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第四单元法律保护我们健康成长 单元检测卷(二)含答案(2023年部编版六年级道德与法治上册)

1、第四单元 法律保护我们健康成长一、填空题。(每空2分,共30分)1. ( )是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律,于( )年通过,经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、( )的理念,关注( )群体的受教育问题是这部法律的重要特点。2.公民享有( )权、( )权、选举权和被选举权、( )权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。( )、( )、刑法、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时,应当运用相应的( )维护自身权利。3.少年兴则国兴,少年强则中国强。为未成年人创造良好的社

2、会环境,是全社会共同的责任。在我国,( )、( )以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。4.针对中小学生欺凌和暴力问题,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发( ),向校园欺凌和暴力“亮剑”。5.很多法律规定都涉及具体的年龄节点,比如,准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是( )周岁,公务员应当具备的最低年龄是( )周岁。二、判断题。(每题3分,共30分)1. 有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利,但不管什么年龄都要承担义务和责任。( )2.当遭遇侵害时,青少年一开始就要与歹徒作斗争! (

3、) 3.我们的学习压力大,作业又多,所以不用为家人做家务。( )4.一旦有人侵犯我们的身体,应当想办法尽快离开并告知父母和老师。( )5. 实施义务教育,不收学费、杂费。 ( )6.当权利受到侵害时,我们可以采取任何方式维权。( )7.青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。( )8.小方是班上的班长,同学们都服从她的安排。一天,她让小明把铅笔借给她用一下,小明不愿意,她就让同学们孤立小明,不和小明玩耍。( )9.1992年4月1日,儿童权利公约在我国正式生效。( )10. 好朋友吴某从美国归来,何某到机场接她时,给了她一个大大的拥抱。( )三、选择题。(每题2分

4、,共10分)1.日本的成年年龄是( )岁。A.16 B.18 C.20 D.222.星期天,我一个人在家写作业时,有人按门铃说他是抄水表的,我应该( )A.马上开门,让他进来 B.不理他,让他一直按门铃C.有礼貌的拒绝他,让他下次再来3.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的( )为国际家庭日A.3月15日 B.4月15日 C.5月15日4. 贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。他可以依( )向有关部门反映。A.中华人民共和国反家庭暴力法B.中华人民共和国预防未成年人犯罪法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国未成年人保护法5.小明的爸爸被施工队拖欠工资,你建议张东的爸爸依 申请劳动仲裁

5、。( )A.劳动法 B.刑法 C.治安管理处罚法 D.行政处罚法四、简答题。(每题5分,共10分)1.我国有多少未成年人?答:2.如何预防性侵害?答:五、论述题。(10分)我们常见的校园欺凌现象有哪些?答:六、材料分析题。(10分)材料:一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?答:第四单元 法律保护我们健康成长单元检测卷二答案一、填空题。(每空2分,共30分)1.(中华人民共和国义务教育法)是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素

6、质而制定的法律,于(1986)年通过,经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、(教育均衡)的理念,关注(弱势)群体的受教育问题是这部法律的重要特点。2.公民享有(人身)权、(财产)权、选举权和被选举权、(受教育)权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。(宪法)、(民法)、刑法、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时,应当运用相应的(法律)维护自身权利。3.少年兴则国兴,少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境,是全社会共同的责任。在我国,(家庭)、(学校)以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于

7、对未成年人的保护。4.针对中小学生欺凌和暴力问题,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发(关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见),向校园欺凌和暴力“亮剑”。5.很多法律规定都涉及具体的年龄节点,比如,准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是( 12 )周岁,公务员应当具备的最低年龄是( 18 )周岁。二、判断题。(每题3分,共30分)1. 有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利,但不管什么年龄都要承担义务和责任。( 错 )2.当遭遇侵害时,青少年一开始就要与歹徒作斗争! ( 错 ) 3.我们的学习压力大,作业又多,所以不用为家人做家务。( 错 )4

8、.一旦有人侵犯我们的身体,应当想办法尽快离开并告知父母和老师。( 对 )5. 实施义务教育,不收学费、杂费。 ( 对 )6.当权利受到侵害时,我们可以采取任何方式维权。( 错 )7.青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。( 对 )8.小方是班上的班长,同学们都服从她的安排。一天,她让小明把铅笔借给她用一下,小明不愿意,她就让同学们孤立小明,不和小明玩耍。( 错 )9.1992年4月1日,儿童权利公约在我国正式生效。(对)10. 好朋友吴某从美国归来,何某到机场接她时,给了她一个大大的拥抱。( 对 )三、选择题。(每题2分,共10分)1.日本的成年年龄是( C )

9、岁。A.16 B.18 C.20 D.222.星期天,我一个人在家写作业时,有人按门铃说他是抄水表的,我应该( C )A.马上开门,让他进来 B.不理他,让他一直按门铃C.有礼貌的拒绝他,让他下次再来3.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的( C )为国际家庭日A.3月15日 B.4月15日 C.5月15日4. 贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。他可以依( A )向有关部门反映。A.中华人民共和国反家庭暴力法B.中华人民共和国预防未成年人犯罪法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国未成年人保护法5.小明的爸爸被施工队拖欠工资,你建议张东的爸爸依 申请劳动仲裁。( A )A.劳动法 B

10、.刑法 C.治安管理处罚法 D.行政处罚法四、简答题。(每题5分,共10分)1.我国有多少未成年人?答:根据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的五分之一。2.如何预防性侵害?答:首先我们要正确区分正常的身体接触和不当的身体接触;其次是要加强自我防护意识,远离侵害,学会自卫;若出现性侵害事件,应立即向家长、学校报告,由有关部门追究其法律责任。五、论述题。(10分)我们常见的校园欺凌现象有哪些?答:我们常见的校园欺凌现象有:(1)给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。(2)打骂同学。(3)向同学索要财物。(4)传播同学的消极谣言和闲话。(5)恐吓、威迫同学做他不想做的事情,或者威胁同学跟随命令。(6)孤立、排挤同学等。六、材料分析题。(10分)材料:一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?答:学校和社会关爱未成年人的例子有:(1)开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识。(2)学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。(3)参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。(4)网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。