1、人教部编版 六年级语文上册第一单元教学质量监控卷（原卷）考试时间：90分钟 满分：100分一、基础知识（40分）1.看拼音，写词语。 bn zhu wn s m t f n（ ） （ ） （ ） （ ）m h ci hng zhi yun l mo（ ） （ ） （ ） （ ）来2.给下列加点字选择正确的读音，打“”。 衣襟（jng jn） 擎着（qng qn） 宾客（bng bn） 控制（zh zhi） 憧憬（chng tng） 旗子（q q） 3.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：热闹-_ 飞驰-_ 舒服-_反义词：雄伟-_ 完毕-_ 一致-_4.按查字典的要求填空。 “幽”字用部首
2、查字法应查_部，这个字的第四笔是_，第八笔的笔画名称是_。“幽”字的解释有：深远，僻静，昏暗；隐蔽的，不公开的；囚禁；阴间。在“幽会”一词中，“幽”的意思应选第_种解释；在“幽灵”一词“幽”的意思是第_种解释；在“幽静”一词中应选第_种解释。5.补充词语，并选合适的词语填空。 （1）把下面的四字词语补充完整。 _千里 襟_带_ 断断_平_味 高_一_ 硕大_（2）他在这儿_ _工作了两年。 （3）空气是那以清鲜，天空是那么明朗，使我总想_ _。 （4）生活是一杯_ _的白开水，生活是一篇悦耳动听的乐章，生活是汹涌澎湃的惊涛骇浪。 来源:学&科&网Z&X&X&K（5）奶奶参加老年舞蹈队了，她们的
3、服装五颜六色，_ _煞是好看。 （6）站在这棵大树下乘凉，就像站在一把_ _的大伞下边。 6.选词填空。 虽然但是 因为所以 宁可也不 不但而且（1）_郝副营长只有二十二岁，_他有着丰富的战斗经验。 （2）红军战士_死_把机密告诉敌人。 来源:Zxxk.Com（3）革命胜利后，我们_能用上电灯，_能用上各种现代化的家用电器。 来源:学_科_网（4）_战士们在黑暗中找不到突破口，_和突击队失去了联系。 7.下列说法有误的一项是（ ）。 A.草原一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。B.宿建德江是一首描写山水风光的名诗，表达了诗人对自然风光的热爱。C.花之歌是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。D.“蒙
4、汉情深何忍别”既是草原一文的中心句，也是作者情感的集中体现。8.对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是（ ）。 A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（比喻）B.星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。（比喻、拟人）C.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!（比喻）D.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（排比9.按要求写句子。 （1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用划线字说一句话） _（2）芭蕉不展丁香结，_。（补充诗句） （3）结，是解不完的，不然岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） _（4）每
5、个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接） 来源:Z|xx|k.Com _二、阅读理解（30分）10.课内阅读练习。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人_，又叫人_，既愿_，又想_。（1）按原文填空。 （2）这段文字节选自_，作者是_，我们
6、还学过他的_等文章。 （3）找出文中的一个比喻句，这个句子把_比作_。 （4）文中两个表示绿的词语，分别是_和_，我还从课外积累了两个，分别是_和_。 （5）概括这个自然段的主要内容。 _11.课外阅读，回答问题。 马路旁的行人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地.但两条腿的主人小男孩儿想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出去的那一步，
7、他的手在积蓄力量，小男孩儿几这么站着，既不前进，也不后退，只是固执地注视自己的前方。“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶喷了喷嘴说，“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖自己上。”小脚又一次地踏上旁边的了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。“加油！加油！”旁边的小姑娘喊着。终于两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容了不起的胜利！“好一个登山者！”胡子老爷幽默地说，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军！”人生会有多少第一次啊（
8、1）阅读全文，写出相关的记叙要素。 故事发生的地点：_主要人物：_事情的起因：_ 经过：_ 结果：_（2）从这件事上，你受到了什么启示？（用一句话概括） _（3）从文中一位老奶奶和小男孩妈妈的话中，可见她俩在教育孩子问题上的想法有所不同。你赞同谁？为什么？ _六、习作表达（30分）12.习作。大自然是丰富多彩的，大自然是奇妙绚丽的。大自然里的花草树木，鸟兽虫鱼这一切美好的事物一定深深地印在你的脑海中。要求：以“_的大自然”为题，写一篇习作；用上排比的修辞手法；不少于500字。 400人教部编版 六年级语文上册第一单元教学质量监控卷（答案）考试时间：90分钟 满分：100分一、基础知识（40分）
9、1.看拼音，写词语。 bn zhu wn s m t f n（ ） （ ） （ ） （ ）m h ci hng zhi yun l mo（ ） （ ） （ ） （ ）来【答案】 笨拙；文思；马蹄；伏案；模糊；彩虹；宅院；礼貌 2.给下列加点字选择正确的读音，打“”。 衣襟（jng jn） 擎着（qng qn） 宾客（bng bn） 控制（zh zhi） 憧憬（chng tng） 旗子（q q） 【答案】 jn；qng；bn；zh；chng；q 3.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：热闹-_ 飞驰-_ 舒服-_反义词：雄伟-_ 完毕-_ 一致-_【答案】 喧闹；飞奔；舒适；渺小；开始；分歧
10、 4.按查字典的要求填空。 “幽”字用部首查字法应查_部，这个字的第四笔是_，第八笔的笔画名称是_。“幽”字的解释有：深远，僻静，昏暗；隐蔽的，不公开的；囚禁；阴间。在“幽会”一词中，“幽”的意思应选第_种解释；在“幽灵”一词“幽”的意思是第_种解释；在“幽静”一词中应选第_种解释。【答案】 山；撇折；竖折； 5.补充词语，并选合适的词语填空。 （1）把下面的四字词语补充完整。 _千里 襟_带_ 断断_平_味 高_一_ 硕大_（2）他在这儿_ _工作了两年。 （3）空气是那以清鲜，天空是那么明朗，使我总想_ _。 （4）生活是一杯_ _的白开水，生活是一篇悦耳动听的乐章，生活是汹涌澎湃的惊涛骇
11、浪。 来源:学&科&网Z&X&X&K（5）奶奶参加老年舞蹈队了，她们的服装五颜六色，_ _煞是好看。 （6）站在这棵大树下乘凉，就像站在一把_ _的大伞下边。 【答案】 （1）一碧；飘；舞；续续；淡味；歌；曲；无朋（2）断断续续（3）高歌一曲（4）平淡无味（5）襟飘带舞（6）硕大无朋 6.选词填空。 虽然但是 因为所以 宁可也不 不但而且（1）_郝副营长只有二十二岁，_他有着丰富的战斗经验。 （2）红军战士_死_把机密告诉敌人。 来源:Zxxk.Com（3）革命胜利后，我们_能用上电灯，_能用上各种现代化的家用电器。 来源:学_科_网（4）_战士们在黑暗中找不到突破口，_和突击队失去了联系。
12、【答案】 （1）虽然；但是（2）宁可；也不（3）不但；而且（4）因为；所以 7.下列说法有误的一项是（ ）。 A.草原一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。B.宿建德江是一首描写山水风光的名诗，表达了诗人对自然风光的热爱。C.花之歌是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。D.“蒙汉情深何忍别”既是草原一文的中心句，也是作者情感的集中体现。【答案】 B8.对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是（ ）。 A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（比喻）B.星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。（比喻、拟人）C.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!（比喻）D
13、.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（排比【答案】 A9.按要求写句子。 （1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用划线字说一句话） _（2）芭蕉不展丁香结，_。（补充诗句） （3）结，是解不完的，不然岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） _（4）每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接） 来源:Z|xx|k.Com _【答案】（1）雪花在空中飘动,它们恰似一个个高兴的音符,摇动出了冬日中最温馨的画面。（2）同向春风各自愁（3）结，是解不完的，不然太平淡无味了。（4）因为每个人一辈子都有许多不顺心的事，所以丁香结年年都有。 二
14、、阅读理解（30分）10.课内阅读练习。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人_，又叫人_，既愿_，又想_。（1）按原文填空。 （2）这段文字节选自_，作者是_，我们还学过他的_等文章。 （3）找出文中的一个比喻句，这个句子把_比作_。 （4）文中两个表示绿的词
15、语，分别是_和_，我还从课外积累了两个，分别是_和_。 （5）概括这个自然段的主要内容。 _【答案】 （1）惊叹；舒服；久立四望；坐下低吟奇丽的小诗（2）草原；老舍；猫；母鸡（3）羊群一会上了小丘走在哪里都像无边的绿毯绣上了白色的大花。羊群；大花（4）一碧千里；翠色欲流；苍翠欲滴；郁郁葱葱（5）作者初到草原见到的美丽景色。 11.课外阅读，回答问题。 马路旁的行人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地.但两条腿的主人小男孩儿想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿
16、上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出去的那一步，他的手在积蓄力量，小男孩儿几这么站着，既不前进，也不后退，只是固执地注视自己的前方。“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶喷了喷嘴说，“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖自己上。”小脚又一次地踏上旁边的了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。“加油！加油！”旁边的小姑娘喊着。终于两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容了不起的胜
17、利！“好一个登山者！”胡子老爷幽默地说，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军！”人生会有多少第一次啊（1）阅读全文，写出相关的记叙要素。 故事发生的地点：_主要人物：_事情的起因：_ 经过：_ 结果：_（2）从这件事上，你受到了什么启示？（用一句话概括） _（3）从文中一位老奶奶和小男孩妈妈的话中，可见她俩在教育孩子问题上的想法有所不同。你赞同谁？为什么？ _【答案】（1）从马路到人行道；小男孩；小男孩在妈妈的鼓励下憋足了劲，又一次登上了人行道，；小男孩两脚都站到人行道上；受到胡子爷爷的夸奖（2）一种是溺爱的教育方式；一种是严格、理智的教育方式。（3）赞成妈妈的做法：独自面对各种各样的困难，并成功地战胜它们。 六、习作表达（30分）12.习作。大自然是丰富多彩的，大自然是奇妙绚丽的。大自然里的花草树木，鸟兽虫鱼这一切美好的事物一定深深地印在你的脑海中。要求：以“_的大自然”为题，写一篇习作；用上排比的修辞手法；不少于500字。 8