1、第一单元第1课种子里孕育着生命一、填空题绿色开花植物几乎都是从 开始新生命的。我们在观察种子外形时，有些种子太小，可以借助的观察工具是_。玉米种子和蚕豆种子都是由_和_两部分组成。其中，哪一部分是种子里最重要的部分，它可能发育成新的植物 。填图题 二、判断题，对的打，错的打不同种子的形状、大小、颜色等各不相同。 （ ）浸泡过的种子皮容易撕下。 （ ）种子是有生命的，但种子的胚没有生命。 （ ）子叶将来会发育成植物的叶子。 （ ）子叶能为种子萌发过程提供营养。 （ ）三、选择题下列各种方法中，能够用来观察种子内部结构的是 （ ） A.用放大镜观察 B将种子掰开观察 C.将种子研碎观察在观察绿豆种
2、子结构时，我们看到的外部长长的“豆芽”将来发育成植物的（ ） A.根 B.茎 C.叶种子的“铠甲”，起着保护种子作用的是 （ ） A.胚芽 B.胚根 C.种皮“蒲公英”科学小组取三组蚕豆种子,做了如下处理，种植之后，具体结果见下表。项目第一组第二组第三组处理操作破坏胚破坏种皮不做处理实验结果全部未发芽基本发芽全部发芽 这个实验说明种子萌发最重要部位是种子的 下面是小组成员观察到的种子发芽的过程图，请你根据植物的生长规律, （_） （_） （_） （_）（1）把下列时间填入相应的括号中(填序号)。 三天 五天 一周 两周（2）通过观察，我们发现植物的萌发过程中，总是先长出 ，（3）植物的叶子是由
3、种子的 发育成的。第2课种植凤仙花一、填空题种子萌发需要的外界条件包括: 适宜的 、适量的 和充足的 。种植凤仙花时，要挑选_、_的凤仙花种子。做一个可以观察的种植杯时，要选择_的杯子。播种时，选择饱满的、没有受过伤的种子是因为：饱满、没有受过伤的种子的 是完整的， 中营养更丰富，种子的发芽率更 。种子萌发都有一个吸胀过程，即：种子吸水 ，种皮 ，才能长出胚根、胚芽。所以，播种后，要定期浇适量的水。二、选择题在解剖凤仙花时，我们应该按照什么顺序进行。 （ ） A从内到外 B从外到内 C从内到外或者从外到内播种凤仙花种子时，要在种植杯中戳一个小孔，在小孔上放几块小石子，在然后装进细土。这样做是为
4、了 （ ） A使凤仙花的种子发芽更快 B增强土壤的肥力 C防止花盆内积水使种子腐烂甲组把几粒健康的种子放在潮湿的纸巾上，乙组把几粒健康的种子放在潮湿的土壤上，几天后两组种子都发芽了,说明种子发芽不需要的是 （ ） A阳光 B水分 C土壤种植时，我们要把凤仙花种在 （ ） A潮湿、无阳光的地方 B潮湿、阳光充足的地方 C干燥、阳光充足的地方早春播种后常用塑料薄膜覆盖地面，这种做法能促进提前出苗的主要原因是（ ） A增加温度 B增加湿度 C增加空气春天是播种的好季节，主要是因为春天能提供植物生长需要的 （ ） A温度 B空气 C阳光播种凤仙花时，下列同学的操作正确的是 （ ） A小明将1粒种子直接
5、放到土壤表面上 B小杨在花盆中挖了个小坑，放入3粒种子，再用土盖上 C小叶在花盆中挖了一个很深的坑，把3粒种子深深地埋在土中轻轻捏开一颗已经成熟的凤仙花果实，会发现果实里面有 （ ） A1粒种子 B没有种子 C1520粒种子右图是验证种子萌发条件的某项实验装置，在种植杯中装有水，大在A，B，C处各悬挂一粒种子，现把它放置在温暖的地方。哪处的种子可能会发芽（ ）三、判断题种子播种时没放好，根就不能往下生长。 （ ）在种植凤仙花时不能把种子埋得过深，1厘米左右就可以了。 （ ）种植是一项长期的观察活动，需要做好管理、观察和记录等多项工作。（ ）“一年之计在于春”，只有春天才能够进行播种。 （ ）植
6、物只能用种子来繁殖后代。 （ ）四、简答题某同学播种的绿豆没有发芽，分析可能的原因有哪些？（至少写3条） 答：（1） （2） （3）第3课 种子长出了根一、填空题通过观察,我们发现种子萌发先长_，植物的根总是向_生长的。大树不易被风吹倒，小草不易拔出，这表明植物的根具有 作用。“拔出萝卜带出泥”是因为根对土壤有 作用。根、茎、叶三者之中， 生长最迅速。二、判断题，对的打，错的打植物的根在土里分布越广，吸收水分和无机盐的能力就越弱。 （ ）我们平时吃的白萝卜是植物的根。 （ ）植物的根向哪个地方生长与种子放置的位置有关。 （ ）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。植物的根的作用不包括 （ ）
7、A.制造食物 B.固定植物 C.吸收水分和养科植物的根具有 （ ） A.朝着阳光有水的方向生长 B.朝着有水且向下方向生长 C.朝着各种方向都可以自由生长，与水分和地球引无关大多数植物的根生长在（ ）里。 A.土壤 B.空气 C.水里植物的根是由右图中的哪部分发育而来的。（ ）四、连线题将下列植物与相应的根的分类连线 葱 凤仙花 萝卜 红薯 蒜 直根系 须根系 变态根请将下面的实验过程补充完整。 实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、_ 、水。 实验步骤： （1）将带根的新鲜植物装入有水的试管中。 （2）将植物的_浸泡在试管里的水中。 （3）在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会_到空气中，并在
8、水面处做 好_。 （4）一天后，观察试管中的水量有什么变化。 实验现象：经过一天的时间，植物的茎、_ 依然保持良好的状态；水面降到_ 下面，说明试管中的_减少了。4.茎和叶一、选择题绿叶制造养料时，需要（ ）提供的能量。A水分 B太阳 C土壤植物生长需要的养料大部分来自（ ）A土壤 B水分 C绿叶松树长得比较高大而且能伸展到一定的空间是因为它的茎具有（ ）作用。A固定 B支撑 C运输小科了解到香蕉树的叶子很大，他可以推测香蕉树适合生活在（ ）的地区。A多雨 B寒冷 C干旱二、填空题种子的_发育成了茎和叶，_发育成了根。植物的叶子平展而且在茎上向四面八方 ，是为了能够最大限度地接受 。植物的叶子
9、能吸收 进行 作用，产生自身生长发育所需的 。叶具有 及 的作用。在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它 见不到阳光，三天后，观察被遮住光的这片叶子变 了。 说明植物的叶子具有 作用。选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，过段时间发现塑料袋内 壁上有 ，说明植物的叶具有_ _作用。茎具有运输 、 及 的作用植物的茎能 （填“从下向上”或“从上向下”）将根吸收的_和矿物质运输到植物体的各个部分；也能 （填“从下向上”或“从上向下”）将绿叶制造的_运输到植物体的各个部分。在下图实验中填空5.凤仙花开花了一、填空题下面是某朵花的示意图，请填写各部分的名称。 连线题 花
10、萼 制造花粉 花瓣 接受花紛 雄蕊 保护末开的花 雌蕊 吸引昆虫 （填雄蕊或雌蕊）上的 传播到 （填雄蕊或雌蕊）的柱头上的过程叫传粉。只有 的花才可能发育成果实。所以，不开花植物 结果实，开花的植物 结果实。结果实的花是 （填雄蕊或雌蕊）花。雌蕊中的子房可能会发育成植物的 蜜蜂在花丛中飞舞，主要作用是 （ ）A、游戏 B、供人欣赏 C、传粉对植物繁殖后代来说，花最重要的结构是 （ ） A、花瓣和花萼 B、雄蕊和雌蕊 C、花冠和雌蕊观察植物雌蕊时，可以发现，容易沾上花粉的部分花的 （ ） A、子房 B、花柱 C、柱头6.果实和种子 一、填空题 果实的形成主要跟花的_和_有关，所以花谢后才能结果。
11、植物的果实一般是由_和_组成。切开狝猴桃的果实，里面的“小星星”是_。花谢后结果，果实主要由雌蕊中的_ 发育而来。下面有的是果实，有的不是果实，分别用序号填空。西瓜 冬瓜 桃子 马铃薯 花生 萝卜 西红柿 豌豆荚（1）是果实的有：_（2）不是果实的有：_二、判断题，对的打，错的打花生和桃子属于果实。（ ）玉米粒是果实而非种子，花生米是种子而非果实。（ ）一个凤仙花的果实里大约有4粒种子。 （ ）植物的每一朵花盛开到最后都能结出果实。（ ）凤仙花的果实成熟时一碰就弹出种子。 （ ）果实共同的特征是都有种皮和胚。 （ ）三、选择题下列植物中，我们平时吃的是植物果实的是 （ ）A.桔子 B.四季豆
12、C. 红薯 D.土豆甘蔗，我们吃的是它的 （ ） A.根 B.茎或叶 C. 果实 D. 种子大多数绿色开花植物是通过（ ）进行繁殖后代的。 A.种子 B、果实 C.花7.种子的传播种子的传播方式多种多样，有的靠（ ）传播，如凤仙花、油菜花、豆荚；有的靠（ ）传播，如蒲公英、柳树、蓟、槭树；有的靠（ ）传播，如苍耳、桃、李；有的靠（ ）传播，如椰子、莲蓬。具有轻、带翅或茸毛等特点的果实或种子，往往是借助_传播果实和种子。苍耳的果实外表上布满了带钩的_，容易被动物皮毛_，不会轻易掉下来。这种传播方式称为 传播多肉、味道鲜美的果实或种子，往往是借助_传播果实和种子。植物将种子传播出去的意义：_果实成
13、熟后，就要把种子_，在适宜的环境下，种子萌发长再出新的植物。二、选择题11. 根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是 （ ）A. 轻，带翅或茸毛 B. 有小刺或多肉好吃 C. 果实在成熟时会突然炸裂春天是一幅美丽动人的画，古有“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的诗句。蝴蝶在花丛中穿行飞舞，对植物的作用是 （ ）A. 帮助植物开花 B. 帮助花粉萌发 C. 帮助植物传粉“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，诗中的柳絮就是柳树种子，由此判断柳树种子是靠（ ）传播。A. 动物 B. 水 C. 风借助水力传播果实和种子的传播方式的特点是 （ ）A. 带刺或味美、色艳。 B. 轻、有
14、翅或毛 C. 轻、表皮蜡质不沾水，内有气室8.凤仙花的一生绿色开花植物一生中的几个时期，顺序正确的是 （ ） A种子发芽期幼苗期营养生长期开花结果期 B营养生长期幼苗期种子发芽期开花结果期 C种子发芽期营养生长期幼苗期开花结果期植物的生长过程中一般需要 、 、肥料、 、 、温度等。成熟的植物包括根、 、叶、花、 、 六部分。将植物的各部分与用途连线 吸收水分和养料 根 运输水分和养料茎 吸收阳光叶 固定植物 花 蒸腾水分果实里的果肉 繁殖器官果实里的种子 繁衍后代 保护种子我们会种凤仙花 （1）为了看到种子的生长变化过程，我们把凤仙花种子放在如图所示的杯子中，通过观察发现，种子萌发先长（ ）。
15、 A.根 B.茎 C.叶（2）凤仙花能自己制造“食物”，“食物加工厂”主要是（ ） 。 A.根 B.茎 C.叶（3）凤仙花的（ ）具有支撑植物、运输水分和养料的作用。 A.根 B.茎 C.叶（4）凤仙花长出花蕾后，植株（ ） A.长高不明显 B.长高很明显 C.一直会长高（5）轻轻捏开一颗已经成熟的凤仙花果实，会发现果实里面有（ ）。 A.1粒种子 B.2粒种子 C.1520粒粒种子唐代诗人白居易的大林寺桃花中写到“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。其意是诗人在农历四月登山游玩时发现，山脚下的各种花基本上凋谢了，但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。你认为造成这种情况的主要原因是高山古寺的 （ ）A.
16、缺水少肥 B.气温较低 C.空气太稀薄第4课茎和叶一、填空题3植物的_具有支撑作用。4绿色植物进行蒸腾作用的主要部位是_。5种子的_发育成了茎和叶，_发育成了根。7植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是_。2植物的茎能 （填“从下向上”或“从上向下”）将根吸收的_和矿物质运输到植物体的各个部分；也能 （填“从下向上”或“从上向下”）将绿叶制造的_运输到植物体的各个部分。二、选择题8取一段凤仙花的茎，插入红色水中，过一段时间后，凤仙花的茎变红了。这说明植物的茎具有（ ）。A支撑作用B吸水作用C运输作用9关于茎的作用，下列不正确的是（ ）。A运输水分、养分B支撑植物C制造养料10叶不仅能吸收阳光，
17、还起到（ ）作用。A蒸腾水分B吸收水分C支持12关于植物茎的作用，下列说法正确的是（ ）。A茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多小管子B茎是从下向上运输养料的 C茎是从上向下运输水分和矿物质的13关于植物的茎的说法错误的是（ ）。A没有茎的植物比较常见 B植物的茎形态多种多样C绝大部分植物的茎都具有运输水分和养料的作用15绿叶制造养料时，需要（ ）提供的能量。A水分B太阳C土壤16植物生长需要的养料大部分来自（ ）。A土壤B水分C绿叶18松树长得比较高大而且能伸展到一定的空间是因为它的茎具有（ ）作用。A固定B支撑C运输19小科了解到香蕉树的叶子很大，他可以推测香蕉树适合生活在（ ）的地区。A
18、多雨B寒冷C干旱。20小雅将植物上的一片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后小雅观察到被遮住光的这片叶子变黄了（如下图）。这说明叶具有（ ）。A吸收阳光的作用B蒸腾水分的作用C运输水分的作用21小明在叶子上套上一个干燥的塑料袋，一段时间后，观察到塑料袋内壁上有大量的小水滴（如下图）。这说明叶具有（ ）。A吸收阳光的作用B蒸腾水分的作用C运输水分的作用26地锦草又名牛奶草，这种植物的茎折断后会流出“牛奶”，可见茎有（ ）作用。A美化B运输水分和营养C生成营养三、判断题32植物的茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期生长速度相同。（_）34绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，
19、并释放出氧气来。（_）35植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了好看。（_）38植物的根、茎、叶的特点和植物生活的环境相适应，如仙人掌的叶退化为刺,减少了叶蒸腾水分的作用，适合生活在干旱的沙漠地区。（_）42植物的叶大部分是绿色的，因为里面含有叶绿体。（_）四、连线题将下列植物与它的茎的分类连线 禾苗 丝瓜 葡萄 爬山虎 竹子 长豆角 南瓜 马铃薯 紫藤直立茎 攀缘茎 缠绕茎 匍匐茎 变态茎 六、实验题（一）研究植物茎的作用，我们进行了实验。46把一段芹菜放入装有红色水的瓶子内，经过一段时间后，我们发现瓶子内红色水（_），将芹菜横切开，观察到它的横切面有（_）出现，说明了茎具有从（_）向（_）
20、运输水分的作用。（二）某科学探究小组做了一个研究植物的实验，实验步骤如下：a选择一棵带根的植物装入有水的试管中。 b将植物的根浸泡在试管里的水中。c在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记。d观察试管中的水量有什么变化。请回答：49这个实验探究的问题是（ ）。A植物叶的光合作用 B植物种子的萌发条件 C植物的根吸收水分的作用50在水面上滴一些植物油是为了（ ）。A增加营养 B防止试管中的水蒸发 C观察起来更清楚51在水面处做好标记是为了（ ）。A能清楚地观察到水面的变化 B能区分不同的植物 C能区分不同的小组52实验装置放在（ ）较合适。A阴暗的角落B窗台上C冰箱里53如果一天后观察到水面有明
21、显下降，说明（ ）。A植物的根具有吸收水分的作用 B植物的根没有吸收水分的作用C植物的叶能进行光合作用54探索：茎的运输作用 七、综合题材料分析。叶吸收阳光的作用光合作用多数植物能自己制造“食物”养料,满足植物自身生长需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的（如图）55绿色植物都能自己制造养料，植物制造养料的主要结构是（ ）。A根B茎C叶56植物光合作用的主要场所是（ ）。A叶B根C茎57茎从上向下输送的是（ ）。A根吸收的水分B根吸收的无机盐C绿叶制造的养料参考答案1蒸腾 2水分 养料 3茎 4叶 5胚芽 胚根 6从下向上 从上向下 7可以获得更多的阳光 8C
22、9C 10A 11C 12A 13A 14B 15B 16C17B 18B 19A 20A 21B 22B 23C 24A25C 26B 27 28 29 30 31 3233 34 35 36 37 38 39 40第一单元 第5课凤仙花开花了同步练习题一、填空题1、花的雄蕊结构包括_、_，花的雌蕊结构包括_、花柱和_。2、凤仙花是由_、_、花萼、_组成。3、凤仙花的花是由四部分组成的，这样的花我们叫做_。4、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵_。5、为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会进行_。二、判断题，对的打，错的打。1、所有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮助传粉。( )2、雄蕊的
23、花粉传播到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。（ ）3、所有植物的花都有雌蕊和雄蕊。（ ）4、既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花，南瓜花就是两性花。（ ）5、植物的花只有完成传粉才能发育成果实。（ ）6、雌蕊的柱头上会产生花粉。（ ）7、南瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花里。（ ）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、解剖凤仙花的正确顺序是( )A.花萼花瓣雄蕊雌蕊B.花瓣花萼雌蕊雄蕊C.花萼雄蕊雌蕊花瓣2、一朵完全花的结构包括（ ）A.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼B.雄蕊、花瓣、花萼、花柱C.雌蕊、花瓣、花萼、花丝D.花萼、花瓣、雌蕊、柱头3、依靠昆虫传粉的花叫做（ ）A、鸟媒花 B、风媒花 C、虫媒花4、蜜
24、蜂在花丛中飞舞，主要作用是（ ）A、游戏 B、供人欣赏 C、传粉5、对植物繁殖后代来说，花最重要的结构是（ ） A、花瓣和花萼 B、雄蕊和雌蕊 C、花冠和雌蕊6、观察植物雌蕊时，可以发现，容易沾上花粉的部分花的（ ） A、子房 B、花柱 C、柱头7、仔细观察百合花的结构中没有（ ）A、花瓣 B、雌蕊 C、雄蕊 D、花萼四、连线题 花萼 制造花粉花瓣 接受花紛雄蕊 保护末开的花雌蕊 吸引昆虫 五、填图题把花的雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分分别与下图中的序号相对应。 六、综合题胜胜一家人宅家抗疫，养花种菜倒也别有乐趣。（1）家里的菜快吃完了，胜胜跟着爷爷到田里去收割新的蔬菜。田里的南瓜花已开放，胜胜
25、发现同一株上的花有些不同，原来一朵花上只有雄蕊，另一朵只有雌蕊。所以，南瓜花是( )花。 A.完全花 B.不完全花、单性花 C.不完全花、两性花（2）南瓜自然授粉主要靠蜜蜂等昆虫帮助完成，胜胜的爷爷还尝试给南瓜进行人工授粉。将雄花的花药在雌花的( )上轻轻涂抹，使花粉粒粘附在上面，就完成了授粉的过程。 A.花丝 B.柱头 C.子房（3）关于南瓜繁殖的过程，下列说法正确的是( )。 A.开花-结果-受精-传粉 B.开花-传粉-受精-结果 C.传粉-开花-受精-结果（4）胜胜发现田里还长了几株植物，不像是蔬菜，爷爷告诉他，那是鬼针草，它的果实有具倒刺毛。据此，胜胜猜想，这些鬼针草可能这样来到自家田
26、里的：( )。 A.水流传播 B.动物传播 C.弹射传播（5）爷爷用水泡了蚕豆种子，之后要在田里种上。几天后，胜胜看到蚕豆种子长出了“小尾巴”。这个最先突破种皮长出来的“小尾巴”是蚕豆种子的( )。 A.胚芽 B.子叶 C.胚根参考答案一、填空题1、花药 花丝 柱头 子房2、雄蕊 雌蕊 花瓣3、完全花4、传粉5、人工授粉二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、三、选择题1、A 2、A 3、C 4、C 5、B 6、C 7、D 四、连线题 花萼 制造花粉花瓣 接受花紛雄蕊 保护末开的花雌蕊 吸引昆虫五、填图题 六、综合题（1）B （2）B （3）B （4）B （5）C 第一单元第6课果实
27、和种子同步练习题一、填空题1、果实的形成主要跟花的_和_有关，所以花谢后才能结果。2、植物的果实一般是由_和_组成。3、果实横切，里面的“小星星”是_。4、花谢后结果，果实主要由_发育而来。二、判断题，对的打，错的打1.花生和桃子属于果实。（ ）2.玉米粒是果实而非种子，花生米是种子而非果实。（ ）3.一个凤仙花的果实里大约有4粒种子。（ ）4.植物的每一朵花盛开到最后都能结出果实。（ ）5.凤仙花的果实成熟时一碰就弹出种子。（ ）6.果实共同的特征是都有种皮和胚。（ ）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。1.风仙花的果实是( ) A.纺捶形，表面很光滑 B.纺锤形，有白色绒毛 C.球形，有
28、白色绒毛2.下图中属于果实的是（ ）3.轻轻挑开凋谢变干的凤仙花，看到里面有（ ）A.种子 B.果实 C.果实和种子4.下列植物中，我们平时吃的是植物果实的是（ ）A.红萝卜 B.四季豆 C.甘蔗 D.菠菜5.花生，我们吃的是它的（ ） A.根 B.果实 C.种子6.大多数绿色开花植物是通过（ ）进行繁殖。 A.种子 B、果实 C.花四、分类题下面有的是果实，有的不是果实，分别写出序号来。西瓜 冬瓜 胡萝卜 马铃薯 花生 萝卜 棉桃 姜 西红柿豌豆荚（1）是果实的有：_（2）不是果实的有：_五、综合题1、.我们会种凤仙花 （1）为了看到种子的生长变化过程，我们把凤仙花种子放在如图所示的杯子中，
29、通过观察发现，种子萌发先长_。 A.根 B.茎 C.叶（2）凤仙花能自己制造“食物”，“食物加工厂”主要是_ 。 A.根 B.茎 C.叶（3）凤仙花的 _具有支撑植物、运输水分和养料的作用。 A.根 B.茎 C.叶（4）凤仙花长出花蕾后，植株_ A.长高不明显 B.长高很明显 C.一直会长高（5）轻轻捏开一颗已经成熟的凤仙花果实，会发现果实里面有_。 A.1粒种子 B.2粒种子 C.很多粒种子2、如图是蚕豆的相关图片。 图一 图二（1）图二中的豆荚是蚕豆的_。（选填“种子”或“果实”）。 （2）图一中，会发育成茎和叶的是_，为发育提供营养的是_。（选填字母“A”、“B”或“C”） （3）种子里
30、最重要的部分是_，它包括图一中 A、B、C 三部分。它是有生命的，可以发育成一株植物。 （4）蚕豆的豆荚成熟后外壳干燥而坚硬，很容易裂开，由此可以推测蚕豆靠_（选填“弹力”或“风力”）传播种子。参考答案一、填空题1、雄蕊 雌蕊2、果皮 种子3、种子4、子房二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、选择题1、B 2、A 3、B 4、B 5、C 6、A 四、分类题（1） （2）五、综合题1、（1）A （2）C （3）B （4）A （5）C 2、（1）果实 （2）B；C （3）胚 （4）弹力 第一单元第7课种子的传播同步练习题一、填空题1. 种子的传播方式多种多样，有的靠（ ）传播，如蒲公英
31、；有的靠（ ）传播，如苍耳；有的靠（ ）传播，如椰子。2. 在油菜、蒲公英、番茄三种植物中，依靠自身弹射作用散播种子的是（ ），依靠风力散播种子的是（ ）。3. “满城飘絮”意味着有许多柳树种子到处传播，却很少看到柳树苗，我猜测原因是_。4. 樱桃汁多味甜，是靠（ ）传播种子的。5. 葡萄、番茄等一类植物果实有鲜美的味道，足以吸引动物来吃，它们靠_的帮助来传播种子。6. 苍耳果实外表上布满了带钩的_，容易被动物皮毛_，不会轻易掉下来。7. 植物将种子传播出去的意义：_。8. 借助_传播果实和种子，具有轻、带翅或茸毛等特点。9. 植物散播种子的方式有_、_、_、_等。10. 果实成熟后，就要把种子_，在适宜的环境下，种子萌发长出新的植物。二、选择题11. 根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）。A. 轻，带翅或茸毛B. 有小刺或多肉好吃C. 果实在成熟时会突然炸裂12. 东东在草莓大棚里摘草莓时发现养着蜜蜂。请问草莓大棚里养蜜蜂是为了（ ）。A. 增加蜜蜂产量B. 提高蜂蜜质量C. 帮助草莓授粉，提高草莓产量13. 唐代诗人白居易的大林寺桃花中写到“人