1、和平中考三模语文试卷与答案和平中考三模语文试卷与答案本试卷分为第卷(选择题)、第卷两部分。第卷为第1页至第4页，第卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利！第卷一、(本大题共11小题,共27分。14,6小题,每题2分;5,711小题,每题3分)1.下面各组词语中加点字注音，完全正确的一项是2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是天津五大道集中成片的西
2、式建筑了百年沧桑，鳞次栉比的名人旧居诉说着风云过往。以外墙凹凸参差而闻名、具有意大利风味的“疙瘩楼”，砖墙红瓦、多种建筑风格的先农大院，英式建筑的代表、中国最早的现代综合体育场民园广场姿态万千的近现代建筑，现存之多,保存之好，在整国各城市各街区中绝无仅有。3.下面一段文字中有语病的一项是科技赋能冬奥医疗。发现病情、快速查体、转运救护、出具报告，冰球场上运动员从受伤到完成诊治，时间不超过分钟左右。快速的救治得益于智能移动方舱的研发。不足20平方米的方舱完成了颌面创伤CT扫描、冻伤产热复温、心肺诊疗监测3项功能的集成。4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是()一场始于烟火归于真诚
3、的邂逅，让八方游人了解淄博、走进淄博。淄博，处在山东高铁环线上，有约条火车运营线路经过。这也是山东大学生下午没课买个票就能约湄博烧烤的原因交通便利而且有味蕾享受，众多兄弟城市地域临近、人文相同、发展均衡、文旅互补淄博的区位优势可谓得天独厚。很多人调促上次淄博这么热闹，还是在两千多年前的齐国。九年级语文试卷 第1页(共8页)怪诞不经(dn)A.荫蔽(yn)争执(zh)惩戒(chng)B.唠叨(lo)秀颀(q)毋宁(w)摩肩接踵(zhng)D.龟裂(jn)修葺(q)笼统(lng)忧心忡忡(chng)A.证明浓烈融合B.证明浓郁混合C.见证浓烈混合D.见证浓郁融合A.第句B.第句C.第句D.第句C.
4、畸形(q)默契(q)两栖(q)鲜为入知(xin)A.、?B.、。C.,?D.，。5.下面对诗词的理解，不恰当的一项是使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。C.颈联“诗中有画”，把作者的孤寂情绪巧妙地融化在广阔的自然景象描绘中，再次表现出心中的抑郁悲凉。D.尾联诗人的情绪已经高涨起来，似为前线的大捷而欢欣鼓舞，个人失意的情绪已消散。阅读下面说明文，回答68题。2020年6月23 日9时43分，北斗三号第三十颗卫星乘着长征三号乙运载火箭从西昌发射场发射升空，它的发射成功使北斗三号星座组网任务画上圆满句号。北斗卫星导航的独特设计是
5、继承与发展相结合、区域服务与全球服务重点不同的设计体现，也是中国卫星导航自主创新、一路披荆斩棘发展历程的结晶。2009年启动北斗三号的研制历程，目标是实现全球导航服务。当时主要面临几大困难和挑战。首先，北斗三号要与北斗二号平稳衔接，在使用上需兼顾老用户，因此北斗三号在设计上保留了部分北斗二号的信号。其次，北斗三号的服务将从区域迈向全球，这就需要我们在全球布设监测和注入站。北斗如果也选用这种方案，不仅存在技术和经济问题，还有其他不确定的风险。因此，在系统顶层设计中，采用星间链路进行星间测距、投时和数据传输，并采用最为先进的Ka 须段相控阵天线技术，在提高传输速率的同时，确保测距精度优于1厘米，使
6、卫星和卫星之间、卫星和地面站之间成为互相连通的网络，实现一星通全网通这是目前世界上在轨卫星系统最先进的星间链路技术。同时，要服务全球，就要和其它卫星导航系统同台竞技，我们必须在性能和服务水平上做到世界一流。经过北斗科研团队的艰苦努力，北斗三号系统经过十年的攻关、试验和研制，终于携六大服务功能展示在世人面前。一是全球导航定位授时服务。这是卫星导航系统的核心功能，实测定位精度达到3术左右，授时精度达亿分之一秒，居世界各卫星导航系统前列：二是全球短报文通信服务，每次可发送560比特的信息，可包含40个汉字的内容，每小时可提供30万次服务；三是搭载国际搜救载荷，与其他系统联合提供国际搜救服务；四是区域
7、定位授时与报文通信服务，在即刻开机后快速定位，每次可发送万比特信息，可包含个汉字的内容，九年级语文试卷 第2页(共8页)B.颔联诗人以“征蓬”“归雁”自比，抒写了诗人漂泊无定的内心感受和被排挤出朝廷的抑郁。A.首联用“属国”借指作者的使者身份，“单车欲问边”写作者轻车简从，要前往边境慰问将士。每小时可提供万次以上服务；五是区域星基增强服务()，定位精度达到米左右，完好可用告警时间小于6秒；六是区域精密单点定位(PPP)服务，将定位精度提高到实时分米级，事后达到厘米级甚至毫米级的精度。可以说，这每一项功能服务都饱含北斗的特色和中国的情怀。北斗卫星导航系统作为我国一张亮丽的名片，已成为联合国全球卫
8、星导航系统核心供应商，为越来越多的国际组织所认可，服务全球多个国家。6.下面各项中不是北斗三号特点的一项是A.在设计上保留了部分北斗二号的信号B.全球布设监测和注入式站C.一星通全网通D.具有全球导航定位授时服务等六大功能7.对文章内容和写作方法理解不正确的一项是A.第段中的“披荆斩棘”将北斗研发过程中遇到的困难比喻成“荆”和“棘”，体现了语言的生动性。B.第段采用了总分的结构，介绍北斗三号为实现全球导航服务，面对的困难和挑战以及所采取的策略C.文章第段使用了列数字的说明方法，具体介绍了北斗三号的六大服务功能。D.文章最后一段主要使用抒情的表达方式，突出北斗卫星导航系统的重要意义。8.下面说法
9、不符合原文意思的一项是A.北斗三号第三十颗卫星的发射成功，标志着北斗三号星座组网任务画上了圆满的句号。B.北斗三号的实测定位精度和授时精度居世界各卫星导航系统前列。C.北斗三号所使用的星间链路技术，是目前世界上在轨卫星系统方面最先进的技术。D.北斗卫星导航系统被全部国际组织所认可，服务全球100多个国家。阅读醉翁亭记选段，完成下面911题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁
10、之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽杳，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不九年级语文试卷 第3页(共8页)同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山秀野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽乌乐也。然而
11、禽乌知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。9.对句中加点词语的解释不正确的一项是A.望之蔚然而深秀者(茂盛的样子)B.峰回路转(曲折、回环)10.下面句中加点字的用法与其它三项不同的一项是11.对选文的理解不正确的一项是A.第段“作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也”，几句话通过轻松B.第段以诗一般的笔调先写山中朝葬之英，再写山中四季的景色，最后总归为“乐亦无穷”，余韵不绝。C.第段写滁人之游和太守之宴，描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图。D.本文中共出现了10个“乐”字，以文记乐的情趣，流露出作者为政一
12、方、造福一方的自信、得意以及捉笔成文的自负。二、(本大题共1小题，共7分)12.请将下面古诗文语句补充完整。(1)水何澹澹,。(曹操观沧海)(2),自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁)(3)何时眼前突兀见此屋,。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(4)浊酒一杯家万里,。(范仲淹渔家傲)(5)云横秦岭家何在?。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(6)很多人用诸葛亮诫子书中的“,”作为闲逸的问答，由记事、抒情巧妙过渡到写景。座右铭，表明自己想要达到内心恬淡、宁静专一的境界。九年级语文试卷 第4页(共8页)C.云归而岩穴暝(明亮)D.须然乎其间者(倒下的样子)A.山行六七里B.其西南诸峰C.杂然而前陈者D.酿泉为酒三、(本大
13、题共3小题，共7分)阅读下面文言文，完成1315题。谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曳下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，春山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉笻履迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称烧车御史。和珅诛，复官部郎以卒。【注释】九衢(q):四通八达的道路。筇(qing):竹杖。履:登山用的鞋。13.解释下列句中加点的实词。(2分
14、)14.翻译文中画线句。(2分)春山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉笻履迎。15.文章第一段文字记叙了什么事?表现谢御史的什么品格?(3分)阅读散文梧桐,完成 1619 题。梧桐或日光，或月色，地上大部分浓阴是梧桐的身影。如果你曾在风景自然的乡间居住，记忆的青瓦上就少不了这层厚绿。苍苍梧桐，悠悠古风；叶若碧云，伟仪出众。根在清源，天开紫英；星宿其上，关禽来鸣。世有嘉木，心自灵通；可以为琴，脊秋和声。卧听夜雨，起看雪晴；独立正直，巍巍德荣。梧桐之树，丰富不能把握，浑圆只可拥抱：因为他怀间藏着一张古琴。外表粗枝大叶，内里却聪明灵秀，雅致奇异。梧桐有着音乐天赋，据说是制琴的良材。天然资质加上一段取纳万
15、籁的经历，造就了梧桐的非凡才思和浪漫情怀。首先是雨声。梧桐宽阔的叶子是为雨声而生。春雨的轻柔婉约，夏雨的激烈豪放，秋雨的忧郁缠绵击落淋流之间，都化作千般妙韵，点点滴滴汇入生命的湖泊。湿润的九年级语文试卷 第5页(共8页)四、(本大题共4小题，共15分)(1)假他事削其籍以归（）名益高梧桐啊，原来是被这样浸透和滋养。然后是风声。北风之马嘶，南风之虎啸，东风之龙吟一一收聚在胸。有时树枝会折断，那正是随风而舞的激越。然后是鸟声。燕子的新曲，麻雀的旧调，布谷的民歌，斑鸠的土谣全都以传统的木刻存放。秋叶凋零。而只有梧桐的叶子落尽，天空才可以完全呈现出来。再往后就是雪声。扑扑簌簌，由疏朗的枝条加以整理。当
16、然还有雷声，那带电的强音。够了吗？如此深厚的艺术素养，难道还不够一张琴的需要吗？你看梧桐的年轮，那是清晰完整的金质唱片，记录了难以计数的乐谱。音乐是梧桐的全部生命。是古代一位采风的乐官吧，梧桐。他被丰富美妙的音乐所深深吸引，忘记回去复命。他走不动了，因为背负的实在太多，为一只蟋蟀，他清泪纵横：而一只蝈蝈，就令他热血澎湃。他静静地站在那里，听啊，听啊，听天之音，听地之乐。他听到了河水的倾诉，听到了云彩的感叹或者还有另外的传说：知音不在，弹者故去；孤琴空立，久而化石；天地滋润，活为嘉树：丝弦已失，谁识此木？等有一天梧桐干卧：掀去树衣，露出纯洁之躯，丝弦排列如江河奔流！你听吧，琴声就是爱恨悲欢滔滔而
17、出，千般情感一发无收。这样的梧桐，不拿来做琴，会有多么可惜。不幸的是，一棵梧桐不能为琴，却成了我的书桌。仿佛被禁无期的囚徒，默默忍受命运的苦难。清漆之下，可见音波起伏，乐澜依稀。读书余暇，手指轻敲，其声深沉宏美，动人魂魄，那是，志士不可更移的决心啊！若拍案而起，慷慨悲歌之音，可使肝胆共振，书剑同声！梧桐的不幸，却成了我的大幸。梧桐繁茂，最终做琴的却是少数，因为弹者有限，知音太稀。但梧桐就是梧桐，无论后来做了什么，其性未改，其质木变，其爱乐的身体和灵魂不死。只要你用手叩问，就一定能得到真实的回答。你看，梧桐投入火中的碎片，照样发出烈烈的绝响。这才真正是梧桐的至高境界。16.“音乐是梧桐的全部生命
18、”，文中是如何具体表现的?请根据段分条概述.(4分)17.分析开头所引古诗在全文的作用。(3分)18、“梧桐的不幸，却成了我的大幸”，这句话中“不幸”指什么?“大幸”指什么?表达了我什么样的情感?(4分)九年级语文试卷 第6页(共8页)19.下面关于文章的理解,不正确的两项是()()(4分)A.作者开篇点题，用诗意的语言为梧桐的出场铺垫了美的氛围，引出下文对梧桐可做琴、可记感情、可为他物但初心不改的品质的赞美。B.“为一只蟋蟀，他清泪纵横；而一只蝈蝈，就令他热血澎湃”，这说明梧桐心自灵通，爱恨悲欢情感丰富，具有非凡才思和浪漫情怀，具体生动地表现梧桐被丰富美妙的音乐所深深吸引的情形。C.“你看梧
19、桐的年轮，那是清晰完整的金质唱片，记录了难以计数的乐谱”一句，运用了比喻、拟人的修辞方法，生动地赞美梧桐是大自然的乐音的记录者。D.本文主要运用了记叙和议论的表达方式，情节跌宕，文采斐然。E.作者在文中既赞美了嘉木梧桐，又托物言志，诗意地表达了自己的人生志趣。五、(本大题共4小题，共13分)(一)综合性学习(5分)近年来，城市建设越来越关注“绿色出行”“绿色交通”，降低出行和交通中的能耗，减少对环境的污染。某班学生将开展以“天津市绿色交通”为主题的综合性学习，同学们搜集了以下资料，请你按要求回答2021题。【材料一】推进港口低碳装备应用，有序进行天津港岸电设施改造，促进岸电设施常态化使用。进一
20、步优化港口运输结构，推进多式联运发展。到2025年，港口煤炭、铁矿石、焦炭等大宗货物采用铁路、水运、封闭式皮带管廊、新能源汽车运输的比例达到80%以上，集装箱海铁联运量平均年增长率达到。【材料二】天津全面推进绿色公路建设，新改建高速公路全部按照绿色公路要求建设，推动普通国省追绿色公路示范工程建设。加大资源循环利用力度，强化空间资源集约利用。到2025年，高速公路及普通国省干线公路可绿化里程绿化率达到100%，高速公路、普通国省干线公路废旧沥青路面材料循环利用率均达到100%。【材料三】天津加快推进公交车、出租车等城市公共服务车辆的新能源应用，鼓励开展氢燃料汽车试点应用，积极探索新能源动力船舶应
21、用。大力加强船舶污染防治，深入推进营运车辆污染治理。到年，新增或更新公交和物流配送车辆中新能源达到，新增新能源、清洁能源动力的交通工具比例达到20%。【材料四】2022年天津出行方式构成20.围绕活动主题，请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。(2分)21.请根据以上相关材料，概括天津为推进绿色交通运输探索了哪些新路径。(3分)出行方式步行自行车公交车地铁自驾车其他人数占比18%14%21%30%12%5%九年级语文试卷 第7页(共8页)(二)名著阅读(8分)22.请根据下面表格里的内容，填写加点词语所指代的人物。(4分)人物内容(1)他是作者的好友，也是一位觉醒的知识分子，倔强耿直、愤世
22、嫉俗，内心痛苦、悲凉。作者通过对他的描述表现了对旧民主主义革命的失望和对这位正直促强的爱国者的同情和悼念（朝花夕拾）(2)我和他谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他。因为像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。他英文讲的虽不流利，却相当准确，据说他已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。（红星照耀中国）(3)自此以后，时常有人传说，朝廷行文到浙江政司，要征聘他出来做官。初时不在意，后来渐渐说的多了，他并未通知秦老，私自收拾，连夜逃往会稽山。（儒林外史）(4)他回家探望哥哥，途中在冈下喝了十八碗酒，不听店小
23、二的劝阻，强行上冈。他酒力发作，便找了一块大青石仰身躺下，忽有一只猛虎朝他扑了过来。他翻身躲过，老虎急了，又向他扑过来，他就势用左手揪住老虎头上的皮，右手猛打，把老虎打得眼、口、鼻、耳里都都是逬出鲜血来，打得老虎动弹不得。又举起棒概打了一阵，见那老虎气都没了，才住手。（水浒传）23.西游记是我国古典文学中最著名的神话作品，100回的内容既相对独立又紧密相连。有人把它比喻成一串精美的珍珠项链，每个故事如每一颗品莹圆润的珠子。每颗珍珠又相互连接，交相呼应，形成一个整体。请你结合西游记的内容谈谈你如何理解这个比喻。(4分)24.作文(50分)南飞的雁阵，只要春天还在，希望就一直都在；干涸的土地，只要
24、雨露还在，希望就一直都在“走过平湖烟雨，岁月山河，那些历经劫数，尝遍百味的人，会因为心中一直不灭的希望，变得生动而干净。”一直都在的希望，是我们不断前行的动力。请围绕材料自拟题目，写一篇文章与大家分享。要求：(1)紧扣主题，内容具体充实：(2)有真情实感；(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)：(4)不少于600字：(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。六、(本大题共1小题，共50分)九年级语文试卷 第8页(共8页)和平区20222023学年度第二学期九年级第三次质量调查语文学科试卷参考答案一、(本大题共11小题,共28分。14小题,6小题,每题2分;5小题,711 小题,每题3分)1.B2.
25、D3.B4.B5.C6.B7.D8.D9.C10.B11.A二、(本大题共1小题，共7分)12.(1)山岛竦峙(2)折戟沉沙铁未销(3)吾庐独破受冻死亦足(4)浊酒一杯家万里(5)雪拥蓝关马不前(6)非淡泊无以明志非宁静无以致远三、(本大题共3小题，共7分)13.(1)更加(1分)(2)借(1分)14.(他)喜好山水，于是游遍了江苏浙江一带，所到之处，人们都争先恐后地捧着竹杖草鞋欢迎他。(2分)15.这段文字写了谢御史因鞭打飞扬跋扈的和珅宠奴、焚烧和珅车辆而遭和珅报复而被削职为民的事，表现了谢御史不畏权贵、敢于执法的高尚品格。(3分)四、(本大题共4小题，共15分)16.梧桐有着音乐天赋，对万
26、籁的取纳造就了他非凡才思和浪漫情怀：(1分)桐木制作为琴，琴声可演绎人间爱恨悲欢，千般情感；(1分)即使不为琴，无论后来做了什么，其性未改，其质未变，其爱乐的身体和灵魂不死；或成为我的书桌，却不改其爱乐的身体和不死的灵魂；(1分)投人火中的碎片，照样发出烈烈的绝响。(1分)17.写出了梧桐容颜的伟仪出众和品质的巍巍德荣；引出下文的抒情，奠定感情基调；统率下文的内容，形成全文内容的总纲；增加文化内涵，丰富文章内容。(答出任意3点即可)18.“不幸”指一棵梧桐不能制成琴，或本身热爱音乐却被制成书桌；(1分)“大幸”指在我读书之暇，轻敲梧桐制成的书桌，能听到深沉宏美的声音；(1分)表达了我对梧桐爱乐
27、的天性的理解和执著精神的赞美。(2分)19.C(没有拟人)D(描写抒情议论,且不跌宕)五、(本大题共4小题，共13分)(一)综合性学习(5分)20.2022年天津使用绿色出行方式的占多数。(2分)21.推进港口低碳装备应用，进一步优化港口运输结构；全面推进绿色公路建设；加快推进公交车、出租车等城市公共服务车辆的新能源应用。(3分)(二)名著阅读(8分)22.(1)范爱农(2)周恩来(3)王冕1 0 0(4)武松(4分)23.独立性：(1)是指西游记中的情节内容包含的许多小故事，大体上都可以各自成篇。如果我们把它们的某一部分从全书中抽出来，其实就象一个独立成篇的中篇故事和短篇小说。如“大闹天宫”
28、“三打白骨精”(2)相似的情节人物有不同的表现。如唐僧三次驱逐悟空，悟空的不同表现。紧密连接：(1)100回内容基本上由三大块情节内容组成：一是孙悟空出世和大闹天宫；二是取经缘由和唐僧出世；三是西天取经。人物性格和主要矛盾贯穿始终。师徒四人的性格始终如一，其中的矛盾有取经僧和妖精之间的冲突，这是主要的；又有取经僧内部即行者和唐僧、八戒之间的矛盾，这是次要的。前者是敌我双方你死我活的斗争，后者则是内部之间思想认识上的冲突。二者紧密地被交织在一起，贯串故事始终。如唐僧的忠好不分，三次赶悟空。猪八戒的贪财好色，取经意志不坚定.在“三打白骨精”等情节中均有所表现。(3)前后的情节相互关联，如“大战红孩儿”和“三借芭蕉扇”“女儿国求取落胎泉”互为因果，等等。(4)再后相似的情节形成衬比，体现了人物的性格的变化.如图解三次驱逐悟空，悟空的不同表现。(4分)九年级语文答案 第1页(共1页)