1、2023年天津市南开区初三二模语文试卷一、(本大题共11小题，共28分。14小题，6小题，每题2分；5小题，711小题，每题3分。以下每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。)1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是A.馏金 (li) 筵席 (yn) 人迹罕至 (hn)B.愧怍 (zu) 拜谒 (y) 仰之弥高 (m)C.蓦然 (m) 炽热 (zh) 酣然入梦 (hn)D.褴褛 (ln) 热忱 (chn) 忍俊不禁 (jn)2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是文化是一个民族的血脉与命脉，是人类心灵栖息的家园。纵览人类文明发展史，中华文 化拥有独一无二的理念、智慧和神
2、韵。博大精深的中华优秀传统文化蕴藏着_的精神财富，潜移默化地影响着我们的行为方式。_发展中华优秀传统文化，就要大力_自强不息、孝老爱亲、见义勇为等中华传统美德。A.贵重 传承 宣扬 B.宝贵 传承 弘扬C.贵重 传达 弘扬 D.宝贵 传达 宣扬3.下面一段文字中有语病的一项是学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。繁星 春水让我感受到生活的美好。我与地坛让我理解了生命的意义。在文学创作中，以淡然的人生态度创造美、传播美、发现美、表现美，于寻常中见精神，这才是真正的“大美”。A. 第句 B.第句 C.第句 D.第句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是有一次在
3、北京电视台的荧屏连着我和你这个节目里我们几个人被要求用一句话 形容我们自己是什么样的人李素丽的一句话我记得，她说：“我是一个善良的人非常贴 切，她是一个善良的人，充满了爱心，全心为大家服务。A.、 ； ？ 。” B.， ， 。 。” C.、 ， 。 ”。 D.， ； ？ ”。5.下面对过零丁洋 一诗的赏析，不恰当的一项是过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。A. “辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”详细描绘了战争的残酷及百姓民不聊生的场景，以星光的暗淡寥落暗示诗人心境的凄凉落寞。“山河破碎风飘
4、絮，身世浮沉雨打萍”以磅礴的气势收束全篇，写出了宁死不屈的壮烈誓词。B. “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”这两句诗巧妙设计了地名与心情的双关：前面的“惶恐滩”和“零丁洋”是地点，而后面的“惶恐”与“零丁”则描写了诗人的心情。C. “人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表现了文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。D. 过零丁洋是一首永垂千古的述志诗。全诗格调沉郁悲壮，浩然正气贯长虹，确是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。阅读云南的古桥一文，回答68题。云南的古桥俗话说：“逢山开路，遇水架桥。”从最早或最主要的功用来说，桥专指跨水行空的道路。云南山多河多，境内有大小河流800多条。千百年
5、来，云南人发挥聪明才智，在大江大河上造桥，在穿越悬崖绝壁的激流上建桥，书写了云南古代交通的辉煌。云南古桥不仅历史悠久，而且类型多样，具有较高的价值。早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥，连通了云南与西藏之间的茶马古道。可惜，这座被称为“万里长江上最早的桥梁”现仅存遗址。长江现存最古老的铁链桥，是位于丽江至永胜间的金龙桥。在徐霞客游记中，寻甸的七星桥、安宁的永安桥、宾川的南薰桥等都被着力描写或赞誉过。这些古桥，有的至今仍在使用，有的则只留在记载中了。始建于1301年的禄丰县五马桥，经多次重修，至清代时为石墩木梁桥，是云南梁式桥中的一座代表桥梁。它曾是检查私盐的关卡，在云南古代盐运中发挥过重要作用
6、。建水的双龙桥是拱式桥，于清乾隆年间始建，清道光年间扩建。 双龙桥桥长148米，桥面高9米，有17个桥孔。 这就说明了双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。从远处望去，17个桥孔一字排开，孔孔相连，雄伟壮丽，如长虹卧波，倒映在水天一色之中。桥上建有三座飞檐式阁楼，阁楼楼中有楼，檐外有檐，雕琢精美。2003年，国家邮政总局发行的中国古桥拱桥特种邮票一套四枚，其中一枚是建水双龙桥，另外三枚是北京卢沟桥、 苏州枫桥和河南小商桥，这充分体现了双龙桥在我国古桥中的重要地位。霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表，位于大理永平县和保山市隆阳区之间的澜沧江上。霁虹桥于东汉永平年间始建，初为藤篾桥。明成化十一
7、年霁虹桥被改建为铁索吊桥，比始建于清康熙四十四年的四川泸定桥早建成二百多年。该桥全长113米，桥宽3.7米，由18根铁链固定在两岸悬崖上，其中16根为承重底索，2根为扶手索。桥的西岸是悬崖，东岸是险峰，下面是滔滔江水，十分险峻。桥西岸崖壁上刻有“西南第一桥”“要塞天成”“沧 水飞虹”等30余幅历代名人题刻。这座桥也是云南古桥中历代诗人赋诗最多的一座。可惜，霁虹桥于1986年毁于特大洪水。 云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为“原始斜拉桥”的藤桥。这些桥因地制宜，不拘一格。 桥梁是人类社会发展的历史见证，也是人类文化的物质载体之一。古桥一般有社会历史与经济文化价值、结构传力与构筑技术价值以及
8、观赏审美价值。云南的一些桥梁具有其中一种或两种价值，而位于屏边五家寨的人字桥兼有三种价值。人字桥被列为全国重点保护文物单位，曾与河北赵州桥一起列入世界名桥史。 云南大地上的古桥，或雄伟壮阔，或小巧玲珑，或精雕细琢，或古朴随意。它们渗透了建造者的智慧，既是极有价值的交通遗产，也是极有价值的文化遗产。(节选自云南古桥前世今生,有删改)6.下面的说法不符合原文意思的一项是A.千百年来，云南人发挥聪明才智，在大江大河上造桥，在穿越悬崖绝壁的激流上建桥，书写了云南古代交通的辉煌。B.在徐霞客游记中，寻甸的七星桥、安宁的永安桥、宾川的南薰桥等都被着力描写或赞誉过。C.霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表，位
9、于大理永平县和保山市隆阳区之间的金沙江上，经多次重修，至清代时为石墩木梁桥。D.云南大地上的古桥，或雄伟壮阔，或小巧玲珑，或精雕细琢，或古朴随意。7.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是A.使用打比方的说明方法，生动形象地说明了双龙桥17个桥孔一字排开，孔孔相连，雄伟壮丽，如长虹卧波，倒映在水天一色之中。B.使用列数字的说明方法，列举了三个具体数字，科学准确地说明了双龙桥是拱式桥，于清道光年间始建，17个桥孔孔孔相连，是云南古桥中历代诗人赋诗最多的一座桥。C.使用列数字的说明方法，列举了三个具体数字，科学准确地说明了双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。D.使用打比方
10、的说明方法，生动形象地说明了双龙桥桥上建有三座飞檐式阁楼，阁楼楼中有楼，檐外有檐，雕琢精美。8.下面对本文的理解分析，不正确的一项是A.云南古桥不仅历史悠久，而且类型多样，具有较高的价值。云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为“原始斜拉桥”的藤桥。B.早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥，连通了云南与西藏之间的茶马古道，现仅存遗址。明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥，比始建于清康熙四十四年的四川泸 定桥早建成二百多年。C.第段中加点词“之一”“一般”,都体现了说明文语言准确、严密的特点。D.本文的说明对象是国家邮政总局发行的中国古桥拱桥特种邮票。作者行文时按照古桥修建的时间先后逐一进行说明，
11、条理很清晰。第段具有总领下文的作用。阅读桃花源记 一文，回答911题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世， 乃不知有汉
12、，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往， 寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 9. 下面句子中加点词的解释，不正确的一项A.仿佛若有光 仿佛：隐隐约约，形容看不真切B.具答之 具：详细C.余人各复延至其家 延：邀请D.未果，寻病终 寻：寻找10.下面句子中加点词古今意义相同的一项是A.忽逢桃花林 B.阡陌交通，鸡犬相闻C.率妻子邑人来此绝境 D.乃不知有汉，无论魏晋11.下面对文章的理解
13、分析，不正确的一项是A.“芳草鲜美”,“鲜美”二字，描摹生动，“美”重点写青草色。进入桃花源后，作者写 得也是韵味十足，富有波澜。先写桃花源百姓的日常生活状态，劳作、服饰与外人不一样。接着写田园风光，“林尽水源，便得一山，山有小口”。语言极简洁，却字字真醇。B.桃花源中人见到渔人这个不速之客，先是“大惊”,随后“便要还家，设酒杀鸡作食”; 听完渔人的述说，“皆叹惋”;最后嘱咐渔人“不足为外人道也”。C.“诣太守，说如此”这句话中的“如此”包含渔夫自“缘溪行”直到“处处志之”,由入而出的所经历的和见到的种种。此处若再一一写出，就会导致文章前后内容重复，拖沓冗长。D.文章既具有奇幻神奇的浪漫色彩，
14、又具有真实感人的写实力量。这二者在文中相得益彰，交融得天衣无缝。第卷(非选择题 共92分)二、(本大题共1小题，共7分)12.请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。(7分)(1)_ ,星河欲转千帆舞。 (李清照渔家傲)(2)散入珠帘湿罗幕，_。 (岑参白雪歌送武判官归京)(3)_,往来无白丁。 (刘禹锡陋室铭)(4)_,关山度若飞。 (木兰诗)(5)晓镜但愁云髯改，_。 (李商隐无题)(6)王维的使至塞上中“_,_。”两句，以传神的 笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光，笔力苍劲，意境雄浑。三、(本大题共3小题，共7分)阅读下面文言文选段，完成1315题。王连，字文仪，南阳人也。刘璋时入蜀，为梓
15、潼令。先主起事葭萌，进军来南，连闭城 不降，先主义之，不强逼也。 及成都既平，以连为什邡令。转在广都，所居有绩。迁司盐校 尉，利入甚多，有裨国用。于是简取良才以为官属，若吕乂、杜祺等，终皆至大官，自连所 拔也。迁蜀郡太守、兴业将军，领盐府如故。时南方诸郡不宾,诸葛亮将自征之，连谏以 为“此不毛之地，疫疠之乡，不宜以一国之望，冒险而行”。亮虑诸将才不及已，意欲必往，而连言辄恳至，故停留者久之。会连卒。子山嗣，官至江阳太守。(节选自三国志,有删改)【注】领：地位较高的官员兼理较低的职务。宾：顺服，归顺。13.解释文中加点词的含义。(2分)(1)不宜以一国之望 宜：_ (2)会连卒 会：_ 14.请
16、将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) 及成都既平，以连为什邡令。_15.诸葛亮为什么要亲自征讨南方诸郡?之后，南征行动为什么“停留者久之”?请结合原 文简要分析。(3分)_四、(本大题共4小题，共15分)阅读外婆的世界 一文，回答1619题。外婆的世界李娟外婆大部分时候跟着我生活。有时也送到乡下由我妈照顾，我妈整天忙得团团转，能专心照顾外婆的，只有我。我在阿勒泰，外婆便跟着我在阿勒泰。在陌生的城市里，外婆很孤独，她对我很依赖。我白天上班，她一个人在家。每天下班后我一进小区，远远地就能看见外婆正在阳台上等我回家。 只见外婆弯腰趴在阳台上，目不转睛又小心翼翼地盯着小区大门方向， 一看到我就笑得
17、合不拢嘴了。 每到周六和周日，只要不加班我都带她出去闲逛。每到那时，她被我收拾得浑身干干净净，头发梳得一丝不苟。外婆的世界是奇异的世界，和我出来闲逛时，她一手牵着我，一手拄 杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，她喜欢东张西望，对周围的事物都充满好奇。在水族馆橱窗前，她举起拐棍指指点点： “这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼”在面对新鲜事物时，外婆就是这样惊奇和童真。水族馆工作人员非常担心:“老奶奶，可别砸坏了。” 看到人行道边的花，她喜笑颜开：“长得极好!我今天晚上还要来 ” 进入超市，她更是高兴。走在商品的海洋里，一样一样细细地看，还悄声叮嘱我：“好生点，打烂了要赔。”只要是不加班，每
18、到周六和周日，我就是这样，带外婆出去闲逛。大部分时间里，外婆总是糊里糊涂的。她常常每天早上一起床就收拾行李，自言自语说要回四川，要回家。她总是自己拖着行李悄悄跑下楼。她还老是向邻居打听火车站怎么走。 外婆只知道火车是她唯一的希望，火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里，只有火 车带她走过的路最长，去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境，火车是她最后的依靠。 有一次我回家，发现门上系了根布条，以为是邻居小孩子恶作剧，就解开扔了。第二天回家，发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来，每次她偷偷出门再回家，都认不出我们的单元门，不记得我家的楼层。外婆的世界是难以想象的世界，她总是糊里糊涂
19、的，也记不住回家的路。对她来说，小区的房子统统一模一样，这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条，是她为适应异乡生活所付出的最大努力。 看着门上的布条，我很恼火。我对她说：“外婆你别再乱跑了，走丢了怎么办?摔跤了怎么办?”她之前身体强健，自从前两年摔了一跤后，便一天不如一天。我当着她的面，把门上的布条解开，没收了她的钥匙。转天早晨我上班时就把她反锁在家里。她开不了门，很着急，在门内绝望地大哭，喊着要回四川。我站在门口，想了想，还是就这样把她反锁在了家里。我抹着眼泪下楼，心想，有一天一定要带外婆回到她熟悉的地方。 我妈把外婆接走那一天，我送外婆去车站。从车站再回到空旷安静的家里，我看到门上
20、又被外婆系了一根布条，终于痛哭出声 外婆在陌生的城市，没有朋友，没有熟悉的生活环境，她是孤独的，她想回到家乡那里有她思念的食物，有她思念的旧人。我体会着外婆的世界，外婆的世界是孤独的世界.现在，外婆终于可以回到四川，回到她熟悉的地方，回去吃甘蔗，吃凉粉，吃一切她思念的食物，见一切她思念的旧人凝神看着系在门上的这根布条，我深深理解，这是外婆在诉说她对我的爱和陪伴，还有她对我的牵挂与不舍。(选自文汇报,有删改) 16.文章段写了“我”与外婆的哪几件事?请简要概括。(3分)(1)(2)“我”解开外 婆系在门上做标记的布条，没收了她 的钥匙(3)“我”送外婆去车站， 再回到家里，看到外婆系在门上的布条
21、，痛哭出声17.请结合语境，从描写手法的角度，赏析第段中画线的句子。(4分)只见外婆弯腰趴在阳台上，目不转睛又小心翼翼地盯着小区大门方向， 一看到我就 笑得合不拢嘴了。_18.请结合文章内容，简要分析“外婆的世界”是怎样的世界。外婆在“我”家生活期间和离 开时都在门上系了布条，目的有什么不同?(4分)_19.下面对文章的理解分析，不正确的两项是( ) ( ) ( 4 分 )A.外婆大部分时候跟着“我”生活。“我”在阿勒泰，外婆便跟着“我”在阿勒泰。“我” 白天上班，她一个人在家。B. 第段中画线的句子，是对外婆的语言描写，生动形象地写出了外婆在面对新鲜事物 时的惊奇和童真。C. 外婆常常每天早
22、上一起床就收拾行李，自言自语说要回四川，要回家。外婆还老是向 邻居打听火车站怎么走。在过去漫长的一生里，只有火车带外婆走过的路最长，去的 地方最远。D.第段中“对她来说，小区的房子统统一模一样，这个城市犹如迷宫”这句话，运用 排比和对偶的修辞手法，生动形象地写出了“我”家小区房子的特点，表现了外婆搬 家以后的喜悦心情。E.文章采用欲扬先抑的写法，以“人行道边的花”为线索，综合运用多种表达方式，表 达了作者对甜美温馨城市生活的怀恋之情，也表达了作者对外婆深深的爱。五、(本大题共4小题，共13分)( 一 )综合性学习(5分)某班将开展以“浸润 中华文化”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以
23、下 四则材料。请按照要求，回答2021题。【材料一】书房是中华文化的 一个符号，是中国人阅读的重要空间。什么因素推动了书 房文化的发展呢?唐代经济文化的快速发展，增加了图书数量，提高了图书质量，促进了书 房的普及。明代造纸和印刷工艺的改进，使书籍进入千家万户，丰富了书房的藏书内容。【材料二】 戏曲是中华文化的瑰宝，种类繁多、各富特色。跨界融合成为了戏曲不断出新的有效手段之一。把传统戏曲独特的艺术魅力与多样化的艺术形式相互融合，带来了全新 的观感体验，也激发了更多群体的情感共鸣。比如，“戏曲+电影”“戏曲+歌曲”“戏曲+动画” 等形式丰富了戏曲的艺术表达，呼应时代审美，让戏曲触达更多人群。戏曲在
24、一次次充满新 意的尝试中，赢得了更多人的喜爱。【材料三】古籍是不可再生的珍贵文献，是中华文明的伟大结晶。加强文物古籍保护利用，迈出“数字新步伐”很重要。一方面，数字技术让脆弱的不可再生文物永驻“云端”;另一方面，技术赋能更将为后续研究与实践提供长久助力。借助数字化手段，古籍“抢救性保护”才更高效。【材料四】北京冬奥会筹办从一开始就打上了鲜明的中国印记，体现着独特的中国气派。 开幕式倒计时表演存中国传统历法的时光轮转中开篇，从第一秒钟起就有中国文化的底蕴； 北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源 “中国风”贯穿始终，“中国味”融 入细节，“中国情”感动人心，既让中国传统文化实现了现代表达，
25、更用中国元素刷新了奥 林匹克的审美。中国传统文化与现代文化元素融合，使传统文化焕发新生，向全世界展现着 中国文化的独特魅力。20.什么因素推动了书房文化的发展?请根据材料一简要概括。 ( 2 分 )_21. 请根据材料二材料四，概括中国传统文化焕发生机的方式有哪些。 ( 3 分 )_(二)名著阅读(8分)22. 请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。(4分)作品人物文段或评述骆驼祥子(1)老舍把祥子这样一个“小人物”写活了。小说还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又 有点儿变态的 (1)、 一步步走向毁灭的小福子、离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩，还有抢车的
26、大兵、不给仆人饭吃的杨太太、诈骗祥子的孙侦探等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。(2)周恩来他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年。 水浒传 (3)说时迟，那时快，(3)先把两个拳头去蒋门神脸上虚 影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚 踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。 西游记 (4)那厮原来是牛魔王的妻，红孩儿的母，名唤罗刹女又 唤 ( 4 ) 。23. 下面两个文段节选自儒林外史,请阅读后回答问题。(4分)【文段一】话说 A 在省城要看
27、贡院，金有馀见他真切，只得用几个小钱同他去看。 不想才到天字号，就撞死在地下。众人多慌了，只道一时中了恶。【文段二】次日， B 少不得拜拜乡邻。魏好古又约了一班同案的朋友，彼此来往。 因是乡试年，做了几个文会。(1)文段 一 中， A 指的是哪位人物?文段二中， B 指的是哪位人物?(2分)A. B. (2)请结合原著中的相关内容，简述上面两个文段中A 和 B 两人之间的关系。(2分)_六、(本大题共1小题，共50分)24. 作文。(50分)成长路上，我们可以将自然风光的美丽写进生活，可以将值得珍藏的记忆写进生活，可 以将铭记的道理写进生活 生活是丰富多彩的，美好的生活需要我们用心去体悟，需要
28、我 们努力去创造。将关爱写进生活，便增添了一份温情；将奋斗写进生活，便拥有了一股力 量 同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢?请以“将_写进生活为题目，写一篇文章。要求： (1)将题目补充完整； (2)内容具体充实，有真情实感； (3)文体不限(诗 歌、戏剧除外); (4)不少于600字；(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。参考答案第I卷(选择题 共28分)一、(本大题共11小题，共28分。14小题，6小题，每题2分；5小题，711小题，每题3分。)1.D 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.D 9.D 10.A 11.A第卷(非选择题 共92分)二、(本大题共1小题，
29、共7分)12.(1)天接云涛连晓雾 (2)狐裘不暖锦衾薄 (3)谈笑有鸿儒(4)万里赴戎机(5)夜吟应觉月光寒 (6)大漠孤烟直 长河落日圆三、(本大题共3小题，共7分)13.(2分)(1)应当 (2)适逢14.(2分)等到成都平定后，(先主)任命王连做什邡县令。15.(3分)第一问：南方诸郡不服。认为其他将领的才能不如自己。第二问：诸葛亮接受王连劝谏。四、(本大题共4小题，共15分)16.(3分)(1)外婆每天弯腰趴在阳台上等“我”回家；(2)“我”带她出去闲逛；(3)“我”上班时将她反锁在家里17.(4分)示例：这句话运用动作描写、神态描写的描写手法，生动形象地写出了外婆期盼“我”回家时的
30、动作和神态，写出众地号到我质的津足 ，表现了外婆在陌生城市的孤独和对我的依赖。18.(4分)第一问(示例):奇异的世界，她和我出来闲逛时，喜欢东张西望，对周围的事物充满好奇；难以想象的世界，她总是糊里糊涂，也记不住回家的路；孤独的世界，她在陌生的城市，没有朋友，没有熟悉的生活环境，是孤独的，她想回到家乡，那里有她思念的食物，有她思念的旧人。第二问(示例):在“我”家生活期间，外婆是为了通过布条找到“我”的家。离开时，是为了诉说她对“我”的爱和陪伴，以及她对“我”的牵挂与不舍。19.( D )( E )(4分)五、(本大题共4小题，共13分)(一)综合性学习(5分)20.(2分)经济文化的快速发展，造纸和印刷工艺的改进。21.(3分)跨界融合(与其他艺术形式融合);与数字化(科技)手段结合；与现代文化元素融合。(二)名著阅读(8分)22.(4分)(1)虎妞(2)红星照耀中国(3)武松(4)铁扇公主23.(4分) (1)A.周进 B.范进(2分)(2)示例：周进担任广东学道在主考院试时，遇范进考秀才，周进以第一名的成绩将范进录取，因此周进对范进有知遇之恩，二人是师生关系。(2分)