1、卖油翁精选题及答案一、阅读文言文，完成下列各题。（16分）卖油翁（欧阳修）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1、解释下列加点的词。（4分）（1）陈康肃公善射 善：_ （2）以钱覆其口 以：_（3）但手熟尔 但：_ （4）徐以杓酌油沥之 徐：_2、用现代汉语翻译下列句子。（6分）（1）康肃忿然曰
2、：“尔安敢轻吾射！”_（2）我亦无他，惟手熟尔。_3、“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。”将句中的“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？（3分）_4、卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同，那你呢？请谈谈你是如何看待自己及他人的长处的。（3分）_一、（16分）1、（4分）（1）擅长（2）用（3）只，只是（4）慢慢地2、（6分）（1）康肃公气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”（2）我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。3、（3分）不可以。“睨”表示斜着眼看，形容不在意的样子，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其他词表达不出这种含义。4、（3分）对自己的长处要客观对待，努力
3、保持；对别人的长处，应善于取长补短、学为己用，不可嫉妒诋毁。二、阅读文言文，完成下列各题。(16分)卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1、请用“/”给下面的语句划分朗读节奏。（划两处）（2）乃 取 一 葫 芦 置 于 地2、解释下列句中的加点词语。（4分）（1）尝射于家圃 尝：_（2）
4、但微颔之 颔：_（3）徐以杓酌油沥之 杓：_（4）尔安敢轻吾射 安：_ 3、 翻译下面的句子。（4分）（1）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。_（2）我亦无他，惟手熟尔。_4、“公亦以此自矜”的“此”指的是_。（用原文回答）（2分）5、文中为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字？（4分）_二、（16分）1.（2分）乃/取一葫芦/置于地2.（4分）（1）曾经（2）点头（3）同“勺”（4）怎么3.（4分）（1）有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼看他，很久也不离开。（2）我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。4.（2分）善射5.（3分）为了刻画人物和表达中心的需要。详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以“酌油
5、”技艺制胜对方的形象，突出了各自的性格；文章中心也十分突出。三、阅读文言文，完成下列各题。（16分）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修卖油翁）乙楚有养由基者，善射，去柳叶者百步而射之，百发百中。左右皆日“善”。有一人过曰：“善射，可教射也矣。”养由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，
6、子何不代我射之也？”客日：“我不能教子支左屈右。夫射柳叶者，百发百中，而不已善息，少时气衰力倦，弓拨矢钩，一发不中，前功尽矣。”(选自战国策，有删改)注释养由基：人名。 过：经过。 可教射也矣：可以教(你)射箭了。支左屈右：支起左臂，弯曲右臂。 而不已善息：却不因射得好趁此时休息。已，同“以”，因。 少：过了不久。 弓拨矢钩：弓身不正，箭杆弯曲。1、写出下列句中加点的词。（4分）（1）尔安敢轻吾射 轻：_（2）惟手熟尔 惟：_（3）左右皆曰“善” 善：_（4）子乃曰可教射 乃：_2、用现代汉语翻译下面的句子。（6分）（1）当世无双，公亦以此自矜。_（2）人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也
7、？_3、甲乙两文都和射箭技术有关，但所揭示的道理有所不同，请简要概括。（6分）_三、（16分）1、（4分）（1）轻视（2）只（3）好（4）竟然2、（6分）（1）世上没有第二个人能跟他相媲美，他也凭着这种本领而自夸。（2）别人(看了我射箭后)都说好，你竟然说可以教我射箭，你为什么不代替我去射百步之远的柳叶呢？3、（6分）甲文揭示了“熟能生巧”的道理；乙文揭示了“劳逸结合”的道理。乙文参考译文楚国有个名叫养由基的人，很擅长射箭，距离柳树百步之远来射树叶，百发百中。身边的人都说“好”。有个人从旁边经过说：“ 你擅长射箭，可以教(你)射箭了。”养由基说：“别人(看了我射箭后)都说好，你竟然说可以教我射
8、箭，你为什么不代替我去射百步之远的柳叶呢？”这个人说：“我不能教你伸直左臂支弓，弯曲右臂开弓的技巧。那种射柳叶的功夫，虽然百发百中，但是你不因射得好趁此时休息，不一会儿工夫力气用完，弓也拉不正，箭也射不直，一次射箭射不中柳叶，先前百发百中的名声也就全部丧失了。”四、阅读文言文，完成下列各题。（16分）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不
9、湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(卖油翁)乙常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：”若欲闻射道乎？楚王田于云梦，使虞人起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！”(节选自刘基郁离子)注道：道理。 田：同“畋” ，打猎。 云梦：古代湖泽名。 虞人：古代掌管山泽的官吏。 起：驱赶起来。 发：跑出来。 交：交错。 鹊：天鹅。 旃：赤色的曲柄旗。 养叔：名养由基，楚国善射者。1、请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）徐以杓酌油沥之 杓
10、：_（2）康肃笑而遣之 遣：_（3）楚王田于云梦 于：_（4）王引弓欲射 引：_2、请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）见其发矢十中八九，但微颔之。_（2）王注矢于弓，不知其所射。_3、甲乙两文都塑造了鲜明的人物形象，甲文表现了陈康肃公_的形象特点；乙文表现了屠龙子朱的_形象特点。（2分）4、甲乙两文叙述的事情都与射箭有关，揭示的道理有什么不同？(4分)_四、（16分）1、（4分）（1）同“勺”（2）打发（3）在（4）拉开2、（6分）（1）(卖油翁)见陈尧咨射出的箭十支能射中八九支，只是对他微微点头。（2）楚王将箭搭在弓上，不知道要射谁。3、（2分）骄傲自大(知错就改) 循循善诱(能言善劝)4、（4分）甲文揭示了熟能生巧的道理；乙文揭示了做事要专注，不能三心二意的道理。乙文参考译文：常羊跟屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听射箭的道理吗？楚王在云梦打猎，派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽们跑出来了，鹿在楚王的左边出现，麋在楚王的右边出现。楚王拉弓准备射，有天鹅掠过楚王的赤色旗，翅膀大得犹如一片垂云。楚王将箭搭在弓上，不知道要射谁。养叔上奏说道：我射箭的时候，把一片树叶放在百步之外再放箭射，十发箭十发中。如果放十片叶子，那么能不能射中就很难说了!”