1、北京市延庆区2021-2022学年八年级下期末语文试卷一、基础运用（共12分）学校准备开展“线上抗疫，你我并肩”主题学习活动，请你完成下面任务。1. 下面是第一小组搜集的文字材料。阅读这段文字，完成下面小题。在与新冠肺炎病毒对垒的关头，人心稳定与否直接影响抗疫的胜局。“传谣辟谣传谣”怪圈循环，搅得人心浮燥不安【甲】让人怒不可遏，还浪费了许多传播资源。正因如此，我们必须让科学权威的信息跑在前面，回应社会大众的关切，对冲谣言生存的空间。面对各种“小道消息”，切莫未经思考就随手转发。多查一查来源【乙】多问一问真相，谣言的“底细”必会显露。只有治理越来越精准，公众媒介素养越来越高，谣言才能真正消失。（
2、1）对材料中加点字的读音、画横线的词语，判断正确的一项是（ ）A.“辟谣”的“辟”应读为“b” B.“怒不可遏”的“遏”应读为“y”C.“浮燥不安”应写为“浮躁不安” D.“治理”应写为“制理”（2）根据文段内容，你认为材料中“底细”的意思是_（3）文段中【甲】【乙】两处的标点符号使用正确的一项是（ ）A.【甲】，【乙】， B.【甲】、【乙】、C.【甲】，【乙】、 D.【甲】、【乙】，（4）根据语境，画波浪线的句子有一处表达欠妥，请修改。修改：_2. 下面是第二小组寻找的材料，阅读文段，完成下面小题。自4月24日延庆区出现首例新冠肺炎感染者后，早已在隔离点工作多日的医护人员有条不紊地迅速开展工
3、作。当天晚上6：00，医护人员迅速完成28名学生、16名老师的信息登记核实工作。将他们在隔离房间安置好后，又细心地一一送餐上门。截止5月2日，300名集中隔离人员核酸结果均为阴性，顺利解除隔离与家人团聚。（1）同学们拟写了一副对联，横线处填写词语最恰当的一项是（ ）上联： 舍小家，个个无怨，星火燎野下联：天使逆行护百姓，人人有爱， A众志成城 涓流汇海 B.众志成城 涓流成河C.全民抗疫 涓流汇海 D.全民抗疫 涓流成河（2）请你从下面书法作品中任选一幅送给延庆区的医务工作者，并结合书体特点说明赠送理由。甲 乙 丙答：_二、古诗文阅读（共19分）（一）古诗文默写。（共6分）3. 默写（1）水击
4、三千里，_。（庄子北冥有鱼）（2）_，讲信修睦。（礼记大道之行也）（3）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（4）题破山寺后禅院中的“_，禅房花木深”，形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色，营造出高洁幽静的意境。（5）卜算子咏梅中的“_，_”，陆游借梅言志，表现其身处逆境而矢志不渝的崇高品格。（二）（共6分）阅读卖炭翁，完成下面小题。卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
5、一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。4. 卖炭翁表达了诗人对底层劳动人民的_，而对宫使则充满了_，这些情感蕴含在诗歌的叙述、描写和强烈的_手法之中。5. 请结合诗中具体内容，说说你怎样理解宫使“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”的行为。（三）（共7分）阅读虽有嘉肴，完成下面小题。虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎。6. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）A. 不知其旨也 莫名其妙 郑重其事B. 然后能自强也 少年强
6、则国强 强人所难C. 虽有至道 津津乐道 林荫小道D. 教学相长也 面面相觑 交相辉映7. 下列对文中画线句的翻译和理解，不正确的一项是（ ）【甲】虽有嘉希，弗食，不知其旨也。翻译：虽然有美味的肉食，不吃，就不知道它以味美为主旨。理解：此句中的“嘉肴”与后文的“至道”作类比，指出学习的重要性。【乙】学学半。翻译：教别人，占自己学习一半。理解：此句是兑命中的句子，用来证明本文的中心论点。8. 根据虽有嘉肴及【链接材料】，在后面语段的横线上填写恰当的内容。【链接材料】君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或
7、不知其细，舍问，其奚决焉？（取材于孟涂文集）注：明：明白。而或不达于事：可是还可能不能应用于实际。奚：怎么。虽有嘉肴阐述了_的道理：链接材料阐述了_的道理。请你再写出一则与学习相关的格言警句_。（本试卷中出现的句子除外。允许有一个不会写的字用拼音代替）三、名著阅读（5分）9. 写心得，是一种读书方法，是记录自己阅读时产生的体验、感想。请结合钢铁是怎样炼成的具体内容，从人物或情节的角度，写写你的读书心得。（100字左右）四、现代文阅读（共24分）（一）（共7分）阅读下面材料，完成下面小题。材料一2021年，中国航天首次火星探测任务取得圆满成功，深空探测能力显著提升。从地月系到行星际，我国迈出星际
8、探测征程的重要一步。飞越4亿多公里的深空，2021年2月10日，天问一号探测器顺利进入大椭圆环火轨道，成为中国第一颗人造火星卫星。5月15日，探测器成功着陆火星，火星上首次留下中国人的印记。5月22日，祝融号火星车开始巡视探测，100天行驶距离突破1000米。6月11日，天问一号探测器着陆火星首批科学影像图发布，中国首次火星探测任务取得圆满成功。这是我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的进展，彰显出中国航天的创新自信。2021年，月球探测任务科学研究取得新进展，轨道器与月球车任务刷新纪录。2021年3月，嫦娥五号轨道器成为中国首个进入日地L1点探测轨道的航天器，开展拓展任务。嫦娥四号着陆3周年
9、之际，玉兔二号月球车行驶里程突破1000米。与此同时，嫦娥五号月球样品研究工作不断推进，中国科学院发布最新研究成果，证明了月球直至19.6亿年前仍存在岩浆活动，填补了人类对月球晚期演化历史认知的空白。材料二2021年，中国航天应用服务继续取得重要进展，在轨运行应用卫星数量超过500颗。天通一号03星、天链一号05星、风云三号E星、海洋二号D星一颗颗卫星成功发射，民用空间基础设施不断完善。仰望星空，以中星、亚太、天通等系列卫星为代表的通信广插卫星体系，以风云、资源、海洋、环境减灾、高分、天绘等系列卫星为代表的遥感卫星体系，以及北斗卫星导航系统等共同构成较为完善的卫星应用体系，有力支撑了各行业、各
10、区域的综合应用。以高分专项为例，高分遥感数据广泛应用于国土资源调查、环境保护、农业发展、林草监测、防灾减灾、气象预报等领域。航天科技惠及民生，带来显著的社会和经济效益。材料三2022年，我国载人航天工程将完成中国空间站在轨建造。以天和核心舱为控制中心，问天、梦天实验舱为主要实验平台，常年有人照料的空间站将全面建成。从搭载杨利伟的神舟五号，到搭载翟志刚、王亚平、叶光富的神舟十三号，_，今年升空的神舟十四号飞行乘组和神舟十五号飞行乘组将分别完成在轨驻留6个月的任务。值得期待的是，两个乘组轮换期间，6名航天员将创造共同驻留空间站的新纪录。2022年是完成空间站建造的决战决胜之年，全年载人航天工程计划
11、实施6次发射任务。同时，2022年中国航天还将在探月工程四期、小行星探测重大任务、深空探测国家实验室建设等方面开启新征程。（选自人民日报，有删改）10. 阅读材料一，判断下列选项不符合文意的一项是（ ）A. 火星探测任务取得圆满成功，说明我国深空探测能力获得了显著提升。B. 进入大椭圆环火轨道的天问一号探测器，成为中国第一颗人造卫星。C. 中国首个进入日地L1点探测轨道的航天器是嫦娥五号轨道器。D. 嫦娥五号月球样品证明了月球直至19.6亿年前仍存在岩浆活动。11. 阅读材料三，结合图片信息，文中横线处填入一句话。12. 从上述三则材料可以看出，中国航天事业发展具有的特点有：_，_，_。（每空
12、限10个字以内）（二）（共11分）阅读成都印象，完成下面小题。成都印象张香玉回想去年暑假，同好友同行，再次入川。随意而行，乡野闹市，别有一番乐趣；随心记录，点点滴滴，都是过目的留痕。读李白的诗：“九天开出一成都，万户千门入画图。草树云山如锦绣，秦川得及此间无。”便爱上了成都。想去寻找旧时成都的繁华与秀丽，想要领略这个城市独有的风姿，想去享受那闲适散淡中让人回味无穷的茶文化和麻辣美味，想去感悟那博大精深、源远流长的中华文化。成都，是个来了就不想走的城市！告别柳江，驱车前往，慕名瓦屋山。一路蜿蜒，竹林茂密，绿色尽收眼底。坐车环山而上，转缆车至景区，沿步梯，拾阶而行，忽上忽下，远望近观，触目即景。此
13、山得名，因屋顶平坦，貌似屋檐，也称桌山。海拔不高，游人稀少。树木丛生。百草丰茂，群山叠翠，溪水潺潺，冷杉林立，杜鹃遍野，高山飞瀑，天虽不晴，没赶上雨，天空泛蓝，云雾缭绕，碧水深邃，水气升腾。林中步道，灌木丛中，偶有松鼠出没，警惕性高，拍摄捕捉之灵动，难也。路遇背工，佝偻背脊，篓驮砖瓦，一步一步，感慨良多。帅帅小宝，撒娇耍泼，不是喊累，就是睡意朦胧。辛苦宝爸，一路怀抱肩驮，抱娃背包，健步如飞，累得宝妈，步履匆匆，借拍照之名，歇歇停停。回来路上，遇一摄影爱好者，搭话闲聊，赏四季风景，飞鸟掠影，叹大自然之灵性，脑补四月杜鹃花开，映山红遍。话说珙桐（gng tng），也叫鸽子树，有植物界活化石美称，只
14、知其名，不解其貌，又过花期，如眼前相见，依旧错过万年，留有遗憾，愿四五月再来，赏花、赏花、还是赏花。最后，附小诗一首以记之：巴山楚水钟灵地，天公作美气候宜。登高远望皆美景，一步一展天地中。下一站，都江堰。还在路上，点滴随感，随心记录，留给岁月，留给自己。堰为低坝也，几易其名，宋代称都江堰，时至今日。景区口有一古文化街。进入景区，中间步道直而宽，两旁间隔有度，龙口喷泉，流水潺潺，历代治水功臣，昂首遥望。下台阶至宝瓶口，远观鱼嘴分江。从宝瓶口至飞沙堰至鱼嘴，逆游览路线顺道来，更为明晰。两千多年前，频生水患。李冰父子，借前人之经验，治水有方，功在千秋万代，青史名垂。第一步鱼嘴分江，挖沙筑岛，四六分水
15、，月牙形岛因似鱼嘴而得名。外江泄洪，人工开凿内江，引水灌溉，肥硕成都平原，造就天府之国。顺江流至飞沙堰，二次分流，巧妙利用河流转弯，将泥沙排至外江，引水入宝瓶口。堰高215米，高低不宜。高则排沙不利，低则引水不及。江水至宝瓶口，控制流量，功在口推，旱季淘沙至卧铁，深浅不宜。遥望青山，目送江水，叹古人之智慧，惜当下之福祉。有意登高而望全景，而止于力不从心也。一路折返，观锦鲤游波，听竹林浅语，闻夏蝉高歌。出其门，至古街，欲拍照留念，寻食客众多之所，品各种味蕾之面。然后漫步古街，再品南锣鼓巷之韵，意境不得同语，梧桐夹道，更添浪漫，精品小店，创意无限，幸得一枚幸运草戒指，匆匆赶回，兴致未尽，只好一饱眼
16、福。顺着那古朴的青石板，望进巷子里面，看着高低不平的屋子，似乎亲切很多！手触碰到古建筑中特有的滴水檐，又仿佛走进了优美的童话故事中去！屋顶上小巧而雕刻着花纹的黑色小瓦当，在经历多年的风吹雨打的冲刷后，盖上了一层薄薄的青苔，深绿而微显暗黄，似乎在诉说着它的忧郁与悠悠历史！打卡杜甫草堂，院落古朴清幽，空气湿润，沿林荫小路，观亭榭典雅，剪荷塘小影，赏翠竹清秀，看鱼影嬉戏。走进文化殿堂，追忆杜甫生平，品平民之风骨，半解草堂历史，感于后人敬仰。穿庭轩，绕河畔。曲径通幽处，有茅庐，有古木，有绿波，有花草，有碑石，有诗作，有雕像有笛声悠扬，有古乐绕梁，漫步因中，享文化和雅趣。杜甫的草堂虽小，却涌出了盖世的诗
17、章。他的“致君尧舜上，再使风俗淳”，这宏伟博大的抱负，气吞山河！“三吏三别”诉说百姓心声，为百姓呼号，为人民呐喊！杜甫，不仅使成都的文化底蕴增厚，也为中华文化历史书写了最光辉的一页。寻一高处，边吃边望，看人头错落攒动，人影川流不息，有感于天府之都魅力也。归，累也；休，乐也！（选自现代教育报，有删改）13. 阅读全文，补全下面表格。所至（游踪）所见（风貌）所感（感想）瓦屋山山水花草，各种动物登高远望皆美景都江堰鱼嘴分江梧桐夹道、精品小店、古朴建筑杜甫草堂文化底蕴丰厚一高处人头错落攒动，人影川流不息天府之都魅力无限14. 文章第段多用四字词语。有人认为：这些四字词语运用简洁凝练恰到好处：也有人认为
18、：这些四字词语过于概括，缺少画面感，不能很好地展现其风景。请结合文章内容和自己的阅读感受，说说你的看法。15. 文章结尾写到：“归，累也：休，乐也！”请结合文本，谈谈你的理解。（三）（共6分）阅读蓄积不畏难的攻坚精神，完成下面小题。蓄积不畏难的攻坚精神大江大河波涛奔涌，冲波逆折处尤显壮丽澎湃。前进征程上，越是困难如山、挑战艰巨，_。蓄积攻坚精神，绝不能害怕困难。挫折与磨难，堪称检验初心的试金石，推动事业发展的催化剂。习近平总书记指出，“我们党在内忧外慈中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大。”始终葆有攻坚精神，是我们党带领人民战胜一切困难、从胜利走向胜利的重要法宝。面对来势汹汹的新冠肺炎疫
19、情，举国上下众志成城、共克时艰，打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。从誓言“疫情不退、我们不退”的医务工作者，到夜以继日、埋头攻关的科技工作者，再到顶风冒雨、坚守岗位的社区工作者无数党员干部不惧风浪、冲锋在前，同时间赛跑，与病魔较量，汇聚起抗击疫情的强大合力。可见，面对挫折与磨难，焕发“越是艰险越向前”的精神，坚定“不破接兰终不还”的意志，一定能闯过一道道险关隘口。蓄积攻坚精神，离不开苦干实干。真正的共产党人，就应在关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，以实干担当擦亮政治本色。无论是在常态化疫情防控中做好“六稳”工作、落实“六保”任务，还是化危为机、坚定实施扩大内需战略，都需要以攻坚精神真
20、抓实干、落细落实。“志不求易，事不避难”，越是不容易，越要奔着矛盾去、朝着问题改，越要扑下身子、撸起袖子，干出我们这一代人的精神风貌。蓄积攻坚精神，要增强韧劲定力。1939年5月，毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上发表讲话，标题就是“永久奋斗”。他号召模范青年一定要把革命干成功，干到底。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。新长征路上，还有许多“娄山关”“腊子口”等待我们去攻克。逐梦的征途，容不得有任何喘口气、歇歇脚的念头。坚定信仰信念信心，在攻坚克难中增强斗争本领，在接续奋斗中挺立精神脊梁，我们一定能用确定性战胜不确定性，赢得改革发展的主动权。“伟大的事业之所以伟大，不仅因为
21、这种事业是正义的、宏大的，而且因为这种事业不是一帆风顺的。”努力蓄积不畏难的攻坚精神，脚步不停、拼搏不息、奋斗不止，我们就没有什么困难不能战胜，没有什么奇迹不能创造，没有什么梦想不能实现。16. 根据你对全文内容的理解，结合上下文，在第段横线处填写恰当的内容。17. 阅读全文，判断下列说法不正确的一项是（ ）【甲】文章第段先引用习近平总书记话，再举全民齐心协力抗疫的例子论证“蓄积攻坚精神，绝不能害怕困难”。【乙】文章第段所说的“新长征路上，还有许多娄山关腊子口等待我们去攻克”，是用比喻的手法表明新长征的道路上依然困难重重，难以突破。【丙】文章第段对全文进行总结，并号召人们用不解的拼搏和奋斗去战
22、胜困难、创造奇迹、实现梦想。18. 下面材料可以作为文章哪一段的论据，判断并阐明理由。焦裕禄初到兰考县，正是兰考遭受内涝、风沙、盐碱灾害最严重之时。他不怕艰苦，真抓实干。大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势；风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；土地盐碱肆虐的时候，他带头翻淤压碱，栽种泡桐他带领36万兰考人民艰苦奋斗，在治理灾害的道路上取得了胜利。五、写作（40分）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。19. 在成长的旅程中，有的人变得更坚强，有的人学会了谦虚，也有的人懂得了感恩原来，每个人都可以在成长之路上成为更好的自己。请将“原来，我也能_”补充完整，写一篇文章。文体不限，
23、诗歌除外。要求：请将作文题目抄写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名和师生姓名。20. 古人云：“读万卷书，行万里路。”请将“和_一起去旅行”补充完整，构成你的题目。可写实，可想象。写一篇故事。要求：请将作文题目抄写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名和师生姓名。北京市延庆区2021-2022学年八年级下期末语文试卷一、基础运用（共12分）学校准备开展“线上抗疫，你我并肩”主题学习活动，请你完成下面任务。1. 下面是第一小组搜集的文字材料。阅读这段文字，完成下面小题。在与新冠肺炎病毒对垒的关头，人心稳定与否直接
24、影响抗疫的胜局。“传谣辟谣传谣”怪圈循环，搅得人心浮燥不安【甲】让人怒不可遏，还浪费了许多传播资源。正因如此，我们必须让科学权威的信息跑在前面，回应社会大众的关切，对冲谣言生存的空间。面对各种“小道消息”，切莫未经思考就随手转发。多查一查来源【乙】多问一问真相，谣言的“底细”必会显露。只有治理越来越精准，公众媒介素养越来越高，谣言才能真正消失。（1）对材料中加点字的读音、画横线的词语，判断正确的一项是（ ）A.“辟谣”的“辟”应读为“b” B.“怒不可遏”的“遏”应读为“y”C.“浮燥不安”应写为“浮躁不安” D.“治理”应写为“制理”（2）根据文段内容，你认为材料中“底细”的意思是_（3）文
25、段中【甲】【乙】两处的标点符号使用正确的一项是（ ）A.【甲】，【乙】， B.【甲】、【乙】、C.【甲】，【乙】、 D.【甲】、【乙】，（4）根据语境，画波浪线的句子有一处表达欠妥，请修改。修改：_2. 下面是第二小组寻找的材料，阅读文段，完成下面小题。自4月24日延庆区出现首例新冠肺炎感染者后，早已在隔离点工作多日的医护人员有条不紊地迅速开展工作。当天晚上6：00，医护人员迅速完成28名学生、16名老师的信息登记核实工作。将他们在隔离房间安置好后，又细心地一一送餐上门。截止5月2日，300名集中隔离人员核酸结果均为阴性，顺利解除隔离与家人团聚。（1）同学们拟写了一副对联，横线处填写词语最恰当
26、的一项是（ ）上联： 舍小家，个个无怨，星火燎野下联：天使逆行护百姓，人人有爱， A.众志成城 涓流汇海 B.众志成城 涓流成河C.全民抗疫 涓流汇海 D.全民抗疫 涓流成河（2）请你从下面书法作品中任选一幅送给延庆区的医务工作者，并结合书体特点说明赠送理由。甲 乙 丙答：_【答案】1. （1）C（2）隐藏在最底层的真实的事物根源或内情。（意思对即可）（3）A（4）修改：在与新冠肺炎病毒对垒的关头，人心稳定与否直接影响抗疫的胜负（败）。 2. （1）D（2）甲图的书体为楷书，字体方正，笔画工整，给人平静稳重之感。作品展现出医护人员身处抗战一线，端庄大气，正直为民的好品质。【解析】【1题详解】（
27、1）考查对字音字形的辨析。A.有误，“辟谣”的“辟”应读为“p” ；B.有误，“怒不可遏”的“遏”应读为“”D.有误，“治理”书写正确；故选C。 （2）考查对词语的理解。“底细”，意思是根源；内情。联系选文中“我们必须让科学权威的信息跑在前面，回应社会大众的关切，对冲谣言生存的空间。面对各种小道消息，切莫未经思考就随手转发。多查一查来源，多问一问真相”的内容可知，选文中的“底细”指的是隐藏在最底层的真实的事物根源或内情。（3）考查正确运用表达符号的能力。甲处，联系“传谣辟谣传谣”怪圈循环，搅得人心浮燥不安【甲】让人怒不可遏，还浪费了许多传播资源”的内容可知，甲处表示一句话中间的一般性停顿间隔，
28、应使用逗号；乙处，联系“多查一查来源【乙】多问一问真相，谣言的底细必会显露”的内容可知，乙处表示一句话中间的一般性停顿间隔，应使用逗号；故选A。（4）考查病句的修改能力。“在与新冠肺炎病毒对垒的关头，人心稳定与否直接影响抗疫的胜局”一句中，两面对一面，应将“胜局”改为“胜败”。【2题详解】考查词语运用能力。第一空，“众志成城”：大家齐心协力，就像城墙一样地牢固，比喻众人团结一致，就能克服困难；“全民抗疫”：指全部人民共同参与抗击疫情。联系“舍小家，个个无怨，星火燎野”的语境，应选择“众志成城”；第二空，“涓流汇海 ”：细小的水流最终全都汇聚到大海，也有积少成多的意思；“涓流成河”：细小的水流最
29、终成为一条河。联系上联中“星火燎野”的语境，应选择“涓流汇海”；故选D。（2）考查对书法字体的理解和语言表达能力。审读题干可知，甲乙丙三幅图片内容均为“医者仁心”；甲图的书体为楷书，字体方正，笔画工整，给人平静稳重之感；乙图的书体为行书，行云流水、飘逸洒脱，让人感到力量美、平和美；丙图书体为隶书，方劲古拙，蚕头雁尾，给人踏实稳重之感；解答时，结合书体特点和医护工作者的精神品质说明赠送理由即可。示例一：乙图的书体为行书，行云流水、飘逸洒脱，让人感到力量美、平和美。作品展现出医护人员身处抗疫一线，忙而有序，高速运转的工作状态。示例二：丙图书体为隶书，方劲古拙，蚕头雁尾，给人踏实稳重之感。作品展现出
30、医护人员再与病毒的殊死搏斗中，临危不惧、沉着镇定的精神品质。二、古诗文阅读（共19分）（一）古诗文默写。（共6分）3. 默写（1）水击三千里，_。（庄子北冥有鱼）（2）_，讲信修睦。（礼记大道之行也）（3）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（4）题破山寺后禅院中的“_，禅房花木深”，形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色，营造出高洁幽静的意境。（5）卜算子咏梅中的“_，_”，陆游借梅言志，表现其身处逆境而矢志不渝的崇高品格。【答案】 . 抟扶摇而上者九万里 . 选贤与能 . 大庇天下寒士俱欢颜 . 曲径通幽处 . 零落成泥碾作尘 . 只有香如故【解析】【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻
31、理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：抟、与、庇、俱、零落、碾。（二）（共6分）阅读卖炭翁，完成下面小题。卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。4. 卖炭翁表达了诗人对底层劳动人民的_，而对宫使则充满了_，这些情感蕴含在诗歌的叙述、描
32、写和强烈的_手法之中。5. 请结合诗中具体内容，说说你怎样理解宫使“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”的行为。【答案】4. . 同情（怜悯） . 憎恶（厌恶、憎恨、谴责、批判等） . 对比 5. 宫使的这种行为是残酷无情的。他们手拿公文，假借皇帝的命令（手拿文书口称敕）用不值钱并且没有什么用途的纱绫强买老翁一千余斤的炭，而老翁是要指望这一车炭钱活命的（卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食），宫使根本就不管老翁的死活，他们的行为和强盗没有区别。【解析】【4题详解】本题考查情感主旨。由“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”可知，正是“夜来城外一尺雪”的寒冬季节，身上只穿着单衣的老翁照理应该盼望着天气和暖起来，
33、可是他却巴望着更冷一些，表达了诗人对底层劳动人民的同情；由“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”中“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺，表达出作者对宫使的厌恶和憎恨；由“可怜身上衣正单”“心忧炭贱愿天寒”、“一车炭，千余斤”“半匹红纱一丈绫”可知，本诗多处使用对比的手法，表现了卖炭翁的悲惨不幸，也表现了宫市的强买掠夺。通过对比手法，体现出“苦宫市”的主题。【5题详解】本题考查对市局内容的理解。“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”，千余斤炭就这样被太监拉走了，留给老翁的不过是半匹红纱一丈绫而已。唐代商品交易，多用绢帛等丝织品充作一般等价物来代替货币，宫廷
34、购买货物，往往按照官方高抬丝织品价格计算，而不依民间流行的实价，因此太监们仅用半匹纱一丈绫来支付千余斤炭钱，实际等于强行掠夺。而老翁是要指望这一车炭钱活命的，他们置平民百姓的身家性命于不顾，强行掠夺民间财物，体现了宫使的残酷无情。（三）（共7分）阅读虽有嘉肴，完成下面小题。虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎。6. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）A. 不知其旨也 莫名其妙 郑重其事B. 然后能自强也 少年强则国强 强人所难C 虽有至道 津
35、津乐道 林荫小道D. 教学相长也 面面相觑 交相辉映7. 下列对文中画线句的翻译和理解，不正确的一项是（ ）【甲】虽有嘉希，弗食，不知其旨也。翻译：虽然有美味的肉食，不吃，就不知道它以味美为主旨。理解：此句中的“嘉肴”与后文的“至道”作类比，指出学习的重要性。【乙】学学半。翻译：教别人，占自己学习的一半。理解：此句是兑命中的句子，用来证明本文的中心论点。8. 根据虽有嘉肴及【链接材料】，在后面语段的横线上填写恰当的内容。【链接材料】君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？（取材
36、于孟涂文集）注：明：明白。而或不达于事：可是还可能不能应用于实际。奚：怎么。虽有嘉肴阐述了_的道理：链接材料阐述了_的道理。请你再写出一则与学习相关的格言警句_。（本试卷中出现的句子除外。允许有一个不会写的字用拼音代替）【答案】6. D 7. 甲。旨，味美。 8. . 教学相长（或：教与学是互相推动，互相促进的）。 . 问与学，相辅而行者也（或：问与学是相辅相成地进行的）。 . 三人行，必有我师焉。（温故知新等）【解析】【6题详解】考查对一词多义的理解。A.其：它的/其中/这；B.强：勉励/强大/勉强；C.道：道理/说/道路；D.相：均为“互相”；故选D【7题详解】考查文言文翻译、理解与辨析。
37、甲“虽然有美味的肉食，不吃，就不知道它以味美为主旨”的翻译有误，“旨”指味美，正确翻译为：即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它味道甘美；故选甲。【8题详解】考查对文章内容的理解和主旨把握。第一空，联系虽有嘉肴中“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”的内容可知，学习以后知道自己的不足之处，教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处，这样以后能够反省自己；知道自己困惑的地方，这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的。说明了“教学相长”的道理。第二空，联系链接材料中“问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能
38、好学者也。”的内容可知，“问”与“学”是相辅相成地进行的，不“学”就不会发现疑问，不“问”就不能增长知识。喜爱学习却不多问，不是真的喜爱学习的人。阐述了“问与学，相辅而行者也”的道理。第三空，考查格言警句的积累。解答时，结合自己的日常积累，围绕“学习”的主题，选取合适的作答即可。示例一：敏而好学，不耻下问示例二：学而不思则罔，思而不学则殆。【点睛】参考译文： 虽然有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它味道甘美；虽然有最好的道理，不学习，就不知道它的好处。所以学习以后知道自己的不足之处，教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处，这样以后能够反省自己；知道自己困惑的地方，这样以后才能自我勉励。所以说
39、教与学是互相促进的。教别人，也能增长自己的学问。兑命上说：“教人是学的一半。”大概说的就是这个道理吧？ 【链接材料】君子学习必定喜爱问。“问”与“学”是相辅相成地进行的，不“学”就不会发现疑问，不“问”就不能增长知识。喜爱学习却不多问，不是真的喜爱学习的人。道理明白了，但或许还不能应用于实际，认识了那些大的（原则、纲领、总体），可是还可能不了解那些细节，（对于这些问题）除了问，怎么能解决问题呢？三、名著阅读（5分）9. 写心得，是一种读书方法，是记录自己阅读时产生的体验、感想。请结合钢铁是怎样炼成的具体内容，从人物或情节的角度，写写你的读书心得。（100字左右）【答案】保尔勇于奋斗、坚强不屈、
40、百折不挠的精神，永远值得我们学习。保尔带着战争时期留下的旧伤被分派去修铁路，自然条件异常艰苦，还有武装的匪徒隔三差五的“骚扰”，但保尔仍然能够坚持工作。当保尔面临可能完全瘫痪的时候，在古老的郊区公园，他曾一度产生过自杀的念头，但最终他战胜了自己，决心竭尽全力，让生命变得有益于人民。生活在和平时代的我们，生活中遇到一点小小的困难没什么大不了的，我们应该具有坚强无畏的勇气，战胜生活中的困难，战胜自己。【解析】【详解】考查语言表达能力。钢铁是怎样炼成的是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述保尔柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却
41、坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。这些都表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。作答时，结合保尔的经历，谈谈自己受到的启发或感悟即可。示例：保尔当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走向革命的道路。其后他经历了一系列的人生挑战，无论是战场上的搏杀，感情上的波折，还是工地上的磨难，乃至身体
42、残疾、双目失明，他仍然不向命运屈服，而是克服种种苦难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他生命的宣言。他具有钢铁般的意志、永不言败的精神和顽强奋斗的高贵品质。启示我们要汲取保尔身上巨大的精神能量，勇敢追求自己的梦想，并为之不懈努力，让我们的生命更有意义。四、现代文阅读（共24分）（一）（共7分）阅读下面材料，完成下面小题。材料一2021年，中国航天首次火星探测任务取得圆满成功，深空探测能力显著提升。从地月系到行星际，我国迈出星际探测征程的重要一步。飞越4亿多公里的深空，2021年2月10日，天问一号探测器顺利进入大椭圆环火轨道，成为中国第一颗人造火星卫星。5月15日，探测器成功着
43、陆火星，火星上首次留下中国人的印记。5月22日，祝融号火星车开始巡视探测，100天行驶距离突破1000米。6月11日，天问一号探测器着陆火星首批科学影像图发布，中国首次火星探测任务取得圆满成功。这是我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的进展，彰显出中国航天的创新自信。2021年，月球探测任务科学研究取得新进展，轨道器与月球车任务刷新纪录。2021年3月，嫦娥五号轨道器成为中国首个进入日地L1点探测轨道的航天器，开展拓展任务。嫦娥四号着陆3周年之际，玉兔二号月球车行驶里程突破1000米。与此同时，嫦娥五号月球样品研究工作不断推进，中国科学院发布最新研究成果，证明了月球直至19.6亿年前仍存在岩浆
44、活动，填补了人类对月球晚期演化历史认知的空白。材料二2021年，中国航天应用服务继续取得重要进展，在轨运行应用卫星数量超过500颗。天通一号03星、天链一号05星、风云三号E星、海洋二号D星一颗颗卫星成功发射，民用空间基础设施不断完善。仰望星空，以中星、亚太、天通等系列卫星为代表的通信广插卫星体系，以风云、资源、海洋、环境减灾、高分、天绘等系列卫星为代表的遥感卫星体系，以及北斗卫星导航系统等共同构成较为完善的卫星应用体系，有力支撑了各行业、各区域的综合应用。以高分专项为例，高分遥感数据广泛应用于国土资源调查、环境保护、农业发展、林草监测、防灾减灾、气象预报等领域。航天科技惠及民生，带来显著的社
45、会和经济效益。材料三2022年，我国载人航天工程将完成中国空间站在轨建造。以天和核心舱为控制中心，问天、梦天实验舱为主要实验平台，常年有人照料的空间站将全面建成。从搭载杨利伟的神舟五号，到搭载翟志刚、王亚平、叶光富的神舟十三号，_，今年升空的神舟十四号飞行乘组和神舟十五号飞行乘组将分别完成在轨驻留6个月的任务。值得期待的是，两个乘组轮换期间，6名航天员将创造共同驻留空间站的新纪录。2022年是完成空间站建造的决战决胜之年，全年载人航天工程计划实施6次发射任务。同时，2022年中国航天还将在探月工程四期、小行星探测重大任务、深空探测国家实验室建设等方面开启新征程。（选自人民日报，有删改）10. 阅读材料一，判断下列选项不符合文意的一项是（ ）A. 火星探测任务取得圆满成功，说明我国深空探测能力获得了显著提升。B. 进入大