1、2023-2024学年人教部编版六年级语文上册期中模拟卷（四）时间：90分钟 满分：100分班级： 姓名： 得分： .一、字词书写与运用。（23分） 选择正确的读音打“”(3分)咔嚓(cch)蜷缩(jun qun)德国柏林(bbi) 掀起(xin xn)魁梧(kuu)呻吟(shng shn) 下面每组词语中都有一个错别字，请用横线画出来并改正在后面的括号中(2分)(1)惊慌拥带呻吟势不可当()(2)抱怨逢补废话自作自受 ()(3)嗓子倾听照顾哎声叹气 ()(4)沉思优虑撕破缝缝补补 () 填空：“皱”字为_结构，其中第七笔为_； “淌”的第四笔为_，可以组词：_。(2分)4.看拼音，写词语。（
2、8分）hu li du fu po xio j o y chu（ ） （ ） （ ） （ ）tu rn pi yn q zh shu li dn（ ） （ ） （ ） （ ）5.将下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（ ）（ ）凛凛 全神（ ）（ ） （ ）钉（ ）铁 别出（ ）（ ） 大步（ ）（ ） 心（ ）肉（ ）（1）画“_”的词语表示精神高度集中，表示这一意思的词语还有_、_。（2）写出与画“ ”的词语意思相反的词语：_。（3）选词填空。面对着一个个栩栩如生、_的狮子雕像，谁能不惊叹呢？二、选择题。（6分）1.下列词语中没有错别字的一组是（ ）A.揭开 急燥 风号浪吼 B.探索 搏
3、物院 玲珑奇巧C.日寇 仇恨 艰强不屈 D.政委 轰隆隆 视死如归2.下列说法有误的一项是（ ）A.“抡”和“雹”最后一笔都是竖弯钩，“贯”的起笔是“竖折”。B.“沸”“涧”“渡”都是左右结构，书写时要写得左窄右宽。C.“委”“盏”“崖”都是形声字，而且都是上声下形的字。D.“缝”“嚷”“瀑”都是多音字，都有两种读音。3.“天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。”下列与句中加点词的构词方式不一致的是（ ）A.如出一辙 B.万紫千红 C.千奇百怪 D.三心二意4.在下面句子中的横线上填入恰当的词语，正确的一组是（ ）（1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声_：“
4、多好啊！”（2）“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言_了伙伴的邀请。（3）马宝玉大声_：“同志们！用石头砸！”（4）“我一定要把这次教训牢记于心。”他_道。A.赞叹 谢绝 喊道 自言自语B.赞扬 拒绝 说道 窃窃私语C.谈论 谢绝 讲道 交头接耳5.“教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。”这句话运用的修辞手法是（ ）A.比喻 夸张 B.拟人 比喻 C.拟人 夸张 D.比喻 排比6.下列哪则标语不适合放在校园的花坛边？（ ）A.手下留情花似锦， 脚下留情草成茵。 B.树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。C.历史是人写出来的
5、，路是人踏出来的。 D.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。三、按要求写句子。（10分）1.老兵身旁坐着老妇人。（扩写句子）_2.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像_。（续写比喻句）3.天安门广场已经成了人的海洋。（仿写句子）_成了_。4.在崎岖的山路上，横七竖八地躺着敌人许多的尸体。（用修改符号修改病句）5.红军不怕远征难，万水千山只等闲。（用自己的话说说诗句的意思）_四、课文精彩回放。（6分）1.狼牙山五壮士是按_的顺序记叙的，讲述了五名战士为了_，诱敌上山，奋勇杀敌，最后_的故事，表现了他们_的精神。2.草原一文依次描绘了_、_、_这几幅图。其中表现蒙汉两族人民之间深厚的情
6、谊的诗句是：“_，_！”3.鞠躬尽瘁，_。4.明月别枝惊鹊，_。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。五、语文综合实践。（4分）到了六年级，我们身边有不少小伙伴都戴上了眼镜，请根据“青山小学学生视力调查表”中的相关数据，完成题目。年级二三四五六近视率13%19%31%42%48%（1）请用简洁精练的语言，描述调查表所揭示的问题：_（2）根据自己的发现，请给小朋友写一句保护眼睛的建议。_六、阅读下列材料，完成练习。（8分）【材料一】一千多年前古丝绸之路从长安出发，绵亘万里，延续千年，开启了一段辉煌的历史。我们的先辈张骞策马西行，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈郑和开拓远航，穿越惊
7、涛骇浪，闯荡出连接西方的海上丝绸之路，缔造了一段久远的故事，留下一段让人感怀的沧桑岁月。2013年9月，习近平主席走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦，在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想；10月，习近平主席出访椰树芃（pn）芃的东南亚时，又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展，跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸，航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明走出历史，走下蓝图，走进日新月异的今天。“一带一路”示意图【材料二】2022年是中国提出共建“一带一路”倡议九周年。九年的实践证明，“一带一路”为国际社会搭建了良性互动的桥梁。“一带一路”传承中国“和
8、合共生”的文化传统，继续以和平合作、开放包容、互学互惠、互利共赢为核心的“丝路精神”，致力凝聚共识、共享发展成果，推动了沿线国家经济合作伙伴关系的发展，造福了沿线各国人民。“一带一路”为世界发展打造了互利共赢的合作平台。共建“一带一路”追求的是（ ），崇尚的是（ ），传递的是（ ）。目前中老铁路、雅万高铁等重大项目顺利推进，展现了中国工程建设的强大能力和高效率。调查显示，共建“一带一路”将使相关国家七百多万人摆脱极端贫困、三千二百多万人摆脱中度贫困。“一带一路”为抗击新冠肺炎疫情和全球经济复苏作出了重要贡献。目前，我国已经向一百多个国家和国际组织提供了超过十七亿剂新冠疫苗，其中多数是共建“一带
9、一路”国家。“一带一路”为构建人类命运共同体创造了重要契机。中国与国际社会一大批合作项目成功落地，提升了国家和地区间互联互通水平，有效促进了有关国家和地区经济社会发展和民生改善，为各国抗疫情、稳经济、促增长发挥了重要作用，成为当今世界上范围最广、规模最大的国际合作平台。1.状状想了解“一带一路”的含义及历史，可以重点阅读材料_；想要了解“一带一路”在当今国际社会的深远意义，可以重点阅读材料_。（2分）2.根据材料一可知，“一带一路”指的是_和_。这一倡议最早是由_在_年提出来的。（2分）3.根据对材料二的理解，依次填在括号里的词语最恰当的一项是（ ）。（1分）A.希望 共赢 发展 B.共赢 希
10、望 发展 C.发展 共赢 希望4.请用“_”画出“一带一路”对国际社会的深远影响，并畅想：在未来，“一带一路”还可能会在什么方面发挥重要作用？（3分）_七、课外阅读。（11分）什么是人工智能呢什么是人工智能呢？人工智能是在计算机辅助下模拟、延伸甚至拓展人类智能的一种技术。人的智能主要由大脑掌控，人工智能则由电脑控制。人工智能可回溯到20世纪30年代。1936年，英国数学家图灵认为一个认知过程可被分解为多个单独的过程，这些过程可由特定算法来表示。图灵的这一思想奠定了人工智能的理论基础。1956年夏，在美国召开的学术会议上，科学家表示，人的多种智能行为（比如学习）可被机器模拟；美国计算机科学家麦卡
11、锡还首次提出了“人工智能”一词，标志着该领域的正式诞生。20世纪90年代，IBM公司开发出人工智能国际象棋计算机“深蓝”，它在象棋比赛中成功战胜人类世界冠军。2017年，由谷歌公司开发的人工智能围棋计算机“阿尔法狗”41击败前世界围棋职业九段李世石，在围棋领域做到了超越人类的智能。“阿尔法狗”是凭什么战胜世界冠军的呢？这得益于两种学习方式：深度学习和强化学习。人工智能专家会把大量已有的围棋对局提供给“阿尔法狗”，“阿尔法狗”对大量围棋棋局进行分析，解读棋局中每一步棋的利弊，并判断当前局面获胜的概率，从而对这些棋局的各种对弈策略和方法了如指掌、烂熟于心。这个学习的过程叫深度学习。在此基础上，“阿
12、尔法狗”还要进行至少3000万步的自我强化训练，自己与自己对弈，以获得相当丰富的实战经验。因此，“阿尔法狗”能轻松击败人类的围棋世界冠军。这样的学习方式同样适用于医学领域。比如，科学家把近13万张涵盖2000多种皮肤病的临床图片存储在人工智能系统中，然后让其对这些临床图片进行分析。人工智能系统通过深度学习掌握各种皮肤病的典型特征，也能迅速成为皮肤科“专家”。21世纪以来，随着互联网的普及和大数据的收集，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。网上商业通过人工智能分析用户的消费记录并推送用户喜欢的商品；警察利用智能摄像机，发现、定位、跟踪犯罪嫌疑人，执行精确和迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居
13、、人工智能无人汽车驾驶，在不久的将来也许会融入我们的生活。 （选文有改动）1.选文说明的主要对象是（ ）。（1分）A.人类智能 B.阿尔法狗 C.深蓝 D.人工智能2.根据选文内容，下列说法正确的一项是（ ）（1分）A.人工智能主要由人的大脑控制。 B.人工智能只能运用于医学领域。C.科学家麦卡锡首次提出了“人工智能”一词，标志着该领域的正式诞生。3.“阿尔法狗”是凭什么战胜世界冠军的？请简要回答。（3分）_4.选文第段中，画横线的句子运用了列数字的说明方法，其作用是什么？（2分）_5.联系生活实际展开想象，说说人工智能未来会给我们的生活带来哪些好处。（至少写两点）（4分）_八、习作园地。（3
14、0分）在我们的小学生活中，我们独立攻克过难题，开展过特色活动，如研学旅行、野炊、书法比赛、绘画展览、小制作、小发明每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦。请你把做某件事情的经过及成功后的内心感受写下来。题目自拟。600字参考答案一、1. chqunbxinkushn 2. (1)带戴(2)逢缝(3)哎唉(4)优忧3. 左右撇竖示例：流淌4.花蕾 豆腐 咆哮 技高一筹 颓然 培养 旗帜 手榴弹5.威风 贯注 斩 截 心裁 流星 惊 跳（1）聚精会神 专心致志 （2）含糊其词 （3）威风凛凛二、1.D 2.C 3.A 4.A 5.A 6.C三、1.一位头发灰白的战时后备役老兵身旁坐着一个身体虚弱而
15、多病的老妇人。2.一条彩虹向我们飞过来3.茂密的树林 鸟儿们的天堂4.在崎岖的山路上，横七竖八地躺着敌人许多的尸体。5.红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦只看作是平平常常的事。四、1.事情发展 掩护群众和连队转移 英勇跳崖 热爱祖国、热爱人民、英勇无畏2.草原风光图 喜迎远客图 主客联欢图 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳3.死而后已4.清风半夜鸣蝉 听取蛙声一片五、（1）随着年级的上升，青山小学二至六年级近视的学生比例不断增加。（2）示例：勤做眼保健操，少用电子产品等。六、1.一 二2.丝绸之路经济带 21世纪海上丝绸之路 习近平主席 2013 3.C4.“一带一路”为国际社会搭
16、建了良性互动的桥梁。 “一带一路”为世界发展打造了互利共赢的合作平台。 “一带一路”为抗击新冠肺炎疫情和全球经济复苏作出了重要贡献。 “一带一路”为构建人类命运共同体创造了重要契机。 示例：促进中国和国际社会在应对全球性的自然灾害方面的合作。七、1.D 2.C3.这得益于两种学习方式：深度学习和强化学习。深度学习是指学习大量已有的棋局的各种对弈策略和方法；强化学习是指进行大量自我强化训练，以获得丰富的实战经验。4.用具体数据准确地说明人工智能系统能通过深度学习掌握各种皮肤病的典型特征，迅速成为皮肤科“专家”，使文章更有说服力。5.示例：成为我们学习上的好“老师”。人工智能可以根据我们每个人的情况有针对性地进行教学，大大提高我们的成才概率。成为我们生活中的好“帮手”。比如，人工智能可以帮助我们打扫家里的卫生，制作美味的食物等。八、习作与表达。（30分）给分标准（30分27分）事件具体，结构完整，语句通顺，情感动人，字体端正，书面整洁、无错别字；（26分22分）事件具体，结构完整，语句基本通顺，有表达情感，字体较为端正，有少量错别字；（21分17分）事件具体，结构基本完整，有一定数量语句不通，没有情感表达，字体不佳，有少量错别字，书面有一定数量涂改；（16分及以下）事件不具体，结构不完整，病句较多，字体差、影响辨认，有大量涂改现象；篇幅过短。9