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著名机构三年级数学上册同步讲义时、分、秒

1、时、分、秒 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 时间单位的换算,经过时间的计算 课型 一对一/一对N 教学目标 1、认识时间单位“秒”,知道1分=60秒,建立分、秒的时间观念 2、在认识时、分、秒的基础上,会进行有关时间单位的简单换算 3、联系生活实际,能用不同方法进行有关经过时间的简单计算 重、难点 重点:教学目标1/2/3 难点:教学目标3 课首沟通 1、检查学生的作业,及时指点 2、通过沟通了解学生的思想动态,关心孩子近几天的学校或家里的生活,促进与孩子的关系。 3、了解孩子的课程进度,对孩子在本周学校课程中存在困惑的地方及时进行答疑解惑。 知识导图 课首小测 1. 填

2、上合适的时间单位。 (1)王刚50米赛跑用了9 ( (2)一节课40( )。 )。 2. (1)1时=( )分 1分=( )秒 4时 = ( )分 (2)3分 =( )秒 120秒= ( )分 1分10秒=( )秒 3. 读出电子表上的时间。 4. 在括号里填上合适的数。 导学一 : 秒的认识 知识点讲解 1:认识钟面 例 1. 说一说,哪个是时针?哪个是分针?哪个是秒针?然后填一填下列各题。 (1) 钟面上有 个大格, 小格。 (2) 时针走1大格是 时。 (3) 分针走1小格是 分,走一大格是 分。 (4) 时针走1大格,分针正好走 圈,1小时= 分。 (5) 秒针走1小格是 秒,走一大格

3、是 秒。 (6) 分针走1小格,秒针正好走 圈,1分= 秒。 例 2. 根据钟面下面的时刻画出时针、分钟和秒针 我爱展示 1. 连一连。 2. (2014年广州市白云区三年级单元测试) 在括号里填上合适的时间单位。 (1)小学生大约每天睡9( ) (2)爷爷吃饭用了20( ) (3)步行100米需要用1( ) (4)写一个字大约要用2( ) 3. (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) 分针走1个小格的时间是( ),秒针走1小格的时间是( )。 4. (2015年广州是荔湾区三年级单元测试) 秒针走一圈是( )秒,也就是( )分,因此,1分=( )秒。 5. 单选题 玲玲、晶晶和芳芳参加50

4、米赛跑,成绩分别是:9秒、10秒和12秒。跑得最快的是( ) A.玲玲 B.晶晶 C.芳芳 6. 单选题 一场电影大约播放( ) A.100秒 B.10小时 C.100分 7. 单选题 分针从一个数走到下一个数,经过的时间是( ) A.1分钟 B.5分钟 C.5秒 8. 李师傅要把一根3米长的木头锯成6段,如果他每锯一次要用5秒,那么锯完这根木头需要多长时间? 导学二 : 时间单位之间的换算 知识点讲解 1 知识要点:时、分、秒每相邻两个单位间的进率是60,所以把时化成分,或者把分化成秒,时(分)间前面是几,就是 几个60相加。 例 1. 开学了,熊大和熊二从熊堡出发去学校,熊大用了2小时,熊

5、二用了120分钟,熊大说它用的时间少,熊二说它的用 时少,它俩谁也不甘示弱。可爱的小朋友,请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少? 例 2. (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) 1时20分=( )分 我爱展示 1. (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) (1)( )分=60秒 1时=( )分 5分=( )秒 3时=( )分 (2)( )秒=2分 240分=( )时 2分20秒=( )秒 2. (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) 在里填上“”、“”或“”。 (1)5分50秒 6时360分 400分4时 23分32秒 (2)2时200分 20秒1分 2时40分100分 90秒1分30秒

6、 3. 单选题 (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) ( )分是半小时。 A.15 B.30 C.50 4. 填一填 (1)1分一26秒( )秒 78秒42秒( )分 (2)2时1时46分( )分 5时19分41分( )时 (3)4时80分( )时( )分 导学三 : 经过时间的计算 知识点讲解 1 知识要点:计算经过的时间,可以看钟面,数格后用乘法计算;也可以用结束的时刻减去开始的时刻(经过的时间=结束 时刻 开始时刻)。 例 1. 看图回答问题。 (1) 晓敏还要等多久这家店才开始营业? (2) 这家店每天的营业时间是多久? 例 2. 李叔叔买了一张北京到沈阳的火车票,火车7:20从北

7、京出发, (1) 如果提前15分钟检票,检票时间是( ) (2) 坐这趟车从北京到沈阳要用4小时零3分到达,那么该列车应在( )时( )分到达沈阳。 例 3. (提高题)一列火车在11 : 20 到达,晚点 25 分钟。它本应在什么时候到达? 我爱展示 1. 列客车18时20分从北京开车,22时40分到达石家庄。路上用了( )小时( )分。 2. 填一填。 3. (2014年广州市白云区三年级单元测试) 4. (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) 5. (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) 6. (2015年广州市白云区三年级单元测试) 看作息时间表填空。 (1) 第一节课上了40分钟

8、,什么时间下课?请在横线上补上。 (2) 课间操用了15分钟,什么时候结束?请在横线上补上。 (3) 同学们做眼保健操用了( )分。 限时考场模拟 : 分钟完成 1. (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) 常用的时间单位有( )、( )、( )。 2. (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) 填上合适的时间单位。 (1) 爸爸每天上班8( ) 大约30( )完成家庭作业 (2) 跑100米大约要20( ) 上一节课大约40( ) (3) 坐飞机从西安到北京大约要2( ) 跳80下跳绳大约要60( ) 3. (2015年广州市白云区三年级单元测试) 在里填上“”、“”或“”。 (1)3分3

9、00秒 24分4时 1时15分75分 (2)2时120分 150秒2分 1分30秒100秒 4. 单选题 (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) 小丽的脉搏( )跳动80下。 A.1小时 B.1分钟 C.1秒 5. 连一连。 6. 算一算,填一填。 7. 算一算,填一填。 8. 李薇想乘坐晚上8:00的珠江夜游船,她晚上7:40到码头她还要等多久船才开? 9. 洗衣机洗一次衣服需要40分钟,洗衣机8:15开始工作,什么时候结束? 10. 小刚做作业需要25分钟,他完成时是下午5:00.他什么时候开始做作业的? 课后作业 1. 时针从4走到5,走了( )时;分针从4走到5,走了( )分;秒针从

10、4走到5,走了( )秒。 2. 钟面上3根针都重合时是( )时。 3. 现在是7时55分,再过5分是( )。 4. 填合适的时间单位 (1) 小华每天睡9( ),跳绳10下用了7( )。 (2) 小亮吃饭用了20( ),小明跑了50米用了12( )。 5. 填一填。 (1)1时 分 1时30分 分 (2)1分 秒 1分20秒 分 (3)70分 时 分 90秒 分 秒 6. 你能在1分内完成吗? 7. 下面是某学校运动会上三年级男子400米跑决赛的成绩情况。 (1)第1跑道的运动员用了( )秒完成比赛,获得了第( )名。 (2)获得第一名的是第( )跑道的运动员,所用的时间是( )秒。 (3)获

11、得第二名的运动员用了( 8. 算一算,填一填。 )秒跑完全程。 9. 找规律,画出最后一个钟面上的时针和分针。 10. 小星晚上8时睡觉,第二天早晨6时起床,她睡了几小时? 11. 小丽每天早晨7:10从家出发,她在路上用了38分钟。 12. 实验小学早上7:50上课,中午11:20放学,下午1:00上课,到下午3:20放学。 13. 周三下午1:20同学们观看教育片,这部教育片需要90分钟。什么时候才能看完呢? 14. (提高题)名人服装店早上8:30开始营业,晚上7:00关门。名人服装店一天营业多长时间? 1、课后及时复习讲义中比较不熟练的题,下次课程会进行抽查 2、将标“”符号的题记录到

12、错题本中,做好错题管理 课首小测 1.(1)秒;(2)分钟。 解析:计量单位很短的时间常用比分更小的单位秒。 2.(1)60;60;240;(2)180;2;70。 解析:(1)1时=60分;1分=60秒;4时=1小时+1小时+1小时+1小时=60分+60分+60分+60分=240分.(2)3分=1分+1分+1分=60秒 +60秒+60秒=180秒;120秒=60秒+60秒=1分+1分=2分; 1分10秒=1分+10秒=60秒+10秒=70秒 3. 十时五十八分;十二时 。 4. 解析: 8:50 8:30 = 20分。 导学一 知识点讲解 1:认识钟面 例题 1.(1)12;60;(2)1;

13、(3)1;5;(4)1;60;(5)1;5;(6)1;60。 2.如下图所示 我爱展示 1. 2.小时;分钟;分钟;秒 3.1 分;1秒 解析:分针走1个小格是1分,秒针走1小格是1秒。 4.60;1;60 解析:秒针走1小格是1秒,一圈有60个小格,秒针走一圈就是60秒。 5.A 解析:在赛跑中,用的时间越短说明跑的越快 6.C 解析:一般电影的播放时间大约在1至2小时,也就是60分至120分左右。 7.B 解析:分针从一个数走到另一个数,也就是走了一大格,即5分钟。 8.25秒 解析:把木头锯成6段,需要锯5次,每次5秒,所以锯完这根木头需要(61)525(秒)。 导学二 知识点讲解 1

14、例题 1.熊大、熊二用的时间一样多。 解析: 方法1:因为1时=60分,那么2小时=1小时+1小时=60分+60分=120分,所以熊大、熊二用的时间一样多。方 法2:因为1时=60分,那么2时=260=120分,所以熊大、熊二用的时间一样多。 2.80分 解析:1时20分=1小时+20分=60分+20分=80分 我爱展示 1.(1)1;60;300;180;(2)120;4;140。 解析:1分=60秒;1时=60秒;5分=60秒+60秒+60秒+60秒+60秒=300秒;3时=60分+60分+60分=180分;2分=1分+1分=60秒 +60秒=120秒;240分=60分+60分+60分+6

15、0分=1时+1时+1时+1时=4时;2分20秒=2分+20秒=60秒+60秒+20秒=140秒。2. (1);(2);。 解析:(1)5分=300秒50秒;6时=360分; 400分4时=240分;23分=1380秒32秒;2时=120分200分;20秒1分 =60秒;(2)2时40分=160分100分;90秒1分30秒=90秒。 3.B 解析:1小时=60分钟,那么半小时就是30分钟。 4.(1)34;2;(2)14;6;(3)5;20。 解析: (1)1分一26秒=60秒26秒=34秒;78秒42秒120秒=2分; (2)2时1时46分120分103分=14分;5时19分41分5时+60分

16、=6时; (3)4时80分4时+60分+20分=5时20分。 导学三 知识点讲解 1 例题 1.25分;13小时10分 解析:经过的时间 = 结束时刻 开始时刻 (1)9:309:05=25分 答:晓敏还要等25分钟这家店才开始营业。 (2)方法1:9:30到22:30经过的时间是22:309:30=13小时,22:30到22:40经过的时间是 22:4022:30=10分,13小时+10分=13小时10分。 方法2:22:409:30=13小时10分 答:这家店每天的营业时间是13小时10分。 2.(1)7:05;(2)11;23 解析:(1)提前15分钟也就是从出发时间7:20中的20分钟

17、减去15分钟,那么检票是7:05; (2)方法1:7:20加上4小时后是11:20,11:20再加上3分钟是11:23。 方法2: 7:20+4:03=11:23 3.10:55 解析:11:200:25=10:800:25=10:55 答:这列火车应在10:55到达。 我爱展示 1.4;20 解析:18时20分到22时20分经过的时间是22:2018:20=4小时,从22时20分到22时40分经过的时间是22:4022:20=20分 钟,4小时+20分=4小时20分。 2.20分钟;8:50;35分钟;12:32;30分钟;晚上7:00。 解析: 7:507:3020分;8:1040分8:5

18、0;10:5510:2035分;12:1517分12:32;4:404:1030分;晚上 6:1050分=晚上7:00。 3. 如下图所示 4. 如下图所示 解析:7:507:15=35分;8:057:50=7:657:60=15分。5. 解析:6:556:30=25分;7:557:30=25分 6.(1)8:40;(2)9:50;(3)5。 解析:(1)8:00+40分=8:40;(2)9:35+15分=9:50;(3)10:3510:30=5分。 限时考场模拟 1.时;分;秒。 解析:常用的时间单位有时、分、秒。 2.(1)小时;分钟;(2)秒;分钟;(3)小时;秒。 解析:时间单位有时、

19、分、秒,计量单位很短的时间用比分更小的单位秒。 3.(1);(2);。 解析:(1)3分=180秒300秒;24分4时=240分; 1时15分=75分;(2)2时=120分;150秒2分=120秒; 1分30秒=90 秒100秒。 4.B 解析:1分=60秒,计算脉搏跳动的次数一般以1分钟进行计量。5. 如下图所示 6. 解析: 计算经过的时间,可以看钟面,数格后用乘法计算;也可以用结束的时刻减去开始的时刻(经过的时间=结束时刻 - 开始时刻)。 7. 解析: 计算经过的时间,可以通过钟面,数格进行计算。 8.20分 解析:8:007:4020分 9.8:55 解析:8:1540分=8:55

20、10.下午4:35 解析:5:0025分=4:6025分=4:35。 课后作业 1.1;5;5。 解析:钟面上分12个大格,每走一个数字就是一大格,时针从4走到5,也就是走1大格,是1小时;分针走1大格是5分钟; 秒针走1大格是5秒。 2.12时 解析:当钟面上3根针都重合时是12时。 3.8:00 解析:7:555分=8:00 4.(1)小时;秒;(2)分钟;秒。 解析:时间单位有时、分、秒。计量单位很短的时间用比分更小的单位秒。5. (1)60;90;(2)60;80;(3)1,10;1,30。 解析: (1)1时=60分; 1时30分=60分+30分=90分; (2)1分=60秒; 1分

21、20秒=60秒+20秒=80秒; (3)70分=60分+10分=1时10分; 90秒=60秒+30秒=1分30秒。 6.12;30;27;6;40;8;2;36。 7.(1)86;四;(2)4;83;(3)84。 解析:在赛跑中,用的时间越短说明跑的越快。 8. 解析: 计算经过的时间,可以通过钟面,数格进行计算。也可以用结束的时刻减去开始的时刻(经过的时间=结束时刻 - 开始时刻)。 11:4011:20=20分;12:0511:40=11:6511:40=25分;4:504:15=35分;5:244:50=4:844:50=34分。 9.如下图所示: 解析: 各钟面上的时间以15分钟的规律前进。 10.10小时 解析:晚上8时到晚上12时是4小时,晚上12时到早晨6时是6小时,4小时+6小时=10小时。 11.7:48 解析:7:10+38分=7:48 12.5小时50分 解析: 11:207:50=10:80-7:50=3小时30分; 下午3:20下午1:00=2小时20分; 3小时30分+2小时20分=5小时50分。 13.下午2:50 解析:90分=1小时30分,下午1:20+1小时30分=下午2:50。 14.10小时30分。 解析:早上8:30到中午12:00共营业3小时30分,从中午12:00到晚上7:00共营业7小时,3小时30分+7小时=10小时30分。