ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:13 ,大小:46.86KB ,
资源ID:248309      下载积分:30 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-248309.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年统编版(2019)必修中外历史纲要下册期中综合测试卷(含答案解析))为本站会员(雪****)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年统编版(2019)必修中外历史纲要下册期中综合测试卷(含答案解析)

1、统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册期中综合测试卷(第一单元第五单元)总分:100分 时间:75分钟一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。)1人类先祖创造这些文字主要是为了满足()古文明国古埃及古巴比伦中国古文字象形文字楔形文字甲骨文A.生产生活的需要 B对外交流的需要C祭祀祖先的需要 D记录战争的需要2世界文明可分为东西方两大文明体系:古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对两种文明本质的叙述,最正确的是 ()A东西方文明的不同体现了文明的多元特征,共同推动了社会进步B东方文明实行中央集权制,西方文明是民主政治C东方文明大多发源于大

2、河流域,西方文明主要发源于沿海或海洋D东方文明以农耕为主,西方文明工商业比较发达3下面是某同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记。由此可以得出的结论是 ()公元前27年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,基督教诞生,后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一。2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国;拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言。395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时。A罗马帝国起源于地中海区域B罗马帝国的扩张给被征服地区带来了灾难C罗马帝国实行奴隶主民主政治D罗马帝国的扩张客观上促进人类文明传播4

3、1113世纪,西欧城市兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是()A基督教会和等级制度日趋完善B城市自治得以普遍实现C为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础D彻底瓦解了西欧的封建制度51015世纪,东非沿海地区的国家广泛使用奴隶,经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。当地的主要出口物最有可能是()A纺织品、象牙 B西瓜、黄金C黄金、奴隶 D西瓜、布匹6下列图表为马克垚主编世界文明史(上)的部分目录,据此推断,第六章空白处应填写()第一编农业文明时代第一章古代西亚文明第二章古代埃及文明第三章古代印度文明第四

4、章古代中华文明第五章古代希腊文明第六章A工业文明时代 B古代爱琴海文明C两河流域文明 D古代罗马文明715世纪,意大利的剧作家阿尔贝蒂说:“神也和人一样鄙视穷光蛋不要藐视财富,而要防止贪婪。物质丰富之后,我们就会生活得愉快、自由。”此观点 ()A反映了禁欲主义思想B表明了反神学的态度C蕴含了人文主义精神D批评了拜金主义思想8马克斯韦伯认为:宗教改革并不意味着解除教会对日常生活的控制,相反却只是用一种新型的控制取代先前的控制。这里“新型的控制”指的是()A虔诚的信仰 B教会的仪式C真诚的善行 D神父的指引917、18世纪的启蒙运动,在西方历史上留下了一串闪亮的名字:洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、

5、康德。以下相关评论正确的是()A反对君主追求共和是他们共同的目标B他们为人类社会规划的设想已经实现C资产阶级统治确立是思想产生的前提D理性是他们对抗神学与君权的武器10启蒙运动时期,“自然神论”“自然法”“自然权利”“自然教育”“自然秩序”等观念广泛传播。“自然”大行其道的主要原因是()A人们倡导回归自然B神创造了自然法则C经济发展关注自然D自然科学革命的影响1119世纪50年代,英国已有棉纺织厂1 932家,毛纺织厂1 497家,绒、麻、丝织工厂1 070家,工厂已成为全国占重要地位的生产组织形式。这表明当时英国()A轻工业生产最发达B工厂制度已确立C工业革命率先完成D城市化进程加快12某论

6、文将“俄国在克里米亚战争中失败,开始农奴制改革”“日本遭遇黑船来航的冲击,继而明治维新”“中国遭受列强的侵略,开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是 ()A西方殖民侵略与世界市场的形成B工业文明冲击下的近代化改革C资产阶级民主制度在亚洲的确立D工业革命在亚洲的扩散13有学者指出,通常我们认为美国的中央政府结构是“三权分立”的。然而实际上权力的分割并不明显,三个行使权力的主体有时也有权限上的交叉,比如把某些立法权给政府,把某些行政权给立法部门。美国政府的这一做法()A表明政府权责较混乱B有利于避免权力垄断C创立了新的宪法体制D旨在提高国会效率14法国人权宣言提出:“法律是公共意志的表现在

7、法律面前所有的公民都是平等的。”可见,人权宣言认为政治民主化就是要保证 ()A法律面前人人平等B议会是立法机关C私有财产不可侵犯D人们的绝对自由15“六大公司统治着德国化学工业市场,它们组成两大集团此后不久,它又吞并了两大独立的公司。”从生产关系的角度来看,这段材料所反映的本质问题是()A化学工业发展迅速B工业生产竞争日趋激烈C垄断组织形成并不断扩大D工厂的规模不断扩大二、非选择题(本大题共4小题,第16题10分,第17题17分,第18题16分,第19题12分,共55分)16阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一:历经十年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国。其版图西起希腊,东到印度河流域

8、,北抵中亚,南达埃及,地跨亚非欧三洲,这个帝国被称为“亚历山大帝国”。材料二:在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中,许多希腊罗马古典作品毁坏流失,一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯的学者不但认真研究,还把许多古代作品,如亚里士多德的著作译成阿拉伯文。许多希腊著作,阿拉伯人不但加以保存,而且广为传播,对以后西欧文艺复兴产生了很大影响。(1)根据材料一并结合所学知识,指出亚历山大远征的影响。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出阿拉伯人在传播东西方文化方面的重大贡献。(6分)17阅读材料,完成下列要求。(17分)材料一:1680年12月26日,一颗彗星划过了巴黎的夜空。对现代天文学一无

9、所知的巴黎人惶恐不安,以为大祸即将来临,认为这是“千祸之兆”。巴黎人不知道彗星产生的原因,但是他们的预感并没有错,盛极一时的路易十四时代由此开始走向衰败,而另外一个新的时代已经站在历史的门口。这就是启蒙时代。摘编自大国崛起法国材料二:(启蒙运动)在经济领域中的主要口号是自由放任让人民做他们愿意做的事,让自然界自然地发展在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语“社会契约”。这些口号破坏了传统的制度和习俗。摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三:欧洲把合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的歌德曾经若有所思地对美国说:

10、美利坚,你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。摘编自R.帕尔默等现代世界史(1)材料一中“路易十四时代”和“启蒙时代”的主要政治特征各是什么?结合所学知识分析17世纪启蒙时代到来的历史条件。(4分)(2)依据材料二,概括启蒙运动的主要思想主张。据材料并结合所学知识列举启蒙运动的领袖们为破坏“传统的制度和习俗”而设计的三种主要方案。(5分)(3)根据材料三,结合所学知识,简要指出“合众国”的成立践行了哪些启蒙思想?歌德为什么说美洲大陆胜过了“旧大陆”?(8分)18阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一:工厂主将工人每天十几个小时地固定在某一处,随着机器的节奏不停地做着机械运动,以保证最大限度地使用

11、机器。工厂主对工人的进厂、离厂、吃饭、喝水甚至大小便的时间都作了具体的规定:“工人进厂、出厂和饮食都是在钟声所指示的一定的时间进行的。在工厂的内部,每人都有指定的位置和严格限定的总是一样的任务。”摘编自保尔芒图十八世纪产业革命英国近代大工业初期的概况材料二:工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。摘编自共产党宣言

12、(1)根据材料一,概括英国工厂制度的特点。结合所学知识,说明工厂制度对社会经济发展产生的积极影响和消极影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识说出无产阶级的历史使命,并分析共产党宣言诞生的时代背景。(6分)(3)综合上述材料和所学知识,关于“工人革命”(工人运动)有什么认识?(4分)19阅读材料,完成下列要求。(12分)材料:新航路开辟大事记(部分)。时间史实14921504年哥伦布将欧洲的葡萄、柠檬等带入美洲,将美洲的玉米等作物带回欧洲1507年英国国王委托历史学家维吉尔撰写英国史,它是英国最早的人文主义史学作品16世纪初英国在采矿、冶金、制盐、造纸、啤酒、铜器等行业中都建立了带有资本主

13、义性质的手工工场1522年麦哲伦船队成功完成环球航行16世纪2070年代尼德兰的安特卫普成为世界贸易的中心和欧洲商品的集散地1566年世界上第一次成功的资产阶级革命尼德兰革命爆发1624年荷兰殖民者入侵中国台湾南部15001800年美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病阅读材料, 从中提炼一个论题,并结合表格中两项或两项以上的史实进行阐述。(要求:论题明确,阐述时注意史论结合)(12分)答案及解析一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1人类先祖创造这些文字主要是为了满足(A)古文明国古埃及古巴比伦中国古文字象形文字楔形文字甲骨文A.

14、生产生活的需要 B对外交流的需要C祭祀祖先的需要 D记录战争的需要解析:根据所学可知,由于早期人类社会的出现,日常工作、分工的细化导致仅用语言交流出现了不便,为了满足人们日常生产生活的需要,文字应运而生,故A项正确;早期的文明处于分散的状态,没有对外交流的功能和需要,故B项错误;祭祀祖先、记录战争与早期文字的功能无关,故C、D两项错误。2世界文明可分为东西方两大文明体系:古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对两种文明本质的叙述,最正确的是 (A)A东西方文明的不同体现了文明的多元特征,共同推动了社会进步B东方文明实行中央集权制,西方文明是民主政治C东方文明

15、大多发源于大河流域,西方文明主要发源于沿海或海洋D东方文明以农耕为主,西方文明工商业比较发达解析:东西方文明特点不同,体现了文明的多元特征,没有优劣之分,共同促进人类社会进步和发展,故A正确;B、C、D分别是从政治制度、地理环境和经济三方面分析东西方文明的不同,没有体现东西方文明的实质,不符合题意。3下面是某同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记。由此可以得出的结论是 (D)公元前27年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,基督教诞生,后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一。2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国;拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言

16、。395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时。A罗马帝国起源于地中海区域B罗马帝国的扩张给被征服地区带来了灾难C罗马帝国实行奴隶主民主政治D罗马帝国的扩张客观上促进人类文明传播解析:从材料中“基督教诞生得以广泛传播”“拉丁文也随之不断向外传播”“保存了大量古希腊、罗马文化”可以得出罗马帝国的扩张客观上促进了人类文明传播,故D正确。41113世纪,西欧城市兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是(C)A基督教会和等级制度日趋完善B城市自治得以普遍实现C为西欧资本主义的产生和发展奠定

17、了基础D彻底瓦解了西欧的封建制度解析:结合所学知识可知,西欧兴起的城市以手工业、商业和交通运输业为中心。在西欧城市兴起的过程中,市民阶级逐渐形成,它进一步分化为手工业者、商人和银行家,富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,这样为资本主义的兴起和发展准备了条件,故C项正确;A、B、D三项所述均不符合史实,且题干无体现,排除。51015世纪,东非沿海地区的国家广泛使用奴隶,经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。当地的主要出口物最有可能是(C)A纺织品、象牙 B西瓜、黄金C黄金、奴隶 D西瓜、布匹解析:依据材料“东非沿海地区的国家广泛使用奴隶”并结合史实可知,非洲盛产黄金,故C正确

18、。当地手工业不发达,纺织品和布匹,一般需要进口,当地交通落后,且西瓜不易保存与运输,故排除A、B、D。6下列图表为马克垚主编世界文明史(上)的部分目录,据此推断,第六章空白处应填写(D)第一编农业文明时代第一章古代西亚文明第二章古代埃及文明第三章古代印度文明第四章古代中华文明第五章古代希腊文明第六章A工业文明时代 B古代爱琴海文明C两河流域文明 D古代罗马文明解析:工业文明时代不属于“农业文明时代”的子章节,故A项错误;古代爱琴海文明早于第五章的“古代希腊文明”,故B项错误;两河流域文明与第一章的“古代西亚文明”重复,故C项错误;材料中已涉及亚洲和非洲的古代农业文明,且第五章为欧洲的“古代希腊

19、文明”,由此可以推断第六章为欧洲的古代罗马文明,故D项正确。715世纪,意大利的剧作家阿尔贝蒂说:“神也和人一样鄙视穷光蛋不要藐视财富,而要防止贪婪。物质丰富之后,我们就会生活得愉快、自由。”此观点 (C)A反映了禁欲主义思想B表明了反神学的态度C蕴含了人文主义精神D批评了拜金主义思想解析:由材料“15世纪”“神也和人一样鄙视穷光蛋”等关键信息可知,这是发生在文艺复兴时期,材料没有涉及禁欲主义和反神学,而是认为神和人都是一样的,排除A、B;由材料“不要藐视财富,而要防止贪婪。物质丰富之后,我们就会生活得愉快、自由”可知,材料并没有批评拜金主义思想,而是蕴含着人对现世生活的追求,这就具有了人文主

20、义的精神,故排除D,C正确。8马克斯韦伯认为:宗教改革并不意味着解除教会对日常生活的控制,相反却只是用一种新型的控制取代先前的控制。这里“新型的控制”指的是(A)A虔诚的信仰 B教会的仪式C真诚的善行 D神父的指引解析:材料认为宗教改革是以一种新的形式来控制教徒,结合所学知识可知,马丁路德主张“因信称义”,强调只要有虔诚的信仰,灵魂便可得救,故选A项;宗教改革简化了宗教仪式,故B项错误;真诚的善行和神父的指引并非新型的控制,故C、D两项错误。917、18世纪的启蒙运动,在西方历史上留下了一串闪亮的名字:洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德。以下相关评论正确的是(D)A反对君主追求共和是他们共同的

21、目标B他们为人类社会规划的设想已经实现C资产阶级统治确立是思想产生的前提D理性是他们对抗神学与君权的武器解析:伏尔泰主张建立君主立宪制,故A项错误;启蒙思想家的“理性王国”的社会方案并没有完全实现,故B项错误;C项逻辑错误,排除;启蒙思想家高举理性的大旗,以反抗封建神学与封建王权,故D项正确。10启蒙运动时期,“自然神论”“自然法”“自然权利”“自然教育”“自然秩序”等观念广泛传播。“自然”大行其道的主要原因是(D)A人们倡导回归自然B神创造了自然法则C经济发展关注自然D自然科学革命的影响解析:材料中的“自然”是指近代自然科学理念,其在启蒙运动时期广受欢迎,这主要是因为自然科学革命的影响,故选

22、D项。1119世纪50年代,英国已有棉纺织厂1 932家,毛纺织厂1 497家,绒、麻、丝织工厂1 070家,工厂已成为全国占重要地位的生产组织形式。这表明当时英国(B)A轻工业生产最发达B工厂制度已确立C工业革命率先完成D城市化进程加快解析:由材料“19世纪50年代”“工厂已成为全国占重要地位的生产组织形式”并结合所学知识可知,当时英国的工厂制度已经确立,故选B项;题干只是提及了英国棉纺织厂、毛纺织厂等的数量,没有涉及其他方面,不能得出A项结论,排除;C项与材料主旨不符,排除;题干没有涉及英国的城市化问题,只是提及了工厂的数量,排除D项。12某论文将“俄国在克里米亚战争中失败,开始农奴制改革

23、”“日本遭遇黑船来航的冲击,继而明治维新”“中国遭受列强的侵略,开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是 (B)A西方殖民侵略与世界市场的形成B工业文明冲击下的近代化改革C资产阶级民主制度在亚洲的确立D工业革命在亚洲的扩散解析:材料强调的是工业文明的冲击促使俄、日、中进行近代化改革,B项正确;材料未涉及世界市场的形成,故A项错误;结合所学知识可知,戊戌变法并未使中国确立资产阶级民主制度,故C项错误;D项与题意无关,排除。13有学者指出,通常我们认为美国的中央政府结构是“三权分立”的。然而实际上权力的分割并不明显,三个行使权力的主体有时也有权限上的交叉,比如把某些立法权给政府,把某些行政权

24、给立法部门。美国政府的这一做法(B)A表明政府权责较混乱B有利于避免权力垄断C创立了新的宪法体制D旨在提高国会效率解析:中央政府结构强调立法、行政和司法三权分立。通过三权分立可以确保三大机构间的制衡,而在权限上的交叉有利于避免权力的垄断,进而捍卫民主政治,故选B项,排除A项;C、D两项在材料中无法体现,排除。14法国人权宣言提出:“法律是公共意志的表现在法律面前所有的公民都是平等的。”可见,人权宣言认为政治民主化就是要保证 (A)A法律面前人人平等B议会是立法机关C私有财产不可侵犯D人们的绝对自由解析:政治民主化是以法律面前人人平等为前提的,绝对自由是不存在的,A项符合题意,排除D项。B、C两

25、项与材料无关,排除。15“六大公司统治着德国化学工业市场,它们组成两大集团此后不久,它又吞并了两大独立的公司。”从生产关系的角度来看,这段材料所反映的本质问题是(C)A化学工业发展迅速B工业生产竞争日趋激烈C垄断组织形成并不断扩大D工厂的规模不断扩大解析:伴随着第二次工业革命,生产和资本日益集中,形成垄断组织,垄断组织的出现是资本主义生产关系的调整,故选C;题干设问要求从生产关系角度分析,化学工业是重工业,属于工业结构,排除A;B、D是现象而非本质,排除。二、非选择题(本大题共4小题,第16题10分,第17题17分,第18题16分,第19题12分,共55分)16阅读材料,完成下列要求。(10分

26、)材料一:历经十年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国。其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨亚非欧三洲,这个帝国被称为“亚历山大帝国”。材料二:在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中,许多希腊罗马古典作品毁坏流失,一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯的学者不但认真研究,还把许多古代作品,如亚里士多德的著作译成阿拉伯文。许多希腊著作,阿拉伯人不但加以保存,而且广为传播,对以后西欧文艺复兴产生了很大影响。(1)根据材料一并结合所学知识,指出亚历山大远征的影响。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出阿拉伯人在传播东西方文化方面的重大贡献。(6分)答案:(1)亚历山大远征

27、具有侵略性,给被征服地区人民带来巨大灾难,掠夺了被征服地区的无数财富;但是远征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。(2)保存并传播古希腊罗马文化;将中国的四大发明传入西方;把阿拉伯数字和天文学知识传入中国。解析:第(1)问,根据材料一“历经十年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国。其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨亚非欧三洲,这个帝国被称为亚历山大帝国”并结合所学知识可知,亚历山大远征具有侵略性,给被征服地区人民带来巨大灾难,掠夺了被征服地区的无数财富;但是远征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。第(2)问,根据材料二“在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中,许多希腊

28、罗马古典作品毁坏流失,一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯的学者不但认真研究,还把许多古代作品,如亚里士多德的著作译成阿拉伯文。许多希腊著作,阿拉伯人不但加以保存,而且广为传播,对以后西欧文艺复兴产生了很大影响”并结合所学知识可知,阿拉伯人在传播东西方文化方面的重大贡献体现在保存并传播古希腊罗马文化;将中国的四大发明传入西方;把阿拉伯数字和天文学知识传入中国。17阅读材料,完成下列要求。(17分)材料一:1680年12月26日,一颗彗星划过了巴黎的夜空。对现代天文学一无所知的巴黎人惶恐不安,以为大祸即将来临,认为这是“千祸之兆”。巴黎人不知道彗星产生的原因,但是他们的预感并没有错,盛极

29、一时的路易十四时代由此开始走向衰败,而另外一个新的时代已经站在历史的门口。这就是启蒙时代。摘编自大国崛起法国材料二:(启蒙运动)在经济领域中的主要口号是自由放任让人民做他们愿意做的事,让自然界自然地发展在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语“社会契约”。这些口号破坏了传统的制度和习俗。摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三:欧洲把合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的歌德曾经若有所思地对美国说:美利坚,你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。摘编自R.帕尔默等现代世界史(1)材料一中“路易十四时代”和“启蒙时代”的主

30、要政治特征各是什么?结合所学知识分析17世纪启蒙时代到来的历史条件。(4分)(2)依据材料二,概括启蒙运动的主要思想主张。据材料并结合所学知识列举启蒙运动的领袖们为破坏“传统的制度和习俗”而设计的三种主要方案。(5分)(3)根据材料三,结合所学知识,简要指出“合众国”的成立践行了哪些启蒙思想?歌德为什么说美洲大陆胜过了“旧大陆”?(8分)答案:(1)特征:路易十四时代,专制。启蒙时代,从专制走向民主。条件:思想上,文艺复兴和宗教改革的深入发展;经济上,资本主义的发展;科学上,科学与知识的进步。(2)思想主张:自由放任,宗教自由,社会契约。方案:伏尔泰的“开明专制”;孟德斯鸠的“三权分立”;卢梭

31、的“社会契约”(或民主共和)。(3)践行的启蒙思想:天赋人权说、社会契约论、三权分立说、人民主权论等。理由:美国1787年宪法,践行了启蒙运动的核心思想。通过“三权分立”实现权力的“制约与平衡”,确立了共和政体;而旧大陆仍然是封建专制制度占统治地位。解析:第(1)问第一小问,结合所学知识可知,路易十四时代政治特征是专制,启蒙运动时代是从专制走向民主的时代。第二小问历史条件,要从文艺复兴以来经济发展、思想解放和科技进步等方面回答。第(2)问第一小问,根据材料中“在经济领域中的主要口号”“在宗教方面,主要口号是”“在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语社会契约”等提取出答案。第二小问,从启蒙运动中

32、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭三位思想家的思想主张出发可得出答案。第(3)问第一小问启蒙思想,根据材料“欧洲把合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的”等信息,并理解合众国的实践所指,然后联系美国独立宣言、1787年宪法等知识回答。第二小问理由,可对比美国和欧洲旧大陆政治制度的特点、影响回答。18阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一:工厂主将工人每天十几个小时地固定在某一处,随着机器的节奏不停地做着机械运动,以保证最大限度地使用机器。工厂主对工人的进厂、离厂、吃饭、喝水甚至大小便的时间都作了具体的规定:“工人进厂、出厂和饮食都是在钟声所指示的一定的时间进行的。在工厂的内部,每人都有指

33、定的位置和严格限定的总是一样的任务。”摘编自保尔芒图十八世纪产业革命英国近代大工业初期的概况材料二:工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。摘编自共产党宣言(1)根据材料一,概括英国工厂制度的特点。结合所学知识,说明工厂制度对社会经济发展产生的积极影响和消极影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识说出无产阶级

34、的历史使命,并分析共产党宣言诞生的时代背景。(6分)(3)综合上述材料和所学知识,关于“工人革命”(工人运动)有什么认识?(4分)答案:(1)特点:采用机器生产;具有严格的管理制度。积极影响:推动了机器的普及;促进了生产力的发展;推动了城市化的发展;催生了近代企业管理制度。消极影响:带来环境污染、工人权益受损等社会问题。(2)历史使命:暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。时代背景:工业革命推动资本主义迅速发展的同时,资本主义的弊端日益显露;独立工人运动的兴起;欧洲的空想社会主义思想产生等。(3)工人运动应接受马克思主义的指导。解析:第(1)问第一小问,特点,通过材料一的第一句话可以得出,

35、采用机器生产;据材料一第二句的“具体的规定”和第三句,能够得出,具有严格的管理制度。第二小问,影响,根据所学知识可总结出工业革命的积极影响和消极影响,如积极影响:推动了机器的普及;促进了生产力的发展;推动了城市化的发展;催生了近代企业管理制度。消极影响:带来环境污染、工人权益受损等社会问题。第(2)问第一小问,历史使命,根据材料二信息“使无产阶级上升为统治阶级,争得民主”并结合所学知识可以分析出无产阶级的历史使命;第二小问,时代背景,从工业革命的影响、工人运动的兴起、空想社会主义等方面来分析。第(3)问是开放型试题,只要符合材料主题之间的联系,言之有理即可,如工人运动应接受马克思主义的指导。1

36、9阅读材料,完成下列要求。(12分)材料:新航路开辟大事记(部分)。时间史实14921504年哥伦布将欧洲的葡萄、柠檬等带入美洲,将美洲的玉米等作物带回欧洲1507年英国国王委托历史学家维吉尔撰写英国史,它是英国最早的人文主义史学作品16世纪初英国在采矿、冶金、制盐、造纸、啤酒、铜器等行业中都建立了带有资本主义性质的手工工场1522年麦哲伦船队成功完成环球航行16世纪2070年代尼德兰的安特卫普成为世界贸易的中心和欧洲商品的集散地1566年世界上第一次成功的资产阶级革命尼德兰革命爆发1624年荷兰殖民者入侵中国台湾南部15001800年美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病阅读材料, 从中提炼一个论

37、题,并结合表格中两项或两项以上的史实进行阐述。(要求:论题明确,阐述时注意史论结合)(12分)答案:示例论题:新航路开辟与殖民扩张关系密切。阐述:15世纪以来,随着庄园制度的解体、手工工场和租地农场的出现,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿日益迫切,在此情形下,西欧积极开辟新航路。葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路。17世纪,荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、美洲建立了多个殖民地西方殖民者通过殖民扩张获得了大量的财富,同时他们对殖民地的破坏极为严重。西方殖民者给殖民地的人民带来了巨大的灾难,如美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病等,打断了当地的社会发展进程,冲击甚至毁灭了当地的文明。由此可知,新航路开辟与殖民扩张关系密切。解析:本题具有开放性。解题时,先通过材料信息拟定论题,例如“新航路开辟与殖民扩张关系密切”,再结合新航路的开辟与殖民扩张的方式、殖民扩张的手段、殖民扩张的影响的关系等阐述,阐述时需要结合史实。