1、2023年山东省潍坊市诸城市中考二模语文试题第一部分积累与运用（40分）一、（15分，每小题3分）阅读下面的文段，完成1-5题。少年乡居时，最喜欢下雪，寒冷的午后（朔风/金风）卷地，傍晚开始下雪粒，一粒粒在地上滚动，最终飘起雪花。任雪下了一夜，闭门读书作文，天下可（置之度外/置若罔闻）。清晨起床，窗台一簇簇雪，屋檐与树上低垂着冰凌。庭院一夜之间白了头，萝卜、白菜都白了，在夏日十分葳蕤的枸骨树也白了，泛着苍青。雪落满苍绿的香樟叶，落在肥硕的梧桐树上，棕榈一掌掌白，腊梅淡黄的花蕊结数点素心。瓦屋的顶上更有厚厚的雪，几天都不见（消融/消散）。伴雪而居，原野皑皑，人茫然不知时序。每天夜里与祖父围炉而坐
2、，乡野传奇一章章，仿佛古老的旧画。这是有意思的。花月流水的独语，烟波浩渺的长歌，总不及雪夜清寒令人低回。湛然虚明，天地间一白，忧乐由我。记得一年深冬，夜风已经透凉，突然飘起细雪。于一泓清冷里看雪，静中开花，开的是心花。雪里庄严，心中怡悦端然。 【甲】 。冰霜气、骨玉精神是好文章的质地，古人说柳宗元的文章如玉佩琼琚。黄山谷论文，尤重从容中玉佩之音。过去的高人逸士，作山水自娱，常写雪景。寻常见惯的重峦叠嶂，积雪覆白，蓦地添出层次来，寄托岁寒明洁的意思。这个冬天，雪一直未下，心里念叨了许久。前些天，好不容易有了寒风，听到泠泠意思，到底没有下雪；路边青霜蔌蔌，倒是厚了些许。每天翻唐人传奇，总舍不得看完
3、，简素，古艳，奇崛，应该留几篇在雪夜里看。1下列词语的字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ）A葳蕤（ru） 一簇簇（c） 高人逸士B冰凌（lng） 花蕊 烟波浩渺C怡悦 蓦（m）地 湛然虚明D蔌蔌 奇崛 重峦叠嶂（zhng）2依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（ ）A朔风 置若罔闻 消融 B金风 置之度外 消散C朔风 置之度外 消融 D金风 置若罔闻 消散3下面的分析，错误的一项是（ ）A文中“寒冷”“肥硕”“古老”三个词词性相同。B文中“原野皑皑”“飘起细雪”“唐人传奇”三个短语结构类型互不相同。C“瓦屋的顶上更有厚厚的雪。”这个句子主干是“顶上有雪”。D“夜风已经透凉，突然飘起细雪”
4、一句中，“已经”和“突然”作定语。4填入文中【甲】处的句子，最合适的一项是（ ）A下了一夜雪，有冰霜气、骨玉精神，山林闲寂。B雪下了一夜，山林闲寂，有冰霜气、骨玉精神。C雪下了一夜，山林闲寂，有骨玉精神、冰霜气。D下了一夜雪，有骨玉精神、冰霜气，山林闲寂。5对文中画线句子特点的分析，错误的一项是（ ）A“庭院一夜之间白了头”运用拟人手法，突出表现雪下得大。B“天地间一白，忧乐由我”运用夸张手法，表达了作者对雪的赞美及热爱。C作者借古人之口夸赞柳宗元文章“如玉佩琼琚”，表达对这类文章的喜爱之情。D“简素”“古艳”“奇崛”三个形容词，突出表现了夜雪的奇特。二、（17分）6请按提示填写表格横线处的内
5、容。（10分）主题诗文出处批注责任担当（1）_，（2）_。诸葛亮出师表表达自己临危受命，与先帝患难与共的忠心和担当。自然风光（3）_，谁家新燕啄春泥。（4）_钱塘湖春行表现江南早春乍暖还寒的自然美景，处处风景宜人。家国情怀（5）_，（6）_？苏轼江城子密州出猎诗人运用典故表达期望得到朝廷重用、建功立业的愿望。真挚友情（7）_，（8）_。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗人借明月表达对远方朋友的担忧和牵挂。感人亲情（9）_，（10）_。苏轼水调歌头词人借明月寄托情思，希望和亲人共享一轮明月，表达平安长久的祝愿。7下列关于文学名著的表述，错误的一项是（3分）（ ）A美国记者埃德加斯诺在红星照耀中国一书
6、中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指“中国工农红军长征”。B飞向太空港这部长篇小说，全面详实地记录了20世纪90年代中国航天人成功地用“长征三号”火箭将美国“亚洲一号”卫星送入太空的过程。C法国昆虫学家法布尔的科普作品昆虫记，是科学与文学的完美结合，被称为“昆虫的史诗”。D长篇纪实文学长征，既有对毛泽东、周恩来等革命领袖浓墨重彩的描绘，也有对众多无名红军战士细致入微的刻画，展现了红军历尽艰险转战大半个中国的历史。8阅读名著钢铁是怎样炼成的相关片段，回答问题。（4分）【片段一】走在最后面的是保尔，他拄着锨，已经非常疲乏。等他过来，冬妮娅和他
7、并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心呢”保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮娅。“我也没想到你会变得这么酸臭。”保尔想了想，找到了这个比较温和的字眼。【片段二】阿尔焦姆：我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上，继续遭到生活的排挤。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大
8、军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信，我没有权利不相信。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。握手。你的保尔问题：以上两个文段，表现了保尔身上哪些优秀品质？请简要概括。三、（8分）爱国，是人世间最深沉、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。请你协助学校团委组织开展“天下国家”主题活动。9【弘爱国精神】为优化校园育人环境，营造爱国主义氛围，校团委将组织爱国名言展示会，请你搜集一则爱国主题的名言警句，写下来准备展示。（2分）10【颂爱国人物】请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，仿照示例，结合人物作品或经历，仿写一句话，句式要一致。（2
9、分）杜甫 闻一多 邓稼先示例：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。11【抒爱国之情】根据活动安排，同学们推选你做主持人，请你为朗诵节目黄河颂，准备一段不少于50字的串联词，至少使用一种修辞手法。（4分）第二部分阅读（50分）四、（22分）（一）阅读下面的诗歌，完成12-13题。（7分）岁暮归南山孟浩然北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。【注释】写这首诗时，诗人正值四十岁，长安科考落第。北阙：指帝宫。青阳：指春天。12下面对这首诗的理解，错误的一项是（3分）（ ）A首联中的“南山”，与饮酒中“悠然见南山”的“南山”均
10、有归隐之意。B颔联表面上是一连串的自责自怪，骨子里却是层出不尽的怨天尤人。C颈联感慨流年易逝，表现诗人看破红尘，愿意以白衣终老此生的坦然心情。D尾联中“永怀愁不寐”一句，写出了诗人思绪萦绕、焦虑难堪之情态。13诗歌最后一句“松月夜窗虚”中，“虚”字语意双关，请简要分析其内涵。（4分）（二）阅读下面的文言文，完成14-17题。（15分）刘感，岐州凤泉人，后魏司徒高昌王丰生之孙也。武德初，以骠骑将军镇泾州。薛仁杲率众围之。感婴城拒守，城中粮尽，遂杀所乘马以分将士，感一无所啖，唯煮马骨取汁，和木屑食之。城垂陷者数矣。长平王叔良援兵至，仁呆解围而去。感与叔良出战，为贼所擒。仁呆复围泾州，令感语城中云：
11、“援军已败，徒守孤城，何益也！宜早出降，以全家室。”感许之。及至城下，大呼曰：“逆贼饥饿，亡在朝夕！秦王率数十万众，四面俱集，城中勿忧，各宜自勉，以全忠节！”仁杲大怒，执感于城边，埋脚至膝，驰骑射杀之，至死声色逾厉。贼平，高祖购得其只，祭以少牢，赠瀛州刺史，封平原郡公，谥曰忠壮。令其子袭官爵，并赐田宅。（选自旧唐书列传）【注释】婴：环绕。秦王：李世民。高祖：唐高祖李渊。14解释下列加点词的意思。（4分）（1）感一无所啖 啖： （2）城垂陷者数矣 数：（3）令感语城中云 语： （4）感许之 许：15下列加点词在句中的意义和用法，完全相同的一项是（3分）（ ）A薛仁杲率众围之 孔子云：何陋之有（刘
12、禹锡陋室铭）B仁杲解围而去 年且九十，面山而居（列子愚公移山）C为贼所擒 吴广素爱人，士卒多为用者（司马迁陈涉世家）D以全忠节 衣食所安，弗敢专也，必以分人（左传曹刿论战16将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）唯煮马骨取汁，和木屑食之。（2分）（2）援军已败，徒守孤城，何益也！（2分）17请结合文章内容，分析刘感这一人物形象。（4分）五、（28分）（一）阅读下面的文章，完成18-20题。（12分）秋天的枫叶林清玄记得那一日，在某处山林。枫树牵着枫树，几乎毫无间隙地染满了整个山岭，绿的、黄的、橙的、橘的、红的，我仿佛走入一个梦境，完全被温暖的红色系所包围。静静的枫树已经够美了，风来的时
13、候，就像远方寄来的许多信件，飘洒在空中，旋转，飞舞，回荡，轻轻地落在脚边。林中的地上，枫叶已堆高到半尺，人只好踩着繁美的枫叶前行。每一步，碎去的枫叶都用沙哑的声音唱着秋天的歌。就让我一直沉醉在这样的梦里吧！我漫步枫树林，有一颗童话的心。突然，从枫树林边飘来一阵浓郁的香气，把我从梦境与童话中唤醒，寻着香气与飞烟的所在，原来是路边小店在油炸着食物。上前相认，炸的不是别的，正是一片一片枫叶，有绿，有黄，有红。枫叶被裹上了鸡蛋白与面粉调匀的作料，放入油锅中炸，称作“扬物”或“甜不辣”。一下子，丢入的枫叶就浮出锅面，每一片，都是整整齐齐的五角星，面粉中还隐隐透出色彩。我万万没想到，油炸过的枫叶还这么美；
14、我更没想到的是，枫叶竟然可以吃，还可以在路边贩售。我买了一盘枫叶炸成的饼，走到枫树下的石椅，静静地品尝，真正没想到的是枫叶竟然如此美味！其实，枫叶本身是没有味道的，但是坐在千株万株枫树间，看着枫红层层，枫叶飘飘，枫叶饼就好像饱含了秋天的味道，盈满了童话与梦、歌声与诗。原来是用眼睛去看的，此刻却用鼻子闻嗅，用舌尖品尝，用所有的细胞与意识去亲近秋天。我在秋天里，秋天也在我的腹中；我在枫叶里，枫叶也在我的胸中。苏东坡有一句话：“江山风月，本无常主，闲者便是主人。”我想，生命需要减法，要有觉察地放下许多东西，要更从容，更慢，更有空间。轻轻地走路，用心地过活，温和地呼吸，柔软地关怀，如此，我们便可寻得内
15、心的宁静。人人都想要浪漫的人生、浪漫的情感，却很少人知道“浪漫”就是“浪费时间慢慢地走，浪费时间慢慢地吃饭，浪费时间慢慢地相爱，浪费时间慢慢地一起变老！”或者只是单纯地坐在枫树下品尝枫叶，很单纯，也可以有很深刻的幸福。据说，那不同颜色的枫叶，味道都不一样，艳红的最好吃！好吃的枫叶一定是树上采来。落到地上，就不能吃了。我看着盘中的枫叶饼，那么微细的不同，几乎是难以分辨的，就像要分辨树上的枫叶一样艰难。呀！这整山的枫叶与盘中的枫叶一样，它的美、它的味道并不在枫叶本身，而是美的心对秋日梦境的寻索，是一个色彩旅程的探知。我千里而来，不只是为了枫叶，而是隐藏在枫叶背后那浪漫的心情，正如我吃了枫叶饼，是想
16、寻找那未知的感动。人要超脱一切是很艰难的，但是如果完全地被美所包围，在那幽静的时空，我们会忘忧无虑，放下一切的烦恼。人如果静下来，就会被波动的意念所扰乱；如果有好奇的追索，意念就会专注，就像吃第一口的枫叶饼，接下来，又喝了枫叶煮的苦茶。走出枫叶满满的山林，我想在这波动纷扰的人生，使我们超脱的是专注，特别是专注在比尘俗生活更多的美境。18请从修辞的角度，赏析下列句子的表达效果。（5分）（1）枫树牵着枫树，几乎毫无间隙地染满了整个山岭。（2分）（2）却很少人知道“浪漫”就是“浪费时间慢慢地走，浪费时间慢慢地吃饭，浪费时间慢慢地相爱，浪费时间慢慢地一起变老！”（3分）19下列对文章的理解和分析，错误
17、的一顶是（3分）（ ）A文章表达了作者在“波动纷扰的人生”中，对于美和浪漫的追求。B文章综合运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式，生动地传递了作者的情感。C全文按照时间的推移来描写秋天的枫叶，抒发感情，条理清晰，层次分明。D文章语言清新、隽永，通过对山中枫叶和盘中枫叶的描写，抒发作者的人生思考。20结合文章内容，简要分析以“秋天的枫叶”为题的妙处。（4分）（二）阅读下面的文章，完成21-24题。（16分）父与子（冰岛）贡贡纳尔逊老斯乔弗和小斯乔弗，父与子相依为命。虽然生活贫困，但在父子两人不多的交谈中，有一句话被再三再四地重复着，每次吃饭前，在做完祷告后，老斯乔弗都会对小斯乔弗说；“付清一切
18、债务，不欠任何人的人情，上帝保佑。”有一年的春天，一场雪灾夺去了老斯乔弗的生命。这一年，老斯乔弗五十多岁，小斯乔弗刚满十六岁。父亲的丧事要花很多钱。小斯乔弗坐在父亲的遗体旁，陷入了苦苦的深思。最后，他终于想出了一个办法。于是，他站起身来，径直朝乡村商店走去。他直接走进店里，以一个成年人的姿态问店主，他能不能和他谈谈。“好吧，孩子，你找我有什么事吗？”店主问道。小斯乔弗几乎就要丧失了勇气，但他还是强打精神，不紧不慢地说：“假如我同意，今年夏天，让你使用我们的码头。”小斯乔弗说，“你能给我多少钱？”“我从你的手里把码头买下来，不是更好吗？”店主问。小斯乔弗冷静地陈述了原因。“一个夏天，你要多少钱？
19、”店主问。“只要够为我父亲办一个体面的丧事就行。这样我就不用花教区的钱了。”店主站起来，向他伸出了手。“就这样讲定了。”店主说，“我来为你父亲主办理丧事，你用不着担心。”交易谈妥了，可小斯乔弗仍迟疑地站在原地不动。“你需要再雇个伙计吗？就像去年春天一样。”，小斯乔弗坦率地问道。“要，不过我要雇一个强壮的小伙计。”店主说，情不自禁地笑了笑。“能请你出来一会儿吗？”小斯乔弗说。他似乎已经做好准备，要用行动来证明自己有力气。店主摇摇头，笑笑，跟着这孩子从店里走出来。小斯乔弗一句话也没说，走到一块，大石头跟前，弯下腰，猛地举起了这块石头。放下石头后，他转过身来，对店主说：“去年你雇的那个伙计举不动这块
20、石头，我亲眼看见他试过好几次。”店主笑笑，说：“如果你这样结实，我想，我是可以雇用你的。”“你能像雇用别的伙计那样，供给膳食，给我同样的工钱吗？”“可以。”“太好了，这样我就不必靠救济生活了。”小斯乔弗说，仿佛如释重负。他学店主刚才的样子，把手向店主伸过去。“再见。”他说。“请等一下。”店主对厨娘说，“给这个小伙子拿点吃的来。”但小斯乔弗坚决地摇了摇头。“你不饿吗？”店主问。“饿。”小伙子回答。他的声音有点颤抖，他早已是饥肠辘辘，但是他挺直腰杆说：“那样一来，就该是施舍了，我决不接受。”店主想了一会儿，说：“客人来的时候，你一定见过你父亲招待客人喝杯酒，或者喝杯咖啡，是吗？”“是的。”小斯乔弗
21、回答。“好，我没说错吧！你瞧，你必须跟我一同用餐，因为你是我的客人。”“那么，我想，我就必须吃饭了。”小伙子叹口气说。有一会儿工夫，小斯乔弗沉思着坐在那儿，然后他又平静地说：“要付清一切债务，不欠任何人的人情，上帝保佑。”“这种立身处世的品德是与生俱来的。愿上帝保佑你。”店主摸出手帕，因为此时他已激动得掉下眼泪。小斯乔弗诧异地注意到店主的真情流露。一时间，他静静地看着店主，然后说：“父亲从来不哭。”过了一会儿，他又说：“我自个儿也从来不哭。从我小时候起，我就从来没哭过。我看见父亲过世，我想哭，但是我怕他可能不高兴，所以我没敢哭。”紧接着，小斯乔弗便一头扑进店主的怀里，呜呜地哭了起来。21请从小
22、斯乔弗的角度，将小说的情节补充完整。（4分）父亲去世，会见店主 举起石头，展示体力 22文中两段连写了三次店主“笑笑”，分别表现了店主对小斯乔弗的什么态度？有什么作用？（5分）店主说，情不自禁地笑了笑 店主摇摇头，笑笑 店主笑笑23第段说：“这种立身处世的品德是与生俱来的。”文中有一句话能具体说明“这种立身处世的品德”，请你把它找出并写下来。（3分）24联系全文，简要分析第段小斯乔弗在父亲去世时没有哭，却在最后“呜呜地哭了起来”的原因。（4分）我看见父亲过世，我想哭，但是我怕他可能不高兴，所以我没敢哭。”紧接着，小斯乔弗便一头扑进店主的怀里，呜呜地哭了起来。第三部分写作（60分）六、（60分）
23、25小作文（10分）光明中学定于4月24日（星期一）8：30在学校体育馆举行“校园科普周”开幕式。希望邀请校友、市科技馆李馆长出席，并举办一场科普讲座，对同学们关心的载人航天、人工智能、无人驾驶等尖端科技进行普及介绍。请你写出这封邀请函的正文。（100字左右）邀请函尊敬的李学长：_特此致函您的学弟：2023年4月10日26阅读下面文字，按要求作文。（50分）河堤上生长着一棵高大的橡树，它旁边是几株纤细的芦苇。一天，橡树同情地对芦苇说：“你很有理由指责自然的过错。一只麻雀，也能成为你沉重的负担。一丁点微风，都能迫使你低头弯腰。”芦苇不卑不亢地回答：“请别为我担心，狂风对我不像对你那么可怕，我弯曲
24、而没有折断，你抵挡住狂风吹打而没有弯腰，但是且看结局。”说着，北风从天边疯狂地往这边奔腾，越刮越猛。高大的橡树竞被连根拔去。而芦苇自知弱小，懂得弯腰，给风让路，最终，抵御住了狂风的肆虐。请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇不少于600字的文章。要求：自选角度，自定立意，自拟题目；除诗歌外，体裁不限，文体特征要鲜明；不得抄袭或套作；文中不得出现真实的人名、校名等信息。参考答案及评分标准第一部分积累与运用（40分）一、（15分，每小题3分）1A（B项：凌lng；C项：蓦m；D项：簌簌）2C（朔风：指冬天的风，也指寒风、西北风。金风：古代以“金”为五行之一，与西方、秋季相配，故称秋风为金风。置之度
25、外、置若罔闻：皆有“不理睬，不放在心上”的意思。“置之度外”偏重在“不予考虑”；“置若罔闻”偏重在“不予理睬”。消融：雪原、冰川、海冰等形态上的雪、粒雪或冰的损耗，或指物体消失、融化。消散：意思是消失，离散，消除。）3D（在“夜风已经透凉，突然飘起细雪”一句中，“已经”和“突然”作状语。）4B（根据陈述对象一致性和上下文语境判断，应选B）5D（“简素”“古艳”“奇崛”三个形容词，突出表现了唐人传奇的特点。）二、（17分）6（10分。每空1分，句中出现错字、漏字、多字等现象均不得分）（1）受任于败军之际 （2）奉命于危难之间 （3）几处早莺争暖树 （4）白居易（5）持节云中 （6）何日遣冯唐 （
26、7）我寄愁心与明月 （8）随君直到夜郎西（9）但愿人长久 （10）千里共婵娟7（3分）B（飞向太空港是报告文学）8（4分）保尔身上的优秀品质包括：吃苦耐劳（不怕困难）；坚强不屈；积极乐观；淡泊名利（无私奉献）等。（每点1分）三、（8分）9（2分）示例一：天下兴亡，匹夫有责。示例二：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。示例三：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。示例四：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（爱国名言、古诗词等均可得分，出现错别字不得分）10（2分）示例一：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。示例二：“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊。示例三：“两弹元勋”邓稼
27、先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。11（4分）示例：黄河，我们的母亲河，它像一条巨龙，出现在亚洲的原野，它是我们的民族精神。让我们带着无比澎湃的心情，去领略诗朗诵黄河颂的风采。（手法1分，字数1分，内容2分）第二部分阅读（50分）四、（22分）（一）（7分）12（3分）C（“诗人看破红尘愿意以白衣终老此生的坦然心情”分析有误，应是“不愿以白衣终老此生而又无可奈何的复杂感情”。）13（4分）“虚”字语意双关，表层意思指院落的空虚、静夜的空虚，或环境的空虚。（2分）深层意思指仕途的空虚、心绪的空虚，或精神的空虚。（2分）（二）（15分）14（4分）（1）吃 （2）多次，数次 （3）告诉 （4）答
28、应，允许15（3分）C（D为：介词，被A之：代词，代指泾州城/之：助词，宾语前置的标志B而，连词，表顺承/而，连词，表修饰D以：连词，来，用来/以：介词，拿，把）16（4分）（1）只是煮马骨取汁水（汤汁），掺和些木屑一并吃下去。（2分）（2）援军已败，你们白白地驻守孤城，有什么用！（2分）17（4分）关心将士（爱兵如子）。城中粮食吃光，将自己所骑的马杀掉分给将士，自己煮马骨取汁，和木屑充饥。（2分）忠诚，忠于职守（视死如归、舍生取义）。面对敌人的威逼利诱，坚守节操，宁死不屈。（2分）五、（28分）（一）（12分）18（5分）（1）“牵着”和“染满”这两个词语运用拟人化的手法，（1分）表现了山岭
29、上枫树生长地茂密的特点，为后文描写枫叶营造了氛围。（1分）（2）运用排比修辞手法。（1分）分别解释“浪漫”的多层含义，（1分）表达作者专注的人生态度。（1分）19（3分）C（文中并没有按照时间的推移来写）20（4分）（1）“秋天的枫叶”贯穿全文，全文以枫叶为写作线索。（2）点明写作对象，围绕秋天的枫叶行文。（每点2分）（二）（16分）21（4分）为办葬礼，出租码头被雇为伙计，解决生活问题接受邀请，共同进餐深受触动，放声大哭22（5分）轻视、瞧不起怀疑、不解相信、肯定（每点1分）作用：用店主对小斯乔弗态度的变化，衬托（侧面描写）小斯乔弗的自强自立（2分）。23（3分）付清一切债务，不欠任何人的人
30、情。24（4分）小斯乔弗在父亲去世时没有哭，是因为他知道父亲希望他能够坚强面对困境，自立自强；小斯乔弗最后痛哭，是因为他独立解决困境后，用哭声来释放（宣泄）自己的情绪。（每点2分）第三部分写作（60分）六、（60分）25（10分）示例：我是光明中学的一名学生，同学们对您在科学领域的突出成就，景仰已久，并对载人航天、人工智能、无人驾驶等尖端科技十分感兴趣。学校定于4月24日（星期一）830，在学校体育馆举行“校园科普周”开幕式，诚邀您出席并提供一场科普讲座，恭候您的光临。26（50分）参考下列标准赋分：附：课外文言文译文刘感，岐州凤泉人，北魏司徒高昌王刘丰生的孙子。武德初，以骠骑将军名号镇守泾州
31、，薛仁杲率领军队围攻泾州，刘感环城固守御敌，城中粮食都吃光了，便杀所骑的马分给将士们，刘感却一点也不吃，只是煮马骨取汁水（汤汁），掺和些木屑一并吃下去。城池多次差点儿陷落。长平王李叔良援兵到了，仁杲才撤兵离去。刘感与叔良出战，被叛贼擒获。仁杲又包围了泾州城，强令刘感对城中人喊话：“援军已败，你们白白地驻守孤语文试题参考答案第3页（共4页）城，有什么用！应该早早投降，以保全家室。”刘感答应了。等到了城下，刘感却大声喊道：“逆贼已是饥饿之军，亡在旦夕！秦王李世民率领几十万大军，正四面聚集而来，城中不要担心，各人应该自勉，来全忠义大节！”仁杲非常愤怒，把刘感抓到城墙边，从脚到膝盖半截身子埋在地下，然后驰马射杀他，刘感至死声色俱厉。叛贼被扫平后，高祖悬赏得到了刘感的尸体，以少牢的礼仪祭祀他，追赠瀛州刺史，封爵平原郡公，谥号为忠壮。让他的儿子承袭官职与爵位，并赐给田地房宅。