1、教师：XXX 时间：20XX 著名数学家华罗庚在人民日报精彩述了数学在“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁”等方面无处不有重要贡献。数学的重要性 一数学的趣味性和实用性 二建立良好的数学学习习惯 三今后数学学习的具体要求 四老师寄语 目录目录 数学的趣味性和实用性 秋季开学初中数学第一课 第一部分 数学的趣味性和实用性 数学:打一成语 10002=100100100（颠三倒四颠三倒四）（千方百计千方百计）3/4的倒数（始终如一始终如一）1的任意次方 数学的趣味性和实用性 古印度的传说 在印度，有一个古老的传说：当时舍罕王打算重赏国际象棋的发明人宰相西萨班达依尔
2、。宰相请舍罕王在棋盘的第一个小格内赏给他一粒麦子，在第二个格子内赏给他2粒麦子，第三个格赏给他22=4粒麦子，照此下去，每一格内的麦子都比前一小格的加一倍。舍罕王认为这样摆满棋盘上所有64格的麦粒也不过一小袋，就答应了宰相的要求。可是当宫廷数学家计算了这个数目之后，才发现整个国家仓库里的所有麦子全部给宰相还相差很多，甚至在全世界的土地上也不可能收获这么多的麦子。数学的趣味性和实用性 古印度的传说古印度的传说 原来，所需麦粒总数23425+26+27636418446744073709551615 这些麦子究竟有多少？打个比方，如果造一个仓库来放这些麦子，仓库高米，宽米，那么仓库的长度就等于地球
3、到太阳的距离的两倍。而要生产这么多的麦子，全世界要两千年。现实中的数学之美 最完美的身体最完美的身体：肚脐到脚底的距离/头顶到脚底的距离=0.618 建立良好的数学习惯 秋季开学初中数学第一课 第二部分 建立良好的数学学习习惯 这里要注意的是这里要注意的是：在预习教材之后，需要动手做一做相关的练习，这样既能检测自己预习的效果，还么有发现自己存在的问题。PS：课前预习最大的障碍时不能长期的坚持下去。课前预习坚持好 习 惯 一 建立良好的数学学习习惯 首先首先要听课专注；其次其次是要动手，只有动手去写、算，才能促使自己动脑，才能发现自己的问题；再次再次是在课堂讨论的学习中，要积极发表自己的见解，不
4、断地与同学交流，对自己的思维能力培养很有好处。PS：千万别与邻桌同学讲闲话或不会排除干扰。课堂学习要高效 习 惯 二 建立良好的数学学习习惯 将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤记下来，并留好空白，待下课后获仔细时间将笔记补全，如这是补全笔记有困难，说明上课未听懂，一定要借此机会搞懂为止。有些简单的笔记可直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记，而忽略了老师的讲解分析。PS：光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记！巧记笔记要勤动手 习 惯 三 建立良好的数学学习习惯 作业与当天的学习内容联系紧密，应对自己提出高要求，力争正确率达到100%。独立完成作业，不要轻易问同学、家长、老
5、师，应多动脑，培养自己爱动脑的好习惯！同时力求书写工整、规范，对作业的错误切不可轻视，要及时修正。完 成 作 业 高 质 量 习 惯 四 建立良好的数学学习习惯“学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结，要把有联系的知识连成线，形成体系。总结常见的解题规律和方法，举一反三，记住一些常见的结论。复 习 巩 固 常 记 忆 习 惯 五“学无止境”，在学习上要不断地扩展，自学进度始终走在学校学习进度的前面，掌握学习的主动权，在学习知识后，进行加深学习。自主拓展平台高 习 惯 六 今后数学学习的具体要求 秋季开学初中数学第一课 第三部分 今后数学学习的具体要求 初中数学的学习的具体要求：1、准备笔记本、错题本各一个，积攒好自己的提纲和限时练，2、对所学的知识，每天都要进行系统的总结；3、每周都要总结性的复习、回顾与反思。4、大胆思考，及时提问 今后数学学习的具体要求 5、重视错题，错不重犯 准备错题本，或者对错题作特殊标记，重点复习，做错过的题目一定不能再错 看、做、想 理解 悟 今后数学学习的具体要求 需要完成的作业 每天的学案和练习册 a 堂堂练 b 错题本 c 走进优秀 d 教师寄语 秋季开学初中数学第一课 第四部分 教师寄语（1）学会接受现实（2）竭尽全力而不是尽力而为 新 学 期 新 面 貌 新 进 步 教师：XXX 时间：20XX