1、四川省绵阳市游仙区2023年秋季九年级开学测试语文试卷一、积累与运用(33分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)()A.垂髫(tio)阡陌(qin) 叹惋(wn)悄怆(qio)B.篁竹(hung)佁然(y) 翕忽(x) 俶尔(sh)C.幽邃(su) 糁之(cn) 箬篷(ru)俨然(yn)D.多髯(rn)篆章(zhun) 窈窕(tio)寤寐(mi)2. 下列句子中加点成语运用不当的一项(2分)()A.昆明一年四季温暖如春,是名副其实的春城。B.这山谷桃花盛开,落英缤纷,景色迷人,引来无数游客袖手旁观。C.他表面装好人,背后说坏话,挑拨离间,造谣生事。D.今天是王老师的八十大寿,前来祝寿的
2、宾客络绎不绝。3.下列句子中标点符号使用有误的一项是(2分)()A.诗经在内容上分为风、雅、颂三个部分,表现手法有赋、比、兴三种。B.演讲并非单纯的口头表达,它与一个人的读写能力、理解能力、沟通能力、应变能力等息息相关,连为一体。C.阅读游记,不仅要欣赏文中所写景物的审美特征,还要领会其精神内涵。D.庄子中的大鹏形象和濠梁之辩都在中华文化史上产生过深远的影响,至今还为人们所津津乐道。4.下列各句中没有语病的一项是(3分)()A.本单元的四篇课文都是事理说明文,主要谈的是物候学、地质学、生态学和古生物学。B.低碳生活既是一种生活方式,同时更是一种可持续发展的环保责任。C.空气和水中的酸类,腐蚀了
3、岩石中的一部分物质。水流和风还不断地吹拂、冲刷着它。D.学习事理说明文,要了解分析推理的基本方法,善于发现问题、质疑问难、思考问题,激发科学探究的兴趣。5. 下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是(2分)()A.策之不以其道执策而临之B.固不可彻子固非鱼也C.其名为鲲其此之谓乎D.生物之以息相吹也鹏之徙于南冥也6. 名著阅读。(7分)(1)下面一段话出自傅雷家书,请选出对这段话理解错误的一项(3分)()世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!A.对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到十分幸福与骄傲。B.既表现了
4、傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。C.傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑。D.傅雷的欢乐来自儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。(2)傅雷在书信中希望傅聪始终怀有一颗赤子之心,请结合傅雷家书中的内容写出你对“赤子之心”的理解,并结合实际,谈谈新时代青少年如何拥有一颗“赤子之心”。(4分)答:7. 阅读下面材料,回答问题。(6分)材料一:有些商家为吸引消费者,便提示顾客:“写好评发朋友圈,截图后可以打九折。”有些网店更是在商品图片中直白地写着:“好评返现。”这些商家靠赠品、返现等诱饵向消费者索要好评,让好评变了味。材料二:近日,有人在网上搜索,
5、发现一家餐厅评分很高,不少消费者都晒图写好评,于是与朋友相约而去。菜肴上桌,发现其分量小、口味一般,与网站上好评相去甚远。买单前,服务员说:“晒图给全五星好评,可以赠送豪华果盘。”他们这才恍然大悟,原来那些好评都掺了水。(1)探究上述两则材料,概括你从材料中获得的两个主要信息。(2分)答:(2)假如你的妈妈刚从网上购买了商品,收货时发现了“好评加晒图返现”的纸条,准备去给并不好的产品写好评。你将如何劝说她别去写好评?(4分)答:8. 默写。(每空1分,共10分)(1),在水一方。(诗经秦风蒹葭)(2),悠悠我思。(诗经郑风子衿)(3)微君之故,?(诗经邶风式微)(4)八月湖水平,。(孟浩然望洞
6、庭湖赠张丞相)(5)诗经周南关雎中,“求之不得,寤寐思服。 ,”表达了主人公漫漫长夜难以成眠的相思之苦。(6)唐朝陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州中的两句诗:“,。”(7)柳宗元小石潭记中既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄地表达了作者悲凉凄苦心境的句子是:“,。”二、阅读理解(27分)9.阅读下面两篇文言文,回答问题。(10分)甲小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下
7、澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。乙游黄溪记(节选)柳宗元黄溪距州治七十里,由东屯南行六百步,至黄神祠。祠之上,两山墙立,如丹碧之华叶骈植,与山升降。其缺者为崖峭岩窟,水之中,皆小石平布。黄神之上,揭水八十步至初潭最奇丽,殆不可状。其略若剖大瓮,侧立千尺,溪水积焉。黛蓄膏渟,来若白虹,沉沉无声,有鱼数百尾,方来会石下。(选自柳河东集,有删节)注黄神祠:黄溪居
8、民为黄神立的祠堂。骈植:并排生长。缺者:指凹陷处。黄神之上:从黄神祠沿溪水溯源而上。其略:指初潭的大概轮廓。黛蓄膏渟:黛,古代妇女画眉用的颜料。膏,油脂。渟(tng),水停止不流。（1）.请用“/”给下面这句话断句。(限两处)(2分)揭 水 八 十 步 至 初 潭 最 奇 丽（2）.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(2分)()A.两山墙立墙:像墙壁一样。B.揭水八十步揭:撩起衣裳。C.殆不可状状:形状。D.溪水积焉焉:兼词,于此,在这里。（3）.把文中画横线的句子翻译成现代汉语,注意画线的字。(4分)A.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。译文:B.有鱼数百尾,方来会石下。译文: (4)
9、.下列各项对文章的赏析,不正确的一项是(2分)()A.小石潭记作者按游览观察的顺序行文,非常自然:循声而入发现小石潭,环顾小石潭的全貌和周围环境,观察了小石潭里的游鱼,远望了小石潭的水源,最后写离开小石潭的情景。B.小石潭记抓住景物特征,精细生动地描绘;寓情于景,情景交融。作者寄情山水正是为了摆脱被贬后抑郁的心情,但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。C.游黄溪记(节选)用四幅画面描摹黄溪初潭的美景:一写高山如剖瓮,二写潭水似黛膏,三写水流若白虹,四写石下有鱼儿,全用比喻,手法神奇,蔚为壮观。D.游黄溪记(节选)作者探幽赏奇,欣然自适,似无发挥,而兴会心得。其
10、艺术老到,浅而深,奇而实,得心应手,触处适源,引人入胜,耐人寻味。10. 阅读下面选文,完成文后题目。(7分)弘扬劳模精神今天的我们,习惯了动动手指外卖送来,语音指令机器人擦地。那么,劳动离我们已经远了吗?不是的。产业结构变化、社会分工细化,不会改变劳动是创造价值的唯一源泉。正如习近平总书记所指出的,“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现”。在当下中国,一分钟,快递小哥收发7.6万件快递,“神威太湖之光”超级计算机运算750亿亿次。我国经济从高速增长进入高质量发展阶段,需要更多知识型、技能型、创新型劳动者,也为劳动者、奋斗者实现人生出彩提供了广阔舞台。一代人有一代人的使命。不同时代的劳模
11、,给了今天的我们怎样的启迪?劳动的内涵在更新,劳模的标准在“进阶”,“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神始终是不变的秘笈。学习劳模,要学习他们身上闪耀的信仰光彩。“人间万事出艰辛。越是美好的未来,越需要我们付出艰苦努力”。盘点那些劳模,他们身上有一个共同点,那就是穿越眼前的迷雾,相信并为“美好的未来”而奋斗。全国劳模、时代楷模天津电力抢修工人张黎明,无数次沿着电力线路“溜达”,闭上眼睛能说出他负责的线路沿途有多少个高压塔、多少根电线杆。没有哪代人的青春是容易的,重温他们的故事,想想这些平凡人何以把不可能变为可能,心底就有“相信”,眼中便有光彩,走过风雨看到彩
12、虹,用劳动与奋斗为中华民族伟大复兴贡献力量。学习劳模,要学习他们实干苦干的劲头。“一勤天下无难事。”无论哪个时代的劳模,都是在某个方面有所建树的劳动者。近年来评选出的劳模,高级技工、科研精兵的比重在增加,知识型、技能型、创新型劳动者不断涌现。中国电子科技集团公司第五十四研究所钳工夏立,多次参与卫星天线预研与装配、校准任务,装配的齿轮间隙仅有0.004毫米,相当于一根头发丝的1/20粗细。具有精益求精的工匠精神,多做一点点、创新一点点,日积月累,“高原”就成了“高峰”,就能推动中国制造向中国创造转变。“我热爱高高的塔机,喜欢它那长长的铁臂、通往天路的神梯,热爱钢铁般的气息。”全国劳模、中国建筑一
13、局塔吊工人王华曾这样吐露心声。涵养崇尚劳动的社会氛围,为保障劳动者权益创造更好制度环境,就能激发亿万人民用劳动托举梦想的豪情,汇聚实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。(选自人民日报,有删改)（1）.下列对文本中心论点表述最恰当的一项是(2分)()A.我们应该弘扬劳模精神。B.劳动是创造价值的唯一源泉。C.我们要学习劳模身上闪耀的信仰光彩。D.我们要学习劳模实干苦干的劲头。（2）.下列对文本论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.第段引用习近平总书记“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现”这句话,运用了道理论证的方法。B.第段中“全国劳模、时代楷模天津电力抢修工人张黎明,闭上眼睛能
14、说出他负责的线路沿途有多少个高压塔、多少根电线杆”,运用了举例论证的方法。C.第段中夏立的事例,证明了“近年来评选出的劳模,高级技工、科研精兵的比重在增加,知识型、技能型、创新型劳动者在不断涌现”的事实。D.文章论证兼顾历史、现实与未来,既指出了不同时代的劳模精神始终未变,又展望了弘扬劳模精神的美好未来。（3）下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是(2分)()A.我国经济从高速增长进入高质量发展阶段,为劳动者、奋斗者实现人生出彩提供了广阔舞台。B.不同时代的劳模都有一个共同特点:身上闪耀着信仰的光彩,相信并为“美好的未来”而奋斗。C.重温劳模的故事,就能让每一个人走过风雨看到彩虹,用劳动与
15、奋斗为中华民族伟大复兴贡献力量。D.劳模精神的内涵是爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献。11.下面的演讲词,完成后面题目。(17分)在厦门大学送别会上的讲演鲁 迅今天你们特地为我开了这个盛大的送别会,使我感激,也使我惭愧。因为我在这里,一学期以来,都没有什么好的贡献,而且懒惰,工作不认真,对同学不够热情,真是抱疚之至。尤其刚才听了主席代表同学对我褒奖的话,更加使我汗颜。我不但没有刚才同学代表说的那种美德,而且过去在北京,那些“正人君子”,早就给我起一些“学棍”“土匪”“暴徒”等等的尊号了。今后,我实在也不能担保人们,不会再加我以“小偷”的罪名。同学们,同事们,要过好的生
16、活,就必须斗争。去年在北京,我过的生活,有女师大风潮的斗争,有五卅惨案的斗争,有段祺瑞惨杀爱国学生的斗争。我在斗争中失败了,逃到厦门来,躲在这里,一学期过去了,我觉得自己的斗争对象没有了,常常感到空虚,无聊,甚至于有莫名其妙的哀愁。我吃了饭就编讲义,编讲义就又吃饭。吃饭编讲义,都是对的,必要的,但是这样生活,也就够无聊了。我想换个地方,到广州去,与那里的创造社,建立联合战线,再向旧社会挑战,再与那些“正人君子”们周旋到底。你们在这平静的厦门,也并非无事可做。旧习惯如不讲究卫生,旧风俗如迷信拜菩萨,旧思想如崇拜金钱,都需要你们去破除,去革命,去建设。革命建设,要看到全面。你们应该记得吧,前些日子
17、,厦门海军的飞机,在演武场的高空,盘旋了好久。那时,我抬头一看,碧蓝的天空有飞机在翱翔,演武场的南面有耸入云际的无线电台,北面有厦门大学的一整排巍峨的花岗石洋楼,构成一幅美丽悦人的图画。但是你们若走到市区水仙宫一带去看,就会看到那污浊惊人的街道,你们若走到镇南关附近一带去看,就会看到蒿目伤心的荒冢,和我们这里演武场天空所看到的正成相反的对照。可知“选集”不能代表全部著作,一小块美丽的天空,不能代表整个地方的整齐清洁。你们要时时关心,看到社会的全面,不要只看它的片面。要提倡公共卫生,提倡整顿市容,对于一切不良现象,要给以匡正,给以改革,尽了国民的天职,做到可以称为有活跃生命的革命人。你们要注意社
18、会世事,也要关心国家大事。我们的国家,自从辛亥革命推翻满清统治以来,已经十多年,还是百孔千疮,换汤不换药。我亲眼看过辛亥革命,看过二次革命,看过袁世凯称帝,看过张勋复辟,看得厌了,看得悲观消极起来。但是我们幸而有孙中山先生,他站出世间来就是革命,他革命失败了还是革命。他要把革命的工作,进行到完全的成功,实现大同世界的理想。他主张“联俄、联共、扶助农工”三大政策。他痛恨辛亥革命的失败,告诉我们:“十月革命是全人类的救星,十月革命的成功为全人类生出了很大的希望。”现在全中国的人民正在实行孙中山先生的教导,为救祖国,救全人类,与北洋军阀作殊死战,进行伟大的革命。革命必定成功,曙光就在眼前。我们的国家
19、是有古文化的国家,我们中国的人民是勇敢勤劳的人民。我们中国人民,受封建统治的压迫,受“吃人”礼教的毒害,已有几千年。内忧未已,外患又来。帝国主义者,明吞暗剥,侵犯我们的领土主权。它的走狗们,又引狼入室,为虎作伥,残害自己的同胞。灭自己志气,长他人威风,那些凶恶的军阀干得出,那些无耻的“正人君子”做得出,可是他们的末日已经到来了。你们青年学生是爱国的,是有为的,是热血的革命者。你们在拿枪杆子葬送这些凶恶无耻的败类之后,还要拿起斧头和锄头,从事祖国伟大的建设,实现孙中山先生“三大政策”的革命志愿。(1).第段中画线语句体现出鲁迅先生的哪些用意?(3分)答:（2）.第段传达出鲁迅先生的哪些情绪?(4
20、分)答:（3） .在这篇演讲词中,鲁迅先生希望同学们和同事们有哪些作为?请从思想、行动两个方面进行简要概括。(4分)答:（4）.如果你是当时厦门大学现场的听众,这篇演讲词让你对鲁迅产生了哪些认识?(6分)答:三、写作(40分)12.阅读下面材料,按要求作文。光阴荏苒,八年级已经结束,这过去的一年里,在你身边一定发生了许多故事,这些故事可能会唤起你的别样记忆,引发你对生活的思考。请你以“的故事”为题,写一篇记叙文。要求:在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。表达意图明确,内容具体充实。不少于600字。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。参考答案1. DA.悄qio。B.俶ch。C.
21、糁sn。2. B袖手旁观:比喻置身事外或不协助别人。用在句中,属于望文生义,不合句意。3. D句中的第二处书名号应为引号。4. BA.缺少宾语中心语,应在“古生物学”后边添加“的问题”。C.搭配不当,应改为“水流和风还不断地冲刷、吹拂着它”。D.语序不当,应将“质疑问难”和“思考问题”互换位置。5. DA.动词,用马鞭驱赶/名词,马鞭。B.形容词,顽固/副词,本来。C.代词,它的/副词,表示推测,大概、或许。D.两个“之”都是助词,用于主谓之间,取消句子的独立性,可不译。 6. (1)C(2) 所谓“赤子之心”,指对事业、对艺术、对祖国的,热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。
22、这种字眼,在傅雷家书中随处可见。傅雷说过“真诚是第一把艺术的钥匙”“要保持清白,保持人格独立”“艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的”,他是这么说的,也是这么做的。作为新时代青少年,我们要明是非、辨善恶,心地纯洁、善良,诚实守信,热爱祖国,热爱生活,充满激情,努力学习,忘我工作,努力奋斗。这就是“赤子之心”。7. (1)为吸引消费者、提高销量,很多商家用小利向消费者要好评;掺水的好评让很多消费者上了当。(2)(示例)妈妈,我们不能为贪这点儿小便宜就违心地写好评,这样会误导其他买东西的人。你想,如果每条好评都是这样来的,咱们买东西时岂不也会上了“好评”的当?8. (1)所谓伊人(2)青青子佩(
23、3)胡为乎中露(4)涵虚混太清(5)悠哉悠哉辗转反侧(6)无为在歧路儿女共沾巾(7)凄神寒骨悄怆幽邃9. （1）揭水八十步至初潭最奇丽（2）C句中的“状”是“描述、形容”的意思。(3)A.向小石潭的西南方向望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。B.有几百条鱼儿,正游来会聚在石头下。(4)C根据“其略若剖大瓮”可知,初潭的大致轮廓像一个剖开的大瓮,“写高山如剖瓮”表述有误;“有鱼数百尾,方来会石下”,写几百条鱼儿正游来会聚在石头底下,赋予鱼儿以人的情态, 运用拟人的修辞手法,“全用比喻”表述有误。10.（1）A本文首先指出新时代需要更多各种类型的劳动者,接着指出劳模精神的内
24、涵,然后论述了要学习劳模有坚定的信仰和实干苦干的劲头,最后指出弘扬劳模精神的重要意义。因此本文的中心论点是“我们应该弘扬劳模精神”。（2）C 文中夏立的个人事例,是论证“学习劳模,要学习他们实干苦干的劲头”这个分论点。不能证明“近年来评选出的劳模,高级技工、科研精兵的比重在增加,知识型、技能型、创新型劳动者在不断涌现”的事实。所以C项分析不正确。（3）CC项“重温劳模的故事,就能让每一个人走过风雨看到彩虹”说法太绝对,不正确。11. (1)鲁迅先生用自嘲的态度,表现自己因支持革命而遭受的污蔑;用幽默的语气,推测自己此后可能还会继续遭受各种污蔑,并表现出了自己对敌人所使用的这些下三烂手段的无所畏惧;同时向听众解释了自己所遭受的污蔑的根源,端正了视听。（2）对于丧失掉了斗争的生活,感到空虚、无聊、悲哀;向往充满斗争的生活。（3）思想方面:要注意社会世事,也要关心国家大事;关心社会,全面看待社会,尽国民的天职,做有活跃生命的革命人;破除封建礼教。(答出两点即可)行动方面:用行动破除旧习惯、旧风俗、旧思想;匡正、改革一切不良现象;拿枪杆子葬送凶恶无耻的败类;从事祖国伟大的建设,实现孙中山先生的革命志愿。(答出两点即可)（4）鲁迅先生品格高尚;他具有高度的民族担当,为了国家和民族,与各种黑暗势力进行不懈斗争;他非常真诚,对青年充满了期待,对未来充满了希望。12.略