，调试好精密度极高的望远镜，就能开启天文台的观测
10、圆顶，观察浩瀚星空，研究宇宙的演变与奥秘，这是让人无比欣喜的事情，所以父亲对出差毫无怨言，我们全家也毫无怨言，因为我和母亲都发现，当父亲归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点刻板忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束后正值临潼的石榴丰收，父亲带回了六个硕大的石榴。那是物流极不发达的时代，我们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教给他的方法，在石榴果顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划了一圈，用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，它的甜是多维的、立体的、丰富的，有些许醇厚甜蜜还有些许酸爽。我终于明白古诗
11、中为何说：“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。”繁密的石榴籽，是在怎样的大地上孕育，才能够散发出如此滋味？这是陕西大地的结晶。那时候，我就立誓要到北方去，看一看与南方黏腻、湿润的气候完全不一样的土地。父亲说，只有排水良好的沙质土壤中，才能结出如此硕大的石榴。父亲还去过新疆天文台调试望远镜，当时绿皮车要走56个小时的漫长旅程。父亲带足了榨菜、方便面，还有自己做的紫菜饭卷上了车。等他归来时，他居然带着一个大纸箱，难道父亲是带回了新疆的冬不拉？打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带回了新疆的棉花，是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。父亲说，调试完望远镜，他去城里办事，搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉田，被
12、一望无际的丰收场景震撼了，他便用口袋里的清凉油，向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：要做一副棉手套，或者一顶厚棉帽，这点棉花都不够，要不要多送他一点？父亲笑着说：够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，他要让两个女儿看一看，真正的棉花是什么样子。记得那天，我们把家中腌萝卜干的空坛子反复刷洗，接着，父亲将这干燥的棉枝插入坛中，成了家中别致的装饰。掉落的小棉枝子，父亲让我亲手从中扯出棉花来，摸摸里面的棉籽儿，他说：“在新疆，每一地有上万亩这样的棉花。那里的棉花质量之好，做一床棉胎，可以用20年都不会扁塌。”父亲还去过云南天文台，那次他去调试望远镜，我已经上高三。母亲觉得在这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应该
13、再出长差，但是父亲说，云南天文台的这台望远镜，对研究星系的形成和变化有着特殊意义。只有它装成了，我们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步，所以，他必须去。父亲承诺说，等他归来时，会带给我们惊喜。父亲去了40天，回来时带着从花卉市场批发的一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊这是他一生中第一次给母亲买花。家里没有这么多花瓶，母亲不仅动用了没有来得及扔掉的白醋瓶，腌腊八蒜的坛子，还抱着余下的玫瑰，四处去送邻居。令人疑惑的是，在一大捆白玫瑰花的上面，父亲还放上了一把蔫掉的硕大花苞，也是洁白的。看上去已经凋谢的花，为什么还要带回来？父亲说你们不懂，这就是成语“昙花一现”中的昙花呀！昙花是仙人掌科的植物，在子时过
14、后开花，两三个小时后，这些花朵都凋谢了，必须从花枝上掰下来，否则下一轮花朵就没有力量盛放。昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了八朵昙花，想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将吴花的花萼轻轻去掉，将那些柔弱无骨的花瓣，用清水反复冲洗，等红枣莲子等配料熬煮了40分钟后，起锅前放入昙花的花瓣。昙花的花瓣，口感又滑又嫩，带着云贵高原上的清气。父亲的背包里，还带着说是昙花的小苗。花农对他说，昙花其实很好养，只是裁种后需要三四年才会开花，要学会耐心等待。这次昆明之行，给父亲带来的最大喜悦，不仅是望远镜的调试成功，还有他归来时，我的高考成绩已经出炉。高过一本线41分的成绩，令他十分满意。他送了我一个礼物作为考上大学的
15、奖赏，是一架迷你天文望远镜。满月时，用这台小望远镜可以清清楚楚地看到月亮上的环形山，看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，还有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。我记得，父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说过，女孩子成长中最要紧的事，就是别局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水、春华秋实，看到在宇宙星际之间，我们是一颗多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是因为你站得不够高，眺望得还不够远。归来的那一天，作为父亲，他想给予我的教益，就是如何跳脱个人的狭窄视野，去看待这个世界的别致角度。小到一颗石榴、一枝棉花，大到一架望远镜，他做到了。（选自北京日报）17
16、阅读全文，根据提示，概括父亲三次出差归来的“浪漫”之举（4分）父亲出差地父亲的“浪漫”“我”和母亲的体验或感受陕西六个硕大而甜蜜的临潼石榴“我”决心长大要到北方去看看那与南方红壤完全不一样的土地新疆云南只给母亲的：一箱白玫瑰母亲喜出望外给“我们”的：亲手做的昙花汤只给“我”的：“我”可以用它清楚地观察月亮【答案】长在棉枝上的棉花 “我”似乎真看见了一望无垠雪白的棉田 “我”仿 佛闻到远方云贵高原上飘来的清香 迷你天文望远【评分意见】本题 4 分。每空 1分【知识点】人物+事件+结果18品析语言，回答下面问题。（10分）（1）结合语境，赏析文章第段中加点词语。（3分）里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔
17、透，红润发亮。【答案】“抱团”，运用拟人的修辞手法，将石榴籽人格化，生动形象地表现出 石榴籽繁多紧密的特点，表达对石榴的喜爱之情。【评分意见】本题 3 分。结合语境解释词语 1 分，结合句意分析词语的表达效果 2 分。【知识点】解词+写出+表现+表达（2）结合语境，从人物描写的角度赏析文章第段中划线的句子。（3分）他将昙花的花萼轻轻去掉，将那些柔弱无骨的花瓣，用清水反复冲洗，等红枣莲子等配料熬煮了40分钟后，起锅前轻轻放入昙花的花瓣。【答案】动作描写，生动形象地描写了父亲为我们煮昙花汤时认真仔细的样子。表现了父亲对家人的爱。【评分意见】3 分。描写人物的方法占 1 分，结合句意分析句子的表达效
18、果占 2 分。【知识点】描写+关键词+写出+表现+表达（3）结合语境，从修辞角度赏析文章第段中划线的句子。（4分）在宇宙星际之间，我们是一颗多么幸运的尘埃。【答案】比喻，将我们的个体生命，比做幸运的尘埃，生动形象地表现了虽然我们 的生命非常渺小，但是能够看到地球上的千山万水、春华秋实，就是幸运的。【评分意见】本题3分。修辞方法1分，结合内容分析表达作用2分。【知识点】点明修辞+结合内容分析修辞+修辞作用+写出+表现+表达19通读全文，说说你对第段画线句子含义的理解。（5分）我记得，父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。【答案】父亲带回了临潼的石榴、新疆的棉花、云南的鲜花等，来自全国
19、各地，是“我” 从来没有见过的，（1 分）这些东西激起了“我”走出去探索世界的好奇心。（1 分）父亲 用这样的方式启发“我”跳出个人的狭窄视野去看待世界。表现了父亲对“我”的良苦用心 和睿智（1 分），以及我对父亲的感激。（1 分）总结全文，深化主题。（1 分【评分意见】本题 5 分，结合文章内容解说句子的表层意义占 2 分，结合主题分析句子的深 刻含义占 2 分，结构作用占 1 分。【知识点】1.句子的表层含义2.句子的深层含义+表现+表达3.结合句子位置谈结构作用20结合文章内容，分析父亲是一个怎样的人？（3分）【答案】（1）为了工作，甘于奉献毫无怨言，敬业。从文中父亲经常出差，却毫无怨言
20、，在我高考 的时候还出差可以看出。（2）关爱家人，热爱生活。父亲每次出差归来，都带礼物给家人。（3）善于教导孩子，教育有方，用心良苦：通过带石榴等，让孩子参与体验，使孩子有所 感受，增长知识，开阔视野，教育孩子积极乐观，大度开朗；（4）有着浪漫情怀。父亲给母亲带回玫瑰花。（5）善于学习。从父亲向当地人学习切石榴的方法，向昆明当地人请教学习做昙花汤可见【评分意见】本题 3 分，按要求答出父亲品质2点即满分【知识点】人物形象+结合内容分析21结合课文内容分析，第段的作用。（5分）【答案】第 9 段有承上启下的作用。（1 分）这一段的开头与上文父亲坚持在我快高考 时出长差相照应，（1 分）突显了父亲
21、的形象，丰富了文章的内涵。（1 分）而送迷你望远 镜，是父亲对“我”取得可喜高考成绩的奖励，（1 分）这架满含父爱的迷你望远镜，让“我” 看到了更大的版图，也拓宽了“我”对世界的认知。（1 分）【评分意见】本题 5 分，结构作用 1 分，结合文章内容 2 分，主题情感2分【知识点】段落作用答题思路1.概括段落内容2.表现+表达3.段落作用导言：济南市各区陆续进行了期中考试，这是新中考政策公布后的第一场期中测试，各区的试题陆续出炉，老师带着大家一起分析这次期中考试的作文题目。让我们先看看市中区的作文题目老师，您笑起来真好看【关键词分析】1、老师：选材限定词。2、笑：选材限定词，同时限定了立意的主
22、要方向。3、真好看：文章结构限定词。明确的限定了文章的主要写作方向。【步步追问】1、熟悉“步步追问”的题目分析方法，对关键词展开层层追问。2、老师：哪科老师？什么形象的老师.3、笑：怎么笑？为什么笑.4、真好看：哪里好看？怎么好看？为什么好看.【素材及写法分享】1、写和老师的相识、相知的过程。初见老师，老师就是爱笑的人，吸引了我；和老师相处，课程上老师微笑讲解，如春风拂面；面对自己的失利，老师微笑鼓励，真是好看.选择2-3个和老师相处的故事，写出老师的乐观，对我们的关心。2、用欲扬先抑写对老师的了解过程。和老师初识，被老师的严厉所“恐吓”，总是感叹自己遇到了一位“严师”，随着和老师的相处，发现老师对我们的好，不仅仅是关心，更是人生的指引。当我们渐渐成长、蜕变，老师脸上笑容多了，真好看。而我们的内心，也是真高兴.3、用线索来衬托老师，形成借物喻人。老师笑起来，像极了她为我们摆放在教室里的风信子，在阳光下熠熠生辉；老师笑起来，像极了秋日的暖阳，在我们初入中学的时候，带给我们光明和温暖.4、其他方式，也可以尝试