1、第一单元生物与环境 期末复习卷一、填空题1每当周围环境改变时，动物的 也会发生相应的变化。2番茄花凋谢后，结出小小的果子，果子先是 色，然后慢慢变 。3生物之间的食物联系，形成像链环一样的关系，称为 。4蚯蚓喜欢生活在 、 的环境。5水稻老鼠蛇这条食物链中，消费者 、 ，生产者是 。二、判断题6种子发芽只要有适宜的温度就可以。 7某地鼠害严重，人们采取了各种措施进行捕捉。从长远利益考虑，应该采取的最佳方法是大量投放鼠药，把鼠全部毒死（） 8生态系统中一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。（） 9大多数植物都有一个生长高峰。( )10小明说：“反正动物也会通过繁殖来增加数量，我们可以不用
2、受护它们。”()11我们在做种子发芽的对比实验时，只能允许一个条件不同，另外条件应尽可能一样，这样才能保证实验的准确性。 三、单选题12种子萌发需要的条件是()。A水分、温度、空气B水分、阳光、土壤C肥料、温度、水分13科研人员在云南省高黎贡山确认了一新物种，命名为高黎贡白眉长臂猿（如图所示），这是目前唯一由中国人命名的长臂猿物种。关于生活在该山区的所有高黎贡白眉长臂猿的说法正确的是（）。A当环境改变了，高黎贡白眉长臂猿肯定会在这个山区消失B高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存，是因为有科研人员给它们喂食C高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存，是因为这里有适合它们生存的环境14温州流传很多包含科学道理
3、的谚语，其中解释错误的是()。 A“有水才有谷，无水守着哭”指的是水稻的生长离不开水分B“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”指的是食物关系，包含了一条完整的食物链C“少食多滋味，多吃坏肚皮”指的是平时饮食要适量，吃太多会增加消化负担15下列哪种鸟因为足间生有蹼，善于游泳，所以适合在水边生活() A老鹰B野鸭C鹦鹉16生物学家推断：寒冷地区动物躯体暴露部分更短小。如果要验证这一观点，应选择（）。 A在寒冷的地区考察不同种动物B在干旱的地区考察不同种动物C在冷热程度不同的地区比较同种动物，并且要多考察几种动物四、实验探究题17奇妙小组的同学们设计的“水分对小麦种子萌发的影响实验”实验步骤如下，请帮助他们把实
4、验步骤补充完整并回答问题。取出两个相同的托盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号。分别在A、B两个托盘中放入小麦种子。对A托盘每天定时喷洒清水至浸透纱布和卫生纸，对B托盘每天。观察记录。思考题：这是一组 实验，只能设置 个变量，而且要保证其他条件相同。在这组实验里， 等条件都要相同，否则就会对实验结果产生影响。18实验研究的问题：细菌适于怎样的环境我们的假设：细菌适于温暖的环境研究方法：实验法研究步骤：观察两份米饭所产生的的变化。取同质同量的两份新鲜米饭。一份放在温暖的环境下，另一份放在冰箱里。得出结论：细菌适于温暖的环境里。选择正确的操作步骤()。ABC19小明想研究一下
5、纸梁的长度与抗弯曲能力的关系。纸梁的长度10cm12cm14cm16cm垫圈个数5432（1）在实验中，要改变的因素是 ，不能改变的因素是 、 等。（2）当纸梁的长度是18cm时，承受的垫圈数量可能是 个。（3）分析数据可知：纸梁的长度越长，抗弯曲能力越 。（4）小新也想研究一下这个问题，他采用了和小明一样的实验方法，但是实验材料不同，实验数据如下：纸梁的长度10cm12cm14cm16cm垫圈个数 小新实验失败的原因可能是： 。五、综合题20请阅读下列资料，回答相关问题：北极熊是一种体型很大的熊类动物，体毛较多，体长而肥硕，有长的脖子和较小的头部。它们的耳朵圆圓的，短小而多毛，还有一口锋利的
6、牙齿，可以方便撕咬猎物的肉。北极熊的四肢粗壮，足部非常宽大，在足掌上长有很多毛。足掌上的毛起到了防滑垫的作用，使得北极熊可以在光滑的冰面上自由行走。（1）北极熊的体毛多，体长而肥硕，有利于 。（2）北极熊能在光滑的冰面，上自由行走，原因是 。（3）北极熊以上的外形特征，是生物 (填“影响”或“适应”)环境的体现。21我们有时可以看到石缝中会长出细嫩的幼苗。这是因为种子在萌发时充满了活力，能克服各种恶劣的环境。有人做过一个实验，在地上挖一个坑，向里面加一些种子并加一些水，然后在上面埋一块石头。每天给石头浇一些水，一段时间后，人们惊奇地发现石头“长高了”。 （1）实验中给石头浇水的目的是 。 （2
7、）有人在寒冷的冬天做了这个实验，结果石头并没有“长高”，这是为什么？ 22小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。项目1个垫圈3个垫圈4个垫圈6个垫圈第一次不运动5秒564秒221秒36第二次不运动6秒044秒271秒4第三次不运动5秒424秒311秒25（1）这个对比实验中，小明改变的唯一条件是()。 A测试次数B运动时间C垫圈数量D运动距离（2）这个对比实验中，小明采用 的方法来提高实验数据的精确性。（3）小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论： （4）实验的不足之处： （5）小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来，小明的解释是“挂1个垫圈时，小车没有受到细绳的拉力”，你
8、是否支持小明的观点？请简要地说明理由。六、简答题23在塑料盆底上划直线把盆底平分成两个区域，在中心处立一塑料纸杯，在杯外两个区域中依次放上5cm厚的干土、湿土。取出纸杯，把10条健康的蚯蚓放在刚才的杯子处，并用潮湿不滴水的黑布盖好这些土和蚯蚓。半小时后观察这10条蚯蚓呆在哪儿了。这个实验想研究的问题可能是什么?24小华调查了本班4名同学每天的饮水量，由此估计出全校600名学生一天的饮水总量。你认为他的这种估计准确吗？为什么？你有更准确的估计方法吗？ 七、解答题25播种时，为什么要选择饱满的、没有受过伤是种子？26如果草原上没有了狼，那么将会出现什么样的后果？答案解析部分1身体特征或行为2绿色的
9、；红色3食物链4阴暗；潮湿5老鼠；蛇；水稻6（1）错误7（1）错误8（1）正确9（1）正确10（1）错误11（1）正确12A13C14B15B16C17对比；一；小麦的生长环境、光照18C19（1）纸梁的长度；纸梁的宽度；纸梁的厚度（垫圈的大小、纸的材料等）（2）1或0（3）弱（4）垫圈太重了（或纸梁太薄了、做纸梁的纸太软了。言之成理即可，答案不唯一）20（1）保暖防寒（2）足部非常宽大，在足掌上长有很多的毛(合理即可)（3）适应21（1）为种子发芽提供水分，种子发芽会将石头顶起来（2）因为冬天太冷了，种子不能发芽。22（1）C（2）多次实验求平均值（3）垫圈个数越多，小车运动的越快。（4）垫圈个数增加没有规律。（5）不支持。挂一个垫圈也受到了拉力，只不过这个力不足以让小车运动起来。2310条蚯蚓会呆在潮湿的地方；实验研究的的问题可能是：蚯蚓喜欢干燥的环境还是湿润的环境24答：（1）这种估计不准确。（2）能从取样量少、未考虑学生年龄（也即年级）大小、未考虑性别差异等任一方面提出合理质疑即可；（3）能结合第2条的质疑提出改进的方法。 25能够为种子萌发提供足够的能量，受过伤的种子可能因为胚受到损坏而无法萌发（意思相近即可）26人为破坏生态平衡，会引发意想不到的后果。如果把草原上的狼全部消灭掉，羊缺少了天敌会迅速繁衍，超过草原的负载能力，对草原的破坏很大，从而引发一系列生态问题。