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江苏省句容市2022-2023学年七年级上期中语文试卷(含答案解析)

1、江苏省句容市2022-2023学年七年级上期中语文试卷一、积累运用(共24分)1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A. 棱镜(lng) 贮蓄(ch) 狭隘(y) 截然不同(ji)B. 嫩绿(nn) 匿笑(n) 徘徊(hu) 混为一谈(hn)C. 秕谷(p) 酝酿(ning) 哺育(b) 小心翼翼(y)D. 咄咄(du) 莅临(l) 粗犷(gung) 鸦雀无声(y)2. 下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )A 呜咽 咽喉 狼吞虎咽B. 应和 和面 曲高和寡C. 着落 穿着 歪打正着D. 鲜少 朝鲜 鲜为人知3. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 宛转 娇媚 吝啬 人生鼎沸

2、B. 响午 云霄 瞭亮 水波粼粼C. 分歧 决别 憔悴 翻来履去D. 荫蔽 倜傥 奥秘 疲倦不堪4. 下列成语使用不正确的一项是( )A. 看到桌子上被打翻的牛奶时,他变得暴怒无常。B. 面对记者们咄咄逼人的追问,美国发言人先是闪烁其词,继而哑口无言,拂袖而去。C. 听到作文比赛获得一等奖消息,小王喜出望外。D. 花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长。5. 关联词语填空,最恰当的一项是( )在没受教育之前,我正像大雾中的航船, 没有指南针 没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。A. 不仅 而且B. 因为 所以C. 既 也D. 不但 还6. 选项中下列语序排列正确的一项是( )那

3、瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺; 。 ; 。 ;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。那溅着的水花,晶莹而多芒不复是一幅整齐而平滑的布瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了岩上有许多棱角A. B. C. D. 7. 以下是草房子中桑桑所为的是( )A. 在校门口摆摊B. 帮细马找柳须C. 偷走女同学的书本D. 扮演伪军连长8. 下列表述与朝花夕拾原著意思不相符的一项是( )A. 在父亲的病中,鲁迅最后悔的是在父亲临死前一直大喊父亲让父亲不得安宁。B. 琐记中鲁迅批判了洋务派办学的“乌烟瘴气”。C. 鲁迅在无常中认为“活无常”虽然鬼物,但却有情有义。D. 在二十四孝图中,

4、鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“陆绩怀橘”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。9. 下列说法不正确的一项是( )A. “令爱这次取得第一名的好成绩真是太厉害了。”解说:“令爱”一词是谦辞的说法,此句中使用正确。B. “你明天记得带伞,”丽丽说,“天气预报明天有暴雨。”解说:这一句的标点符号使用正确。C. “在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。”解说:这个句子运用了拟人的修辞手法。D. “礼物”“传统”“未来” “以上”都是名词。10. 诗句默写。(1)“月”是古典诗词中的一个典型意象,寄寓作者丰富的情感。像李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_,_”表现了诗人对友人的关心与牵挂

5、;他的峨眉山月歌中的“_,_”写了月映清江的美景,表现了诗人远行的喜悦;李益的夜上受降城闻笛中“回乐烽前沙似雪,_”表现了边塞气候的奇寒。(2)子曰:“_,思而不学则殆。”(十二章)二、阅读理解(共46分)(一)阅读下面古诗,完成下面小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。11. 展开想象,用生动的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。12. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(二)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。【甲】楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。

6、舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?(选自吕氏春秋察今)【乙】管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分座,曰:“子非吾友也。”(选自世说新语德行)13. 解释下列句中加点字的含义。(1)楚人有涉江者( )(2)遽契其舟( )(3)华捉而掷去之( )(4)又尝同席读书( )14. 将下列句子翻译成现代汉语。(1)舟止,从其所契者入水求之。(2)宁读如故,歆废书出看15. 乙文写了哪两件事?结合具体内容说说管宁的交友之道是什么。(三)阅读下面的选文片段,完成下面小题。【甲】不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,髙大

7、的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。长的草里是不去的,因为相传这

8、园里有一条很大的赤练蛇。长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外象是风雨声。他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞

9、回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。(节选自从百草园到三味书屋)【乙】玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月吧,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在

10、内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考,又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是

11、红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了吧。我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!(节选自阿长与山海经)16. 【甲】第段对百草园的景物描写层次分明。前半部分“不必说”侧重于对景物的静态描写,描写顺序是_;“也不必说”侧重于对景物的_描写,描写顺序是由高到低。这两个“不必说”是对百草园的_描写,“单是”则是对局部的描写,主要叙述了“我”在泥墙根一带找蜈蚣、按斑蝥、_、摘覆盆子四件趣事,使人感受到了

12、百草园的多姿多彩和无穷乐趣。17. 甲文选自从百草园到三味书屋,有人认为选段中美女蛇的故事与“百草园”无关,是赘笔,没必要写,你是否同意?简要说明理由18. 乙文“似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”一句中的“震悚”是什么意思?结合上下文思考,为什么我会“全体都震悚起来”?19. 乙文结尾两段,表达了作者对长妈妈怎样的感情?(四)阅读下面的文字,完成下面小题。一篱蔷薇罗瑞花我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛,不到一年就成了一道让鸡鸭过不去,野狗进不来的篱笆,很得娘的欢心,娘每次浇菜时,总会留几勺肥水与它。春天的头茬阳光,嫩生生地洒遍了村庄,娘去菜园子摘菜了。我忙找来耙松针的长柄耙子,勾了一根桃枝

13、下来,一簇桃花扑在我的脸上,馥郁柔和,我贪心顿起,想要整个枝条。于是踮起脚跟,伸长胳膊,用尽力气,准备倾力折枝。“四丫,在干什么?”娘的断喝,在身后响起。我只好松了耙子,桃枝欢快地弹了回去。我悻悻地来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛中的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子,所有的花儿都像川端康成在凌晨四点看到的海棠一样未眠,都要赶在太阳出来之前绽放,就像一个女子要在丈夫醒来之前装扮好自己一样。初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进,

14、我睁开了眼睛,一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子,我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿拉着布鞋往屋后跑。呀,一篱笆的蔷薇花都约上了,都约在昨天晚上齐开了,谁也不赶早,谁也不甘晚,纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,就这样满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了,摘了一朵又一朵,直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样。从菜园边割来一些新长成的竹枝,就可以开始我的游戏了。这个时候,娘是不会给我派活儿的,如果经过我身边,还会停下她忙碌的脚步,饶有兴致地瞧瞧,耸耸鼻翼。我先把竹枝的每一个分

15、枝上端针一样的竹叶扯出来,在小孔里插上纯白的、浅粉的蔷薇花,插满后,举着竹枝满庭院跑,大喊“竹子开花啰”,往往会引来院子里同龄或更小的孩子羡慕、抢要。有时我还会跟伙伴们用蔷薇竹枝做花环,戴在头上扮公主,做新娘,彩排我们心中一个又一个的童话。等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地隐住了。过不了多久,透过一根根蔷薇枝,你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂手臂被划伤,一只只小手往蔷薇的荆棘中试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,终于剩下薄薄黄黄的

16、果皮,洗也不洗,迫不及待地放进嘴里,享受一点点酸甜。当我们意兴阑珊时,娘开始行动了。她戴上棉手套,换上厚实的旧衣服,拿着剪刀,把篱笆上的金樱子一个不落地剪下来,放在大木盆里用井水洗净,再用竹筛晾干,装进酒缸,然后用上等烧酒浸没,密封,让金樱子和烧酒在黑夜里相依相伴,相互成就,两三个月后,这场艳遇完成,深红清亮醇厚的金樱子酒堪比盛在夜光杯里的葡萄美酒,和平时代的老爹比古代那些驰骋沙场的将士幸运,没有“琵琶马上催”,可以每天黄昏,坐在八仙桌上首,悠然品尝娘酿制的金樱子酒。雪花飘飞,屋前屋后的树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间,在它们的蔷薇山庄亦歌亦食,等待春姑

17、娘的到来。(选自散文选刊2018年6期)20. 选文按照时间顺序叙写了屋后的一篱野蔷薇给我们带来的欢乐,请仿照示例,在横线上补全内容春天,我折下蔷薇嫩条解馋初夏时节,_秋风渐起,_,虫雀在蔷薇的枝叶间等待春的到来。21. 阅读选文、两段,概括初夏时节蔷薇花的特点。22. 联系语境,理解加点词语的意思(1)一篱笆的蔷薇花都约上了(2)蔷薇花也就一朵一朵地隐住了23. 分别从语言和修辞角度赏析下面的句子。(1)我悻悻地来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛中的竹笋子一般。(句中加点词语“竟然”有怎样的表达效果)(2)我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡白雪公主放

18、入摇篮一样。(请从修辞的角度赏析这句话)24. 结合上下文分析第段划波浪线的句子在文中的作用。三、写作(共50分)25. 根据要求作文。请将“原来, 就在身边”补充完整并以此为题,自选角度,写一篇记叙文。要求:字数在600字左右;文中不得出现真实的人名、校名、地名。江苏省句容市2022-2023学年七年级上期中语文试卷一、积累运用(共24分)1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A. 棱镜(lng) 贮蓄(ch) 狭隘(y) 截然不同(ji)B. 嫩绿(nn) 匿笑(n) 徘徊(hu) 混为一谈(hn)C. 秕谷(p) 酝酿(ning) 哺育(b) 小心翼翼(y)D. 咄咄(du)

19、莅临(l) 粗犷(gung) 鸦雀无声(y)【答案】D【解析】【详解】本题考查字音。A.棱镜(lng)lng,贮蓄(ch) zh,狭隘(y) i;B. 徘徊(hu) hui,混为一谈(hn)hn; C.秕谷(p) b ;故选D。2. 下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )A. 呜咽 咽喉 狼吞虎咽B. 应和 和面 曲高和寡C. 着落 穿着 歪打正着D. 鲜少 朝鲜 鲜为人知【答案】D【解析】【详解】考查字音。A.y/yn/yn;B.h/hu/h;C.zhu/zhu(zhe)/zho;D.xin/xin/xin;故选D。3. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 宛转 娇媚 吝啬 人生鼎沸

20、B. 响午 云霄 瞭亮 水波粼粼C. 分歧 决别 憔悴 翻来履去D. 荫蔽 倜傥 奥秘 疲倦不堪【答案】D【解析】【详解】考查字形。A.人生鼎沸人声鼎沸;B.响午晌午,瞭亮嘹亮;C.决别诀别,翻来履去翻来覆去;故选D。4. 下列成语使用不正确的一项是( )A. 看到桌子上被打翻的牛奶时,他变得暴怒无常。B. 面对记者们咄咄逼人的追问,美国发言人先是闪烁其词,继而哑口无言,拂袖而去。C. 听到作文比赛获得一等奖的消息,小王喜出望外。D. 花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长。【答案】A【解析】【详解】本题考查成语运用。A.暴怒无常:脾气非常恶劣,时常极端愤怒,变化不定。此处指他看

21、到桌子上被打翻的牛奶的一次反应,不能体现“时常”,不符合语境;B.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。此处指记者的追问和气势汹汹,符合语境;C.喜出望外:由于没有想到的好事而非常高兴。此处指因为得到意料之外的名次而高兴,符合语境;D.争先恐后:抢着向前,唯恐落后。此处指杂草争着成长,符合语境;故选A。5. 关联词语填空,最恰当的一项是( )在没受教育之前,我正像大雾中的航船, 没有指南针 没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。A. 不仅 而且B. 因为 所以C. 既 也D. 不但 还【答案】C【解析】【详解】考查关联词语运用。A.“不仅而且”是表示递进关系的关联词。由两个或两个以上的分

22、句相连,表明后一种情况的程度更深一层;B.“因为 所以”是表示因果关系的关联词,前面的“因为”这部分叙述的是事情发生的原因,后面的“所以”这部分叙述的是事情发展的结果;C.“既也”表递进关系,表示同时具有两个方面的性质或情况,前后有一定的顺序;D.“不但还”是表示递进关系的关联词,表示前面的句子和后面的句子是并列关系,意思是“不仅而且”;结合“我正像大雾中的航船, 没有指南针 没有探测仪,无从知道海港已经非常临近“的内容可知,“没有指南针没有探测仪”表示同时具有两个方面的性质或情况,但是有两者之间有顺序,“指南针”是简单的,“探测仪”更复杂一些;应使用“既也”;故选C。6. 选项中下列语序排列

23、正确的一项是( )那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺; 。 ; 。 ;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。那溅着的水花,晶莹而多芒不复是一幅整齐而平滑的布瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了岩上有许多棱角A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】考查句子衔接。结合“那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺”可知,句“不复是一幅整齐而平滑的布”承接上文,“岩上有许多棱角”,所以“瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了”,两者之间是因果关系;“那溅着的水花,晶莹而多芒”,承接下文“远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着”,都是在描写水花的形态。正确排

24、序为:;故选B。7. 以下是草房子中桑桑所为的是( )A. 在校门口摆摊B. 帮细马找柳须C. 偷走女同学的书本D. 扮演伪军连长【答案】B【解析】【详解】本题考查名著内容识记。A.在校门口摆摊杜小康,父亲病倒,家门抵债被摘,杜小康用桑桑借给他的钱(桑桑卖了自己的鸽子),在校门口摆摊卖小商品。B.帮细马找柳须桑桑,为了给邱二爷治病,桑桑帮助细马去找柳树须子;C.偷走女同学的书本杜小康,他家破产了,无法上学,可他留恋读书生活,便偷了女同学的书本。D.扮演伪军连长陆鹤,绰号“秃鹤”。参加话剧屠桥,新四军队长由杜小康扮演,十八岁的姑娘由纸月扮演,伪军连长由柳三下扮演。秃鹤主动提出扮演伪军连长“杨大秃

25、瓢”,为学校获得文艺汇演的第一名。故选B。8. 下列表述与朝花夕拾原著意思不相符的一项是( )A. 在父亲的病中,鲁迅最后悔的是在父亲临死前一直大喊父亲让父亲不得安宁。B. 琐记中鲁迅批判了洋务派办学的“乌烟瘴气”。C. 鲁迅在无常中认为“活无常”虽然是鬼物,但却有情有义。D. 在二十四孝图中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“陆绩怀橘”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。【答案】D【解析】【详解】本题考查名著内容理解。D.在二十四孝图中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,而不是“陆绩怀橘”;故选D。9. 下列说法不正确的一项是( )A. “令爱这次取得第一名的好成绩真是太厉害

26、了。”解说:“令爱”一词是谦辞的说法,此句中使用正确。B. “你明天记得带伞,”丽丽说,“天气预报明天有暴雨。”解说:这一句标点符号使用正确。C. “在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。”解说:这个句子运用了拟人的修辞手法。D. “礼物”“传统”“未来” “以上”都是名词。【答案】A【解析】【详解】考查语文基础知识和文化常识。A.有误,令爱是敬辞,敬称他人的女儿;故选A。10. 诗句默写。(1)“月”是古典诗词中的一个典型意象,寄寓作者丰富的情感。像李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_,_”表现了诗人对友人的关心与牵挂;他的峨眉山月歌中的“_,_”写了月映清江的美景,表现了诗人远行

27、的喜悦;李益的夜上受降城闻笛中“回乐烽前沙似雪,_”表现了边塞气候的奇寒。(2)子曰:“_,思而不学则殆。”(十二章)【答案】 . 我寄愁心与明月 . 随君直到夜郎西 . 峨眉山月半轮秋 . 影入平羌江水流 . 受降城外月如霜 . 学而不思则罔【解析】【详解】本题考查名篇默写。解答此类题目,一是要透彻理解诗文内容,二是要认真审题,找出符合题意的句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记,注意结合语境填充。本题需要注意“郎、羌、霜、罔”这几个字词的书写。二、阅读理解(共46分)(一)阅读下面古诗,完成下面小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海

28、日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。11. 展开想象,用生动的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。12. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?【答案】11. 示例参考:潮水上涨,江面似乎与岸平齐,望眼望去,水面更加宽阔;风势正顺,恰好将白帆高高扬起,大江直流,船一路顺风而去。 12. 表达了诗人对祖国山河的热爱和思念故乡、思念亲人的思想感情。【解析】【11题详解】本题考查描绘诗中画面,开放类试题,符合原诗景物特点与意境,用语生动形象即可。如:江水浩渺,春潮涌涨,放眼望去,江岸齐平。顺和的江风中,一叶白帆端端直直地高悬在广阔无边的江天上。【12题详解】本题考查赏析作者感情。本诗前

29、三句写景,“青山、绿水、潮平、风正、海日、江春”等词语为作者在江上所见之美景,表现了作者对祖国大好河山的热爱之情。最后一句抒情,“乡书”一词直接抒发了作者对家乡、对亲人的思念之情。(二)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。【甲】楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?(选自吕氏春秋察今)【乙】管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分座,曰:“子非吾友也。”(选自世说新语德行)13. 解释下列句中加点字的含义。(1)楚人有

30、涉江者( )(2)遽契其舟( )(3)华捉而掷去之( )(4)又尝同席读书( )14. 将下列句子翻译成现代汉语。(1)舟止,从其所契者入水求之。(2)宁读如故,歆废书出看15. 乙文写了哪两件事?结合具体内容说说管宁的交友之道是什么。【答案】13. . 渡 . 立即、马上 . 扔 . 曾经 14. (1)船停了,(这个楚国人)从他刻记号的地方下水寻找剑。(2)管宁还像原来一样读书,华歆却放下书出去观看。 15. 第一件事写了在园中除草时看到金片,管宁置之不理,华歆却将其拾起。第二件事写了读书时看到穿着礼服坐车的人经过,管宁专心读书,华歆却出去观看。管宁最后割席断交,体现了管宁的交友之道是:道

31、不同,不相为谋或者交友要志同道合。【解析】【13题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意为:楚国有个渡江的人。涉:渡。(2)句意为:急忙用刀在船上刻了个记号。遽:立即、马上。(3)句意为:华歆拾起金片而后又扔了它。掷:扔。(4)句意为:他们又曾同坐在同一张席子上读书。尝:曾经。【14题详解】本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点。重点的词有“契(刻)”“求(寻找)”“故(原来)”“废书(放下书)”等。【15题详解】本题

32、考查概括文章内容结合“管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之”可知,写了在园中除草时看到金片,管宁置之不理,华歆却将其拾起。结合“又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分座,曰:子非吾友也。”可知,写了读书时看到穿着礼服坐车人经过,管宁专心读书,华歆却出去观看。管宁因华歆园中拾金,读书时观“乘轩冕过门者”,所以割席断交。体现了管宁的交友之道是:要与志同道合(志趣相投)的人交朋友,多交挚友,宁缺毋滥。【点睛】参考译文: 【甲】楚国有个渡江的人,他的剑从船上掉到水里,(于是他)急忙用刀在船上刻了个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”船停了,他从他刻着

33、记号的地方下水去打捞宝剑。船已经动了,但剑没有动,像这样寻找宝剑,不也是很糊涂吗?【乙】管宁和华歆同在园中锄草。看见地上有一片金,管宁依旧挥动着锄头,看见它和看到瓦片石头一样没有区别,华歆高兴地拾起金片而后又扔了它。他们又曾同坐在同一张席子上读书,有个坐着有围棚的车、穿着礼服的人刚好从门前经过,管宁还像原来一样读书,华歆停止看书出去看(坐着有围棚的车、穿着礼服的人)。管宁就割断席子和华歆分开坐,说:“你不是我的朋友了。”(三)阅读下面的选文片段,完成下面小题。【甲】不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,髙大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然

34、从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在

35、院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外象是风雨声。他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。(节

36、选自从百草园到三味书屋)【乙】玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月吧,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐

37、鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考,又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候

38、失掉了。我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了吧。我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!(节选自阿长与山海经)16. 【甲】第段对百草园的景物描写层次分明。前半部分“不必说”侧重于对景物的静态描写,描写顺序是_;“也不必说”侧重于对景物的_描写,描写顺序是由高到低。这两个“不必说”是对百草园的_描写,“单是”则是对局部的描写,主要叙述了“我”在泥墙根一带找蜈蚣、按斑蝥、_、摘覆盆子四件趣事,使人感受到了百草园的多姿多彩和无穷乐趣。17. 甲文选自从百草园到三味书屋,有人认为选段中美女蛇的故事与“

39、百草园”无关,是赘笔,没必要写,你是否同意?简要说明理由18. 乙文“似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”一句中的“震悚”是什么意思?结合上下文思考,为什么我会“全体都震悚起来”?19. 乙文结尾两段,表达了作者对长妈妈怎样的感情?【答案】16. . 由低到高 . 动态 . 整体 . 拔何首乌 17. 不同意,美女蛇的故事是由赤练蛇引发的联想,与百草园写出儿童想象奇特的心理,同时也给百草园增添了神秘色彩。因此,这部分不是赘笔。 18. “震悚”原意是身体因为恐惧或过度兴奋而颤动,因为长妈妈不识字竟然却给我买来了渴望已久的山海经,对此我感到意外和惊喜。 19. 抒发作者对阿长的怀念、感激、愧疚、

40、同情(答出任意2点)【解析】【16题详解】本题考查文段内容的理解及描写顺序的体会。“碧绿的菜畦”在地面上,“光滑的石井栏”离地面较近,“高大的皂荚树,紫红的桑葚”则是较高大的树木,由此可知,空描写顺序填“由低到高”;“也不必说”后面描写的“鸣蝉长吟、黄蜂伏在菜花上、云雀窜向云霄”这些都是动态的景物,“也不必说”侧重于对景物的动态描写,空填“动态”;两个“不必说”后面写到了百草园中的“菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子”等景物,是从整体上略写百草园的概貌;“单是就有”则比较详细地写百草园的局部一角,故空填“整体”。结合甲文第段“何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥

41、肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子”可概括出第空:拔何首乌。【17题详解】本题考查句段作用。首先明确态度:不同意。然后分析原因。美女蛇的故事虽然与百草园中的赤练蛇没有关系,作者却由此开始生出联想。由段“长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇”可知,作者由百草园的草联想到草中的赤练蛇,再由赤练蛇联想到长妈妈讲述的美女蛇的故事。很明显,美女蛇的故事深深地吸引着“我”;再结合段的“这故事很使我觉得做人之险”可知,这故事让“我”产生了“做人之险”的感受,同

42、时也给百草园增添了更多的神秘色彩,所以多年以后“我”还清楚地记得。这段看似闲笔,却写出了儿童的心理,写出了童年的“我”的心目中世界奇特的色彩,是全文的有机组成部分。所以不是赘笔。【18题详解】本题考查赏析语句。“震悚”一词本义是“身体因恐惧或过度兴奋而颤动”,运用夸张的修辞写出了“我”看到大字不识的阿长居然给自己买来了山海经时,激动喜悦震惊的复杂心情。19题详解】本题考查人物情感分析。结合第段“我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢”点明深切怀念的感情基调,“我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀”记叙了长妈妈的身世,家庭背景(补充交代

43、阿长的不幸身世),长妈妈已经离世,低沉的叙述语调中包含着思念和愧疚,同时包含长妈妈曾为自己买来山海经的感激、敬佩;第段“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵”以祈祷的方式求地神赐福、保佑阿长,祈祷长妈妈能够感受到大地母亲带来的无边无尽的温暖,表达了对长妈妈深深的怀念。(四)阅读下面的文字,完成下面小题。一篱蔷薇罗瑞花我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛,不到一年就成了一道让鸡鸭过不去,野狗进不来的篱笆,很得娘的欢心,娘每次浇菜时,总会留几勺肥水与它。春天的头茬阳光,嫩生生地洒遍了村庄,娘去菜园子摘菜了。我忙找来耙松针的长柄耙子,勾了一根桃枝下来,一簇桃花扑在我的脸上,馥郁柔和,我贪心顿起,想要

44、整个枝条。于是踮起脚跟,伸长胳膊,用尽力气,准备倾力折枝。“四丫,在干什么?”娘的断喝,在身后响起。我只好松了耙子,桃枝欢快地弹了回去。我悻悻地来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛中的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子,所有的花儿都像川端康成在凌晨四点看到的海棠一样未眠,都要赶在太阳出来之前绽放,就像一个女子要在丈夫醒来之前装扮好自己一样。初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子,我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿拉着布鞋往屋后跑。呀,一篱笆的蔷薇花都约上了,都约在昨天晚上齐开了,谁也不赶早,谁也不甘晚,纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,就这样满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了,摘了一朵又一朵,直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一