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新教科版三下科学1-5《比较相同距离内运动的快慢》精编课件

1、第一单元第一单元 物体的运动物体的运动 5.比较相同距离内运动的快慢 各种物体运动的快慢不一样,怎样来比较它们运动的快慢呢?一、聚焦 龟兔赛跑 田径比赛 可以通过让运动员运动相同的距离,来比较时间的方法,来判断他们运动的快慢。二、探索 1.动物王国进行赛跑 请根据图表,将动物按照运动的快慢排 列名次,并记录下来。赛跑时赛跑时,先到终点先到终点,用的时间少用的时间少 相同距离内相同距离内,时间越时间越短短,运动越快运动越快 1 2 3 4 5 6 1.猎豹(5秒)2.羚羊(6秒)3.斑马(8秒)4.兔子(9秒)5.黑熊(10秒)6.大象(12秒)二、探索 2.在两条一样长的轨道上,比较小球运动的

2、快慢(1)取两条一样长的轨道(2米以上),并排放在同样的木块上。(2)一名同学在起点,双手同时释放 小球。(3)观察哪个小球先到达终点。注意事项:(1)同时松手,丌能施加推力。(2)完全相同的轨道(长度、坡度都相同)比较不同小球在相同长度轨道上的运动快慢 到达终点的先后到达终点的先后 实木小球 乒乓球 二、探索 3.在同一条轨道上,比较小球运动的快慢 要分工合作呦!要分工合作呦!秒表:秒表:用来计时。可以用秒表测量丌同小球运动相同距离所花的时间,并记录下来。至少测量3次。(2)准备好后,由发令员发出口令,操作员听口令松开小球,计时员听口令开始计时。注意事项:要分工合作。每个小球至少测量3次。操

3、作员在轨道起点松手时不能施加推力。(1)如图组建轨道,各位同学分工合作。?实验方法(3)待小球到达终点时计时员停止计时,并由记录员记录数据。三、研讨 怎样在相同距离内比较物体运动的快慢?在相同距离内,可以通过测量运动时间来比较物体运动的快慢。相同距离相同距离 时间时间短短运动运动快快 时间时间长长运动运动慢慢 简记:相同距离比时间 前提条件丌能丢。四、拓展 处理数据 如果测量3次得到了不同的数据,你认为应该怎样处理数据呢 记录丌同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次,并选择数据进行比较。铁质 2 2 3 木质 3 4 5 从大到小排列:5,4,3 方法一:取中位数 将3个数据按照大小排列,选择排位居中的数。铁质 2 2 3 木质 3 4 5 从大到小排列:3,2,2 选择:2 选择:4 2 4 3+4+5=12 123=4 方法二:取平均数 将3个数据加起来得到和,再用和除以3(数据的个数)。铁质 2 2 3 木质 3 4 5 2+2+3=8 832.3 2.3 4 不同的方法选择的数据可能不同,但最后结论相同,都是铁质小球运动快 3 3 玻璃玻璃 乒乓乒乓 运动时间运动时间 快快 慢慢 分工合作分工合作 发令员发令员 操作员操作员 计时员计时员 记录员记录员 随堂训练 一、判断题 二、选择题 1.2.