1、2023年陕西省咸阳市礼泉县中考三模语文试题一、积累和运用(共5小题，计17分)1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A.蜗行(w) 惘然(mng) 腈纶(qng) 恹恹欲睡(yn)B.间或(jin) 农谚(yn) 腐蚀(zh) 仙露琼浆(l)C.栈桥(zhn) 考订(dng) 晦暗(hu) 安营扎寨(zh)D.菡萏(hn) 绅士(shng) 脑畔(pn) 气冲斗牛(du)2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A.嶙峋 褶皱 舍身求法 怪诞不经 B.娴塾 天骄 花枝招展 心旷神贻C.慰勉 侦楫 刨根问抵 颠沛流离 D.旁骛 蹒跚 钝开茅塞 望眼予穿3
2、.古诗文默写。(6分)(1)必做题。(4分)十五从军征十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁?”“遥看是君家，松柏冢累累。” , 。 , 。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 (2)选做题(任选一题，如果多做，以第题为准)。(2分)杜牧泊秦淮一诗中,讽喻晚唐统治者醉生梦死,荒淫误国的诗句是: , 。出师表中,诸葛亮用“ ”一句鼓励刘禅激发志士勇气,用“ ”一句提醒刘禅要建立自信，这对跋涉在求学路上的当代学子具有启示意义。4.同学们对红星照耀中国展开探究阅读，请你参与并完成题目。(3分)他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情
3、，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。(1)上面文段所描写的人物是 。(填人名)(1分)(2)斯诺的红星照耀中国被评为“保存了历史的真实与丰满”。他是如何做到的？请参照示例，完成你的点评。(2分)摘抄点评我和共产党并无关系，而且事实上，我从没有加入过任何政党。在那个包里，有我十几本日记和笔记，三十卷胶卷是第一次拍到的中国红军的照片和影片实地考察保证信息真实共产党怎样穿衣？怎样吃饭？怎样娱乐？怎样恋爱？怎样工作？5.阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分)一些网络烂梗太无趣、太无聊、太恶俗、往往跟创意挨不上边。有
4、人认为无需担心网络烂梗对孩子的影响，随着时间流逝，使那些烂梗终会退出网络的。这一观点似是而非，网络烂梗 让人担忧， 它们侵袭了孩子的精神世界，乃至传递了不良的价值取向。因此，不能对此轻描淡写，任其泛滥。我们欢迎那些充满机趣、活泼生动的网言网语，但对恶俗烂梗、污秽表达必须坚决说不。(1)第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(1分) (2)请在第句的横线上填写一组恰当的关联词语。(1分)(3)下列判断与分析,正确的一项是( )(2分)A.第句中标点符号使用有误，可以将“太恶俗”后面的顿号改为逗号。B.书写“似是而非”的“似”字时，要注意笔顺，应为：撇、竖、点、竖提、撇、点。C.语段中加点的“
5、影响”“世界”“表达”都是动词。D.“价值取向”是偏正短语，“轻描淡写”是主谓短语。二、综合性学习(7分)6.请你参加以“学会节俭，弘扬美德”为主题的综合性学习活动，并完成题目。(7分)【活动一：书学警句】请将下面的句子正确、规范、工整地写在田字格中。(1分)克勤于邦，克俭于家。【活动二：思提建议】校学生会要在食堂的餐桌上设置温馨提示牌。作为学生会的一员，请你结合下面材料，在提示牌的横线处补写一条言简意明的建议。(2分)冬小麦的成熟周期是230 至270天，南方水稻的成熟周期是100 至120天，仔猪的出栏周期是180天左右，一棵苹果树能挂果需要经过2 至3年的生长这些时间最终汇集在我们的餐桌
6、碗碟中，成为饱腹与美味的记忆。让我们心怀感恩，这样做： 【活动三：论做策划】某小组成员正在策划一项活动，晨亮建议办一期黑板报或一份手抄报，思琪建议开展一次演讲比赛，乐明建议在班上和校园里张贴宣传标语，乔丁策划的活动既新颖又有意义，得到大家一致赞同。请你开动脑筋，写出乔丁策划的活动名称及目的。(2分)活动名称: 目的: 【活动四：言巧表达】活动中同学们组织了“模拟对话”，下面是两位顾客的对话，如果你在场，请以服务员的身份对两位顾客进行劝说。(2分)顾客甲：今天我请同事吃饭。点菜时没考虑太多，就怕万一不够，人家反而说我小气。剩了这么多菜我也觉得可惜，但带走实在是太麻烦了。顾客乙：我表弟今天结婚，每
7、桌总得点几十道菜才体面吧。是有一些菜没怎么吃，但我可不想带走，好像是你吃不起，占人家便宜似的。服务员: 三、阅读(共14小题,计46分)【现代文阅读】(共8 小题，计30分)(一)阅读下面的材料，完成79题。(9分)【材料一】天舟六号发射任务是中国空间站转入应用与发展阶段后的首次飞行任务，此次天舟六号的货物清单里，新鲜水果的重量约70公斤，是天舟五号携带水果重量的约两倍，这些水果将保障神舟十五号和神舟十六号两批航天员乘组的需求。除了航天员日常生活需要用到的物资，这次天舟六号的货物清单里多了一组电推进氙气瓶，有效节省空间站的推进剂消耗。天舟货运飞船长10.6米、总重13.5吨。下面比较小的部分是
8、它的推进舱，上面比较大的部分是它的货物舱。天舟货运飞船是专门为中国空间站送货而研制的。航天员在空间站长期工作和生活需要的物资保障，都是通过天舟货运飞船送上去的。空间站在太空中长期运行，每隔一段时间就需要调整自己的轨道高度和飞行姿态，这样就需要消耗燃料。因此，货运飞船还有一项重要的使命就是给空间站补加推进剂。(摘编自 天舟六号使命必达！新一批“太空快递”都有啥?，2023.5.10人民网)【材料二】我国在文昌航天发射场用长征七号运载火箭成功发射天舟六号货运飞船，这是2023年我国载人航天工程任务的首次发射。此次的“天舟快递”发射任务有哪些看点?首先，相较于空间站全面建造阶段发射的天舟四号、天舟五
9、号货运飞船，天舟六号货运飞船有着“不凡”的身份它是天舟六号到天舟十一号这一新组批生产的首发货运飞船，同时它也是我国改进型货运飞船的首发船。其次，一艘货运飞船，其“带货”实力货物装载能力的强弱是其“硬核”评判标准。因此，进入空间站应用与发展阶段，航天科技集团五院货运飞船系统团队将全密封货运飞船拓展为标准型8个贮箱和改进型4个贮箱两种状态，根据空间站补加推进剂上行需求选用。改进后，整船物资有效装载容积扩大了20%，整船物资装载能力提高至7.4吨。引人关注的还有天舟货运飞船的“老搭档”长征七号运载火箭。长征七号运载火箭以每年1至2次的发射频率为我国空间站正常运转提供物资保障。在取得连续成功的同时，长
10、征七号运载火箭研制队伍也在持续优化火箭设计和发射场测发流程。经过流程优化，发射场测发时间从27天缩短至25天。本次天舟六号货运飞船除携带各项物资外，还搭载了多项载荷，用于开展科学实验和验证。天舟六号货运飞船与空间站完成快速交会对接后，将由航天员将相关产品转运至空间站舱内，按飞行任务规划陆续开展空间生命科学与生物技术等四个领域共29 项科学实验和应用试验。(摘编自天舟六号发射四大看点，2023.5.11南京日报)【材料三】作为载人航天工程副总指挥单位，中国电科以自主程度更高、性能更稳定的技术手段，护航“太空快递”安全准时送达。为了让飞行的火箭能够被实时“看到”，中国电科支撑打造安全可靠的“测控通
11、信网”，像追踪物流信息一样对发射进行全程掌控。其中，安控系统应用于发射任务主动段；测控系统应用于火箭发射和飞船飞行的全过程；国内首部大口径雷达遥测一体化系统承担火箭遥测信号下行接收与解调；天地通监控中心系统可实现语音、视频图像的双向传递。相较于此前天舟飞船，天舟六号的运力从6.9吨跃升到7.4吨，这需要强大的“能源矩阵”保证它时刻电力满满。为此，中国电科为“天舟六号”精心打造了半刚性太阳电池阵，其一天发电量就能满足普通家庭半个多月的用电量。在天舟六号任务中，中国电科还打造了精密高效的“灵敏神经”。该集团为天舟六号配套了十余种百余只传感器，精密测量各系统内的压力、温度、湿度、气体、位移等信号，对
12、货运船舱内的环境稳定和在轨运行起到监测作用；研制的驱放、管壳、功放模块和组件等产品，为星地通信搭起“高速路”；研制的高可靠、小型化隔离器，是通信系统的“岗哨”，使飞船即使远在万里高空也能与卫星快捷通信。(摘编自中国电科护航“太空快递”再出发，2023.5.10 中国科技网)【材料四】天舟六号货运飞船成功发射后，由中国航天科技集团五院西安分院研制的中继终端在星箭分离前便开机工作。随后，中继终端与天链中继卫星实现“太空握手”，搭建起从天舟六号货运飞船到中继卫星再到地面的星间链路。中继终端作为天舟六号货运飞船的“千里眼”和“顺风耳”，让地面可以看到距离地球400公里外的景象，实现信息的相互传递。为让
13、“千里眼”“顺风耳”更加实用易用，西安分院对天舟六号货运飞船的中继终端进行全新升级。研制团队首次采用了相控阵天线，可有效降低测控跟踪成本。由于它依靠的是电性能扫描方式，完美克服了机械天线转动的薄弱环节，让每次扫描速度大幅提高，响应速度有了质的飞跃。同时，相控阵天线大幅提高了中继终端产品的可靠性。(摘编自 天舟“千里眼”“顺风耳”“神经中枢”都是西安造,2023.5.11西安晚报)7.结合【材料二】，说说本次天舟六号发射有哪四大看点。(4分) 8.中国电科为护航“天空快递”提供了哪些技术支持?请结合【材料三】分点概括。(3分) 9.下列对材料有关内容的概括和分析，正确的一项是( )(2分)A.天
14、舟货运飞船是专门为中国空间站送货而研制的，其重要使命之一便是给空间站补加推进剂，因而货运飞船上面比较大的部分是推进舱。B.进入空间站应用与发展阶段，经相关科研团队改进后的货运飞船，整船物资有效装载容积扩大了20%，整船物资装载能力提高了7.4 吨。C.中国电科为天舟六号配套了百余种传感器，精密测量各系统内的压力、湿度、通讯等信号，对货运船舱的内部环境和在轨飞行进行实时监测。D.相控阵天线的使用，不仅有效降低了测控跟踪成本，大幅提高扫描速度，同时还提高了中继终端产品的可靠性。(二)阅读下面的文字,完成1014题。(21分)我的乡愁王彬春寒乍始，沟壑峁梁间的麦苗返青，枣树枝头的雀儿络绎北归。荠菜从
15、麦地里冒出尖芽儿来。这是一年中最荣光的季节，也是我们背负着全部身家，如约离乡的时候。关于故乡，我始终有些恨意。这种莫名的恨意，根源于祖父的两孔破窑洞。那是父辈们从出生到而立再到不惑的安身之所，却也是他们苦难的开始。我本祖籍江苏，后因老家罹患水灾，幼年的祖父随堂兄离乡背井，逃难到了陕西。我常思忖，逃难大抵是祖辈们善良且狡黠的托词，倒不如说是为生计所挟更为准确。因是外来人口，加上时代原因，落脚在陕西之后，祖父也未能求得半亩宅院，无奈便在离村三公里外的山梁上凿了两孔窑洞。那里水电不通，全凭老天接济。尽管环境艰苦，但一家六口人总算有了遮风挡雨的所在，这也是祖父留在世间的唯一财产。两孔窑洞与村人集聚区隔
16、沟相望，也因此我们这代人总是被村里的大姓家族所排挤，从春耕秋收到婚丧嫁娶，从参与村里活动到划分土地农具，始终难以和多数人平等起坐。我常常向父辈们抱怨这种不公，他们却总以农民阶层特有的“苦难哲学”和因果福报思想加以劝慰。甚至当我们家的自留地收成寥寥，全家人三餐以荠菜疙瘩艰难度日时，我的父亲依旧认为这是命中注定的本分。以至于在多年后，当二百多户乡党因自来水入村问题陷入矛盾僵局时，父亲几次三番找到在西安某媒体工作的我，以家长式的威严，要求我必须全力援手帮忙。也就是自那时起，我更加坚定了要逃出那片黄土高坡的信念，甚至试图和它老死不相往来。但令我始料不及的是，我的精神和骨头里却总是和那片贫穷狭隘的土地有
17、着千丝万缕的瓜葛，即便是尝过城市无数的珍馐美味，却始终不及一碗水盆羊肉就糖蒜的味道。也曾行过万里的路，最合脚的却是那双灰头土脸的黑布鞋。历尽生活的悲怆与狂欢，却始终难以割舍故乡的灵魂脐带。每每夜深人静，写及故乡相关的文字，我的笔触便匍匐着爬行。远在钢筋混凝土浇筑的高楼里寄居，同我一样的，那些衣冠楚楚的异乡客，血脉流畅的都是故乡的浓厚情愫，那是人生的来处，亦是将来的归处，值得我们铭记和回首。从认知层面溯源，真正接触故乡的历史是从初中开始。当时全国都在进行大规模的撤乡建镇运动，大概是2000年前后，我们乡与临近的两个贫困乡合并为洛滨镇，取的是洛水之滨的含义。看似光鲜诗意的名称背后，其实是洛河的哺育
18、和灾难。整个村镇以栽种苹果、梨等耐旱性果树为主要经济来源，每年收成盈亏全靠洛河水冬夏两季浇灌。但洛河也曾在几十年前展现出其狰狞的面目。犹记得童年时，每逢洛河发大水，总能流传出各种版本的灾难现场，人畜失踪，家园破碎。而在水势平稳后，下游的老百姓推着手推车，争相捡拾柴木，脸上挂着如丰年般的笑容。在彻底换掉乡级编制前，中学里有位博学好事的老师，在乡政府门前的黑板上，照着乡志誊写了原乡村的历史。据传我们家乡最早得名始于春秋战国时期，说公子重耳逃难路过村庄，对当地百姓以仁爱待之，后重耳为国君，与村民话别时有一“踩”一“蹬”的动作。百姓感念其恩德，便取“踩蹬”二字为村名，后演化为蔡邓村。后来，因机缘巧合，
19、我在这位老师门下求学，有幸看到了这本乡志。这本书记载风格恣意，从人文地理到物产资源，从历史沿革到经济风貌，表述文字多是草蛇灰线，据说在特殊时期还遭遇过封禁。书中详情如今多已忘记，但仍记得对老爷(外祖父的父亲)抗战事迹的描述。当时外祖父尚在襁褓中，老爷不顾妻儿老母毅然参加抗日，后于征战中命陨东北，尸骨未存。外祖父家里如今仍保留着老爷的黑白戎装照，苦于没有坟墓或衣冠冢，年年清明扫墓，都是在村头的野地里烧纸祭拜。许是乡风使然，在洛滨像老爷这样的“陕西冷娃”并不在少数。翻阅史料，三国名将邓艾，“水圣”李仪祉等，都在当地留下过传奇故事。洛滨还保存着中国最早的战国长城遗址，遗址南北长约3公里，东西宽约2公
20、里，其中心区域暴露长约150米，厚2 米的灰层及水井等。撇开考古价值不说，这也是先辈们改造自然、创造历史的见证。曾几何时，我亲爱的故乡也陷入了城镇化的落寞之中，大量青壮年流失，空心村的凄凉成了无数个家庭不得不直面的现状。故土遥远，亲邻离析。然而，天南海北，楼宇和街巷，庙堂或江湖，每每乡音碰撞，人们总能从自己积累的浩瀚辞海中，找到一个共同的语言符号“洛滨”，随后相视一笑，恩仇全泯。父亲说，农村的人就像荠菜，生于黄土，最终也葬于黄土。(选自2023.3.17西安晚报,有改动)10.请结合文章内容，简析“我”对故乡产生恨意的原因。(4分) 11.揣摩下列语句，回答括号里的问题。(4分)(1)每每夜深
21、人静，写及故乡相关的文字，我的笔触便匍匐着爬行。(请从修辞手法的角度赏析句中的加点部分。)(2分) (2)看似光鲜诗意的名称背后，其实是洛河的哺育和灾难。(句中的“哺育”和“灾难”分别指什么?)(2分) 12.请简要分析文章第段的作用。(4分) 13.文章的结尾段引人深思，请谈谈你的理解。(4分) 14.本文已被校刊文苑选用，但编辑星宇同学认为本文的标题不够吸引人。请你为本文再拟一个标题，并简要分析其含义。(5分) 【古诗文阅读】(共6 小题，计16分)(三)阅读下面的文言文,完成1518题。(12分)【甲】伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青
22、树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(节选自柳宗元小石潭记)【乙】廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭。柳条将舒未舒，柔梢披风。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞
23、，悠然自得，皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。(节选自袁宏道满井游记)【注释】廿(nin)二日：二十二日，承花朝节说，所以没有写月份。罍(li)：这里指端着酒杯。15.解释下列句子中加点词的含义。(4分)(1)为坻，为屿，为嵁，为岩( )(2)往来翕忽 ( )(3)波色乍明 ( ) (4)风力虽尚劲 ( )16.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是( )(2分)A.全石以为底 山峦为晴雪所洗B.似与游者相乐 选贤与能C.而城居者未之知也 乃记之而去D.潇然于山石草木之间者 知之者不如好之者17.请将下面的句子翻译成现
24、代汉语。(4分)(1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(2分) (2)高柳夹堤，土膏微润，一望空阔。(2分) 18.阅读文章，请说说【甲】【乙】两文所表达的情感有何不同。(2分) (四)阅读下面的诗词,完成1920题。(4分)【甲】江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【乙】南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。19.江城子密
25、州出猎中的哪些地方体现了苏轼的“狂”?(2分) 20.以上两首宋词中都提到了孙权的典故，分别抒发了词人怎样的情感?(2分) 四、作文(50分)21.阅读下面的文字，按要求作文。(50分)未来，是从现在往后的时间，是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间，它是一个时刻，也可以是一个时间段。相对而言，明天只是未来的一部分，下一秒也是。任何事物都有未来。对未来的思考和创造带给我们生命非凡的意义，那么，你对未来有什么设想?未来你又会怎么做?请以“把 写进未来”为题,写一篇文章。要求：先把题目补充完整，然后作文；文体自选；不少于600字；不要套作，不得抄袭；作文中不得出现真实的地名、校名、人名等相关
26、信息。参考答案及评分标准一、积累和运用(共5小题，计17分)1.(2分)C(A项,“惘然”的“惘”应读“wng”,“腈纶”的“腈”应读“jng”;B项,“腐蚀”的“蚀”应读“sh”;C 项正确;D项,“菡萏”的“菡”应读“hn”,“绅士”的“绅”应读“shn”,“气冲斗牛”的“斗”应读“du”。)评分标准：选项正确得2分。共2分。2.(2分)A(A 项正确;B项,“娴塾”应为“娴熟”,“心旷神贻”应为“心旷神怡”;C项,“侦楫”应为“侦缉”,“刨根问抵”应为“刨根问底”；D项，“钝开茅塞”应为“顿开茅塞”，“望眼予穿”应为“望眼欲穿”。)评分标准：选项正确得2分。共2分。3.(6分)(1)(4
27、分)兔从狗窦入 雉从梁上飞 中庭生旅谷 井上生旅葵(2)(2分)商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花恢弘志士之气 不宜妄自菲薄评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。第(2)题若多做，以第小题为准赋分。共6分。4.(3分)(1)(1分)周恩来(2)(2分)站在旁观者的角度公正客观地描写事件全方位地了解共产党评分标准：(1)人名填写正确，得l分。(2)评价合理，每点l分。共3分。5.(4分)(1)(1分)示例删去“使”。(2)(1分)示例之所以是因为(3)(2分)A评分标准：(1)病句修改正确，得1分。(2)关联词语填写正确，得1分。(3)选项正确，得2分。共4分。二、综合性学习(
28、7分)6.(7分)【活动一】(1分)略。评分标准：书写正确、规范、工整，得1分。共1分。【活动二】(2分)示例按需取餐，践行“光盘行动”。评分标准：建议言简意赅，得2分。共2分。【活动三】(2分)示例活动名称：评选节俭之星目的：激发兴趣，培养学生节俭的良好习惯。评分标准：活动符合主题，有新意，得2分。共2分。【活动四】(2分)示例你们好！粮食来之不易，爱惜粮食，厉行节约是中华民族的美德，打包并不失面子，浪费才让人心痛，二位完全可以将剩菜打包带回家。评分标准：劝说合理，语气委婉，态度真诚，得2分。共2分。三、阅读(共14小题,计46分)【现代文阅读】(共8小题，计30分)(一)(9分)7.(4分
29、)新一组批货运飞船的“首发”。货物装载能力有所提升。长征七号运载火箭持续优化。搭载多项载荷，用于开展多项科学实验和验证。评分标准：每点1分。共4分。8.(3分)编织安全可靠的“测控通信网”。打造货物飞天的“能源矩阵”。锻造精密高效的“灵敏神经”。评分标准：每点1分。共3分。9.(2分)D评分标准：选项正确，得2分。共2分。(二)(21分)10.(4分)水电不通，环境艰苦；被村里大姓家族排挤。评分标准：每点2分。共4分。11.(4分)(1)(2分)笔触“匍匐着爬行”使用了拟人的修辞手法，赋予笔以人的动作，表明作者在写作时有着复杂而浓郁的情感，下笔谨慎而谦卑。评分标准：修辞手法判断正确，得l分；表
30、达效果分析准确，得l分。共2分。(2)(2分)“哺育”指的是洛河水灌溉整个村镇的果树；“灾难”指洛河发大水，导致人畜失踪，百姓的家园被毁。评分标准：每点1分，意思对即可。共2分。12.(4分)第段起过渡的作用。一方面承接上文，表明人与故乡是无法分割的，一方面引出下文，那些值得被铭记、被回首的，正是下文作者详细记叙的故乡的历史等内容。评分标准：作用判断准确，得2分；能结合文章具体分析，得2分。共4分。13.(4分)人与故乡有着难以割舍的联系，就像荠菜和黄土。在物质和精神上，故乡无时无刻不在供养着生活在这片土地上的人，即便人离开了故乡，根依旧属于故乡，精神上也会对故乡有所寄托。评分标准：能够结合文
31、章谈理解，得4分。共4分。14.(5分)示例标题：走远，亦未走远。含义：作者离开了故乡，在空间上与故乡有距离，“亦未走远”是指作者的心与故乡紧紧联结在一起，故乡仍然能够不断滋养作者的心灵。评分标准：标题拟写恰当，得2分；含义解读准确，得3分。共5分。【古诗文阅读】(共6小题，计16分)(三)(12分)15.(4分)(1)水中的高地。 (2)轻快迅疾的样子。 (3)初,始。 (4)猛,强有力。评分标准：每小题1分。共4分。16.(2分)D评分标准：选项正确，得2分。共2分。17.(4分)(1)(2分)青翠的树木、翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。评分标准：“翠蔓”翻译正确，得1
32、分；句意正确，得1分。共2分。(2)(2分)高高的柳树长在河堤的两旁，肥沃的土地微微湿润，一眼看过去空阔无际。评分标准：“土膏”翻译正确，得1分；句意正确，得1分。共2分。18.(2分)【甲】文以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情；【乙】文显示了早春的蓬勃生机，突出了作者喜悦的心情，表达了作者旷达、乐观的人生态度和对大自然的喜爱之情。评分标准：答对【甲】文的情感，得1分；答对【乙】文的情感，得1分。共2分。(四)(4分)19.(2分)狂在“亲射虎，看孙郎”，狂在“会挽雕弓如满月”，狂在“西北望，射天狼”。评分标准：答出两方面得1分，答出三方面得2分。
33、共2分。20.(2分)“亲射虎，看孙郎”写出苏轼决心像孙权一样亲自射杀猛虎，体现了词人的狂放和豪兴。“生子当如孙仲谋”写出辛弃疾对孙权的热情赞颂，慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤，表达他对苟且偷安、毫不振作的南宋朝廷的讽刺。评分标准：理解典故，分别答出词人所抒发的情感，各得1分。共2分。四、作文(50分)21.(50分)略。作文分类评分标准表等次一（优）5044分二（良）4336分三（中）3522分四（差）210分内容(20分)2018分1816分1610分100分符合题意中心突出内容具体文体明显符合题意中心明确内容较具体文体规范基本符合题意中心基本明确内容不够具体文体基本规范不符合题意中心
34、不明确内容不具体文体不规范语言(16分)1614分1411分117分70分语言流畅表达得体富有文采语言通顺表达规范文句有表现力语言基本通顺表达较规范文句能表情达意文字不通表达不规范语言平淡结构(10分)108分86分63分30分构思精巧层次分明详略得当结构合理层次较清楚详略较得当结构基本完整层次基本清楚详略不够得当结构不完整层次不清楚详略不得当文面书写(4分)4分3分2分1分字体美观标点规范格式正确卷面整洁书写工整标点较规范格式正确卷面较整洁字迹清楚标点有错误格式尚好卷面不够整洁字体不易辨认标点错误多格式混乱卷面很不整洁备注作文中以下任意一项突出,可在获得的相应等次分上增加3分,但总分不得超过50分。A.感情真挚 B.表达富有创意 C.思想有深度作文评分说明：(1)每三个错别字扣1分，重复不计，不设上限。(2)没有写题目的，在获得的相应分数上扣3分。(3)文中出现真实人名、校名或地名的，在获得的相应等次分上扣2分。(4)字数不足的，每少50字扣1分；不足20行的诗歌，每少一行扣1分(5)确认为抄袭的作文，在四等之内评分。