1、2023年辽宁省兴城市中考一模语文试卷一、积累与运用（满分30分）1. 选出下列词语中加点字音字形完全正确的一项（ ）A. 热忱（chn） 绽开（zhn） 云宵（xio） 沉默寡言（gu）B. 晕眩（yn） 执着（zhu） 贮藏（ch） 惊心动魄（p）C. 统筹（chu） 别墅（s） 空旷（kung） 千钧之力（jn）D. 涵养（hn） 恪守（k） 震撼（zhn） 一气呵成（h）2. 选出依次填入下面一段文字中横线处的词语最恰当的一项（ ）非物质文化遗产是中华优秀传统文化的_组成部分，是中华文明_的生动见证，是增进民族团结、维系国家统一的重要基础。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，_有利于
2、延续历史文脉、坚定文化自信，_能更好满足人民精神文化需求。A. 主要 绵延传承 不仅 更B. 重要 绵延传承 不仅 也C. 重要 庚续绵延 不但 也D. 主要 庚续绵延 不但 更3. 选出下面语段句子中有语病的一项（ ）（A）中华文明是世界上唯一没有中断、发展至今的文明。（B）几千年来，中华民族历尽各种风险挑战，迎战过肆虐大地的自然灾害，治理过洪水滔天的大江大河，平息过暗流汹涌的内忧外患。（C）不畏艰险、不屈不挠的中华民族在经历了饱经磨难中铸就了坚忍不拔的顽强意志。（D）这既表现为从容应对惊涛骇浪的静气与定力，又表现为沉稳驾驭复杂局面的智慧和毅力。A. AB. BC. CD. D4. 选出下列
3、文学常识表述有误的一项（ ）A. 左传又称左氏春秋，儒家经典之一，是我国第一部叙事详细的纪传体史书。曹刿论战选自左传庄公十年。B. 陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家，著有陶隐居集。我们过他的答谢中书书。C. 辛弃疾，南宋词人。南乡子登京口北固亭有怀和破阵子为陈同甫赋壮词以寄之都是他的作品。D. 说，古代一种议论性文体，大多数就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，陈述对某些问题的看法。如韩愈马说。5. 选出下列对曹操的观沧海赏析有误的一项（ ）观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以
4、咏志。A. 诗的开头两句交代观海的地点，这是继承诗经中直陈其事的写法，显得很质朴。B. 诗中对“海水”“山岛”“草木”“洪波”等自然景物的描写采用动静结合的手法。C. 诗中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，两个“若”字句，都是虚写。D. 这是一首乐府诗，诗的最后两句就是为了合乐而加的，与诗的思想内容没有联系。名著阅读。6. 选出下列对名著有关内容的表述有误的一项（ ）A. 水浒传中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共通的。如武松上景阳冈打虎，鲁提辖拳打镇关西，宋江义放晁盖，鲁智深大闹野猪林等。B. 格列佛游记是英国作家斯威夫特的一部讽刺小说，它通过虚构的离奇情节和丰富的讽刺手
5、法深刻剖析了当时的英国社会现实。C. 童年中外祖父搬了新家后，“我”认识了许多性格各异的邻居，其中就有“好事情”。他是一个生活贫困，喜欢搞科研的进步的知识分子。D. 朝花夕拾中作者通过“无常”这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。7. 请根据下面提供的名著西游记的情节片段回答问题。行者道：“人言他有一柄芭蕉扇，能熄得火焰山，敢是他么？”樵子道：“正是正是，这圣贤有这件宝贝，善能熄火，保护那方人家，故此称为铁扇仙。我这里人家用不着他，只知他叫做罗刹女，乃大力牛魔王妻也。”行者闻言，大惊失色行者大惊失色的原因是什么？这次他用什么方法“一调芭
6、蕉扇”？8. 近年来，“柠檬精”“内卷”“凡尔赛”“破防”“种草”等网络用语层出不穷，丰富语言多样性同时也带来了很多弊端。你认为我们应该如何看待网络用语？（60字左右）9. 古诗文默写（1）不应有恨，_？（苏轼水调歌头）（2）_，壮士十年归。（木兰诗）（3）潭中鱼可百许头，_（柳宗元小石潭记）（4）_，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京）（5）_，好之者不如乐之者。（论语十二章）（6）四面边声连角起，千嶂里，_。（范仲淹渔家傲秋思）（7）使至塞上言事写景，传达出诗人漂泊无定的内心感受的句子是：_，_。（8）_，去以六月息者也。（庄子逍遥游北冥有鱼）（9）有的诗词能够揭示气候变化、动植物生
7、长的规律。己亥杂诗中的“_，_”反映了自然界物质循环的过程；钱塘湖春行中“_，_”描绘了候鸟迁徙搭建新居的景象。二、阅读（满分60分）（一）（12分）阅读下面两段选文，完成下面小题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自出师表）【乙】司马光，字君实，陕州夏县人。仁宗宝元初，中进士，历事四朝。光常患历代史繁，人主不能遍览，遂为通志八卷以献。英宗悦之，乃命光续此书。后神宗久之曰资治通鉴，书尚未就，神宗尤重之，以为贤于汉纪，数
8、促使终篇。及书成加资政殿学士。元祐元年，拜尚书左仆射，两宫虚己以听，遇事常咨之。辽、夏使谓其边吏曰：“中国相司马矣，毋轻生事，开边隙。”光自以遇圣明，欲以身殉天下，躬亲庶务，不舍昼夜。后，宾客见其体赢，戒之以诸葛亮食少事繁，光曰：“陛下所以用臣，盖察臣狂直，庶有补于国家，若徒以禄位自荣，而不能救生民于患，是私其身也。”由是益力病中呓语皆朝廷天下事也。（节选自宋史闻见录）注释两宫：指太皇太后和哲宗。庶务：各种政务。10. 选出下列句子中加点词意思和用法相同的一项（ ）A. 光常患历代史繁 出则无敌国外患者（生于忧患，死于安乐）B. 辽、夏使谓其边吏曰 此之谓失其本心（鱼我所欲也）C. 欲以身殉天
9、下 且欲与常马等不可得（马说）D. 庶有补于国家 皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）11. 将选文中画线句子翻译成现代汉语。（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2）以为贤于汉纪，数促使终篇。12. 请用“/”给下面的句子断句，断两处。由是益力病中呓语皆朝廷天下事也。13. 阅读选文，回答下列问题。（1）【甲】文中诸葛亮追述了两段回忆即：_和_，表达了对先帝感激之情。（2）【乙】文主要通过_手法，表现司马光_的品质。（二）（18分）阅读下面选文，完成下面小题。在一个小镇的旅店里两年前，我出差到陕南的阳平，在一个小镇的旅店里，遇见过一个小女孩；从此再也不敢忘却，慢慢自重起我这做大人的身份了。那一天
10、，我就歇在镇南的旅店里，我的房间在最后一排的东头，窗外正好是几株苹果树，果子结得很繁，枝条一直伸到窗台，在房里伸手便能摘下来。我进去的时候，房间里是空空的，临窗的那个床上，堆放着几个装得很好的提包，一个小女孩就坐在那里，一动不动地看着窗外的果树。听见我进来的响声，她回过头来，静静地看着我。她眼睛很大，鼻子却又小又翘，我立即就喜欢起来了。“你是谁的孩子？”我说。“妈妈的孩子。”“你真乖。”我说，“怎么不到院子去玩玩呢？”“妈妈买票去了，让我就在这儿数那苹果哩；说数清了，她就回来了。”她向我指指窗外的那棵苹果树，满树的果子啊。我走得口干肚饥的，一股馋馋的酸水儿就泛了上来。“这苹果一定好吃。你数了多
11、少了呢？”“我老数，老数不准，一遍和一遍数都不一样呢。”“你没有摘个吃吧？”我笑着说。“怎么能吃呢？妈妈说那上面写着有毒的。”原来那树干上挂了一个小木牌，上面写道：“喷过农药，吃者小心中毒！”我笑了：这种牌子，是树主人搞的花招。他们害怕孩子们乱摘，才想出这个绝法儿。“那是没有毒的，那牌子是假的。”“真的有毒！”她很坚决，不满地反驳我。我觉得孩子毕竟是孩子！就一伸手摘下了一颗，自个先咬着吃了，果然十分爽口。我让她吃，她摇摇头，却一眼一眼盯着我吃，等我吃完了，在那里收拾我的床铺，她突然问我“你怎么没有毒死呢？”我哈哈地笑了起来，给她做着得意的鬼脸儿，就去打了一盆热水来，一边漱洗，一边唠唠叨叨骂着这
12、地方肮脏。末了，又洗起了脚。但是，我却没有带擦脚布，拿洗脸手巾擦时，又放了下来，就爬上床去，撩起床单的一角擦了。小女孩一直在看着我，歪了头，眼睛眯得细细的。这当儿，有人敲门。我慌乱地把床单上擦了脚的那块湿处遮掩了，将门打开。一个中年女人走了进来，笑笑地向我打了招呼，就去抱了小女孩。这该是孩子的母亲了。“等得可急了？数清那树上的苹果了吗？”孩子的母亲说。“妈妈，那牌子是哄人的呢。”“你怎么知道？”孩子的母亲有些惊讶。“没有毒。”女孩儿说，“城里阿姨吃了一个，怎么没有死呢？”我一下子脸烧了起来，不知道说些什么好，不知道孩子母亲的脸上有了什么样的表情，我低了头，不敢看她们。慌乱之间，我又撞翻了脸盆儿
13、，水溅了我一脚，我“啊啊”叫着，赶紧端了盆子出门躲到厕所里去了。就在返回来的时候，才走到门口，我听见那女孩儿还在问着母亲：“妈妈，城里都是阿姨那么好看的人吗？”“都是吧。”“城里的阿姨都穿高跟皮鞋吗？”“都穿吧。”“城里的阿姨都用床单擦脚吗？”“你说什么？”“城里的那个阿姨刚才就用床单擦脚来的！”我差点没叫出声来，胸口呼呼乱跳，要去推门的手垂了下来。但我立即又紧张起来，害怕她们突然出来，害怕小女孩再问我一句什么，便拿了脸盆儿，又钻到厕所去。这么一直脸烧着，待了好久，我才走出来，下了决心：立即回房间去，向女孩子赔错，向孩子的母亲赔错，求她们饶恕我。可是，等我回到房间，房间里已经没有人了。我不顾一
14、切地追了出来，但是，我终没有再见到那个小女孩和她的母亲。我浑身无力地倚在旅店的大门口，望着满天的星光，深深地感到了一种做大人的耻辱14. 文中“我”对自己的行为认识，前后变化很大，具体表现在哪些地方？开始：不相信牌子上的话，伸手摘苹果吃；不用自己的洗脸手巾，用旅店床单擦脚。接着：_最后：_15. 选文第段有什么作用？16. 选文第段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？小女孩一直在看着我，歪了头，眼睛眯得细细的。17. 选文第段加点词语有什么表达效果。18. 下列对文章有关内容的理解和分析有误的一项是（ ）A. 文章标题点明了事件发生的地点，引发猜想，吸引读者；设定特定场所，便于情节展开和集
15、中矛盾冲突。B. 文中第二段对旅店环境的描写，交代了窗外的苹果触手可得，为后文“我”伸手摘苹果埋下了伏笔。C. 文中记叙了“我”仔细洗漱的情节，突出了“我”的爱美心理，与下文“我”的不文明举动形成了鲜明的对比。D. 小说通过“我”偷吃苹果和用床单擦脚两件事，来表达作者对城里人的一些不文明行为的批判与不耻。（三）（15分）阅读下面选文，完成下面小题。【材料一】手拿金箍棒、身着宇航服，乐高“悟空小侠”系列又展开太空探索之旅。这款以西游记为灵感的玩具在第四届中国国际进口博览会全球首发，呈现出海外玩具巨头对中国传统文化的行进式挖掘和讲述中国故事的创新理念。据了解，丹麦乐高集团已连续四年在进博会首发中国
16、文化新品，此次更是规模最大的一次新品发布。与“悟空小侠”太空探索套装一同首发的，还有乐高新春习俗套装和乐高冰上新春套装等几款致敬中国文化的新品。集团希望拥有浓厚中国文化底蕴的传统经典故事，通过乐高积木演绎，传递给中国乃至全世界的消费者。作为童话王国丹麦诞生的品牌，从美人鱼到马里奥，乐高曾演绎过无数各地儿童喜爱的人气角色。不过，以中国经典名著为灵感设计玩具，“悟空小侠”还是头一个。乐高集团高级设计师温笑东反馈：“海外消费者已经展现出对中国文化的兴趣，甚至有人已经开始看西游记的书了。”（摘编自黄启哲乐高爱上，将中国故事讲给世界听）【材料二】汉字是中国文化的瑰宝，早在殷商时期就成为推动社会文化发展的
17、基石。2008年北京夏季奥运会的“中国印”会徽曾让汉字大放异彩。2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”因汉字元素而“如虎添翼”。据了解，2022年冬奥会会徽设计征集组共收到设计方案4506件，数量是北京2008奥运会会徽征集的2.2倍。两幅会徽均包括奥运标志、运动项目及场景、城市、年份，层次清晰、互为补充、寓意深远。“冬”和“飞”的上半部分刚劲曲折，惟妙惟肖地呈现了向前滑行、冲向胜利的冰雪运动员的矫健身姿：会徽下半部分相对柔美圆润，既有赛场、跳台、滑道的轮廓，又似重峦叠嶂、绵延起伏。在绚烂的“冬”“飞”与抽象的奥运标识、残奥标识的映衬下，黑色的“BEIJING2022”印鉴如同“一
18、锤定音”，表达了中国对世界的坚定承诺。“冬梦”“飞跃”会徽堪称多种文化元素合璧的典范行云流水的书法字体、苍劲朴拙的中国剪纸与现代艺术的抽象风格，互为肌理，充满动感、力度和人文关怀，践行了奥运会倡导的共筑梦想、超越自身、激励世界的精神。（摘编自郑梦娟冬奥会里的中文创意）【材料三】中国是茶的故乡，中国人发现并利用茶，据说始于神农时代，少说也有4700多年了。直到现在，汉族还有民以茶代礼的风俗。潮州工夫茶作为中国茶文化的古典流派，集中了中国茶道文化的精粹，作为中国茶道的代表入选国家级非物质文化遗产。日本的煎茶道、中国台湾地区的泡茶道都来源于中国广东潮州的工夫茶。近日，中国常驻联合国粮农机构代表处、中
19、国驻意大利大使馆共同举办主题为“茶和世界，共品共享”的品茶活动。联合国粮农组织总干事屈冬玉、国际农业发展基金会总裁洪博、世界粮食计划署助理执行干事克拉默特、意大利副外长塞雷尼、中国常驻联合国粮农机构代表广德福、中国驻意大利大使李军华，以及多个国家和地区常驻联合国粮农机构代表等出席活动。2019年12月，联合国大会宣布将每年5月21日确定为“国际茶日”，以弘扬茶叶的经济、社会和文化价值，促进全球农业的可持续发展。当天的活动现场准备了龙井绿茶、英德红茶、云南普洱茶等。碧草蓝天的映衬下，茶艺师温茶、冲泡、分茶、敬茶，每款茶都别具特色，茶汤茶色各有不同。嘉宾们品味、分享茶文化魅力、并就各国特色茶种和国
20、际茶产业发展进行了交流。活动现场还穿插了古筝、舞蹈等表演。袅袅音乐间，交流互动，意蕴深远。“千百年来，茶从中国出发，沿着古丝绸之路、茶马古道、茶船古道走向世界，受到各国人民的喜爱。联合国设立国际茶日，体现了国际社会对茶叶价值的认可与重视，对振兴茶产业，弘扬茶文化意义重大。”广德福在致辞中表示，作为茶叶生产和消费大国，中国愿与各方一道，共同推动全球茶产业持续健康发展，深化茶文化交融互鉴。（摘编自人民日报2021年5月24日）19. 阅读三则材料，得出的共同结论是什么？20. 【材料二】中加点的词“如虎添翼”是如何体现说明文语言特点的？21. 材料二】画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？22.
21、 【材料三】画线句子作用是什么？23. 下列对材料相关内容的概括和分析有误的一项是（ ）A. 以西游记为灵感的玩具在全球首发，这是乐高集团在进博会第一次发布中国文化新品，将中国经典故事通过积木演绎，传递给全球的消费者。B. 2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”的设计融合了多种文化元素，各种元素互为肌理，充满动感、力度和人文关怀。C. 联合国大会宣布将每年5月21日确定为“国际茶日”体现了国际社会对茶叶价值的认可与重视，对振兴茶产业，弘扬茶文化意义重大。D. 材料三报道了中国常驻联合国粮农机构代表处、中国驻意大利大使馆共同举办的“茶和世界，共品共享”品茶活动盛况，展现出中国茶文化的
22、魅力。（四）（15分）阅读下面选文，完成下面小题。把读书变成一种生活方式每到世界读书日，我总有一种欠账的感觉，因为许多计划要读的书都没读。今年不一样了，疫情期间一直宅在家里，没有应酬与迎来送往，开会也在网上，且少了一多半。突然闲了下来，正好静下心读书，每天读几个小时，不知不觉就读了20多本书，感到很有收获。我想，即便疫情过去了，也要继续坚持读书习惯，努力把读书变成自己的一种生活方式。为何要读书？简而言之，读书可治愚，益智；长见识，广思路；学技能，增本事。一言以蔽之；开卷有益。对个人来说，读书能提高素质，改变命运；对民族而言，读书可传承文明，播撒科学。所以，孔子一辈子手不释卷，70多岁还“读易，
23、韦编三绝”；高尔基“扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”；郑成功慨然有感“养心莫若寡欲，至乐无如读书”；季羡林由衷赞叹“天下第一好事还是读书”。他们都把读书变成了一种生活方式，乐此不疲，甘之如饴，因而大得裨益，受惠终身。把读书变成一种生活方式，既是理性的自觉选择，也是适应客观形势的需要。读书可以是一种主观爱好，因为有兴趣，读书会感到愉悦，如饮佳酿，如沐春风，同时又能陶冶情操，开启心智，提高觉悟，广博见识。读书也是一种客观需要，可以获取知识，学习技能，增长才干，拓宽思路，从而胜任工作，跟上形势，从容迎接挑战，在激烈竞争中立于不败之地。把读书变成一种生活方式，关键在有效保证读书时间。那些推说工作
24、忙没时间读书的人，其实大多都是托辞。若说忙，再忙也忙不过习主席吧，他日理万机，夙夜在公，仍挤出时间读书学习，在谈到自己的爱好时说：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”正是因为长期孜孜不倦地读书学习，锻炼了习主席非凡的领导才能和卓越的政治智慧，成为当今中国走向伟大民族复兴的领路人。再说时间问题，_倘若我们真的把读书内化成如同吃饭、睡觉，娱乐等生活方式，日日不可或缺，就一定能合理安排，精心筹划，挤出读书时间，把读书落到实处。把读书变成一种生活方式，贵在坚持，久久为功。马克思终生勤奋读书，视读书为生命。无论生活再贫苦困顿，都始终不忘读书，常废寝忘食，夜以继日，最后长眠于书桌
25、上。毛泽东从少年开始就好学不倦，博览群书。爱读书习惯保持了一生，临终前几个小时还在读书。他们都是坚持读书的楷模，令人高山仰止。遗憾的是，我们有些人读书则三天打鱼两天晒网，高兴时读几页，郁闷时束之高阁，闲暇时翻几篇，工作一忙就忘到脑后。这样的读书态度，心猿意马，一曝十寒，很难有所收获进益。有鉴于此，读书也要持之以恒，长流水不断线，日积月累，水滴石穿，方可读出收益，读出效果。疫情早晚要过去，大家会重新走出家门，投入火热的生活，忙得不可开交。但再忙也不要忘记读书来学习、充电。这次疫情给我们的最大教训，就是一定要保持健康文明的生活方式，尊重自然，崇尚科学，而坚持读书学习，明理向善，即为题中应有之义。2
26、4. 文章是怎样引出中心论点的？25. 选文第段画线句运用了什么论证方法，作者这样安排有何用意？26. 请简要分析选文第段的论证思路。27. 下面哪则材料可以用作第自然段横线处的一个论据？为什么？材料一：疫情期间，张文宏医生在百忙之中阅读了鼠疫血疫等瘟疫主题的经典图书。他表示“在焦虑的状态下，看书是非常好的调治之一”。材料二：鲁迅有言：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”28. 选出下列对选文理解分析有误的一项（ ）A. 选文第段论述了读书无论对个人还是对社会都是大有裨益的。B. 选文第段借助习主席的话论证了读书的关键的是保证有效的时间。C. 选文第段再次强调坚持读书的重要性，与第
27、段内容相照应。D. 选文段采用并列式结构，论述了如何把读书变成一种生活方式。三、写作（满分60分）请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。29. 满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子，好书是一粒种子，使人睿智成长；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚。种下一粒种子，可能会影响我们一生。请以“种下一粒种子”为题，写一篇文章。要求：（1）根据要求作文。（2）立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。30. 家，是一个有温度的词，它
28、不仅是我们身体休息的地方，更是我们心灵依靠的港湾。倦鸟归林，鱼翔浅底，落叶归根，这都是对家的渴望，也是生命在追寻的一种归宿。请以“家，一个_的地方”为题目，写一篇作文。要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。2023年辽宁省兴城市中考一模语文试卷一、积累与运用（满分30分）1. 选出下列词语中加点字音字形完全正确的一项（ ）A. 热忱（chn） 绽开（zhn） 云宵（xio） 沉默寡言（gu）B. 晕眩（yn） 执着（zh
29、u） 贮藏（ch） 惊心动魄（p）C. 统筹（chu） 别墅（s） 空旷（kung） 千钧之力（jn）D. 涵养（hn） 恪守（k） 震撼（zhn） 一气呵成（h）【答案】D【解析】【详解】本题考查字音字形。A.云宵云霄；B.贮藏（ch）zh；C.别墅（s） sh；故选D。2. 选出依次填入下面一段文字中横线处的词语最恰当的一项（ ）非物质文化遗产是中华优秀传统文化的_组成部分，是中华文明_的生动见证，是增进民族团结、维系国家统一的重要基础。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，_有利于延续历史文脉、坚定文化自信，_能更好满足人民精神文化需求。A. 主要 绵延传承 不仅 更B. 重要 绵延传承
30、 不仅 也C. 重要 庚续绵延 不但 也D. 主要 庚续绵延 不但 更【答案】B【解析】【详解】本题考查词语及关联词的运用。第一空：主要：事物中关系最大、起决定作用的；把握事物的关键。重要：具有重大影响或后果的、有很大意义的。在此指非物质文化遗产是中华优秀传统文化中有很大意义的一部分，应使用“重要”；第二空：绵延传承：延续对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承并发扬发展的过程。庚续绵延：继续延续。在此指非物质文化遗产是传承的见证，应使用“绵延传承”；第三、四空：不仅：不止这一个。不但：不只是。也：表示同样。更：表示程度的加深。应使用“不仅”“也”这组关联词，来体现“保护好、传承好、利用
31、好非物质文化遗产”的作用；故选B。3. 选出下面语段句子中有语病的一项（ ）（A）中华文明是世界上唯一没有中断、发展至今的文明。（B）几千年来，中华民族历尽各种风险挑战，迎战过肆虐大地的自然灾害，治理过洪水滔天的大江大河，平息过暗流汹涌的内忧外患。（C）不畏艰险、不屈不挠的中华民族在经历了饱经磨难中铸就了坚忍不拔的顽强意志。（D）这既表现为从容应对惊涛骇浪的静气与定力，又表现为沉稳驾驭复杂局面的智慧和毅力。A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【详解】本题考查病句的辨析与修改。C.“经历了”“饱经”句意重复，可删去“经历了”；故选C。4. 选出下列文学常识表述有误的一项（ ）A.
32、左传又称左氏春秋，儒家经典之一，是我国第一部叙事详细的纪传体史书。曹刿论战选自左传庄公十年。B. 陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家，著有陶隐居集。我们过他的答谢中书书。C. 辛弃疾，南宋词人。南乡子登京口北固亭有怀和破阵子为陈同甫赋壮词以寄之都是他的作品。D. 说，古代一种议论性的文体，大多数就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，陈述对某些问题的看法。如韩愈马说。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学文化常识识记。A.有误。左传是中国古代第一部叙事完备的编年体史书；故选A。5. 选出下列对曹操的观沧海赏析有误的一项（ ）观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草
33、丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。A. 诗的开头两句交代观海的地点，这是继承诗经中直陈其事的写法，显得很质朴。B. 诗中对“海水”“山岛”“草木”“洪波”等自然景物的描写采用动静结合的手法。C. 诗中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，两个“若”字句，都是虚写。D. 这是一首乐府诗，诗的最后两句就是为了合乐而加的，与诗的思想内容没有联系。【答案】C【解析】【详解】本题考查诗歌赏析。C.借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气势，两个“若”字，虚中有实，实中有虚，表达了诗人博大的胸襟和宏伟的政治抱负。并非都是虚写；故选C。名著阅读。6.
34、 选出下列对名著有关内容的表述有误的一项（ ）A. 水浒传中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共通的。如武松上景阳冈打虎，鲁提辖拳打镇关西，宋江义放晁盖，鲁智深大闹野猪林等。B. 格列佛游记是英国作家斯威夫特的一部讽刺小说，它通过虚构的离奇情节和丰富的讽刺手法深刻剖析了当时的英国社会现实。C. 童年中外祖父搬了新家后，“我”认识了许多性格各异的邻居，其中就有“好事情”。他是一个生活贫困，喜欢搞科研的进步的知识分子。D. 朝花夕拾中作者通过“无常”这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学常识。A
35、.“武松上景阳冈打虎”不能体现“义”，仅仅是表现武松的勇武；故选A。7. 请根据下面提供的名著西游记的情节片段回答问题。行者道：“人言他有一柄芭蕉扇，能熄得火焰山，敢是他么？”樵子道：“正是正是，这圣贤有这件宝贝，善能熄火，保护那方人家，故此称为铁扇仙。我这里人家用不着他，只知他叫做罗刹女，乃大力牛魔王妻也。”行者闻言，大惊失色行者大惊失色的原因是什么？这次他用什么方法“一调芭蕉扇”？【答案】行者当年请观音收伏了她的儿子红孩儿。变成虫子进入她的肚子里。【解析】【详解】本题考查识记名著内容“行者闻言，大惊失色”是因为听到樵子说铁扇公主（罗刹女）是牛魔王的妻子，即红孩儿的母亲，因为孙悟空曾经请观音
36、收伏了她的儿子红孩儿，所以担心铁扇公主不肯借扇子给他。在西游记第四十二回“大圣殷勤拜南海，观音慈善缚红孩”中写道：在深山枯松涧有一个红孩儿，他是牛魔王与铁扇公主的儿子，法术高强，顽皮好胜，正等着唐僧师徒路过，一心想用唐僧肉孝敬父母。红孩儿用苦肉计骗取了唐僧的信任，乘机将唐僧掳进火云洞。悟空、八戒前去寻师父，红孩儿率领一群小妖精，口喷烈火，烧得悟空、八戒落荒而逃。孙悟空只好去南山请求菩萨帮忙。得知事情的经过后，菩萨跟着悟空来到洞前，设计使红孩儿坐上菩萨的莲花宝座，刀刃竖起令其动弹不得。红孩儿只好归顺，但他嘴上说着，却妖心不改，妄想用枪刺菩萨，没有得逞，被菩萨收伏，套上金箍儿，封为善财童子，师徒四
37、人才继续西行。“一调芭蕉扇”的情节。孙悟空从土地爷嘴里听说，要想过山，只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过。孙悟空把师父安排好，前往芭蕉洞找铁扇公主。悟空初次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇到五万四千里外。灵吉菩萨得知实情，给他一粒“定风丹”再去借扇。公主又用扇扇他。悟空口含定风丹，一动不动。公主害怕忙回了洞府，闭门不出。悟空变作一只小虫，飞入洞中，钻在茶沫之下，随茶水被公主喝入肚腹之中。孙悟空在铁扇公主肚子里拳打脚踢，来回翻腾。公主腹中疼痛难忍，答应借扇，但给的是一把假扇。孙悟空用假扇扇火，结果火越煽火越大。因此孙悟空“一调芭蕉扇”用的方法是：变成虫子进入铁扇公主的肚子里，逼迫她借出扇子。8.
38、近年来，“柠檬精”“内卷”“凡尔赛”“破防”“种草”等网络用语层出不穷，丰富语言多样性的同时也带来了很多弊端。你认为我们应该如何看待网络用语？（60字左右）【答案】对于有创造性、形象的网络用语，我们可以在正确的语境中进行使用。对于消极、负面的网络用语，我们应该主动摒弃和抑制。【解析】【详解】本题考查自由表达观点。这类题目一般为开放性试题，不要求统一答案，能自圆其说即可。解答此题时，认为合理或不合理都是可以，只需观点明确，理由充分，表述合理有序即可。网络用语有利的一面在于这种现象反映了学生的求知欲望，网络语言标新立异、言简义丰，丰富语言表达能力；不利的一面在于如果不能正确运用网络词语，会给大家的
39、理解造成一定的困难。一些网络词语对个体正确的人生观、价值观、道德观、伦理观的形成具有负面影响。如果频繁接触这些词语，就有可能潜移默化地受到其不良影响。网络词语中有不少错别字或语法不通的句子。如果不加以正确引导，会严重影响青少年的语言水平和能力。特别是用网络词语与人交流，虽然形成了个体的话语风格，但会时常造成交际障碍，而且更易形成代沟。我们对网络词语要保持一个正确且清醒的认识，这样我们在取其精华的同时，才能保护自己不受其糟粕的影响。言之有理即可。示例：网络语言中的确存在一些品味低下、生搬硬套的现象，但也有不少富于创造性词语。对于后者，可以纳入到规范的语言中来进行使用。要给网络语言优胜劣汰的时间，
40、以促进语言的创新和发展。9. 古诗文默写（1）不应有恨，_？（苏轼水调歌头）（2）_，壮士十年归。（木兰诗）（3）潭中鱼可百许头，_。（柳宗元小石潭记）（4）_，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京）（5）_，好之者不如乐之者。（论语十二章）（6）四面边声连角起，千嶂里，_。（范仲淹渔家傲秋思）（7）使至塞上言事写景，传达出诗人漂泊无定的内心感受的句子是：_，_。（8）_，去以六月息者也。（庄子逍遥游北冥有鱼）（9）有的诗词能够揭示气候变化、动植物生长的规律。己亥杂诗中的“_，_”反映了自然界物质循环的过程；钱塘湖春行中“_，_”描绘了候鸟迁徙搭建新居的景象。【答案】 . 何事长向别时圆
41、. 将军百战死 . 皆若空游无所依 . 忽如一夜春风来 . 知之者不如好之者 . 长烟落日孤城闭 . 征蓬出汉塞 . 归雁入胡天 . 抟扶摇而上者九万里 . 落红不是无情物 . 化作春泥更护花 . 几处早莺争暖树 . 谁家新燕啄春泥【解析】【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：落、征蓬、雁、抟、莺、啄。二、阅读（满分60分）（一）（12分）阅读下面两段选文，完成下面小题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣
42、于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自出师表）【乙】司马光，字君实，陕州夏县人。仁宗宝元初，中进士，历事四朝。光常患历代史繁，人主不能遍览，遂为通志八卷以献。英宗悦之，乃命光续此书。后神宗久之曰资治通鉴，书尚未就，神宗尤重之，以为贤于汉纪，数促使终篇。及书成加资政殿学士。元祐元年，拜尚书左仆射，两宫虚己以听，遇事常咨之。辽、夏使谓其边吏曰：“中国相司马矣，毋轻生事，开边隙。”光自以遇圣明，欲以身殉天下，躬亲庶务，不舍昼夜。后，宾客见其体赢，戒之以诸葛亮食少事繁，光曰：“陛下所以用臣，盖察臣狂直，庶有补于国家，若徒以禄位自荣，而不能救生民于患，是私其身也。”由是益力病中呓语皆朝廷天下事也。（节选自宋史闻见录）注释两宫：指太皇太后和哲宗。庶务：各种政务。10. 选出下列句子中加点词意思和用法相同的一项（ ）A. 光常患历代史繁 出则无敌国外患者（生于忧患，死于安乐）B. 辽、夏使谓其边吏曰 此之谓失其本心（鱼我所欲也）C. 欲以身殉天下 且欲与常马等不可得（马说）D. 庶有补于国家 皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）11. 将选文中画线句