1、2023年江苏南京八年级下物理期末预测押题（一）一、单选题（本题12小题，共24分）1小明发现身上的化纤衣服易“吸”毛绒，下列现象中与“吸”毛绒原理相同的是（）A地球“吸”地面上物体 B两光滑铅块压紧后“吸”住C两船并行相“吸”碰撞 D梳头后的梳子会“吸”头发2如图四种情景中，能说明分子间存在引力的是（）A缓慢提拉与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大B等体积的酒精和水混匀后，总体积小于原来体积之和C抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合变成淡红棕色D堵住注射器的开口，推压注射器活塞，水很难被压缩3下列关于物质的物理属性及其应用的说法中正确的是（）A用金刚石做玻璃刀，是因为金刚石具有良好的透光性B
2、用泡沫塑料箱运送冰冻海鲜，是因为泡沫塑料的导热性好C用橡胶做汽车的轮胎，是因为橡胶的弹性好D用钢铁制轮船，是因为钢铁的熔点高4小艾同学对物理课本二力平衡中静止在桌面上的花瓶进行如下分析，其中属于一对平衡力的是（）A地球对花瓶的吸引力与花瓶对地球的吸引力B桌面对花瓶的支持力与地球对花瓶的吸引力C花瓶对桌面的压力与桌面对花瓶的支持力D花瓶对桌面的压力与花瓶的重力5如图所示的四个实例中，主要利用连通器原理工作的是（）A吸盘B水翼船C船闸D水泵6如图所示，小妍去大邑西岭雪山乘坐热气球，热气球吊篮下方有一根结实的弹性绳与大地相连，当热气球缓缓升起时，白雪、森林等壮阔的景色一览眼底。下列说法正确的是（）A
3、弹性绳绷直前，小妍加速上升，惯性变大B弹性绳伸长的过程中，弹性绳对吊篮的拉力大于吊篮对弹性绳的拉力C弹性绳伸长的过程中，弹性绳既是受力物体也是施力物体D气球上升到最高点静止时，弹性绳对吊篮的拉力一定大于吊篮的总重力7如图所示，两块完全相同的长方体物块，分别在拉力 F1、F2的作用下，沿同一个水平地面以不同的速度做匀速直线运动，已知 F1 F2，v1v2，则两种情况下物块所受摩擦力 f1和 f2的大小关系为（）Af1f2D无法比较8如图所示，汽车天窗改变了传统的换气形式，风吹过时形成一股气流，将车厢内的浑浊空气“抽”出去达到换气的目的，说明车外气体流速（）A大于车内流速，车外气压大于车内B大于车
4、内流速，车外气压小于车内C小于车内流速，车外气压大于车内D小于车内流速，车外气压小于车内9如图为小明同学在探究不同种物质质量与体积的关系时，根据相关质量和体积的数据作出的m-V图像。由图像可知（）A体积为20cm3的甲物质的质量为10gB乙物质的密度与质量成正比C甲物质的密度比乙的密度小D甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍10绿茵场上挥汗如雨总能让人活力满满，对如图所示的体育运动中相关物理现象描述正确的是（）A甲图中跳高运动员位于最高点时处于平衡状态B乙图中运动员起跑时用力蹬起跑器利用了力的作用是相互的C丙图中运动员将静止的足球踢出，说明力可以改变物体的形状D丁图中运动员用力握紧羽毛球拍是为
5、了减小手与球拍间的摩擦力11如图所示，下列与浮力有关的事例说法正确的是（）A图甲中，鸡蛋悬浮在盐水中，向杯中不断加盐，鸡蛋所受浮力不变B图乙中，舰载机降落到甲板上，航母受到的浮力变大C图丙中，静止在空中的热气球调大火焰开始加速上升，它所受到浮力等于重力D图丁中，同一支密度计静止在不同液体中，排开液体A的质量小于排开液体B的质量12如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景，各图中物体A均处于静止。实验甲、丙中，弹簧测力计的示数分别为4.0N和2.8N。已知盐水的密度为1.2103kg/m3，则下列结论正确的是（）A实验甲、乙、丙，可探究浮力大小跟液体深度是否有关B实验乙中弹簧测力
6、计的示数小于2.8NC实验丙中物体A受到的拉力为1.2ND实验丙中物体A浸没在盐水中后，盐水对容器底的压力比物体A没有放入盐水时增大了1.2N二、填空题（本题8小题，每空1分，共26分）13小明同学用天平测物体的质量，调节横梁平衡时，在游码移动至标尺左端的零后，发现指针如图所示，此时他应将平衡螺母向_调，测量过程中，天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图，则金属块的质量为_g，若在月球表面上用天平测同一块金属的质量，则读数跟在学校实验室的读数相比_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。14（1）如图甲所示，往试管装进一半染红的水，再注满酒精，加盖密封后静置一段时间。混合后酒精和红水的总体积明显减
7、小，此现象说明分子间有_；（2）如图乙所示，荷叶上两滴水珠接触时，会自动结合成一大滴水珠，此事实说明分子间存在着_；（3）如图丙所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，下瓶中气体颜色逐渐变淡，最后两瓶中气体颜色变得均匀，此实验此现象表明：_。15如图所示，某消防员自身及装备质量共80kg，当他抓着竖直的杆匀速上爬时，杆对人的摩擦力方向 _；当他抓着杆匀速下滑时，杆对人的摩擦力大小是 _N，方向 _；快接近地面时，他要减小下滑速度，需要增加摩擦，可采取的措施是 _。16
8、大课间活动时总能看到初三的学长们在操场上练习掷实心球，已知实心球的质量为2kg，重_N（g=10N/kg），如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），实心球离开手后能继续向前运动是由于_。当实心球运动到最高点Q时，所受的外力全部消失，实心球将_（选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。17如图所示用手握住重4N的瓶子静止不动，此时瓶子受到摩擦力的方向为_（选填“竖直向上”或“竖直向下”），此时摩擦力的大小为_N。当对瓶底施加一个竖直向上20N的推力时，瓶子仍然保持静止，此时瓶子受到的摩擦力大小为_N。18如图所示，辽宁舰是我国第一艘航空母舰，舰
9、长304m，舰宽70.5m，航母吃水深度10.5m，满载时排水量为67500t，可搭载各类战机，设海水的密度约为1.0103kg/m3，取g=10N/kg。（1）此时舰底所受水的压强约为_Pa；（2）当战机歼15飞离航空母舰后，舰底受到水的压强_（填“变大”“变小”或“不变”）；（3）战机机翼的横截面设计成图乙所示的形状，利用在气体中流速大的地方压强_的原理给飞机提供升力，战机起飞时应让飞机_（填“逆风”或“顺风”）起飞。19如图所示，停在斜坡上的汽车受到_个力的作用。汽车对地面有压力作用，垂直压在物体表面上的力叫做压力，那么该处的“物体”指的是_（选填“汽车”或“地面”），压力的方向为图_所
10、示（选填“”“”“”或“”）。20弹簧测力计通过细线吊着一个金属块，静止时弹簧测力计的示数如图甲所示，则金属块的重力是_N。如图乙所示，将金属块浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数是1.6N，则金属块在水中受到的浮力是_N，金属块的密度是_kg/m3。（水1.0103kg/m3，g取10N/kg）三、解答题（本题8小题，共50分）21（6分）（1）一木箱静止于斜面，请作出木箱所受重力及木箱对斜面的压力示意图。（2）如图乙所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素，如图（a）是金属盒在水中时 U 形管两侧的液面情况，请在图（b）中大致画出金属盒在深度相同的盐水中时 U 形管两侧的液面情况。( )
11、（3）如图所示某同学站在商场向下匀速运动的电梯上，请在图中作出该同学所受力的示意图（O点为该同学的重心）。22（6分）如图1所示，小明利用天平和量筒测量小石块的密度。（1）实验过程如下：调节天平平衡时，指针如图甲所示，则平衡螺母应向 _调节；测量小石块的质量时，天平平衡时如图乙所示，则小石块的质量为 _g；测量小石块的体积操作过程如图丙所示，则小石块的体积 _cm3；密度为 _g/cm3；（2）小明继续利用家里的电子秤、水、水杯和记号笔来测量另外一个小石块的密度。实验步骤如图2所示，（水=1103kg/m3）则石块的体积是 _cm3，密度是 _g/cm3（结果保留两位小数）。23（5分）在“探
12、究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。（1）图中的_两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；（2）若要探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小是否有关，将木块竖直切成大小不同的两块，这种做法合理吗？_，理由是_；（3）为了便于读数，将实验器材进行改进，如图丁所示，当F=3N时，木块A相对于地面静止且长木板B恰好做匀速直线运动，则木板B受到地面的摩擦力的大小是_N；（4）另一小组做了图的实验，水平地面上的物体C受到方向不变的拉力的作用，Ft、vt图像分别如图所示，那么物体C在第5秒时受到的摩擦力是_N。24（6分）研究“压力作用效果与哪些因素有关”时，小星同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进
13、行探究活动：（1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上数量不同的钩码，目的是研究压力的作用效果与_的关系；（2）实验过程中，小星同学是通过观察_来比较压力作用效果的，该步骤采用的实验方法是_；（3）小星同学想继续探究压力的作用效果与受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成 _宽度的两段，两包装带下方挂_数量的钩码（均选填“相同”或“不同”）；（4）小星与小红进行实验交流时，小星说还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小星分别采用如图1、2所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端
14、给小红演示。小红指出图2的方法不合理，原因是 _。25（7分）小彤和小婷所在的物理兴趣小组利用图甲装置进行“二力平衡条件”的探究：（1）如图甲的实验中，向左盘和右盘同时加入砝码，使作用在小车上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小；（2）小彤向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车处于静止状态；改变其中一端的砝码数量，发现小车无法保持静止状态，由此说明两个力必须_才能平衡；（3）把小车转过一个角度，松手后观察到小车会发生转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在_才能平衡；（4）某次实验中，当左盘放入稍大一点的砝码时，两个拉力大小不同，但小车仍处于静止状态，此时小车受到的力_
15、（选填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象的原因可能是小车受到_的影响；（5）为尽量减少以上影响，小婷提出将甲装置中的小车换成小卡片，如图乙所示。实际操作中还发现乙装置具有更适合探究_的优点（填字母）。A不在同一条直线上的两个力能否平衡B不在同一物体上的两个力能否平衡26（9分）如图是实验外语学校初二某同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验，他将一个长方体物块分别放在不同液体中，已知物体底面积为50cm2，容器底面积为100cm2，则：（1）物体在乙中所受浮力为_N；（2）本实验用的研究方法是_法；（3）由甲、丙、丁三图可知，浮力大小和浸没的深度无关，由甲、丁、戊图可知，浮力大小和_有关。
16、步骤乙中物块下表面受到水的压强是_Pa，戊图中液体的密度是_kg/m3；（4）该同学实验结束后才发现弹簧测力计没有调零，秤钩上不挂重物时，指针位于零刻度线以上，则实验中测得的浮力值_浮力的真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（5）接下来，该同学利用已经调节平衡的天平、烧杯、水和细线测量石块的密度：在测量石块的质量时，天平达到平衡后，右盘砝码的质量和游码位置如图甲所示，则石块的质量为_g；如图乙所示，在烧杯中装入适量的水，用调好的天平测得其总质量为105g；如图丙所示，用细线吊起石块，使其浸没在水中（不接触容器底和容器壁，且不溢出），天平平衡时，砝码和游码的示数之和为145g；该同学求出
17、石块的密度为_g/cm3；，在实验过程后，发现石块吸了水，且每5cm3的这种石块要吸水1cm3的水，吸水后石块体积不变，则干燥石块的密度应该为_g/cm3。27（5分）继济宁内环高架之后，济曲快速路正在紧张地施工。现工地上需要内部空心，上部两侧有翼缘，类似箱子的钢筋混凝土预制件梁箱，如图所示。若梁箱实心截面积为8m2，长度为30m。求：（1）预制件厂按照要求制造这样一架梁箱，需用钢筋和混凝土的总体积是多少？（2）若成品钢筋混凝土的平均密度为2.5103kg/m3，一架梁箱的质量约为多少吨？（3）运输车辆装载上这架梁箱后，对地面的压力增加了多少牛顿？（g10N/kg）28（6分）水平桌面上放置圆
18、柱形容器（不计容器壁厚度），内有一定量的水（如图甲）。现用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体，从水面开始缓慢浸入水中，拉力F与圆柱体下表面到水面的距离h变化关系如图乙所示。（水1.0103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）圆柱体浸没在水中时所受到的浮力；（2）圆柱体的体积；（3）圆柱体的密度；（4）若将该圆柱体的一半浸在某种液体中，弹簧测力计的示数为2.4N，求该液体的密度。参考答案：1D【详解】身上的化纤衣服易“吸”毛绒，属于摩擦起电；A地球“吸”地面上物体，是指地面附近的物体由于受到地球的吸引而产生的力，故A不符合题意；B两光滑铅块压紧后“吸”住，说明分子之间存在引力，故B不符合题意；C当船
19、并行时，中间的水流动速度增大，压强减小。船外侧大的压强将船向中间挤压，造成相吸相撞，利用的是流体压强和流速的关系，故C不符合题意；D用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引，故D符合题意。故选D。2A【详解】A缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，拉力变大说明水分子和玻璃分子间存在引力，故A符合题意；B等体积的酒精和水混匀后体积减小，说明分子彼此互相进入对方范围，说明分子间存在间隙，故B不符合题意；C抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合变成淡红棕色，这是气体的扩散现象，说明分子在不停的运动，故C不符合题意；D堵住注射器的开口，水很难被压
20、缩，说明水分子间间距小，故D不符合题意。故选A。3C【详解】A用金刚石做玻璃刀，是因为金刚石的硬度高，故A错误；B用泡沫塑料箱运送冰冻海鲜，是因为泡沫塑料的隔热性好，故B错误；C用橡胶做汽车轮胎，主要是因为橡胶常温下有较高的弹性，能减小汽车的振动与颠簸，故C正确；D钢铁的硬度大，轮船用钢铁制成，可以保证轮船的牢固结实，故D错误。故选C。4B【详解】A地球对花瓶的吸引力与花瓶对地球的吸引力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A不符合题意；B桌面对花瓶的支持力与地球对花瓶的吸引力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B符合题意；C花瓶对桌面的压力与桌面对花瓶的支
21、持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，是一对相互作用力，故C不符合题意；D花瓶对桌面的压力与花瓶的重力作用在不同的物体上、方向相同，不是一对平衡力，故D不符合题意。故选B。5C【详解】A吸盘是利用大气压工作的，与连通器原理无关，故A不符合题意；B水翼船利用的是流体压强与流速的关系，与连通器原理无关，故B不符合题意；C船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸，船闸使用了连通器原理，故C符合题意；D水泵是利用大气压强工作的，和连通器无关，故D不符合题意。故选C。6C【详解】A惯性是
22、物体的固有属性，只与物体的质量有关，故A错误；B弹性绳发生形变时，吊篮对弹性绳有向上的拉力，同时弹性绳对吊篮有向下的拉力，二力是一对相互作用力，大小相等，故B错误；C物体间力的作用是相互的，弹性绳既是受力物体，也是施力物体，故C正确；D当气球升至最高点静止时弹性绳拉气球的拉力排开体积不变，浮力一定，所以无法确定拉力与总重的大小关系，故D错误。故选C。7C【详解】两块长方体完全相同，对水平地面的压力大小等于自身重力大小，但F2是斜向上的拉力，有向上的作用效果，压力会减小；所以乙的压力小于甲的压力，故放在水平地面上，接触面的粗糙程度相同，但两个物体受到的摩擦力也是不同的，物块受到的摩擦力的大小关系
23、。故选C。8B【详解】车厢内的浑浊空气能够“抽”出去，说明车外的气压小于车内气压，根据流体压强和流速的关系，流速大的地方压强小，车外气压小，说明车外气体流速大于车内。故选B。9D【详解】A从图中可知，甲的体积为20cm3，甲的质量为20g，故A不符合题意；B密度是物质的一种特性，与质量和体积无关，乙物质的密度与它的质量无关，只和物质种类及状态、温度有关，故B不符合题意；C从图中数据可知，甲的密度乙=m乙V乙=10g20cm3=0.5g/cm3所以甲的密度大于乙的密度，故C不符合题意；D甲、乙质量相同时，因为甲的密度是乙的2倍，根据可知，乙的体积是甲的2倍，故D符合题意。故选D。10B【详解】A
24、甲图中跳高运动员位于最高点时仍受到重力的作用，因此不处于平衡状态，故A错误；B乙图中运动员起跑时用力蹬起跑器，给了起跑器一个力，起跑器也给了他一个力，可以迅速改变运动状态，利用了力的作用是相互的，故B正确；C丙图中运动员将静止的足球踢出，说明力可以改变物体的运动状态，故C错误；D丁图中运动员用力握紧羽毛球拍是为了增大压力来增大手与球拍间的摩擦力，故D错误。故选B。11B【详解】A图中鸡蛋悬浮在水中，则鸡蛋的密度等于水的密度，向图中的杯子中加盐，水的密度变大，大于鸡蛋的密度，鸡蛋将上浮，在鸡蛋上表面没有露出液面之前，鸡蛋排开盐水的体积不变，根据F浮=gV排知，鸡蛋受到的浮力变大，当鸡蛋漂浮在液面
25、上静止后，鸡蛋受到的浮力等于自身的重力，不再变化，所以浮力先变大后不变，故A错误；B舰载机降落后，航母自重增大，因航母仍漂浮，由沉浮条件可知，浮力等于重力，所以航母受到的浮力变大，故B正确；C静止在空中的热气球调大火焰开始上升，排开空气的体积不变，而内部空气受热膨胀，密度减小，重力减小，加速上升时，浮力大于重力，故C错误；D同一支密度计放在A、B两种液体中都漂浮，则F浮A=F浮B=G=mg由阿基米德原理可知，密度计排开液体的质量m排A=m排B，故D错误。故选B。12D【详解】A比较甲、乙、丙图可知，乙、丙两图，液体的密度不同，物体所处深度相同，不能探究浮力大小跟液体深度是否有关。故A错误；BC
26、在丙图中，弹簧测力计示数为2.8N，根据称量法，物体在丙图中所受浮力,对比乙丙两图，物体排开液体体积相同，但是乙图中水的密度小于丙图中盐水的密度，所以物体A在水中所受浮力小于在盐水中所受浮力。由可知：乙图中弹簧拉力大于丙图中的2.8N。故BC错误；D丙图中物体A受到的浮力为1.2N，液体对A的浮力与A对液体的压力为相互作用力，根据相互作用力知识可知：盐水对容器底的压力比物体A没有放入盐水时增大了1.2N。故D正确。故选D。13 左 26.8 不变【详解】1调节天平平衡时，指针向右偏，则平衡螺母需要向左调。2根据图像可知，砝码质量为25g，游码示数为1.8g，则物体质量为26.8g。3物体的质量
27、是指物体所含物质的多少，不随地理位置的改变而改变，故在月球上测量质量，读数也不变。14 间隙 引力 分子在永不停息地做无规则运动【详解】（1）1酒精和染红的水混合后的体积比混合前的小，是因为酒精分子与染红的水分子间都存在间隙，从而使得两种分子相互嵌入对方的间隙中，造成总体积减小。（2）2分子间同时存在着引力和斥力，由题意可知，荷叶上两滴水珠接触时，会自动结合成一大滴水珠，说明了分子间存在着引力。（3）3由题意可知，最后两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，像这样，不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散；扩散现象表明：分子在永不停息地做无规则的运动。15 竖直向上 800
28、竖直向上 增大握力【详解】1消防员沿着杆匀速往上爬，受到的是竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，此时他受到的摩擦力的方向是竖直向上。2 3消防员抓着杆匀速下滑时，受到的是竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，摩擦力等于消防员的重力f杆=G=mg=80kg10N/kg=800N4滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。所以接近地面时，他增大握力，压力变大，接触面的粗糙程度不变，则此时杆对手的摩擦力将变大。16 20 惯性 沿a方向运动【详解】1实心球的重力G=mg=2kg10N/kg=20N2实心球被抛出后，由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动。3当实心球
29、运动到最高点Q时，在竖直方向速度是零，但由于惯性，在水平方向仍然运动，若此时所受的外力全部消失，由牛顿第一运动定律可知，实心球将沿水平方向做匀速直线运动，即沿a方向运动。17 竖直向上 4 16 竖直向下【详解】12如图所示用手握住重4N的瓶子静止不动，此时瓶子受力平衡，受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，且因为两个力是平衡力，故摩擦力的大小等于重力的大小，为4N。3当对瓶底施加一个竖直向上20N的推力时，瓶子仍然保持静止，对瓶子受力分析，它受到竖直向下的重力和竖直向下的摩擦力，受到竖直向上的推力，三个力使瓶子平衡，故瓶子受到的摩擦力大小为f=F推-G=20N-4N=16N18 1.0510
30、5 变小 小 逆风【详解】（1）1此时舰底所受水的压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg10.5m=1.05105Pa（2）2当战机歼15飞离航空母舰后，航母仍漂浮，浮力等于重力，但自重减小，因此航母所受浮力减小，排开水的体积减小，航母的舰体会略微上浮一些，其底部在水中的深度减小，根据p=gh可知，舰底受到水的压强变小。（3）34机翼的横截面形状上凸下平，利用了在气体中流速越大的地方压强越小的原理给飞机提供升力；当飞机逆风起飞时，飞机的速度不需要加速到很大，飞机就可相对空气有一个较大的相对速度，从而获得足够的升力。19 三 地面 【详解】1停在斜坡上的汽车受到竖直向下重力、垂直于斜坡
31、的支持力、还受到斜面对它的摩擦力作用，共三个力。23根据压力的定义可知，定义中的“物体”是受力面，汽车对斜坡的压力作用在斜坡上，因此物体在此指的是地面，压力的方向垂直于受力面，为图中。20 2.4 0.8 3103【详解】1由图可知测力计的分度值为0.2N，此时的示数为2.4N。23静止时弹簧测力计的示数是1.6N，根据称重法可得浮力为故物体的质量为故物体的密度为21（1）【详解】先找出木箱的重心，然后从重心开始竖直向下画一条带箭头的线段，标出重力的符号G；以木箱和斜面的接触面的中点作为压力的作用点，画一条垂直于斜面向下的线段，标出箭头，记为F，即为压力的示意图。如图所示：（2）【详解】由知道
32、 ，液体压强与液体深度和液体的密度有关，当金属盒在深度相同的盐水中时，由于盐水的密度大于水的密度，所以，U 形管左侧的液面下降，同时右侧液面上升，故U 形管两侧的液面情况如下图（3）【详解】某同学站在商场匀速向下运动的电梯上，相对于扶梯静止，则该同学不受摩擦力作用，只受到受重力和支持力作用，并且二力是一对平衡力，过O点分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，作图时两条线段长度要相等，如图所示：22 左 27.4 10 2.74 28.5 2.82【详解】（1）1由图甲可知，指针偏向右侧，应将平衡螺母向左端调节。2由图乙可知，石块的质量为m=20g+5g+2.4g=27
33、.4g3由图丙可知，量筒水的体积V1=20mL，石块和水的总体积V2=30mL，所以石块的体积V石=V2V1=30mL20mL=10mL=10cm34石块的密度5排开水的质量m水=m丁+m甲m乙=200.5g+80.5g252.5g=28.5g排开水的体积测得的石块体积V石=V水=28.5cm36石块的质量：m石=80.5g，石块密度23 甲丙 不合理 没有控制压力大小不变 1.5 4【详解】（1）1由于要研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，则需要保证压力和接触面积要相同，则甲、丙这两个实验可以说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。（2）23根据控制变量法可知，探究滑动摩擦力的大
34、小与接触面积大小的关系时，要控制其他因素不变，改变接触面积的大小，将木块竖直切成大小不同的两块，木块对水平面的压力大小不同，没有控制压力大小，所以不能探究摩擦力和接触面积的大小，所以这种做法不合理。（3）4由图甲可知，长木板B对木块A的摩擦力为1.5N，由图丁可知，木块A相对于地面静止，所以木块A受力平衡，对木块A受力分析，木块A受水平向右的弹簧测力计的拉力，长木板B对木块A水平向左的摩擦力，二力大小相等，方向相反，压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，长木板B对木块A水平向左的摩擦力为1.5N。长木板B做匀速直线运动，所以长木板B受平衡力，处于平衡状态，对长木板B受力分析，长木
35、板B受水平向左的拉力，地面对长木板水平向右的摩擦力，木块A对长木板B水平向右的摩擦力，木块对长木板的摩擦力和长木板对木块的摩擦力是一对相互作用力，大小相等，所以木块A对长木板B水平向右的摩擦力为1.5N，则木板B受到地面的摩擦力的大小f=F-f1=3N-1.5N=1.5N（4）5物体做匀速直线运动时受力平衡，摩擦力大小和拉力大小是一对平衡力，所以摩擦力大小等于拉力大小，由v-t图像可知，69s物体做匀速直线运动，由F-t图像可知，69s拉力大小是4N，所以69s物体受到的摩擦力是4N，压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以第5秒时摩擦力大小不变，为4N。24 压力大小 橡皮泥的凹陷程度 转换法
36、不同 相同 没有控制压力大小相同【详解】（1）1压力作用效果跟压力的大小和受力面积有关，包装带下方挂上数量不同的钩码，则钩码的总重力不同，导致包装带对橡皮泥的压力不同，所以是研究压力作用效果与压力大小的关系。（2）23实验过程中，小星同学是通过观察橡皮泥的凹陷程度来比较压力作用效果的，橡皮泥凹陷的越深，压力的作用效果越明显，这种研究物理问题的方法在物理学中叫转换法。（3）45小星同学想继续探究压力的作用效果与受力面积的关系，应该控制压力的大小相同，改变受力面积，所以应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成不同宽度的两段，这样受力面积不同，两包装带下方挂相同数量的钩码，则包装带对橡皮泥的压
37、力相同。（4）6探究压力的作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，而图2中因铅笔的重力作用，导致两只手的食指受到的压力大小不同，故图2的方法不合理，原因是没有控制压力大小相同。25 相反 砝码的数量 大小相等 同一直线 是 摩擦力 B【详解】（1）12小车左侧的砝码对其施加向左的拉力，右侧的砝码对其施加向右的拉力，两个拉力方向相反；由于是砝码的重力提供了拉力，所以改变砝码的数量即可调整拉力的大小。（2）3实验时，向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，小车在水平方向受到的拉力相等，处于静止状态，改变其中一端的砝码数量，小车无法保持静止状态，这表明平衡的两个力需要大小相等。（3）4当小车
38、平衡时，将小车转过一个角度，松手后小车不能静止，说明两个力必须作用在同一条直线上才能平衡。（4）56实验中，当左盘放入稍大一点的砝码时，两个拉力大小不同，小车仍处于静止状态，此时小车还受平衡力的作用，但小车有向左运动的趋势，桌面对小车有向右的摩擦力。（5）7探究二力必须作用在同一物体上，实验时可将物体分成两个物体，而小卡片比小车更容易被分成两个物体，因此乙装置更适合探究不在同一物体上的两个力能否平衡，故选B。26 1.6 控制变量 液体密度 320 0.8103 等于 84 2.1 1.68【详解】（1）1由图1的乙图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为4.4N；物体在乙中所受浮力为（2
39、）2浮力受多个因素影响，在探究浮力与其中一个因素的关系时，需要控制其他因素不变，故本实验用的研究方法是控制变量法。（3）3由甲、丁、戊图可知，同一物体浸没在不同的液体中，液体的密度不同，排开液体的体积相同，弹簧测力计的示数不同，由称重法可知，受到的浮力不同，可知浮力大小和液体的密度有关。4步骤以中，物体受到的浮力为1.6N，则物体排开液体的体积为则物体浸入的深度为物块下表面受到水的压强是5戊图中物体受到的浮力为 物体的体积戊图中液体的密度（4）6若弹簧测力计都没有校零，那么二次测量结果都相对偏小，且偏小量相同，则所得浮力应不变。（5）7用天平测物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码质量，
40、则石块的质量为8由图丙和图乙可知增加的砝码质量，即为石块排开水的质量，则 则石块的体积：石块的密度9设石块的真实体积为V，由 （5）可知测得石块的体积为 V石= 40cm，已知每5cm的石块能吸水1cm,由题意可得 解得 石块密度的真实值27（1）240m3；（2）600t；（3）6106N【详解】解：（1）预制件厂按照要求制造这样一架梁箱，需用钢筋和混凝土的总体积为（2）由得，一架梁箱的质量约为（3）一架梁箱受到的重力为运输车辆装载上这架梁箱后，对地面的压力增加量就等于这架梁箱的重力为答：（1）预制件厂按照要求制造这样一架梁箱，需用钢筋和混凝土的总体积是240m3。（2）若成品钢筋混凝土的平
41、均密度为2.5103kg/m3，一架梁箱的质量约为600t。（3）运输车辆装载上这架梁箱后，对地面的压力增加了6106N。28（1）1N；（2）1104m3；（3）3103kg/m3；（4）1.2103kg/m3【详解】解：（1）由乙图可知，圆柱体未浸入水中时弹簧测力计的示数为GF13N；圆柱体浸没在水中时弹簧测力计的示数为F22N，圆柱体浸没在水中时所受到的浮力F浮GF23N2N1N（2）由F浮水gV排得，圆柱体浸没时排开水的体积因圆柱体浸没在水中，则圆柱体体积为VV排1104m3（3）由GmgVg可知圆柱体的密度为（4）由题意可知，该圆柱体的一半浸在某种液体中则V排=1/2V0.5104m3此时弹簧测力计的示数为2.4N，则浮力为F浮GF示3N2.4N0.6N由F浮液gV排得答：（1）圆柱体浸没在水中时所受到的浮力为1N。（2）圆柱体的体积为1104m3。（3）圆柱体的密度为3103kg/m3。（4）液体的密度为1.2103kg/m3。