1、苏教版二年级下数学期末易错专练：作图题1画一条比3厘米短4毫米的线段。2按要求画出缺少的时针或分针。1：503：009：153画一条比5厘米少10毫米的线段。4画一条长5厘米的线段，再画一条比它长15毫米的线段。5在的北面画一个，在的西北面画一个，在的东北面画一个，在的东南面画一个。6画一条比30毫米多2厘米的线段。7画一条比5厘米多10毫米的线段。8给下面的钟面画上分针。9（1）在的西北面画，西边画。（2）在的东南面画，南边画。10给下面的钟面画上分针。11给下面的钟面添上分针。12画一条长度比2厘米长6毫米的线段。13涂一涂，表示我班六门课程每周的节数。（1个表示1节）14拼一拼。（1）用
2、两块三角尺拼出直角。（2）用两块三角尺先拼出锐角，再拼出钝角。 15根据规律在第4个钟面上画时针和分针。16爸爸买了一部新手机，为了安全，他为自己的手机设置了一个开屏密码，这个密码是：从最中间的开始，先向东北连1格，然后向西连2格，再向南连1格，接着向东南连1格，最后向北连1格。请你在图中连一连。17画一条比3厘米长10毫米的线段。18画一条长5厘米的线段，再画一条比它短20毫米的线段。19按要求在方框内画四边形。（1）它有2个钝角、2个锐角。（2）它有2个直角、1个锐角、1个钝角。20王芳在算盘上用1个上珠和1个下珠拨了一个三位数，拨出的可以是哪些三位数？想一想，在下面画出来。21（1）在“
3、”的西面画“”。（2）把“”画在“”的东北面。22根据钟面下的时刻在钟面上画出分针。23按要求补画图形。在左边形成一个角，在右边形成一个比左边的角小的角。24按要求在相应的空格内画图。在的南面画，在的东北面，在的西面。25按要求画一画。把先向东移2格，再向南移2格。把先向北移4格，再向东移4格。把向西北移2格。参考答案1见详解【分析】先把3厘米换算成30毫米，再用30减去4，算出的结果就是要画的线段长度，然后画出来即可。【详解】3厘米30毫米30426毫米，画图如下：【点睛】此题主要考查的是长度单位的换算及画线段，要熟练掌握。2见详解【分析】1：50，时针指向1和2之间，分针指向10；3：00
4、，时针指向3，分针指向12；9：15，时针指向9和10之间，分针指向3；据此画图。【详解】【点睛】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系，要熟练掌握。3见详解【分析】1厘米10毫米，5厘米50毫米，501040（毫米），40毫米4厘米，画一条比5厘米少10毫米的线段，就是画4厘米的线段；据此画线。【详解】由分析得：【点睛】此题主要考查的是画指定长度的线段，关键是熟悉单位的换算及计算。4见详解【分析】5厘米的线段就是刻度尺上0刻度值到5刻度值长的线段；用5厘米加15毫米就是比它长15毫米的线段。【详解】5厘米15毫米5厘米15毫米6厘米5毫米【点睛】熟练掌握厘米和毫米之间的换算以及对厘米和毫米
5、的认识是解题关键。5见详解【分析】西北方向是指介于西、北之间的方位；东北方向是介于东、北之间的方位；东南是介于东、南之间的方位；根据“上北下南左西右东”作图即可。【详解】如图：【点睛】熟练掌握对方位的认识是解题关键。6见详解【分析】先把30毫米换算成厘米做单位，再用加法算出这一条线段的长度，最后画出线段。【详解】30毫米3厘米325（厘米）画图如下：【点睛】此题主要考查的是线段的画法，关键是单位的换算要熟练。7见详解【分析】10毫米1厘米，516（厘米）；故，画一条比5厘米多10毫米的线段，就是画6厘米的线段；据此画线。【详解】由题意得：【点睛】此题主要考查的是画指定长度的线段，关键是熟悉单位
6、的换算及计算。8见解析【分析】根据时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握一般时间与钟面指针的位置关系是解题关键。9见详解【分析】根据“上北下南、左西右东及西、北之间是西北面，东、南之间是东南面”来画图。【详解】由题意得：【点睛】此题主要考查的是方向的辨认，关键是记住：上北下南、左西右东。10见详解【分析】30分时，分钟指向6；10分时，分钟指向2；据此画图即可。【详解】由题意得：【点睛】此题主要考查的是钟表上时间的认识。11见详解【分析】根据钟面下面的时刻，将钟面中的分针补充完整，分针从12起，每走1大格是5分钟。数一数每个钟面的分钟各走几个5分钟。第一个钟
7、面的时刻是1：15，所以分针指向数字3；第二个钟面的时刻是9：30，所以分针指向数字6；第三个钟面的时刻是7：50，所以分针指向数字10。【详解】【点睛】在画分针时要注意分针的长度比时针长。根据几分要对准时刻。12见详解【分析】比2厘米长6毫米的线段，即2厘米6毫米。先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出2厘米6毫米的刻度，再点上点，然后过这两点画线段即可。【详解】如图所示： 【点睛】本题主要考查画比一条线段长的线段的方法，求出要画线段的长度是解答本题的关键。13 开放性题目，答案不唯一【解析】略14（1）（答案不唯一）（2）；（答案不唯一）【详解】略15图见详解【分析】由
8、图可知，规律是钟面的时间一个比一个多1小时15分钟，据此画图即可。【详解】3时45分1小时15分5时作图如下：【点睛】本题是考查钟表的认识，要注意时针的位置。16见详解【分析】根据上北下南、左西右东判断方向即可。【详解】如图：【点睛】本题主要考查了方向，解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。17见详解【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，10毫米厘米，然后画出比3厘米长10毫米的线段长应该是4厘米，由此画出即可。【详解】10毫米厘米（厘米）【点睛】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握。18见详解【分析】线段的含义：线段有两个端点，据此画一条长5厘米的线段，比它短20毫米的线段是5厘米
9、毫米厘米2厘米厘米，画出即可。【详解】如图所示：【点睛】此题考查了线段的含义和画法，应注意理解和掌握。19见详解【分析】锐角是指大于且小于的角，直角是指等于的角，钝角是指大于且小于的角。据此画出四边形即可。【详解】作图如下：（答案不唯一）【点睛】此题考查了角的分类和画法，要熟练掌握。20见详解【详解】图如下：21见详解【详解】（1）（2）见下图：22【详解】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此解答；分针指向12，时针指向数字几，就是几时整；分针指向6，时针在两个数字之间，就是几时半，据此画分针。23【解析】略24【详解】略25【详解】略